PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO"

Seweryna Kosińska
5 lat temu
Przeglądów:

1 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO 1. Ks. mgr Mirosław Tragarz - nauczyciel kontraktowy Szkoły Podstawowej w Szymbarku. 2. Rozpoczęcie stażu - 1 września 2000 r. 3. Czas trwania stażu - 1 rok i 9 miesięcy ( Pismo Zeas 112/13/01) Cel główny: nabycie umiejętności i wiedzy potrzebnej do prowadzenia samodzielnej pracy pedagogicznej. Cel formalny: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. Planowane działania i zadania w okresie odbywania stażu obejmują: 1. Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu oraz potrzeb szkoły. 2. Samodzielne lub przez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych. 3. Poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty. 4. Organizowanie i doskonalenie własnego warsztatu pracy. 5. Stosowanie wiedzy psychologicznej, pedagogicznej i dydaktycznej w pracy z dzieckiem. 6. Wykorzystywanie w swojej pracy technologii komputerowej i informacyjnej. 7. Opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych w pracy z młodzieżą. 8. Rozwijanie szacunku dla dziedzictwa kulturowego oraz tradycji miejscowości, regionu i Ojczyzny. 9. Prowadzenie otwartych zajęć lub podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym. 10. Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji, wychowania. 11. Wykonywanie samodzielnie lub z zespołem innych zadań na rzecz edukacji.

2 Zadania ogólne Zadania Forma / metoda Osoba Termin realizacji Sposób Uwagi szczegółowe realizacji wspierająca dokumentowania Udział w szkoleniach rad pedagogicznych. 1.Aktywny udział w posiedzeniach rad pedagogicznych. okresu stażu przez dyrektora 1. Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły. 2. Udział w przedmiotowych zespołach samokształceniowych. 3. Współpraca z rodzicami. 2. Udział w katechezach pokazowych organizowanych przez Wydział Katechetyczny Kurii Diecezjalnej w Tarnowie. 3. Pedagogizacja rodziców. jeden raz w roku szkolnym. w zależności od potrzeb i zaleceń dyrektora szkoły. wizytatora dekanalnego przez dyrektora lub notatki własne 4. Edukacja religijna. 4. Prowadzenie gazetki szkolnej. okresu stażu album ze zdjęciami lub dyrektora szkoły. 2

3 Podnoszenie własnego poziomu duchowoumysłowego. 1. Udział w kursach szkoleniowoewangelizacyjnych.. Ks. Proboszcz zgodnie z harmonogramem Diecezji. zaświadczenie organizatora 2. Samodzielne lub przez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych 2. Rozwijanie i doskonalenie umiejętności interpersonalnych. 3. Samokształcenie. 2. Udział w zajęciach warsztatowych, zbieranie i gromadzenie informacji, autorefleksja. 3.1 Analiza wybranych publikacji. 3.2 Udział w sesjach naukowych, metodycznych, dyskusyjnych itp. na bieżąco okresu stażu dyrektora szkoły notatka własna 4. Podnoszenie własnych kwalifikacji. 4. Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego studia, kursy okresu stażu dyplomy, świadectwa, zaświadczenia 3

4 kwalifikacyjne, itp.) Poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty. 1. Zapoznanie się z aktami prawnymi dotyczącymi systemu oświaty /Karta Nauczyciela, Zarządzenia MEN, Statut Szkoły. 2. Zapoznanie się z programem wychowawczym szkoły i Regulaminem klasyfikowania i oceniania uczniów. 3. Poznanie procedury awansu zawodowego. 1. Analiza aktów prawnych. 2.Analiza dokumentów szkoły, wykorzystywanie ich w swojej pracy. 3. Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego (ustawy, rozporządzenia) Dyrektor szkoły. Dyrektor szkoły. Dyrektor szkoły. cały okres pracy wrzesień 2000 wrzesień/ październik 2000 dyrektora dyrektora Poprawnie sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu, plan rozwoju zawodowego, wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego. 4

5 Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu. 1. Rozmowa, zawarcie kontraktu. wrzesień 2000 Przejrzyste zasady współpracy, wzajemnej obserwacji. 4.Organizowanie i doskonalenie własnego warsztatu pracy. 2. Biblioteczka przedmiotowometodyczna. 2. Gromadzenie materiałów dydaktycznych, aktywizujących pracę z uczniem. na bieżąco Dokumentacja nauczyciela 3.Poznanie sytuacji rodzinnej uczniów w ramach wizyty duszpasterskiej.. 3. Odwiedzanie domów rodzinnych uczniów. raz na dwa lata Dokumentacja nauczyciela /arkusze wizytacji duszpasterskiejarchiwum parafii/. 4. Podnoszenie posiadanych umiejętności informatycznych. 4. Kurs komputerowy. w trakcie stażu Zaświadczenie. 5

6 Organizowanie i prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w dni wolne od nauki szkolnej. 1.Rajdy, ogniska, dyskoteki na bieżąco Fotografie, kronika MGA 5. Stosowanie wiedzy psychologicznej i dydaktycznej w pracy z dzieckiem 2. Opracowanie harmonogramów pracy podczas Wakacji z Bogiem, Ferii zimowych. 2. Wdrażanie przygotowanych planów działania w pracy z młodzieżą. mgr M. Ryzner trwania stażu j.w. 3.Opracowanie testów lub sprawdzianów do ewaluacji nauczania religii. 3. Wykorzystanie przygotowanych materiałów na lekcjach. na bieżąco dyskietka - w biblioteczce przedmiotowej nauczyciela. 6

7 Opracowanie testów i sprawdzianów 1.Wdrażanie opracowanego materiału w proces edukacyjny. zgodnie z rozkładem materiału dyskietka - biblioteczka metodyczna nauczyciela 6. Wykorzystywanie w swej pracy technologii komputerowej i informacyjnej 2. Prowadzenie procesu edukacji religijnej metodami aktywizującymi. 2.Wykorzystywani e płyt CD, DVD, Kaset Video. roku szkolnego. biblioteczka metodyczna nauczyciela 3. Prowadzenie dokumentacji pracy nauczyciela. 3.Plan rozwoju zawodowego nauczyciela, sprawozdanie, opracowane testy, sprawdziany i wszystkie własne dokumenty w ciągu odbywania stażu dyskietka, wydruk, dyrektora szkoły 7

8 metodyczne Prowadzenie Młodzieżowej Grupy Apostolskiej 1.Plan pracy z młodzieżą raz tygodni konika MGA 7. Opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych w pracy z młodzieżą 2. Dziewczęca Służba Maryjna 3. Konwent Ministrantów 2. Opieka w prowadzeniu spotkań. 3. Według planu pracy Ks. P. Pawliny Animatorka Kinga Tenerowicz raz w tygodniu raz na dwa tygodnie dziennik DSM materiały własne nauczyciela 4. Nabożeństwa dla młodzieży 4. Triduum przed Świętem niepokalanego poczęcia NMP; Nauki stanowe. Raz w roku (początek grudnia); raz na miesiąc opiekuna stażu 8

9 Rozwijanie szacunku dla dziedzictwa kulturowego oraz tradycji miejscowości, regionu i Ojczyzny. 1.Pomoc przy zorganizowaniu Opłatka Nauczycielskiego 1. Oprawa religijna spotkania okres świąteczny dyrektora szkoły 9. Prowadzenie otwartych zajęć, podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolny m doskonaleniem zawodowym 1. Nauczanie metodami aktywizującymi ucznia 1. Lekcja otwarta, hospitowana przez dekanalnego wizytatora nauczania religii oraz dyrektora szkoły jeden raz w roku arkusz hospitacyjny, konspekt jednostki lekcyjnej 9

10 Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami na rzecz edukacji, wychowania 1. Współpraca z władzami lokalnymi (Rada Sołecka) 2. Współpraca z Sądecką Fundacją Rozwoju Wsi i Rolnictwa. 1. Wspólne pozyskiwanie środków finansowania realizacji zamierzonych działań 2. Pozyskiwanie sponsorów na wyjazd dzieci i młodzieży w czasie ferii zimowych i wakacji Sołtys pan J. Ryzner Pan Poseł Z. Berdychowski, Dyrektor fundacji B. Borkowska w trakcie odbywania stażu w trakcie odbywania stażu Przewodniczącego Rady Sołeckiej Fundacji 3. Współpraca z Polskim społecznosportowym stowarzyszeniem Sprawni -Razem oddział w Krakowie, przedstawicielstwo 3. Współorganizacja zawodów w tenisa stołowego P mgr M. Ryzner luty/ marzec 2001 fotografie 10

11 SOS-W Szymbark Wykonywanie innych zadań na rzecz edukacji 1. Współpraca z okolicznymi parafiami 1. Zorganizowanie zawodów w piłce nożnej Księża wikariusze Księża wikariusze 11

Podobne dokumenty

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO Imię i nazwisko: Karolina Tarnowska Miejsce pracy: Szkoła Podstawowa w Drobninie Dyrektor: Elżbieta