Kierunek: Biologia nauczanie przyrody



Podobne dokumenty
Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów I stopnia. Kierunek: Biologia. 17 czerwca 2013 r.

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów I stopnia. Kierunek: Biotechnologia. 17 czerwca 2013 r.

Przewodnik do planowania programu kształcenia na III roku studiów niestacjonarnych I stopnia

Przewodnik do planowania programu kształcenia na III roku studiów I stopnia

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów niestacjonarnych I stopnia. Kierunek: Biologia

Kierunek: Ochrona środowiska

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów I stopnia. Kierunek: Biotechnologia. maj 2018 r.

Kierunek: Ochrona środowiska

Kierunek: Ochrona środowiska

Kierunek: Biologia nauczanie biologii

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów niestacjonarnych I stopnia. Kierunek: Ochrona środowiska

Przewodnik do planowania programu kształcenia na III roku studiów I stopnia. Kierunek: Biologia. lipiec 2014 r.

Przewodnik do planowania programu kształcenia na I roku studiów II stopnia. Kierunek: Biotechnologia. 17 czerwca 2013 r.

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów II stopnia. Kierunek: Biologia. maj 2018 r.

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów II stopnia. Kierunek: Biotechnologia. 17 czerwca 2013 r.

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów I stopnia. Kierunek: Bioinformatyka. 17 czerwca 2013 r.

Kierunek: Ochrona środowiska

Przewodnik do planowania programu kształcenia na I roku studiów II stopnia. Kierunek: Bioinformatyka. 17 czerwca 2013 r.

Przewodnik do planowania programu kształcenia na I roku studiów II stopnia Kierunek: Ochrona środowiska

Kierunek: Ochrona środowiska

Przewodnik do planowania programu kształcenia na I roku studiów niestacjonarnych II stopnia

Kierunek: Ochrona środowiska

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów II stopnia. Kierunek: Biologia. 17 czerwca 2013 r.

Kierunek: Ochrona środowiska

Kierunek: Ochrona środowiska

Kierunek: Ochrona środowiska

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów II stopnia. Kierunek: Biologia. lipiec2014 r.

PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień

Kierunek: Biologia, II stopień PLAN STUDIÓW obowiązujący dla cyklu kształcenia

Plan studiów - edycja

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BIOLOGIA, studia I stopnia rok akademicki 2018/2019. Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BIOLOGIA, studia I stopnia rok akademicki 2016/2017. Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F

Program studiów I st. (licencjackich) na kieruneku Biotechnologia

PLAN STUDIÓW - BIOLOGIA I stopień

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

Plan studiów na kierunku studiów wyższych: BIOCHEMIA studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki

P l a n s t u d i ó w

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F. wykład ćwiczenia. wykład ćwiczenia. wykład ćwiczenia.

Plan studiów - edycja

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Biologia. studia stacjonarne licencjackie I stopnia

P l a n s t u d i ó w

Plan studiów na kierunku studiów wyższych: BIOCHEMIA studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia 30 marca Studia I-go stopnia. Przedmioty podstawowe

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2018/2019

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: BIOFIZYKA, STUDIA I STOPNIA, PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. Rodzaj zajęć* wykład + O Egz. 30W+30Ć 5.

Punkty ECTS. Forma zaliczenia. 52 b, b1 4 E albo Zal c. 5 E 26 e

Przyroda UwB. I rok studiów

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Program studiów I st. (licencjackich) na kieruneku Biotechnologia

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Biologia. studia stacjonarne licencjackie I stopnia

PLAN STUDIÓW BIOLOGIA II stopień

Projekt planu studiów

III Harmonogramy przebiegu studiów biologicznych I stopnia III Specjalności realizowane od III roku studiów. I rok

WYMAGANIA PROGRAMOWE dla studentów K MISMaP ubiegających się o DYPLOM MAGISTERSKI na Wydziale Fizyki UW zrealizowany w ramach K MISMaP

Program studiów doktoranckich

Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Biologii. Przewodnik. dla studentów I roku. Kierunek BIOLOGIA

Studiapierwszego stopnia

Projekt planu studiów

PLAN STUDIÓW. Forma zaliczenia C,L,P,S. Punkty ECTS W C L P S T

Ochrona środowiska I stopień

Kierunek: Fizyka Medyczna Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia

PRZEDMIOTY DO WYBORU Lektorat z języka obcego Przedmioty dowolnego wyboru z całej oferty

KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i fizyki

KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z fizyką"

Biologia organizmów:

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i informatyki

Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020

Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020

Uchwała Nr 2/2012 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 19 stycznia 2012 r.

specjalność: brak specjalizacja: brak

Uchwała Rady Wydziału Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie z dnia 20 czerwca 2017 r.

INSTYTUT GERMANISTYKI Studia I stopnia (od ) I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k.

Rok I, semestr I (zimowy)

Rok I, semestr I (zimowy)

Rok I, semestr I (zimowy)

Rok I, semestr I (zimowy)

DIAGRAMY ECTS. Rodzaj zaliczenia. 30CP zaliczenie nie 1. 45S zaliczenie nie 2

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

KATALOG PRZEDMIOTÓW DO WYBORU

Plan studiów od roku akademickiego 2019/2020

Rok I, semestr I (zimowy)

Rok I, semestr I (zimowy)

Studia drugiego stopnia

Czas trwania studiów: 6 semestrów

POROZUMIENIE O PRAOGRAMIE ZAJĘĆ

Program studiów doktoranckich

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PSYCHOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: PSYCHOLOGIA STOSOWANA STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE

Rok I, semestr I (zimowy)

Z BIOTECHNOLOGIĄ SEMESTR

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I - III rok studiów

Kierunek Biologia. Studia I stopnia kierunek Biologia specjalność Biologia stosowana. Program studiów I stopnia od roku akademickiego 2013/2014

Rok I, semestr I (zimowy)

Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH PIELĘGNIARSTWO Studia stacjonarne pierwszego stopnia cykl: 2019/ / /2022

Transkrypt:

Przewodnik do planowania programu kształcenia na II roku studiów I stopnia Kierunek: Biologia nauczanie przyrody Przeznaczony dla studentów, którzy w roku 2012/13 studiują na I roku studiów I stopnia 17 czerwca 2013 r.

Drodzy Studenci Poczynając od II roku studiów zwiększa się zasadniczo wpływ studentów na to co studiują, jak przedstawia się program kształcenia. Uzyskujecie prawo do zaplanowania części programu i obowiązek wyboru kilku modułów. W tej prezentacji znajdziecie podstawowe informacje o zasadach wyboru modułów oraz wykaz przedmiotów na stałe wpisanych do Waszego programu studiów.

Zasady wyboru modułów 1. Dlaczego wybieramy? 2. Kiedy i jak wybieramy? 3. Ile modułów należy wybrać? 4. Czym się kierujemy? 5. Dlaczego każdy student musi dokonać wyboru?

1. Dlaczego wybieramy? Zgodnie z zasadami Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego programy kształcenia we wszystkich uniwersytetach muszą obejmować moduły, które wybierają studenci, w wymiarze nie mniejszym niż 30% wszystkich punktów ECTS. Zasada ta odpowiada na wielokrotnie zgłaszany przez studentów postulat indywidualizacji programów kształcenia. Zasada ta jest zgodna również z założeniami Strategii rozwoju Wydziału Biologii, dokumentu w którym zapisano, że system studiów na naszym Wydziale powinien być elastyczny, i stwarzać możliwości formowania przez studenta indywidualnej ścieżki kształcenia.

2. Jak i kiedy wybieramy? Zapisy na moduły wybieralne na Wydziale Biologii są prowadzone wyłącznie drogą elektroniczną, poprzez specjalnie w tym celu przygotowaną platformę internetową. Procedura zapisu jest dwuetapowa: etap I studentom zostanie udostępniona pełna lista modułów zgłoszonych przez wykładowców na kolejny rok akademicki. Etap ten pozwoli wyłonić moduły cieszące się największym zainteresowaniem studentów (zakwalifikowane do realizacji), ale także przedmioty, na które zapisały się tylko nieliczne osoby. Te ostatnie moduły będą usunięte z listy, a studenci zostaną poproszeni o przepisanie się na przedmioty zakwalifikowane do realizacji w roku 2013/14; etap II studenci, którzy wybrali moduły usunięte z listy po I etapie, zapisują się na moduły zakwalifikowane do realizacji w roku 2013/14.

2. Jak i kiedy wybieramy? Harmonogram zapisów na moduły wybieralne na Wydziale Biologii 17.06.2013 r. ogłoszenie Katalogu wyboru modułów 18.06.2013 r. godz. 21.00 I etap; początek zapisów na moduły wybieralne 22.06.2013 r. godz. 21.00 I etap; zakończenie 25.06.2013 r. godz. 21.00 II etap; początek zapisów na moduły wybieralne 27.06.2013 r. godz. 21.00 II etap; zakończenie

3. Ile modułów należy wybrać? Na następnym slajdzie znajduje się Wasz ramowy plan studiów na rok akademicki 2013/2014 i 2013/2015. Wynika z niego, że w tym roku należy wybrać moduły równoważne 18 punktom ECTS: - w sem. zimowym 12 punktów ECTS - w sem. letnim 6 punktów ECTS

Biologia nauczanie przyrody plan studiów I stopnia Stopień. Semestr Nazwa modułu W S K L/P Suma ECTS E 1.3 Dydaktyka ogólna 20-10 - 30 1 1.3 Dydaktyka przyrody 30 - - 60 90 6 E 1.3 Technologia informacyjna w szkole - - - 30 30 1 1.3 Biochemia i biologia molekularna 15-15 15 45 3 E 1.3 Biologia komórki 15 - - 30 45 3 E 1.3 Moduły do wyboru 12 1.3 Język obcy - - 30-30 3 1.3 WF - - 30-30 1 1.4 Praktyka zawodowa w szkole podstawowej - - - 120 120 8 1.4 Fizjologia zwierząt 30-15 30 75 5 E 1.4 Fizjologia roślin 30-15 30 75 5 E 1.4 Budowa i fizjologia człowieka 20-10 30 60 3 1.4 Moduły do wyboru 6 1.4 Język obcy - - 30-30 3 E 1.5 Emisja głosu 10-20 - 30 1 1.5 Ekologia 30 - - 30 60 4 E 1.5 Genetyka 30 - - 30 60 4 E 1.5 Mikrobiologia i wirusologia 30 - - 30 60 4 E 1.5 Moduły do wyboru - 17 1.6 Prawne i etyczne aspekty pracy nauczyciela 10-10 - 20 1 1.6 Biologia ewolucyjna 30-15 - 45 3 E 1.6 Moduły do wyboru 19 1.6 Pracownia licencjacka 2 - - - 60 60 6 1.6 Seminarium licencjackie 2 - - - 15 15 1 2 studia I stopnia kończą się egzaminem licencjackim

4. Czym się kierujemy przy wyborze? Zainteresowaniami każdy moduł jest szczegółowo opisany w tzw. sylabusie, m.in. pod względem celów, efektów i treści kształcenia. Przydatnością do pracy licencjackiej dokonując wyboru modułów warto uwzględnić ich przydatność pod kątem tematyki pracy licencjackiej. Limitem punktowym czyli minimalną liczbą punktów, które są niezbędne do zaliczenia semestru (30 ECTS) i roku (60 ECTS).

5. Dlaczego każdy student musi dokonać wyboru i co ten wybór oznacza? Zapisanie się na moduły wybieralne pozwala skompletować indywidualny program kształcenia oraz wymaganą do zaliczenia semestru/roku liczbę punktów ECTS. Uwaga! Nie dokonanie wyboru w określonym terminie skutkuje niedopuszczeniem do innych zajęć. Z chwilą dokonania wyboru i przypisania studenta do grupy przedmiot ten staje się obowiązkowy!