Egzamin Maturalny Zadania Zespołów Nadzorujących (egzaminy pisemne) oraz Przedmiotowych Zespołów Egzaminacyjnych (egzaminy ustne)



Podobne dokumenty
Unieważnienie egzaminu przez dyrektora szkoły

Instrukcja maturalna 2011

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w VIII LO im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

EGZAMIN MATURALNY 2017

Procedury przebiegu i organizacji

Informacja dla zdającego egzamin maturalny w roku szkolnym 2014 /15

EGZAMIN MATURALNY 2018

Procedury przebiegu i organizacji

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO

EGZAMIN MATURALNY 2016

WARUNKI PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO

urządzenia techniczne samodzielności pracy zdającego wymaganiami bhp

WAŻNE INFORMACJE DLA MATURZYSTÓW

Zespół Szkół Zawodowych Nr 5 w Białymstoku INFORMACJA DLA ZESPOŁÓW NADZORUJĄCYCH EGZAMIN MATURALNY

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2014/2015

4.3 Przeprowadzanie części praktycznej o modelu d

INFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

Organizacja i przebieg egzaminu gimnazjalnego opracowana w oparciu o procedury OKE w Poznaniu

4.3. Przeprowadzanie części praktycznej o modelu d 1. Odbiór przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi a. W dniu egzaminu w godzinach od 6.30 do 8.

4.2. Przeprowadzenie części pisemnej z wykorzystaniem arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi 1. Odbiór materiałów a. Przewodniczący ZE lub

ORGANIZACJA I PRZEPROWADZANIE EGZAMINU MATURALNEGO W 2013 ROKU

EO EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014

Egzamin gimnazjalny 2017

Instrukcja dla ucznia - egzamin ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019. Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach kwietnia 2019r.

INFORMACJE DLA MATURZYSTÓW r PRZED EGZAMINEM PRZED EGZAMINEM Z INFORMATYKI EGZAMIN MATURALNY - CZĘŚĆ USTNA

EGZAMIN MATURALNY 2019

Informacje dla zdających

PRZEWODNIK PO EGZAMINIE MATURALNYM

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. WYBICKIEGO W MANIECZKACH

4.4. Przeprowadzanie części praktycznej o modelu dk 1. Odbiór przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi a. Najpóźniej w dniu poprzedzającym egzamin w

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO

Co należy wiedzieć o egzaminie maturalnym w 2013 roku?

Przebieg etapu pisemnego egzaminu zawodowego

MATURA 2013 PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU

Egzamin maturalny - część ustna

Instrukcja dla maturzysty 2016r.

EGZAMIN MATURALNY część pisemna

Szkolenie rady pedagogicznej z procedur maturalnych 2014 Wewnątrzszkolna instrukcja

INFORMACJE DLA ZDAJĄCEGO EGZAMIN MATURALNY W ROKU 2014

Procedura przeprowadzenia sprawdzianu predyspozycji językowych w Szkole Podstawowej nr 323 im. Polskich Olimpijczyków w Warszawie

INFORMACJA DLA RODZICÓW

Lista kontrolna do czynności związanych z przygotowaniem i przeprowadzeniem egzaminu gimnazjalnego w roku 2019

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POTWIERDZAJACEGO KWALIFIKACJE. ZAWODOWE stary egzamin w 2015 r.

marzec 2019 roku Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku, ul. Na Stoku 49, Gdańsk, tel.: (058)

INFORMACJA O EGZAMINIE GIMNAZJALNYM/ ÓSMOKLASISTY

Terminy egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2015/2016. Dodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego

INFORMACJE DLA ZDAJĄCEGO EGZAMIN MATURALNY W ROKU 2014 Przebieg egzaminu informacje ogólne 1. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor

Terminy egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019

SZKOLNA INSTRUKCJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Egzamin gimnazjalny KWIECIEŃ 2016 R.

EGZAMIN GIMNAZJALNY. w 2017 roku. sprawdzian

1. Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego1 oraz

WAŻNE INFORMACJE PRZED EGZAMINEM MATURALNYM

Informacja dla ucznia

Szkolenie PZN. Sesja styczeń - luty 2019

Szkolenie Zespołów Nadzorujących

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM

Zasady przebiegu egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2016/2017

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie informacje ogólne

A. Przygotowanie egzaminu gimnazjalnego. str. 1. Osoby odpowiedzialne. Potwierdzenie wykonania. Skontrolowana czynność. Termin

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie. Opracowała: Agnieszka Radelska

I. ZESPOŁY PRZEPROWADZAJĄCE SPRAWDZIAN. ZADANIA ZESPOŁÓW. ORGANIZACJA I PRZEBIEG SPRAWDZIANU.

PROCEDURY. EGZAMINU MATURALNEGO w X LO. sesja wiosenna 2019 rok

Szkolenie PZN. Sesja czerwiec lipiec 2018

Organizacja egzaminu gimnazjalnego

PROCEDURY PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W POZEZDRZU

i egzaminów w szkołach publicznych ( DZ.U. Nr 83 poz. 562 z póź.zm.).

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2017/2018

Część pisemna egzaminu maturalnego

Szkolenie PZN. Sesja styczeń luty 2018

Instrukcja dla maturzysty 2017r.

Egzamin gimnazjalny. 3. Zadania zespołu nadzorującego egzamin

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE K171 STYCZEŃ -LUTY 2017R.

4.5. Przeprowadzanie części praktycznej w i wk

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego Matura 2013 Przebieg części pisemnej egzaminu maturalnego

PRZED EGZAMINEM ÓSMOKLASISTY ORAZ EGZAMINEM GIMNAZJALNYM Spotkanie z rodzicami uczniów przystępujących do egzaminu. 4. kwietnia 2019 Podczas

Część pisemna egzaminu maturalnego

Organizacja egzaminu gimnazjalnego

INFORMACJA DLA ZDAJĄCEGO EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE

Procedury organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej 7. Organizacja i przebieg sprawdzianu

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Gimnazjum nr 2 w Gryfinie

PROCEDURY EGZAMINU MATURALNEGO 2018/2019

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w IV Liceum Ogólnokształcącym im. C. K. Norwida w Białymstoku

4.4. ROZPOCZĘCIE SPRAWDZIANU W SALI EGZAMINACYJNEJ. OGÓLNE ZASADY PRZEPROWADZANIA

PROCEDURY MATURALNE Matura 2012/2013

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Egzamin maturalny. Maj 2012r.

10. Absolwent może ponadto przystąpić w danym roku do egzaminu maturalnego z nie więcej niż 6 przedmiotów dodatkowych:

Dodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego

INSTRUKCJA MATURALNA DLA UCZNIA NA ROK SZKOLNY 2010/2011

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2012

Informacja dla ucznia i jego Rodziców

Podstawa prawna. Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania sprawdzianu została opracowana zgodnie z:

4.4. ROZPOCZĘCIE DANEGO ZAKRESU ALBO POZIOMU EGZAMINU W SALI EGZAMINACYJNEJ. OGÓLNE ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO

Zespół Szkół Gastronomicznych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Częstochowie

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I SPRAWDZIANU W GIMNAZJUM NR 49 I SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 213 W ŁODZI

SPRAWDZIAN Na sprawdzianie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników.

6. Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników.

Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu egzaminu gimnazjalnego

Transkrypt:

Egzamin Maturalny Zadania Zespołów Nadzorujących (egzaminy pisemne) oraz Przedmiotowych Zespołów Egzaminacyjnych (egzaminy ustne) Ustna część egzaminu maturalnego - dzień przed rozpoczęciem egzaminu ustnego członkowie PZE (przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego egzaminy ustne), w obecności przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego ZE (dyrektora szkoły), zapoznają się z zestawami zadań do części ustnej z języków obcych nowożytnych oraz z kryteriami ich oceniania. - w danym dniu egzaminu abiturienci (zgodnie z wywieszoną listą) zgłaszają się o ustalonej godzinie - każdy zdający powinien posiadać przy sobie dowód osobisty - zdający, po okazaniu dokumentu tożsamości (a w przypadku zdających skierowanych na egzamin przez dyrektora OKE również świadectwa ukończenia szkoły), wchodzi do sali egzaminacyjnej w kolejności ustalonej na liście Ustny egzamin z języka polskiego - w sali może przebywać tylko jeden zdający - w czasie tego egzaminu zdający może korzystać z: o o przygotowanych przez siebie materiałów dotyczących prezentacji, planu prezentacji, który okazuje do wglądu przed przystąpieniem do egzaminu. (Objętość planu nie może przekraczać jednej strony formatu A 4. Plan winien być podpisany imieniem i nazwiskiem zdającego.) - egzamin trwa ok. 25 minut i składa się z dwóch części: - w części pierwszej, trwającej ok. 15 minut, zdający prezentuje przygotowany przez siebie temat. - część druga, trwająca ok. 10 minut, polega na rozmowie zdającego z zespołem przedmiotowym - jeżeli zdający nie wygłosi prezentacji, zespół przedmiotowy nie przeprowadza z nim rozmowy. Ustny egzamin z języka obcego - zdający losuje zestaw egzaminacyjny, - zdający dostaje do sporządzenia notatek kartkę (opatrzoną pieczęcią szkoły), która po zakończeniu Egzaminu podlega zwrotowi i zniszczeniu, - zdający zajmuje miejsce przy stoliku i przygotowuje się do egzaminu. Egzamin na poziomie podstawowym - w sali może przebywać tylko jeden zdający - zdający po wylosowaniu zestawu egzaminacyjnego przygotowuje się do egzaminu ok. 5 minut, których nie wlicza się do czasu trwania egzaminu, - egzamin prowadzony w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 10 minut i składa się z dwóch części: o część pierwsza polega na przeprowadzeniu trzech rozmów sterowanych, symulujących autentyczne o sytuacje komunikacyjne, część druga polega na opisaniu przez zdającego ilustracji zawartej w zestawie oraz udzieleniu odpowiedzi na dwa pytania związane z tą ilustracją. Egzamin na poziomie rozszerzonym - w sali może przebywać jeden zdający i jeden przygotowujący się do egzaminu, - zdający nie może korzystać ze słowników - zdający, po wylosowaniu zestawu egzaminacyjnego, przygotowuje się do egzaminu ok. 15 minut, których nie wlicza się do czasu trwania egzaminu, - w czasie przygotowania zdający może sporządzić plan prezentacji, z którego może korzystać w trakcie omawiania tematu, - egzamin prowadzony w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 15 minut i składa się z dwóch części:

o część pierwsza polega na przeprowadzeniu rozmowy egzaminującego ze zdającym na podstawie materiału stymulującego o część druga polega na prezentacji przez zdającego jednego z dwóch tematów zawartych w zestawie i dyskusji z egzaminującym na zaprezentowany temat. Prezentacja powinna trwać ok. 2 3 minut. - egzaminujący nie przerywa prezentacji zdającego, chyba że zostanie przekroczony limit czasu. Pisemna część egzaminu maturalnego Kody kreskowe - absolwenci dostają indywidualne kody kreskowe, które mają przynieść na egzamin. Zespół Nadzorujący zbiera się o godzinie 8.15 w dniu rozpoczęcia egzaminu. Zadania przewodniczącego Zespołu Nadzorującego (ZN) - przewodniczący ZN dzień przed egzaminem przygotowuje salę: liczba stolików odpowiada liczbie zdających o stoliki ustawione są w jednym kierunku w odległości zapewniającej samodzielność pracy zdających - przewodniczący ZN zleca umieszczenie zegara w widocznym miejscu (przy większej liczby zdających dwóch). Na sali ma być tablica, kreda, gąbka - przewodniczący ZN gromadzi pomoce przewidziane przez Dyrektora CKE, z których mogą korzystać zdający w czasie egzaminu z poszczególnych przedmiotów. (przewodniczący powinni zapoznać się jakie są materiały pomocnicze na dany egzamin informacja w pokoju nauczycielskim) - przed rozpoczęciem egzaminu przewodniczący ZN odbiera: o listę zdających przystępujących do egzaminu w danej sali o odpowiednią ilość bezpiecznych kopert o druki protokołu przebiegu egzaminu w danej sali (załącznik 10) Pisemny egzamin maturalny z języka obcego Przewodniczący ZN - przygotowuje i sprawdza dzień przed egzaminem części pisemnej z języka obcego nowożytnego sprzęt do odtwarzania płyt - przygotowuje odtwarzacz płyt CD - sprawdza, czy na danej sali jest słyszalny tekst z odtwarzacza - wpuszczanie abiturientów na salę egzaminacyjną - zdający nie może wnosić do sali egzaminacyjnej żadnych urządzeń telekomunikacyjnych i elektronicznych nośników informacji, ani z nich korzystać. Nieprzestrzeganie tej zasady stanowi podstawę do unieważnienia egzaminu. Wpuszczanie abiturientów na salę egzaminacyjną - zdający ustawiają się klasami i wchodzą do sali pojedynczo w kolejności alfabetycznej na 30 15 minut ( w zależności od liczby zdających) przed rozpoczęciem egzaminu - przewodniczący ZN zleca jednemu z członków ZN sprawdzenie dowodów tożsamości zdających przed ich wpuszczeniem na salę egzaminacyjną - jeden z członków ZN sprawdza czy zdający ma kody kreskowe i wskazuje zdającemu stolik przy którym ma zająć miejsce

Wstępne informacje dla zdających Na 10 minut przed rozpoczęciem egzaminu, gdy już zdający zajęli miejsca przewodniczący ZN przypomina o: - posiadaniu czarnego długopisu - obowiązku zapoznania się przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza egzaminacyjnego - obowiązku sprawdzenia kompletności arkuszy o czy arkusz ma wszystkie strony o czy są one wyraźnie wydrukowane - dozwolonych pomocniczych materiałach (zgodnych z zaleceniami CKE) - sposobie kodowania arkusza: o wpisanie swojego PESEL na stronie tytułowej arkusza egzaminacyjnego i na karcie odpowiedzi o wpisaniu daty urodzenia na karcie odpowiedzi o naklejeniu pasków kodowych szkoły na arkusz egzaminacyjny i kartę odpowiedzi Przewodniczący ZN zapisuje w widocznym miejscu czas rozpoczęcia i zakończenia egzaminu Kodowanie prac

Oddawanie prac - zakończenie pracy przed czasem zdający sygnalizuje poprzez podniesienie ręki i odłożenie na brzeg stolika zamkniętego arkusza - przewodniczący lub członek ZN odbiera jego arkusz po sprawdzeniu prawidłowości kodowania i zezwala na opuszczenie sali (w sposób nie zakłócający pracy pozostałym) - po upływie czasu egzaminu zdający zamykają arkusze, odkładają na brzeg stolika i czekają na odebranie prac przez członka ZN - po sprawdzeniu prawidłowości kodowania zdający uzyskują pozwolenie na opuszczenie sali - w czasie trwania egzaminu zdający nie mogą opuszczać sali egzaminacyjnej. - w wyjątkowych sytuacjach konieczność wyjścia z sali zdający sygnalizuje podniesieniem ręki i zamknięciem arkusza na swoim stoliku, czekając na przyzwolenie członka ZN - przewodniczący ZN zezwala zdającemu na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej po powrocie, zdający kontynuuje pracę - fakt opuszczenia sali oraz czas nieobecności musi być odnotowywany w protokole przebiegu egzaminu. Zadania przewodniczącego ZN - przewodniczący ZN w danej sali w obecności wybranego ucznia zdającego w tej sali odbiera od przewodniczącego Zespołu Egzaminacyjnego odpowiednią liczbę zestawów i niezwłocznie przenosi paczkę z zestawami do sali egzaminacyjnej Rezerwy nie otwieramy! Tylko w wypadku wymiany arkusza. Przebieg pisemnego egzaminu maturalnego - do czasu rozdania zestawów uczniom nikt nie może mieć wglądu w treść zestawów. - członkowie podchodzą kolejno do stolików zdających przekazują arkusz egzaminacyjny zgodny z zadeklarowanym poziomem punktualnie o godzinie określonej w komunikacie dyrektora CKE (9.00) - przewodniczący przypomina o obowiązku zapoznania się przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie - członkowie zespołu nadzorującego wymieniają w razie potrzeby zestawy egzaminacyjne na kompletne odnotowując ten fakt w protokole, a zdający potwierdza własnoręcznym podpisem - egzamin zaczyna się w momencie zapisania w widocznym miejscu na tablicy przez przewodniczącego ZN godziny rozpoczęcia i zakończenia pracy. - przewodniczący ZN rozmieszcza członków w sali egzaminacyjnej, zapewniając możliwość nadzorowania wszystkich zdających - członkowie ZN nadzorują i dopilnowują, by zdający pracowali samodzielnie i nie zakłócali pracy innym. - zgłaszają przewodniczącemu ZN wypadki niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania przebiegu egzaminu - przewodniczący ZN w przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania przebiegu egzaminu powiadamia przewodniczącego ZE (przed salą egzaminacyjną będzie znajdować się osoba, która powiadamia przewodniczącego ZE) - przewodniczący ZE podejmuje decyzję o przerwaniu egzaminu danego zdającego i unieważnieniu jego pracy - przewodniczący ZE sporządza protokół przerwania egzaminu i unieważnieniu pracy zdającego, który podpisuje i dołącza wraz z arkuszem do protokołu zbiorczego. Tego arkusza nie pakuje się do bezpiecznej koperty) - jeden z członków zespołu nadzorującego pozostałe niewykorzystane zestawy umieszcza w kopercie nie jest to bezpieczna koperta - uszkodzone arkusze egzaminacyjne umieszcza w kolejnej kopercie - po zakończeniu egzaminu członkowie zespołu nadzorującego zbierają zestawy egzaminacyjne od uczniów. - co najmniej jeden przedstawiciel zdających zostaje w sali i jest obecny przy pakowaniu prac.

- odebrane od uczniów zestawy gromadzone są przez przewodniczącego zespołu nadzorującego w jednym miejscu sali tak, aby nikt z obecnych na sali nie miał do nich wglądu. - arkusze mają być ułożone klasami w kolejności zgodnej z listą zdających - na wierzchu układamy arkusze osób z dysleksją - przewodniczący zespołu nadzorującego: o porządkuje zestawy według zaleceń OKE, o pakuje je w bezpieczne koperty i podpisuje je w obecności co najmniej jednego przedstawiciela zdających o niezwłocznie dostarcza wraz z wypełnionymi i podpisanymi protokołami z egzaminu przewodniczącemu ZE Arkusze egzaminacyjne Dopuszczalna wariantowość arkuszy egzaminacyjnych ze wszystkich przedmiotów A1 arkusz dla uczniów bez dysfunkcji i uczniów z dysleksją rozwojową A4 arkusz dla uczniów słabo widzących A6 arkusz dla uczniów niewidomych A7 arkusz dla uczniów słabo słyszących i niesłyszących

Wzór kodowania bezpiecznej koperty Identyfikatory szkół w Zespole Szkół Nr 4 w Nowym Sączu: LO: 126201 2911T LP: 126201 2921M TECHNIKUM: 126201 2931F - Poniżej umieszczamy spis arkuszy według kodów zdających np.: o A01 A15 o B21 B25 o A01, A03, A15, B04, B09, B21 Protokół przebiegu egzaminu W protokole jako zgłoszonych podaje się liczbę zgodnie z listą zweryfikowaną tzn. po odliczeniu osób, które zostały skreślone z listy, ponieważ nie zastały promowane, zostały wykreślone z ewidencji uczniów (na liście osoby te mają być wykreślone na czerwono i postawiona powinna być okrągła pieczątka szkoły) Zakończenie egzaminu Członkowie ZN - odbierają arkusze egzaminacyjne od zdających i sprawdzają poprawność kodowania oraz kompletność zestawów - w obecności przedstawiciela zdających porządkują i pakują prace (arkusze), zgodnie z informacją Dyrektora OKE - sporządzają protokół przebiegu egzaminu w danej sali, w którym umieszczane jest nazwisko przedstawiciela zdających obecnego przy pakowaniu arkuszy egzaminacyjnych - kompletują dokumentację dotyczącą egzaminu w danej sali i przekazują ją przewodniczącemu ZE Pakowanie prac - Zestawy egzaminacyjne pakujemy do bezpiecznych kopert, maksymalnie po 20 egzemplarzy. - Pakujemy do bezpiecznej koperty klasami o uporządkowane zgodnie z listą o prace dyslektyków na wierzchu - Niewykorzystane arkusze pakujemy do zwykłej białej koperty - Do osobnej koperty pakujemy arkusze zdających którym przerwano egzamin lub którzy przerwali egzamin Przewodniczącemu ZE oddajemy - zestawy egzaminacyjne w zaklejonej, bezpieczne kopercie - niewykorzystane arkusze - protokół przebiegu egzaminu - arkusze zdających, którym przerwano egzamin lub którzy przerwali egzamin - listy zdających