TECHNIKA NAGŁAŚNIANIA LABORATORIUM

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "TECHNIKA NAGŁAŚNIANIA LABORATORIUM"

Transkrypt

1 POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ ELEKTRONIKI, TELEKOMUNIKACJI I INFORMATYKI KATEDRA SYSTEMÓW MULTIMEDIALNYCH TECHNIKA NAGŁAŚNIANIA LABORATORIUM Pomiar parametrów akustycznych pomieszczenia Opracowali: mgr inż. Michał Ogrodnik dr inż. Piotr Odya Katedra Systemów Multimedialnych Gdańsk, 2013

2 1. Cel Celem niniejszego laboratorium jest przybliżenie studentom zagadnienia pomiaru czasu pogłosu i parametrów akustycznych pomieszczenia. Instrukcja obejmuje również ocenę parametrów akustycznych pomieszczenia na podstawie otrzymanych wyników. Po zapoznaniu się z lekturą niniejszej instrukcji i wykonaniu ćwiczeń laboratoryjnych student powinien poznać metody pomiarów akustycznych przy wykorzystaniu sygnałów impulsowych. Ćwiczenie odbywa się z wykorzystaniem programu Adobe Audition i zestawu wtyczek Aurora dla niego. 2. Problematyka pomiarów w przestrzeni zamkniętej Podczas pomiarów akustycznych pomieszczeń, a także głośników, mikrofonów itp. powinno mierzyć się jedynie bezpośrednią falę dźwiękową, która dociera możliwie najkrótszą drogą od źródła dźwięku do punktu pomiarowego. W przypadku badań w typowych pomieszczeniach, oprócz fali bezpośredniej pomierzone zostają również fale odbite, co wprowadza błędy do pomiaru. Rys. 2.1 przedstawia to zjawisko. Rys Fale bezpośrednia i odbite podczas pomiarów w pomieszczeniu Jako sygnał pomiarowy można stosować: sygnał sinusoidalny, sygnał impulsowy, sygnał szumu (wąskopasmowy lub szerokopasmowy). Aby dokonać tego typu pomiarów można wykorzystać metody służące do pomiarów quazi-bezechowych. Metody te polegają na dokonaniu pomiarów w pomieszczeniu pogłosowym, możliwie jak najbardziej wytłumionym. Z zarejestrowanego podczas pomiarów quazi-bezechowych sygnału wyodrębniana jest fala bezpośrednia. Skuteczność tej metody opiera się na tym, że fala dźwiękowa potrzebuje na pokonanie pewnej odległości odcinek czasu wprost proporcjonalny do niej. Dlatego bezpośrednia fala, której droga do przebycia jest najkrótsza, dociera do punktu pomiarowego najszybciej, a fala odbita dociera do punktu pomiarowego z pewnym opóźnieniem względem niej. Aczkolwiek, w przypadku pomiaru parametrów pomieszczenia pożądane są zarówno fale odbite jak i bezpośrednia. Dlatego, w przypadku wykonywania pomiarów quasi-bezechowych dla pomieszczeń pomija się krok, w którym dochodzi do odfiltrowywania odbić z zarejestrowanego sygnału. Istnieje wiele metod quasi-bezechowych pomiarów, a trzy z nich opisano w kolejnym punkcie instrukcji. 2

3 3. Pomiary quazi-bezechowe 3.1. Metoda pomiaru impulsowego Metoda pomiaru impulsowego w charakterze pobudzenia stosuje krótki impuls o bardzo wysokiej amplitudzie. Może to być na przykład sygnał szumu białego. Warunkiem jest to, że wykorzystywany impuls powinien mieć bardzo szerokie widmo energii i stałą gęstość widmową mocy w stosunku do szerokości pasma. Problem fal odbitych jest rozwiązany poprzez bramkowanie odbiornika. To znaczy, analizator dźwięku jest włączany, w chwili przybycia fali bezpośredniej do punktu pomiarowego, a wyłączany w chwili pojawienia się pierwszego odbicia. Tak uzyskana odpowiedź impulsowa odpowiada fali bezpośredniej, tak jakby nie było fal odbitych. Rys. 3.1 przedstawia przykład takiej odpowiedzi impulsowej. Rys Dźwięk bezpośredni, który jako jedyny podlega analizie [4] Uzyskany w ten sposób sygnał jest następnie poddawany analizie przez algorytm FFT, dając charakterystykę częstotliwościową badanego głośnika. Metoda ta wydaje się prosta w realizacji, aczkolwiek jest również stosunkowo mało dokładna. Krótki czas trwania fali bezpośredniej sygnału pogarsza dokładność analizy. Wyodrębnienie części bezpośredniej odebranego sygnału nie jest specjalnie dokładne. Dodatkowo krótki czas trwania impulsu i jego mała energia powoduje słaby stosunek sygnału do szumu, przez co trzeba powtarzać pomiar wielokrotnie oraz uśredniać otrzymane wyniki. Istnieje również ograniczenie częstotliwości dla części bezpośredniej sygnału. Otóż sygnał trwający t sekund musi mieć częstotliwość przynajmniej Hz. Pozostałe metody quazi-bezechowe są zdecydowanie dokładniejsze niż metoda impulsowa Metoda pomiaru TDS W metodzie TDS (Time Delay Spectometry) sygnałem testowym jest fala sinusoidalna, której częstotliwość jest płynnie przestrajana w określonym czasie, w zadanym paśmie częstotliwości. Zakres przestrajania jest niewielki, rzędu 10Hz/ms. Dzięki temu fale odbite docierają do punktu pomiarowego z innymi częstotliwościami niż fala bezpośrednia. Różnice nie są wielkie, jednak wystarczające by całkowicie odseparować falę bezpośrednią od odbić. 3

4 Wykonuje się to za pomocą wąskiego filtra pasmowo-przepustowego. Filtr ten jest przestrajany zgodnie z prędkością przestrajania generatora, tyle że z opóźnieniem wynikającym z odległości punktu pomiarowego od źródła dźwięku. Przykładowy proces rozchodzenia się fal sinusoidalnych podczas pomiaru metodą TDS przedstawia rys Częstotliwość przestrajania w przykładzie wynosi 10Hz/ms. Rys Rozchodzenie się fal dźwiękowych w metodzie TDS Jak już wspomniano, częstotliwość fali bezpośredniej odbieranej jest opóźniona względem częstotliwości generatora o stałą wartość. Znając ją można odfiltrować fale odbite z zarejestrowanego sygnału. Na rys. 3.3 przedstawiono działanie filtru pasmowoprzepustowego, który wykonuje to zadanie Metoda pomiaru MLS Rys. 3.3 Działanie filtru PP MLS(Maximum Length Sequence) to metoda opierająca się generowaniu binarnego sygnału pseudolosowego, co powoduje znaczne polepszenie stosunku sygnał do szumu w pomiarach. MLS ma kilka charakterystycznych właściwości: - sekwencja MLS N-tego rzędu powtarza się z okresem, - widmo MLS jest płaskie, - długość sekwencji MLS nie może być mniejsza niż długość badanej odpowiedzi impulsowej, - metodę MLS można stosować do badania odpowiedzi impulsowej mikrofonów, głośników, a nawet samych pomieszczeń. 4

5 W tej metodzie, generator wytwarza sekwencję MLS i przesyła do głośnika. Następnie sygnał dźwiękowy zarejestrowany w punkcie pomiarowym zostaje poddany operacji korelacji skrośnej wraz z wygenerowaną sekwencją. Rezultatem tego jest odpowiedź impulsowa użytego głośnika, z której należy wydzielić część odpowiadającą dali bezpośredniej. Na koniec, algorytm FFT zamienia wydzieloną część odpowiedzi impulsowej na charakterystykę częstotliwościową głośnika. Rys. 3.4 przedstawia schemat blokowy sposobu działania metody MLS. Rys Schemat blokowy metody MLS Jak widać, jest to układ liniowy o odpowiedzi impulsowej h(t), który na wejściu ma sygnał x(t) oraz na wyjściu sygnał y(t). Dla takiego układu funkcja korelacji wzajemnej między sygnałami x(t) i y(t) wynosi: (3.1) gdzie: korelacja skrośna sygnałów z generatora i mikrofonu, autokorelacja sygnału z generatora, Dla wysokich rzędów funkcja autokorelacji sygnału MLS wynosi: (3.2) Przez podstawienie otrzymuje się: (3.3) Metoda MLS daje duże lepsze wyniki niż metoda TDS, nie wspominając już o metodzie impulsowej. Pomiar jest dużo szybszy i nie występuje w nim konieczność filtracji, tak jak w TDS. Niestety, algorytm ze względu na operację korelacji skrośnej jest dużo bardziej złożony obliczeniowo niż poprzednie metody. Można jednak, zastosować przyspieszające obliczenie korelacji algorytmy, np. szybka transformacja Hadamarda. Za pomocą metody MLS można poddać badaniu każdy układ spełniający warunki 5

6 liniowości i stacjonarności. Pomiary najczęściej dotyczą odpowiedzi impulsowej głośników, czy zestawów głośnikowych, mikrofonów oraz pomieszczeń (np. czas pogłosu, zrozumiałość mowy). MLS można również zastosować do wyznaczenia impedancji akustycznej oraz współczynnika pochłaniania ścian. 4. Pomiar czasu pogłosu pomieszczenia Akustyka pomieszczeń zamkniętych, zwana również akustyką wnętrz to zagadnienie skomplikowane. Istnieje wiele parametrów, które należy wziąć pod uwagę, aby przewidzieć jak "zachowa" się pomieszczenie po wstawieniu aparatury nagłośnieniowej. Czas pogłosu jest niezaprzeczalnie najistotniejszym parametrem akustycznym pomieszczenia, podstawową wielkością używaną w akustyce architektonicznej. Czas pogłosu określa tłumienność fal dźwiękowych wewnątrz pomieszczenia, czyli czas zanikania dźwięku w pomieszczeniu po wyłączeniu źródła dźwięku. Zaniknięcie dźwięku jest zdefiniowane jako spadek poziomu dźwięku o 60dB względem poziomu dźwięku źródła. Parametr ten oznacza się najczęściej symbolem RT lub. Sposób wyznaczania czasu pogłosu zilustrowano na rys Rys Zmniejszenie energii akustycznej w pomieszczeniu o 60dB [5] W niektórych przypadkach pomiary wykonuje się dla mniejszych zmian poziomu dźwięku, a następnie przelicza na 60 db za pomocą mnożenia lub ekstrapolując. Najczęściej parametry te to: spadek od 5 db do 25 db, spadek od 5 db do 35 db. Podczas wykonywania zadań mierzone będą parametry lub, które opierają się na poziomach zaniku dźwięku wymienionych powyżej. Parametr zostanie wyznaczony jedynie teoretycznie. Proces rozchodzenia się energii akustycznej w pomieszczeniu jest następujący: - fale dźwiękowe ze źródła odbijają się kolejno od ścian, - fale, które, po przebyciu drogi równej jakiejś wielokrotności ich długości, trafiają z powrotem do źródła, - w ten sposób tworzą się fale stojące, zwane modami. 6

7 Kiedy ilość energii dostarczanej przez źródło jest równa ilości energii pochłanianej przez wszystkie elementy pomieszczenia (oraz znajdujące się w pomieszczeniu), gęstość energii i ciśnienie akustyczne są stałe. W momencie wyłączenia źródła dźwięku energia w pomieszczeniu zaczyna maleć. To jak ta energia maleje, a zarazem ciśnienie akustyczne, jest związane z zanikaniem drgań własnych pomieszczenia. Zależy to od liczby i rozkładu drgań własnych pomieszczenia, jego zmian średniego współczynnika pochłaniania dźwięku dla danej częstotliwości oraz rodzaju i rozłożenia materiałów dźwiękochłonnych. W wyniku tego procesu odpowiedź impulsowa pomieszczenia składa się z czterech części, co zostało przedstawione na rys Rys Odpowiedź impulsowa pomieszczenia i jej części składowe [2] Czas pogłosu decyduje o możliwości zastosowania pomieszczenia do różnych celów. Preferowane długości czasu pogłosu dla wybranych miejsc, to: - w salach koncertowych w środku pasma 1,5 2,5 [s] - w teatrach dramatycznych: 1 1,5 [s], - w studiu nagraniowym 0,5-1 [s] - w studiu do nagrań lektorskich 0,3 0,5 [s], - w reżyserni 0,2 0,4 [s]. Jak widać, w salach koncertowych czas pogłosu może być nawet 10-krotnie razy dłuższy niż np. dla reżyserskich studiów nagraniowych. Teoretyczny czas pogłosu pomieszczenia może być obliczony na podstawie parametrów pomieszczenia. Wykonuje się to na podstawie wzoru W. Sabine a, autora pionierskich badań z dziedziny akustyki wnętrz. (4.1) gdzie: 0,161 współczynnik dobrany doświadczalnie, zależny od warunków propagacji. V objętość pomieszczenia [m 3 ], A całkowita chłonność akustyczna pomieszczenia, 7

8 S całkowite pole powierzchni w pomieszczeniu [m 2 ], średni współczynnik pochłaniania powierzchni w pomieszczeniu. Współczynniki pochłaniania dla konkretnych materiałów, można odczytać z odpowiednich tabel (patrz tabela 4.1). Jak widać, są one zależne od częstotliwości. Wzór Sabine'a daje wiarygodne rezultaty tylko wtedy, gdy pole akustyczne w pomieszczeniu jest idealnie rozproszone oraz średni współczynnik pochłaniania powierzchni jest mały i nie przekracza wartości 0,2. Obecnie istnieją metody pomiarów pozwalające na uzyskanie dokładniejszych wyników dla rzeczywistych warunków. Tabela 4.1. Współczynniki pochłaniania dźwięku niektórych materiałów Współczynnik pochłaniania dźwięku Materiał / Częstotliwość 125Hz 250Hz 500Hz 1kHz 2kHz 4kHz Cegła Tynk na cegle Tynk na betonie Płyta betonowa nie malowana Płyta bet. wstępnie malowana Sklejka o gr, 1cm - panele Marmur, płytki, glazura Płytki PCV na podłodze Szkło okienne, typowe Podłoga betonowa Linoleum na betonie Gruby dywan na betonie Wykładzina podłogowa Parkiet Sufit płyta gipsowa Sufit płyta gipsowa tynkowana Otwór kanału wentylacyjnego Jedną z tych metod jest pomiar z użyciem sygnału MLS, tak samo jak w przypadku pomiarów quasi-bezechowych. Długość okresu sygnału nie może być mniejsza niż spodziewany czas pogłosu. Sygnał zostaje zarejestrowany za pomocą mikrofonu, po czym oblicza się splot tego sygnału z MLS, uzyskując odpowiedź impulsową pomieszczenia. Różnica względem metod quazi-bezechowych polega na tym, że nie odrzuca się części pogłosowej z otrzymanych wyników. Po analizie całej odpowiedź impulsowej, można uzyskać czas pogłosu lub oraz inne parametry pomieszczenia. Pomiar powinien być powtórzony przynajmniej raz, a otrzymane wyniki uśrednione. 8

9 5. Zadania do wykonania 5.1. Obliczyć teoretyczny czas pogłosu pomieszczenia na podstawie wzoru 4.1. Przyjąć, że średni współczynnik pochłaniania powierzchni w pomieszczeniu wynosi 0, Zarejestrować odpowiedzi impulsowe pomieszczenia wygenerowane za pomocą wystrzału pistoletu Wygenerować sygnał pomiarowy MLS za pomocą wtyczki Aurora do programu Adobe Audition (Generate->Aurora->Multi MLS Signal) i zarejestrować odpowiedzi pomieszczenia dla odtwarzanego sygnału. 6. Opracowanie wyników 6.1. Narysować schematyczne rozstawienie sprzętu pomiarowego w sali pomiarowej Dokonać rozplotu odpowiedzi z sygnałem MLS (Effects->Aurora->Deconvolve Multi MLS Signals) Dokonać analizy odpowiedzi impulsowych uzyskanych obiema metodami (Effects ->Aurora->Acoustical Parameters) Porównać wyniki czasu pogłosu otrzymane obiema metodami. Odnieść je do wartości obliczonej na podstawie wzoru 4.1. Z czego mogą wynikać różnice? 6.5. Przeanalizować wartości pozostałych parametrów akustycznych (G, C50, D50 itp.) Na podstawie uzyskanych wyników ocenić pomieszczenie pod kątem jego typowych zastosowań Wnioski i spostrzeżenia dotyczące przebiegu ćwiczenia i uzyskanych wyników. 7. Bibliografia [1] Grzegorz Szwoch, wykłady do przedmiotu Pomiary w technice studyjnej, wykład czwarty Pomiary Akustyczne. [2] Piotr Sadłoń, artykuł Czas pogłosu i inne - kilka podstawowych informacji o akustyce pomieszczeń, 15 września [3] Aurora 4.3 Manual (PDF) [4] Metody pomiaru w przestrzeni ograniczonej [5] Czas pogłosu (RT) 9

10 8. Załączniki 1. Analiza odpowiedzi impulsowych 1) Wczytać odpowiedź impulsową do programu 2) Wybrać z menu opcję Effects -> Aurora -> Acoustical Parameters 4.2 (process) 3) Na ekranie pojawi się okno jak na poniższym rysunku Istnieje możliwość zdefiniowania własnego zakresu poziomów dźwięku, dla których nastąpi obliczenie czasu pogłosu (opcja User Defined Reverberation Time Extremes). W przypadku stereofonicznej odpowiedzi impulsowej należy prawidłowo określić rodzaj mikrofonów użytych do zarejestrowania odpowiedzi impulsowej. Po ustawieniu opcji, nacisnąć przycisk OK. 10

11 4) Po wykonaniu obliczeń na ekranie pojawi się okno jak na poniższym rysunku Domyślnie wyniki prezentowane są dla kanału lewego (o ile plik odpowiedzi impulsowej był stereofoniczny). Istnieje możliwość zapisania wyników do pliku tekstowego (przycisk Save Results to File) lub skopiowanie wyników schowka (Copy Results to Clipboard). Skopiowane wyniki można następnie wkleić np. do Excela, co ułatwi ich dalszą analizę. 11

12 8.2. Pomiar odpowiedzi impulsowej z wykorzystaniem sygnału MLS 1) Wygenerować sygnał MLS z użyciem opcji Generate -> Aurora -> Multi MLS Signal 2) Na ekranie pojawi się okno jak na poniższym rysunku Rząd sygnału MLS (N) należy dobrać w zależności od spodziewanej długości odpowiedzi impulsowej - długość sygnału MLS musi być co najmniej równa długości odpowiedzi impulsowej. Im wyższy poziom sygnału MLS, tym jego długość jest większa. Długość sygnału MLS wyrażona jest wzorem L = 2 N -1 Np. dla N=17 długość wynosi L= próbek, co przy częstotliwości próbkowania 44,1kHz oznacza ok. 2,97 s. Przy liczbie sekwencji równej 16 (N. sequences) długość sygnału MLS wynosi wówczas blisko 48 sekund. Litera przy numerze rzędu ma związek ze sposobem generowania sygnału, ale nie wpływa na wyniki pomiarów. Po kliknięciu na przycisk OK sygnał MLS jest wygenerowany. Może go zapisać do pliku WAV lub odtwarzać bezpośredni z programu. UWAGA! Należy zapamiętać rząd sygnału MLS. Jest on niezbędny przy obliczaniu odpowiedzi impulsowej pomieszczenia. 3) Pomiar parametrów akustycznych pomieszczenia następuje w układzie zbliżonym do przedstawionego na poniższym rysunku (źródło: 12

13 4) Zarejestrowany w pomieszczeniu plik należy wczytać do programu Audition Zwrócić uwagę, czy na pewno zaznaczony jest cały przebieg, a nie tylko jego część. 5) Wybrać z menu opcję Effects -> Aurora -> Deconvolve Multiple MLS Signals (process) 6) Na ekranie pojawi się okno jak na poniższym rysunku Rząd sygnału MLS należy ustawić dokładnie taki sam, jak w sygnale użytym w trakcie pomiarów. Zwrócić szczególna uwagę na opcję N. of samples for each sequenc. Podana liczba próbek musi być większa od przewidywanej długości odpowiedzi impulsowej dla konkretnej (używanej) częstotliwości próbkowania próbek przy częstotliwości próbkowania to ok. 1,36 sekundy. Po kliknięciu OK wykonywane są niezbędna obliczenia. 13

14 7) Po wykonaniu obliczeń na ekranie pojawi się okno jak na poniższym rysunku, a odpowiedź impulsowa zostaje zapisana w schowku 8) Wybrać z menu opcję Edit - > Paste to New. W oknie Audition powinna pojawić się obliczona odpowiedź impulsowa 9) Dalsze analizy można wykonywać jak w przypadku typowych odpowiedzi impulsowych (punkt 8.1. niniejszej instrukcji) 14

15 8.3. Symulowanie akustyki z użyciem splotu 1) Wczytać do programu Audition wybraną odpowiedź impulsową 2) Skopiować odpowiedź do schowka. Upewnić się, czy domyślnym schowkiem jest schowek Windows (opcja Edit - > Set Current Clipboard -> Windows) 3) Wczytać do programu Audition plik nagrany w komorze z bezechowej (lub zbliżonych warunkach) 15

16 4) Wybrać z menu opcję Effects -> Aurora -> Convolve with Clipboard (process) 5) Na ekranie pojawi sie okno jak na poniższym rysunku 6) Po kliknięciu OK obliczany jest splot odpowiedzi impulsowej z żądanym plikiem 7) W oknie programu Audition pojawia się plik będący wynikiem przeprowadzonej operacji splotu 16

17 . 17

Laboratorium Akustyki Architektonicznej

Laboratorium Akustyki Architektonicznej Laboratorium Akustyki Architektonicznej Ćwiczenie 3: Pomiar czasu pogłosu i parametrów powiązanych pomieszczenia. Cel ćwiczenia: Zapoznanie się z metodami pomiaru czasu pogłosu. Zadania do przygotowania

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM. Pomiar poziomu mocy akustycznej w komorze pogłosowej. Instrukcja do zajęć laboratoryjnych

LABORATORIUM. Pomiar poziomu mocy akustycznej w komorze pogłosowej. Instrukcja do zajęć laboratoryjnych LABORATORIUM Pomiar poziomu mocy akustycznej w komorze pogłosowej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych Kraków 2010 Spis treści 1. Wstęp...3 2. Wprowadzenie teoretyczne...4 2.1. Definicje terminów...4 2.2.

Bardziej szczegółowo

1.Wstęp W ćwiczeniu bada się zestaw głośnikowy oraz mikrofon pomiarowy z wykorzystaniem sekwencji MLS opis w załącznikui skrypcie- [1].oraz poz.

1.Wstęp W ćwiczeniu bada się zestaw głośnikowy oraz mikrofon pomiarowy z wykorzystaniem sekwencji MLS opis w załącznikui skrypcie- [1].oraz poz. Temat ćwiczenia: Pomiar odpowiedzi impulsowej głośników i mikrofonów metodą MLS 1.Wstęp W ćwiczeniu bada się zestaw głośnikowy oraz mikrofon pomiarowy z wykorzystaniem sekwencji MLS opis w załącznikui

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 3,4. Analiza widmowa sygnałów czasowych: sinus, trójkąt, prostokąt, szum biały i szum różowy

Ćwiczenie 3,4. Analiza widmowa sygnałów czasowych: sinus, trójkąt, prostokąt, szum biały i szum różowy Ćwiczenie 3,4. Analiza widmowa sygnałów czasowych: sinus, trójkąt, prostokąt, szum biały i szum różowy Grupa: wtorek 18:3 Tomasz Niedziela I. CZĘŚĆ ĆWICZENIA 1. Cel i przebieg ćwiczenia. Celem ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE. ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej

LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE. ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie metody

Bardziej szczegółowo

4/4/2012. CATT-Acoustic v8.0

4/4/2012. CATT-Acoustic v8.0 CATT-Acoustic v8.0 CATT-Acoustic v8.0 Oprogramowanie CATT-Acoustic umożliwia: Zaprojektowanie geometryczne wnętrza Zadanie odpowiednich współczynników odbicia, rozproszenia dla wszystkich planów pomieszczenia

Bardziej szczegółowo

Projekt adaptacji akustycznej oraz wytyczne izolacyjności przegród W budynku D-5 Katedry Telekomunikacji AGH w Krakowie Przy ul. Czarnowiejskiej 78

Projekt adaptacji akustycznej oraz wytyczne izolacyjności przegród W budynku D-5 Katedry Telekomunikacji AGH w Krakowie Przy ul. Czarnowiejskiej 78 Projekt adaptacji akustycznej oraz wytyczne izolacyjności przegród W budynku D-5 Katedry Telekomunikacji AGH w Krakowie Przy ul. Czarnowiejskiej 78 faza budowlana. Kraków, sierpień 2011 r Spis treści:

Bardziej szczegółowo

Badanie widma fali akustycznej

Badanie widma fali akustycznej Politechnika Łódzka FTIMS Kierunek: Informatyka rok akademicki: 2008/2009 sem. 2. Termin: 30 III 2009 Nr. ćwiczenia: 122 Temat ćwiczenia: Badanie widma fali akustycznej Nr. studenta:... Nr. albumu: 150875

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu

Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu Imię i Nazwisko... Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu Opracowanie: Piotr Wróbel 1. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest wyznaczenie prędkości dźwięku w powietrzu, metodą różnicy czasu przelotu. Drgania

Bardziej szczegółowo

Część I. Pomiar drgań własnych pomieszczenia

Część I. Pomiar drgań własnych pomieszczenia LABORATORIUM INśYNIERII DŹWIĘKU 2 ĆWICZENIE NR 10 Część I. Pomiar drgań własnych pomieszczenia I. Układ pomiarowy II. Zadania do wykonania 1. Obliczyć promień krytyczny pomieszczenia, przy załoŝeniu, Ŝe

Bardziej szczegółowo

I. Pomiary charakterystyk głośników

I. Pomiary charakterystyk głośników LABORATORIUM ELEKTROAKUSTYKI ĆWICZENIE NR 4 Pomiary charakterystyk częstotliwościowych i kierunkowości mikrofonów i głośników Cel ćwiczenia Ćwiczenie składa się z dwóch części. Celem pierwszej części ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

ANALIZA HARMONICZNA DŹWIĘKU SKŁADANIE DRGAŃ AKUSTYCZNYCH DUDNIENIA.

ANALIZA HARMONICZNA DŹWIĘKU SKŁADANIE DRGAŃ AKUSTYCZNYCH DUDNIENIA. ĆWICZENIE NR 15 ANALIZA HARMONICZNA DŹWIĘKU SKŁADANIE DRGAŃ AKUSYCZNYCH DUDNIENIA. I. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia było poznanie podstawowych pojęć związanych z analizą harmoniczną dźwięku jako fali

Bardziej szczegółowo

5(m) PWSZ -Leszno LABORATORIUM POMIARY I BADANIA WIBROAKUSTYCZNE WYZNACZANIE POZIOMU MOCY AKUSTYCZNEJ MASZYN I URZĄDZEŃ 1. CEL I ZAKRES ĆWICZENIA

5(m) PWSZ -Leszno LABORATORIUM POMIARY I BADANIA WIBROAKUSTYCZNE WYZNACZANIE POZIOMU MOCY AKUSTYCZNEJ MASZYN I URZĄDZEŃ 1. CEL I ZAKRES ĆWICZENIA PWSZ -Leszno LABORATORIUM POMIARY I BADANIA WIBROAKUSTYCZNE WYZNACZANIE POZIOMU MOCY AKUSTYCZNEJ MASZYN I URZĄDZEŃ Instrukcja Wykonania ćwiczenia 5(m) 1. CEL I ZAKRES ĆWICZENIA Poziom mocy akustycznej

Bardziej szczegółowo

Laboratorium Akustyki Architektonicznej

Laboratorium Akustyki Architektonicznej Laboratorium Akustyki Architektonicznej Ćwiczenie 3: Pomiary drgań własnych pomieszczeń o małej kubaturze. Cel ćwiczenia: Pomiary i ocena rezonansów akustycznych w pomieszczeniu o małej kubaturze. Zadania

Bardziej szczegółowo

Moduł TUCT. A następnie, w wyświetlonym oknie Audience planes.

Moduł TUCT. A następnie, w wyświetlonym oknie Audience planes. Moduł TUCT Pierwszym krokiem do wykorzystania modułu TUCT jest zdefiniowanie powierzchni odsłuchowych. W tym celu należy wybrać opcję Aud. area mapping: A następnie, w wyświetlonym oknie Audience planes.

Bardziej szczegółowo

l a b o r a t o r i u m a k u s t y k i

l a b o r a t o r i u m a k u s t y k i Wrocław kwiecień 21 4SOUND Parametry akustyczne 4SOUND ul Klecińska 123 54-413 Wrocław info@4soundpl www4soundpl l a b o r a t o r i u m a k u s t y k i tel +48 53 127 733 lub 71 79 85 746 NIP: 811-155-48-81

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie: "Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego"

Ćwiczenie: Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego Ćwiczenie: "Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego" Opracowane w ramach projektu: "Informatyka mój sposób na poznanie i opisanie świata realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres

Bardziej szczegółowo

MODEL AKUSTYCZNY SALI WIDOWISKOWEJ TEATRU POLSKIEGO IM. ARNOLDA SZYFMANA W WARSZAWIE

MODEL AKUSTYCZNY SALI WIDOWISKOWEJ TEATRU POLSKIEGO IM. ARNOLDA SZYFMANA W WARSZAWIE MODEL AKUSTYCZNY SALI WIDOWISKOWEJ TEATRU POLSKIEGO IM. ARNOLDA SZYFMANA W WARSZAWIE Warszawa, listopad 2014 SPIS TREŚCI 1. BADANY OBIEKT 2. ZAŁOŻENIA DO OPRACOWANIA MODELU AKUSTYCZENEGO TEATRU 3. CHARAKTERYSTYKA

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA POZNAŃSKA

POLITECHNIKA POZNAŃSKA POLITECHNIKA POZNAŃSKA INSTYTUT ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI PRZEMYSŁOWEJ Zakład Elektrotechniki Teoretycznej i Stosowanej Laboratorium Podstaw Telekomunikacji Ćwiczenie nr 1 Temat: Pomiar widma częstotliwościowego

Bardziej szczegółowo

PCA Zakres akredytacji Nr AB 023

PCA Zakres akredytacji Nr AB 023 Pomieszczenia w budynku, z systemem nagłaśniania i/lub z dźwiękowym systemem ostrzegawczym Pomieszczenia w budynku (wszystkie) Urządzenia systemów wibroakustycznych głośniki Elastyczny zakres akredytacji

Bardziej szczegółowo

Podstawy Przetwarzania Sygnałów

Podstawy Przetwarzania Sygnałów Adam Szulc 188250 grupa: pon TN 17:05 Podstawy Przetwarzania Sygnałów Sprawozdanie 6: Filtracja sygnałów. Filtry FIT o skończonej odpowiedzi impulsowej. 1. Cel ćwiczenia. 1) Przeprowadzenie filtracji trzech

Bardziej szczegółowo

Zalecenia adaptacji akustycznej

Zalecenia adaptacji akustycznej AkustiX sp. z o.o. UL. WIOSNY LUDÓW 54, 62-081 PRZEŹMIEROWO TEL. 61-625-68-00,FAX. 61 624-37-52 www.akustix.pl poczta@akustix.pl Zalecenia adaptacji akustycznej sali sportowej w Szkole Podstawowej w Buku

Bardziej szczegółowo

Projekt efizyka. Multimedialne środowisko nauczania fizyki dla szkół ponadgimnazjalnych. Rura Kundta. Ćwiczenie wirtualne. Marcin Zaremba

Projekt efizyka. Multimedialne środowisko nauczania fizyki dla szkół ponadgimnazjalnych. Rura Kundta. Ćwiczenie wirtualne. Marcin Zaremba Projekt efizyka Multimedialne środowisko nauczania fizyki dla szkół ponadgimnazjalnych. Rura Kundta Ćwiczenie wirtualne Marcin Zaremba 2015-03-31 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach

Bardziej szczegółowo

Temat ćwiczenia. Wyznaczanie mocy akustycznej

Temat ćwiczenia. Wyznaczanie mocy akustycznej POLITECHNIKA ŚLĄSKA W YDZIAŁ TRANSPORTU Temat ćwiczenia Wyznaczanie mocy akustycznej Cel ćwiczenia Pomiary poziomu natęŝenia dźwięku źródła hałasu. Wyznaczanie mocy akustycznej źródła hałasu. Wyznaczanie

Bardziej szczegółowo

Politechnika Śląska Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki Instytut Automatyki PRACA MAGISTERSKA

Politechnika Śląska Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki Instytut Automatyki PRACA MAGISTERSKA Politechnika Śląska Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki Instytut Automatyki PRACA MAGISTERSKA Temat: Badanie strefy ciszy w falowodzie akustycznym w funkcji odległości mikrofonu błędu od głośnika

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do laboratorium z Fizyki Budowli. Temat laboratorium: CZĘSTOTLIWOŚĆ

Instrukcja do laboratorium z Fizyki Budowli. Temat laboratorium: CZĘSTOTLIWOŚĆ Instrukcja do laboratorium z Fizyki Budowli Temat laboratorium: CZĘSTOTLIWOŚĆ 1 1. Wprowadzenie 1.1.Widmo hałasu Płaską falę sinusoidalną można opisać następującym wyrażeniem: p = p 0 sin (2πft + φ) (1)

Bardziej szczegółowo

Systemy multimedialne. Instrukcja 5 Edytor audio Audacity

Systemy multimedialne. Instrukcja 5 Edytor audio Audacity Systemy multimedialne Instrukcja 5 Edytor audio Audacity Do sprawozdania w formacie pdf należy dołączyc pliki dźwiękowe tylko z podpunktu 17. Sprawdzić poprawność podłączenia słuchawek oraz mikrofonu (Start->Programy->Akcesoria->Rozrywka->Rejestrator

Bardziej szczegółowo

Studia wizyjnofoniczne

Studia wizyjnofoniczne Studia wizyjnofoniczne Definicja Studiem wizyjno-fonicznym nazywać będziemy pomieszczenie mające odpowiednie właściwości akustyczne, oświetlenie i dekoracje, w którym odbywa się przetwarzanie za pośrednictwem

Bardziej szczegółowo

Studia wizyjnofoniczne

Studia wizyjnofoniczne Studia wizyjnofoniczne Definicja Studiem wizyjno-fonicznym nazywać będziemy pomieszczenie mające odpowiednie właściwości akustyczne, oświetlenie i dekoracje, w którym odbywa się przetwarzanie za pośrednictwem

Bardziej szczegółowo

Fala na sprężynie. Projekt: na ZMN060G CMA Coach Projects\PTSN Coach 6\ Dźwięk\Fala na sprężynie.cma Przykład wyników: Fala na sprężynie.

Fala na sprężynie. Projekt: na ZMN060G CMA Coach Projects\PTSN Coach 6\ Dźwięk\Fala na sprężynie.cma Przykład wyników: Fala na sprężynie. 6COACH 43 Fala na sprężynie Program: Coach 6 Cel ćwiczenia - Pokazanie fali podłużnej i obserwacja odbicia fali od końców sprężyny. (Pomiar prędkości i długości fali). - Rezonans. - Obserwacja fali stojącej

Bardziej szczegółowo

Katedra Elektrotechniki Teoretycznej i Informatyki

Katedra Elektrotechniki Teoretycznej i Informatyki Katedra Elektrotechniki Teoretycznej i Informatyki Przedmiot: Badania nieniszczące metodami elektromagnetycznymi Numer Temat: Badanie materiałów kompozytowych z ćwiczenia: wykorzystaniem fal elektromagnetycznych

Bardziej szczegółowo

CYFROWE PRZETWARZANIE SYGNAŁÓW

CYFROWE PRZETWARZANIE SYGNAŁÓW POLITECHNIKA RZESZOWSKA im. I. Łukasiewicza WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI I INFORMATYKI Katedra Metrologii i Systemów Diagnostycznych CYFROWE PRZETWARZANIE SYGNAŁÓW Analiza korelacyjna sygnałów dr hab. inż.

Bardziej szczegółowo

4. Ultradźwięki Instrukcja

4. Ultradźwięki Instrukcja 4. Ultradźwięki Instrukcja 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości fal ultradźwiękowych i ich wykorzystania w badaniach defektoskopowych. 2. Układ pomiarowy Układ pomiarowy składa się

Bardziej szczegółowo

POMIARY AKUSTYCZNE SALI WIDOWISKOWEJ TEATRU POLSKIEGO IM. ARNOLDA SZYFMANA W WARSZAWIE RAPORT Z POMIARÓW

POMIARY AKUSTYCZNE SALI WIDOWISKOWEJ TEATRU POLSKIEGO IM. ARNOLDA SZYFMANA W WARSZAWIE RAPORT Z POMIARÓW POMIARY AKUSTYCZNE SALI WIDOWISKOWEJ TEATRU POLSKIEGO IM. ARNOLDA SZYFMANA W WARSZAWIE RAPORT Z POMIARÓW Warszawa, listopad 2014 SPIS TREŚCI 1. BADANY OBIEKT 2. ZAKRES POMIARÓW AKUSTYCZNYCH 3. METODYKA

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 8 Pomiary odpowiedzi impulsowej i charakterystyki częstotliwościowej głośników z wykorzystaniem sygnału MLS

ĆWICZENIE NR 8 Pomiary odpowiedzi impulsowej i charakterystyki częstotliwościowej głośników z wykorzystaniem sygnału MLS LABORATORIUM INśYNIERII DŹWIĘKU 2 ĆWICZENIE NR 8 Pomiary odpowiedzi impulsowej i charakterystyki częstotliwościowej głośników z wykorzystaniem sygnału MLS 1. Wprowadzenie Zgodnie z normą PN-EN 60268-5

Bardziej szczegółowo

Równoważną powierzchnię pochłaniania (A) i współczynniki pochłaniania (Si) podaje się dla określonych częstotliwości.

Równoważną powierzchnię pochłaniania (A) i współczynniki pochłaniania (Si) podaje się dla określonych częstotliwości. AKUSTYKA WNĘTRZ RÓWNOWAŻNA POWIERZCHNIA POCHŁANIANIA (A) Wielkość równoważnej powierzchni pochłaniania (oznaczana literą A) ma ogromne znaczenie dla określenia charakteru tłumienia fal akustycznych w danej

Bardziej szczegółowo

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1C400027 Temat ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

ANALIZA PORÓWNAWCZA WŁASNOŚCI AKUSTYCZNYCH SALI KONFERENCYJNEJ NA PODSTAWIE POMIARÓW RZECZYWISTYCH I SYMULACJI KOMPUTEROWEJ W PROGRAMIE EASE 3.

ANALIZA PORÓWNAWCZA WŁASNOŚCI AKUSTYCZNYCH SALI KONFERENCYJNEJ NA PODSTAWIE POMIARÓW RZECZYWISTYCH I SYMULACJI KOMPUTEROWEJ W PROGRAMIE EASE 3. mgr inŝ. Rafał KOWAL Zakład-Laboratorium Sygnalizacji Alarmu PoŜaru i Automatyki PoŜarniczej ANALIZA PORÓWNAWCZA WŁASNOŚCI AKUSTYCZNYCH SALI KONFERENCYJNEJ NA PODSTAWIE POMIARÓW RZECZYWISTYCH I SYMULACJI

Bardziej szczegółowo

Procedura orientacyjna wyznaczania poziomu mocy akustycznej źródeł ultradźwiękowych

Procedura orientacyjna wyznaczania poziomu mocy akustycznej źródeł ultradźwiękowych Procedura orientacyjna wyznaczania poziomu mocy źródeł ultradźwiękowych w oparciu o pomiary poziomu ciśnienia akustycznego w punktach pomiarowych lub metodą omiatania na powierzchni pomiarowej prostopadłościennej

Bardziej szczegółowo

Technika nagłaśniania

Technika nagłaśniania Technika nagłaśniania Pomiar parametrów akustycznych Sanner Tomasz Hoffmann Piotr Plan prezentacji Pomiar czasu pogłosu Pomiar rozkładu natężenia dźwięku Pomiar absorpcji Pomiar izolacyjności Czas Pogłosu

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wykaz ważniejszych oznaczeń. Przedmowa 15. Wprowadzenie Ruch falowy w ośrodku płynnym Pola akustyczne źródeł rzeczywistych

Spis treści. Wykaz ważniejszych oznaczeń. Przedmowa 15. Wprowadzenie Ruch falowy w ośrodku płynnym Pola akustyczne źródeł rzeczywistych Spis treści Wykaz ważniejszych oznaczeń u Przedmowa 15 Wprowadzenie 17 1. Ruch falowy w ośrodku płynnym 23 1.1. Dźwięk jako drgania ośrodka sprężystego 1.2. Fale i liczba falowa 1.3. Przestrzeń liczb falowych

Bardziej szczegółowo

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1A400027 Temat ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

Dyfuzory. ustroje rozpraszające dźwięk

Dyfuzory. ustroje rozpraszające dźwięk Dyfuzory ustroje rozpraszające dźwięk Wprowadzenie czynniki mające wpływ na rozchodzenie się dźwięku w pomieszczeniach: absorpcja odbicia rozpraszanie Historia dawniej wykorzystywane rzeźby i ornamenty

Bardziej szczegółowo

ANALIZA AKUSTYCZNA SALI AUDYTORYJNEJ

ANALIZA AKUSTYCZNA SALI AUDYTORYJNEJ www.avprojekt.com projektowanie i wykonawstwo systemów audiowizualnych, nagłaśniających, DSO dystrybucja, instalacje i programowanie systemów sterowania ANALIZA AKUSTYCZNA SALI AUDYTORYJNEJ OBIEKT: Budynek

Bardziej szczegółowo

4.3 Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu metodą fali biegnącej(f2)

4.3 Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu metodą fali biegnącej(f2) Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu metodą fali biegnącej(f2)185 4.3 Wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu metodą fali biegnącej(f2) Celem ćwiczenia jest wyznaczenie prędkości dźwięku w powietrzu

Bardziej szczegółowo

Pomiary w komorze bezechowej

Pomiary w komorze bezechowej 1. Wprowadzenie Temat ćwiczenia: Głośnik dynamiczny promieniowanie Pomiary w komorze bezechowej Przedmiotem ćwiczenia jest badanie własności akustycznych kolumny głośnikowej i jej poszczególnych głośników

Bardziej szczegółowo

Pomiary akustyczne. mikrofonów, głośników, słuchawek i pomieszczeń. Pomiary w technice studyjnej

Pomiary akustyczne. mikrofonów, głośników, słuchawek i pomieszczeń. Pomiary w technice studyjnej Pomiary w technice studyjnej Pomiary akustyczne mikrofonów, głośników, słuchawek i pomieszczeń Grzegorz Szwoch, Katedra Systemów Multimedialnych, Politechnika Gdańska Pomiary akustyczne Pomiary akustyczne

Bardziej szczegółowo

Pomiary w technice studyjnej POMIARY AKUSTYCZNE. Pomiary mikrofonów, głośników, słuchawek i pomieszczeń

Pomiary w technice studyjnej POMIARY AKUSTYCZNE. Pomiary mikrofonów, głośników, słuchawek i pomieszczeń Pomiary w technice studyjnej POMIARY AKUSTYCZNE Pomiary mikrofonów, głośników, słuchawek i pomieszczeń Pomiary akustyczne Pomiary akustyczne pomiary, w procesie których występuje fala akustyczna. Pomiary

Bardziej szczegółowo

AKUSTYKA. Matura 2007

AKUSTYKA. Matura 2007 Matura 007 AKUSTYKA Zadanie 3. Wózek (1 pkt) Wózek z nadajnikiem fal ultradźwiękowych, spoczywający w chwili t = 0, zaczyna oddalać się od nieruchomego odbiornika ruchem jednostajnie przyspieszonym. odbiornik

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 11. Podstawy akwizycji i cyfrowego przetwarzania sygnałów. Program ćwiczenia:

Ćwiczenie 11. Podstawy akwizycji i cyfrowego przetwarzania sygnałów. Program ćwiczenia: Ćwiczenie 11 Podstawy akwizycji i cyfrowego przetwarzania sygnałów Program ćwiczenia: 1. Konfiguracja karty pomiarowej oraz obserwacja sygnału i jego widma 2. Twierdzenie o próbkowaniu obserwacja dwóch

Bardziej szczegółowo

Badanie widma fali akustycznej

Badanie widma fali akustycznej Politechnika Łódzka FTIMS Kierunek: Informatyka rok akademicki: 00/009 sem.. grupa II Termin: 10 III 009 Nr. ćwiczenia: 1 Temat ćwiczenia: Badanie widma fali akustycznej Nr. studenta: 6 Nr. albumu: 15101

Bardziej szczegółowo

Dyfuzory. ustroje rozpraszające dźwięk

Dyfuzory. ustroje rozpraszające dźwięk Dyfuzory ustroje rozpraszające dźwięk Wprowadzenie czynniki mające wpływ na rozchodzenie się dźwięku w pomieszczeniach: absorpcja odbicia rozpraszanie Historia dawniej wykorzystywane rzeźby i ornamenty

Bardziej szczegółowo

BADANIE ELEMENTÓW RLC

BADANIE ELEMENTÓW RLC KATEDRA ELEKTRONIKI AGH L A B O R A T O R I U M ELEMENTY ELEKTRONICZNE BADANIE ELEMENTÓW RLC REV. 1.0 1. CEL ĆWICZENIA - zapoznanie się z systemem laboratoryjnym NI ELVIS II, - zapoznanie się z podstawowymi

Bardziej szczegółowo

mgr inż. Dariusz Borowiecki

mgr inż. Dariusz Borowiecki Ul. Bytomska 13, 62-300 Września 508 056696 NIP 7891599567 e-mail: akustyka@kopereksolutions.pl www.kopereksolutions.pl Inwestor: Zlecający: Temat opracowania: Gmina Gniezno UL. Reymonta 9-11, 62-200 Gniezno

Bardziej szczegółowo

POMIARY WYBRANYCH PARAMETRÓW TORU FONICZNEGO W PROCESORACH AUDIO

POMIARY WYBRANYCH PARAMETRÓW TORU FONICZNEGO W PROCESORACH AUDIO Politechnika Rzeszowska Katedra Metrologii i Systemów Diagnostycznych Laboratorium Elektroniczne przyrządy i techniki pomiarowe POMIARY WYBRANYCH PARAMETRÓW TORU FONICZNEGO W PROCESORACH AUDIO Grupa Nr

Bardziej szczegółowo

Adaptacja akustyczna sali 133

Adaptacja akustyczna sali 133 Adaptacja akustyczna sali 133 Autorzy: Piotr Stankiewicz, Grzegorz Michalak. Nadzór: Mariusz Kleć Warszawa, luty 2013 Spis treści 1. Wygląd i wymiary pomieszczenia............................... 2 2. Wstępne

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ

AKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ AKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ ELEMETY ELEKTRONIKI LABORATORIUM Kierunek NAWIGACJA Specjalność Transport morski Semestr II Ćw. 2 Filtry analogowe układy całkujące i różniczkujące Wersja opracowania

Bardziej szczegółowo

INSTYTUT KONSTRUKCJI MASZYN POMIAR WSPÓŁCZYNNIKA POCHŁANIANIA DŹWIĘKU METODĄ FAL STOJĄCYCH

INSTYTUT KONSTRUKCJI MASZYN POMIAR WSPÓŁCZYNNIKA POCHŁANIANIA DŹWIĘKU METODĄ FAL STOJĄCYCH INSTYTUT KONSTRUKCJI MASZYN POMIAR WSPÓŁCZYNNIKA POCHŁANIANIA DŹWIĘKU METODĄ FAL STOJĄCYCH 1. ODBICIE, POCHŁANIANIE I PRZEJŚCIE FALI AKUSTYCZNEJ Przy przejściu fali do ośrodka o innej oporności akustycznej

Bardziej szczegółowo

Demodulator FM. o~ ~ I I I I I~ V

Demodulator FM. o~ ~ I I I I I~ V Zadaniem demodulatora FM jest wytworzenie sygnału wyjściowego, który będzie proporcjonalny do chwilowej wartości częstotliwości sygnału zmodulowanego częstotliwościowo. Na rysunku 12.13b przedstawiono

Bardziej szczegółowo

WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC

WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia są podstawowe właściwości jednostopniowego wzmacniacza pasmowego z tranzystorem bipolarnym. Zadaniem ćwiczących jest dokonanie pomiaru częstotliwości

Bardziej szczegółowo

PL B1. Układ do lokalizacji elektroakustycznych przetworników pomiarowych w przestrzeni pomieszczenia, zwłaszcza mikrofonów

PL B1. Układ do lokalizacji elektroakustycznych przetworników pomiarowych w przestrzeni pomieszczenia, zwłaszcza mikrofonów PL 224727 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 224727 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 391882 (51) Int.Cl. G01S 5/18 (2006.01) G01S 3/80 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie - 1 OBSŁUGA GENERATORA I OSCYLOSKOPU. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYKI AMPLITUDOWEJ I FAZOWEJ NA PRZYKŁADZIE FILTRU RC.

Ćwiczenie - 1 OBSŁUGA GENERATORA I OSCYLOSKOPU. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYKI AMPLITUDOWEJ I FAZOWEJ NA PRZYKŁADZIE FILTRU RC. Ćwiczenie - 1 OBSŁUGA GENERATORA I OSCYLOSKOPU. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYKI AMPLITUDOWEJ I FAZOWEJ NA PRZYKŁADZIE FILTRU RC. Spis treści 1 Cel ćwiczenia 2 2 Podstawy teoretyczne 2 2.1 Charakterystyki częstotliwościowe..........................

Bardziej szczegółowo

Doświadczalne wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu

Doświadczalne wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu Doświadczalne wyznaczanie prędkości dźwięku w powietrzu Autorzy: Kamil Ćwintal, Adam Tużnik, Klaudia Bernat, Paweł Safiański uczniowie klasy I LO w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Edwarda Szylki w

Bardziej szczegółowo

Symulacja akustyczna nagłośnienia sali wykładowej Polskiego Komitetu Normalizacyjnego

Symulacja akustyczna nagłośnienia sali wykładowej Polskiego Komitetu Normalizacyjnego Symulacja akustyczna nagłośnienia sali wykładowej Polskiego Komitetu Normalizacyjnego Na podstawie otrzymanych danych architektonicznych stworzono model pomieszczenia. Każdej z narysowanych powierzchni

Bardziej szczegółowo

EKSPERTYZA AKUSTYCZNA

EKSPERTYZA AKUSTYCZNA AkustiX sp. z o.o. UL. RUBIEŻ 46 C5/115, 61-612 POZNAŃ TEL. 61-625-68-00, FAX. 61-624-37-52 www.akustix.pl poczta@akustix.pl EKSPERTYZA AKUSTYCZNA DUŻEJ SCENY I SCENY MALARNIA TEATRU WYBRZEŻE W GDAŃSKU

Bardziej szczegółowo

1

1 Projekt adaptacji akustycznej Wojewódzkiego Centrum Powiadomienia Ratunkowego (WCPR) w Małopolskim Urzędzie Wojewódzkim w Krakowie przy ulicy Worcella 7. 1 www.colosseum.net.p Spis treści: Wstęp - Cel

Bardziej szczegółowo

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1A400027 Temat ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

Badanie efektu Dopplera metodą fali ultradźwiękowej

Badanie efektu Dopplera metodą fali ultradźwiękowej Badanie efektu Dopplera metodą fali ultradźwiękowej Cele eksperymentu 1. Pomiar zmiany częstotliwości postrzeganej przez obserwatora w spoczynku w funkcji prędkości v źródła fali ultradźwiękowej. 2. Potwierdzenie

Bardziej szczegółowo

ZASTOSOWANIE PSYCHOAKUSTYKI ORAZ AKUSTYKI ŚRODOWISKA W SYSTEMACH NAGŁOŚNIAJĄCYCH

ZASTOSOWANIE PSYCHOAKUSTYKI ORAZ AKUSTYKI ŚRODOWISKA W SYSTEMACH NAGŁOŚNIAJĄCYCH Politechnika Wrocławska Instytut Telekomunikacji i Akustyki SYSTEMY NAGŁOŚNIENIA TEMAT SEMINARIUM: ZASTOSOWANIE PSYCHOAKUSTYKI ORAZ AKUSTYKI ŚRODOWISKA W SYSTEMACH NAGŁOŚNIAJĄCYCH prowadzący: mgr. P. Kozłowski

Bardziej szczegółowo

Przekształcenia sygnałów losowych w układach

Przekształcenia sygnałów losowych w układach INSTYTUT TELEKOMUNIKACJI ZAKŁAD RADIOKOMUNIKACJI Instrukcja laboratoryjna z przedmiotu Sygnały i kodowanie Przekształcenia sygnałów losowych w układach Warszawa 010r. 1. Cel ćwiczenia: Ocena wpływu charakterystyk

Bardziej szczegółowo

TEMAT: OBSERWACJA ZJAWISKA DUDNIEŃ FAL AKUSTYCZNYCH

TEMAT: OBSERWACJA ZJAWISKA DUDNIEŃ FAL AKUSTYCZNYCH TEMAT: OBSERWACJA ZJAWISKA DUDNIEŃ FAL AKUSTYCZNYCH Autor: Tomasz Kocur Podstawa programowa, III etap edukacyjny Cele kształcenia wymagania ogólne II. Przeprowadzanie doświadczeń i wyciąganie wniosków

Bardziej szczegółowo

Politechnika Łódzka. Instytut Systemów Inżynierii Elektrycznej

Politechnika Łódzka. Instytut Systemów Inżynierii Elektrycznej Politechnika Łódzka Instytut Systemów Inżynierii Elektrycznej Laboratorium komputerowych systemów pomiarowych Ćwiczenie 4 Filtracja sygnałów dyskretnych 1. Opis stanowiska Ćwiczenie jest realizowane w

Bardziej szczegółowo

Politechnika Warszawska

Politechnika Warszawska Politechnika Warszawska Wydział Elektryczny Laboratorium Teletechniki Skrypt do ćwiczenia T.02. Woltomierz RMS oraz Analizator Widma 1. Woltomierz RMS oraz Analizator Widma Ćwiczenie to ma na celu poznanie

Bardziej szczegółowo

Generowanie sygnałów na DSP

Generowanie sygnałów na DSP Zastosowania Procesorów Sygnałowych dr inż. Grzegorz Szwoch greg@multimed.org p. 732 - Katedra Systemów Multimedialnych Generowanie sygnałów na DSP Wstęp Dziś w programie: generowanie sygnałów za pomocą

Bardziej szczegółowo

Modelowanie pola akustycznego. Opracowała: prof. dr hab. inż. Bożena Kostek

Modelowanie pola akustycznego. Opracowała: prof. dr hab. inż. Bożena Kostek Modelowanie pola akustycznego Opracowała: prof. dr hab. inż. Bożena Kostek Klasyfikacje modeli do badania pola akustycznego Modele i metody wykorzystywane do badania pola akustycznego MODELE FIZYCZNE MODELE

Bardziej szczegółowo

ANALIZA AKUSTYCZNA. Akademia Sztuki w Szczecinie. Akustyka wnętrz. Projekt wykonawczy

ANALIZA AKUSTYCZNA. Akademia Sztuki w Szczecinie. Akustyka wnętrz. Projekt wykonawczy www.avprojekt.com projektowanie i wykonawstwo systemów audiowizualnych, nagłaśniających, DSO dystrybucja, instalacje i programowanie systemów sterowania ANALIZA AKUSTYCZNA OBIEKT: Akademia Sztuki w Szczecinie

Bardziej szczegółowo

Pomiar drogi koherencji wybranych źródeł światła

Pomiar drogi koherencji wybranych źródeł światła Politechnika Gdańska WYDZIAŁ ELEKTRONIKI TELEKOMUNIKACJI I INFORMATYKI Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych Pomiar drogi koherencji wybranych źródeł światła Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego

Bardziej szczegółowo

Przetwarzanie AC i CA

Przetwarzanie AC i CA 1 Elektroniki Elektroniki Elektroniki Elektroniki Elektroniki Katedr Przetwarzanie AC i CA Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego opracował: Łukasz Buczek 05.2015 1. Cel ćwiczenia 2 Celem ćwiczenia jest

Bardziej szczegółowo

Aby nie uszkodzić głowicy dźwiękowej, nie wolno stosować amplitudy większej niż 2000 mv.

Aby nie uszkodzić głowicy dźwiękowej, nie wolno stosować amplitudy większej niż 2000 mv. Tematy powiązane Fale poprzeczne i podłużne, długość fali, amplituda, częstotliwość, przesunięcie fazowe, interferencja, prędkość dźwięku w powietrzu, głośność, prawo Webera-Fechnera. Podstawy Jeśli fala

Bardziej szczegółowo

BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO

BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO Temat ćwiczenia: BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO 1. Wprowadzenie Ultradźwiękowy bezdotykowy czujnik położenia liniowego działa na zasadzie pomiaru czasu powrotu impulsu ultradźwiękowego,

Bardziej szczegółowo

Symulacje akustyczne

Symulacje akustyczne Symulacje akustyczne Hala Sportowa w Suwałkach SYSTEM DSO Maj 2017 Opracował: mgr inż. Jarosław Tomasz Adamczyk SPIS TREŚCI 1. Wprowadzenie... 3 2. Dane wejściowe do symulacji... 3 3. Wyniki symulacji...

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 18 BADANIE UKŁADÓW CZASOWYCH A. Cel ćwiczenia. - Zapoznanie z działaniem i przeznaczeniem przerzutników

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie nr 11. Projektowanie sekcji bikwadratowej filtrów aktywnych

Ćwiczenie nr 11. Projektowanie sekcji bikwadratowej filtrów aktywnych Ćwiczenie nr 11 Projektowanie sekcji bikwadratowej filtrów aktywnych 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi filtrami elektrycznymi o charakterystyce dolno-, środkowo- i górnoprzepustowej,

Bardziej szczegółowo

Wyniki pomiarów okresu drgań dla wahadła o długości l = 1,215 m i l = 0,5 cm.

Wyniki pomiarów okresu drgań dla wahadła o długości l = 1,215 m i l = 0,5 cm. 2 Wyniki pomiarów okresu drgań dla wahadła o długości l = 1,215 m i l = 0,5 cm. Nr pomiaru T[s] 1 2,21 2 2,23 3 2,19 4 2,22 5 2,25 6 2,19 7 2,23 8 2,24 9 2,18 10 2,16 Wyniki pomiarów okresu drgań dla wahadła

Bardziej szczegółowo

Krzysztof Łapsa Wyznaczenie prędkości fal ultradźwiękowych metodami interferencyjnymi

Krzysztof Łapsa Wyznaczenie prędkości fal ultradźwiękowych metodami interferencyjnymi Krzysztof Łapsa Wyznaczenie prędkości fal ultradźwiękowych metodami interferencyjnymi Cele ćwiczenia Praktyczne zapoznanie się ze zjawiskiem interferencji fal akustycznych Wyznaczenie prędkości fal ultradźwiękowych

Bardziej szczegółowo

Zalecenia adaptacji akustycznej sali nr 119 (Hat Center Lab) w budynku Collegium Maius. Opracowanie: Paweł Gapiński

Zalecenia adaptacji akustycznej sali nr 119 (Hat Center Lab) w budynku Collegium Maius. Opracowanie: Paweł Gapiński Zalecenia adaptacji akustycznej sali nr 119 (Hat Center Lab) w budynku Collegium Maius Opracowanie: Paweł Gapiński Poznań, grudzień 2012 Spis treści 1.Wstęp...3 2.Opis pomieszczenia...4 3.Analiza parametrów

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM Sygnałów, Modulacji i Systemów ĆWICZENIE 2: Modulacje analogowe

LABORATORIUM Sygnałów, Modulacji i Systemów ĆWICZENIE 2: Modulacje analogowe Protokół ćwiczenia 2 LABORATORIUM Sygnałów, Modulacji i Systemów Zespół data: ĆWICZENIE 2: Modulacje analogowe Imię i Nazwisko: 1.... 2.... ocena: Modulacja AM 1. Zestawić układ pomiarowy do badań modulacji

Bardziej szczegółowo

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1C400027 Temat ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

8. Realizacja projektowanie i pomiary filtrów IIR

8. Realizacja projektowanie i pomiary filtrów IIR 53 8. Realizacja projektowanie i pomiary filtrów IIR Cele ćwiczenia Realizacja na zestawie TMX320C5515 ezdsp prostych liniowych filtrów cyfrowych. Pomiary charakterystyk amplitudowych zrealizowanych filtrów

Bardziej szczegółowo

Instrukcja korzystania z kalkulatora czasu pogłosu Rigips

Instrukcja korzystania z kalkulatora czasu pogłosu Rigips Instrukcja korzystania z kalkulatora czasu pogłosu Rigips Poniższa instrukcja ma za zadanie zapoznać, pokazać możliwości i ułatwić korzystanie z kalkulatora czasu pogłosu Rigips. Kalkulator służy do obliczania

Bardziej szczegółowo

Metoda pomiarowo-obliczeniowa skuteczności ochrony akustycznej obudów dźwiękoizolacyjnych źródeł w zakresie częstotliwości khz

Metoda pomiarowo-obliczeniowa skuteczności ochrony akustycznej obudów dźwiękoizolacyjnych źródeł w zakresie częstotliwości khz Metoda pomiarowo-obliczeniowa skuteczności ochrony akustycznej obudów dźwiękoizolacyjnych źródeł w zakresie częstotliwości 20 40 khz dr inż. Witold Mikulski 2018 r. Streszczenie Opisano metodę pomiarowo-obliczeniową

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie ultradźwięków w technikach multimedialnych

Zastosowanie ultradźwięków w technikach multimedialnych Zastosowanie ultradźwięków w technikach multimedialnych Janusz Cichowski, p. 68 jay@sound.eti.pg.gda.pl Katedra Systemów Multimedialnych, Wydział Elektroniki Telekomunikacji i Informatyki, Politechnika

Bardziej szczegółowo

Tutaj powinny znaleźć się wyniki pomiarów (tabelki) potwierdzone przez prowadzacego zajęcia laboratoryjne i podpis dyżurujacego pracownika obsługi

Tutaj powinny znaleźć się wyniki pomiarów (tabelki) potwierdzone przez prowadzacego zajęcia laboratoryjne i podpis dyżurujacego pracownika obsługi Tutaj powinny znaleźć się wyniki pomiarów (tabelki) potwierdzone przez prowadzacego zajęcia laboratoryjne i podpis dyżurujacego pracownika obsługi technicznej. 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest wyznaczenie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza napięcia REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza napięcia REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU R C E Z w B I Ł G O R A J U LABORATORIUM pomiarów elektronicznych UKŁADÓW ANALOGOWYCH Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza

Bardziej szczegółowo

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej

Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1A400027 Temat ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z BADAŃ Nr GLA-1130/13

SPRAWOZDANIE Z BADAŃ Nr GLA-1130/13 ZESPÓŁ LABORATORIÓW BADAWCZYCH GRYFITLAB Spółka z o.o. ul. Prosta 2, Łozienica 72-100 Goleniów ul. Prosta 2, Łozienica 72-100 Goleniów Tel. 7-900-481 SPRAWOZDANIE Z BADAŃ Zleceniodawca: Producent: PAROC

Bardziej szczegółowo

TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM

TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM AKADEMIA MORSKA Katedra Telekomunikacji Morskiej ĆWICZENIE 3 BADANIE CHARAKTERYSTYK CZASOWYCH LINIOWYCH UKŁADÓW RLC. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia są pomiary i analiza

Bardziej szczegółowo

OCENA AKUSTYCZNA SALI WIDOWISKOWEJ WRAZ ZE SPORZĄDZENIEM WYTYCZNYCH DO PROJEKTU ARCHITEKTURY

OCENA AKUSTYCZNA SALI WIDOWISKOWEJ WRAZ ZE SPORZĄDZENIEM WYTYCZNYCH DO PROJEKTU ARCHITEKTURY OCENA AKUSTYCZNA SALI WIDOWISKOWEJ WRAZ ZE SPORZĄDZENIEM WYTYCZNYCH DO PROJEKTU ARCHITEKTURY JEDNOSTKA WYKONUJĄCA POMIARY: WALLTON Technologia Akustyczna Bartosz Banaszak ul. Batalionów Chłopskich 8 61-695

Bardziej szczegółowo

Zjawisko aliasingu. Filtr antyaliasingowy. Przecieki widma - okna czasowe.

Zjawisko aliasingu. Filtr antyaliasingowy. Przecieki widma - okna czasowe. Katedra Mechaniki i Podstaw Konstrukcji Maszyn POLITECHNIKA OPOLSKA Komputerowe wspomaganie eksperymentu Zjawisko aliasingu.. Przecieki widma - okna czasowe. dr inż. Roland PAWLICZEK Zjawisko aliasingu

Bardziej szczegółowo

Rozwiązania poprawiające akustykę wnętrz w szkołach i przedszkolach. Wojciech Jórga. Organizator

Rozwiązania poprawiające akustykę wnętrz w szkołach i przedszkolach. Wojciech Jórga. Organizator Rozwiązania poprawiające akustykę wnętrz w szkołach i przedszkolach. Wojciech Jórga Organizator Główne problemy akustyczne Pogłosowość wnętrz Zasięg dźwięku w budynku Wzmocnienie dźwięku w pomieszczeniach

Bardziej szczegółowo