INFORMACJA DLA POWODZIAN NA TEMAT ZWALCZANIA SZKODLIWYCH OWADÓW



Podobne dokumenty
Pasożytujące na różnych żywicielach pchły mogą przenosić patogeny i pasożyty między zwierzętami dzikimi, hodowlanymi, a człowiekiem.

Nie wchodzić-trwa metamorfoza Nowy wygląd-nowe życie

Mrówki faraona. Monomorium pharaonis. Biologia. Szkodliwość. Profilaktyka. Występowanie

INFORMACJA DLA POWODZIAN

masywne, 11-członowe czułki i krótkie, grube odnóża.

Uwaga KLESZCZE!!!!! Występuje na różnych wysokościach nad ziemią:

Wciornastek tytoniowiec (Thrips tabaci Lindeman, 1888 ssp. communis Uzel, 1895

Metodyka integrowanej ochrony cebuli ozimej przed wciornastkiem tytoniowcem

Rola entomopatogenicznych nicieni w ograniczeniu liczebności szrotówka kasztanowcowiaczka (Cameraria ohridella)

PRZĘDZIOREK CHMIELOWIEC

Metodyka integrowanej ochrony cebuli, pora i kapusty głowiastej białej przed szkodami wyrządzanymi przez wciornastka tytoniowca

POSTĘPOWANIE Z POMIESZCZENIAMI I PRZEDMIOTAMI UŻYTKU PO ZALANIU FALĄ POWODZIOWĄ

Załącznik 2. Międzynarodowe kody zagrożeń i zaleceń bezpieczeństwa (Risk and Safety Phrases)

Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6

Muchy ZWALCZANIE MUCHY. Musca domestica. Biologia. Szkodliwość. Profilaktyka. Występowanie

Zadania do planszy PRACE W LESIE JESIEŃ

JUVENTOX Preparat owadobójczy zawierający hormon juwenilny owadów w formie koncentratu do sporządzania mikroemulsji wodnej.

Kleszcze mają dwa szczyty aktywności dobowej? poranny od ok. 8? 9 do 11? 12 oraz popołudniowy od godziny do zmroku.

Aleksandra Gliniewicz, Ewa Mikulak, Bożena Sawicka Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego Państwowy Zakład Higieny. i Zwalczania Szkodników

Biologia klasa 6. Wymagania edukacyjne do działów na poszczególne oceny

CHARAKTERYSTYKA PRODUKTU LECZNICZEGO

Charakterystyka produktu biobójczego

zawiesiny wodnej opakowanie zewnętrzne: pudełko kartonowe przeznaczony do zwalczania owadów w stadium larwalnym

KLASA VI WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (BIOLOGIA) Poziom wymagań

Borelioza z Lyme. Określenie. Czynnik etiologiczny. Choroba zakaźna, odzwierzęca - przenoszona przez kleszcze, wieloukładowa, przewlekła.

Usługę wykona firma wyłoniona w drodze konkursu ofert tj. ABA ; SANIMAX Dezynfekcja, Dezynsekcja, Deratyzacja ; z siedzibą w Puławach.

Profilaktyka wszawicy. Anna Lewandowska OZiPZ, Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Opolu Lubelskim

Wszawica trudny problem do rozwiązania. Łódź, dn r.

OMACNICA PROSOWIANKA. Ostrinia nubilalis (Hubner)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII kl. VI

Wszawica trudny problem do rozwiązania

zawiesiny wodnej opakowanie zewnętrzne: pudełko kartonowe przeznaczony do zwalczania owadów w stadium larwalnym

Wyrób medyczny Wszawica

ocena celująca I. Świat zwierząt

Temat: Stawonogi zwierzęta o członowanych odnóżach.

WSZAWICA - OBJAWY, LECZENIE, ZAPOBIEGANIE

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej

Sowy. Przygotowała Zuzia Górska

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

2. SKŁAD I INFORMACJA O SKŁADNIKACH.

Zdrowy, bezpieczny wypoczynek dzieci i młodzieży

Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Namysłowie

CZYM JEST WSZAWICA? GDY COŚ CI CHODZI PO GŁOWIE...

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 oparte na Programie Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wszawica. Co dzień chodzi mi po głowie pomysłów ze sto. Lecz od wczoraj, mało kto wie, chodzi mi też TO.

Karta charakterystyki mieszaniny

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej. 1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z BIOLOGII W KLASIE VI Dział Temat Poziom wymagań

Charakterystyka produktu biobójczego

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA KLASY 6

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

KARTA CHARAKTERYSTYKI PREPARATU CHEMICZNEGO

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i

1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

KARTA CHARAKTERYSTYKI. Sekcja 1 Identyfikacja produktu chemicznego. Sekcja 2 Skład/informacja o składnikach

Drosophila suzukii nowe zagrożenie dla owoców czereśni i innych

Charakterystyka produktu biobójczego

Charakterystyka produktu biobójczego

Repelenty środki do odstraszania kleszczy (ANTY- KLESZCZ) i komarów (BLUSAP) Prof. dr hab. Stanisław Ignatowicz Konsultacje Entomologiczne Warszawa

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Symbole stosowane do oznaczenia niebezpieczeństwa związanego z użyciem związków chemicznych w krajach Unii Europejskiej

SWOICH ŻYWICIELI. = wirusy = priony = bakterie pasoŝytnicze = grzyby. = robaki = kleszcze = owady

0,5L. Fendona 6 SC. ~xmam indd :24:16

Karta charakterystyki mieszaniny

Wynikowy plan nauczania biologii skorelowany z drugą częścią cyklu edukacyjnego Biologia z tangramem

I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący - wymienia czynniki. - podaje przykłady niezbędne do życia

Wszawica To choroba tyleż powszechna, co wstydliwa. Postępowanie w przypadku zakażenia Opracowanie: SZKOLMED M. Piejak, M. Wojciechowska Spółka jawna

Charakterystyka produktu biobójczego

Osy. Vespula. Biologia. Szkodliwość. Występowanie

Metody zwalczania zachodniej stonki kukurydzianej

Karta charakterystyki mieszaniny

Charakterystyka produktu biobójczego

SZKOLENIE BHP PIKTOGRAMY

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ LETNIA WALKA Z KOMARAMI BS/130/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, SIERPIEŃ 99

OPARZENIA TERMICZNE I CHEMICZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA klasa 6

Temat: Świat gadów. Gady pierwotnie lądowe lądzie wtórnie w wodzie zmiennocieplne ciepłolubne

Katalog produktów Selecta HTC 2017

Wszawica. Pediculosis

Zapoznanie się z produktem biobójczym VectoBac 12 AS. Stanisław Ignatowicz Konsultacje Entomologiczne Warszawa

C O R A G E N S C

Metodyka prowadzenia obserwacji występowania owocnicy porzeczkowej (Bacconematus pumilio Konow)

KARTA CHARAKTERYSTYKI SYBSTANCJI NIEBEZPIECZNEJ

MIT: Kleszcze są aktywne tylko latem. MIT: Kleszcze czają się na drzewach

Bezpieczna praca z rozpuszczalnikami Praktyki bezpiecznej pracy poradnik

Gzawica bydła; jak chronić nasze zwierzęta?

ARKUSZ DANYCH BEZPIECZEŃSTWA WE według dyrektywy WE 91/155/EWG

KARTA CHARAKTERYSTYKI PREPARATU. PAZNOKCI i SKÓREK 75ml

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja

Diagnostyka parazytoz jak sprawdzić z kim mamy do czynienia?

C A L Y P S O 480 SC

ZAGROŻENIA CZEKAJĄCE NA PODRÓŻNYCH W KRAJACH TROPIKALNYCH

Pyrinex 480 EC. insektycyd chloropiryfos. Szkodzi szkodnikom!

Transkrypt:

INFORMACJA DLA POWODZIAN NA TEMAT ZWALCZANIA SZKODLIWYCH OWADÓW KOMARY I INNE OWADY KRWIOPIJNE przyjaznym środowiskiem dla bytowania komarów są tereny podmokłe, wilgotne, rozlewiska wody, gdzie w mule i wilgotnej glebie rozwijają się larwy komarów, kuczmanów i meszek. Komary (aparat kłująco-ssący posiadają tylko samice) i znacznie mniejsze od nich kuczmany uaktywniają się podczas dużej wilgotności oraz w porze zmierzchu. Ukłucia tych owadów mogą powodować odczyny skórne w postaci stanów zapalnych skóry, swędzenia, obrzęków i bąbli. Meszki, przypominające małe czarne muszki, żerują podczas dnia, w pełnym słońcu. Owady te pozostawiają na skórze krwawiące ślady, ich ukąszenie jest bolesne. W przypadku ukąszenia przez meszki również występują zmiany skórne, stany zapalne, a nawet zaburzenia oddechowe. Owady te atakują ludzi i zwierzęta. Na ukąszenia szczególnie narażone są jednak zwierzęta wyprowadzane na pastwiska. Indywidualna ochrona przed komarami w domu i na terenach otwartych. a. odpowiednia odzież zabezpieczająca jak największą część ciała długie spodnie, bluzy z długimi rękawami, nakrycia głowy osłaniające czoło i kark, pełne obuwie; b. stosowanie odpowiednich środków odstraszających komary na powierzchnię skóry w postaci płynów, kremów lub aerozoli dostępnych w aptekach i drogeriach. Skutecznym środkiem odstraszającym te owady jest również olejek goździkowy. Środki te można stosować na odzież, co dodatkowo zabezpiecza przed ukąszeniami. Środki odstraszające komary działają najczęściej tylko przez kilka godzin, po których należy powtórnie nałożyć preparat ochronny;

c. usuwanie z najbliższej okolicy domu przedmiotów (pojemniki, puszki, opony) mogących gromadzić wodę, stanowiąc tym samym dogodne miejsca do wylęgu komarów; d. w miarę możliwości przykrywanie wszelkich pojemników i miejsc gromadzących wodę, by ograniczyć samicom dostęp do powierzchni wody, gdzie mogłyby złożyć jaja; e. w przypadku ukąszeń przez komary należy zaognione miejsca na skórze smarować preparatami aloesowymi lub mentolowymi, a także stosować kompresy wody z amoniakiem lub octem. Zabezpieczenie pomieszczeń przed komarami. a. osłonić okna, drzwi i inne otwory siatką metalową, gazą lub gęstą firanka; b. łóżka, wózki dziecięce należy osłaniać moskitierami lub gazą; c. nie otwierać okien w porze zmierzchu i przy zapalonym świetle, ponieważ zwabia to komary; d. udrożnić rynny i inne miejsca, gdzie może zalegać stara deszczówka. Zwalczanie komarów. a. w pomieszczeniach można stosować dostępne na rynku środki owadobójcze, aerozolowe lub elektrofumigatory (urządzenia elektryczne z płytką owadobójczą wydzielającą substancje owadobójcze); b. zwalczanie komarów występujących plagowo na dużych obszarach przeprowadzają wyspecjalizowane ekipy. UWAGA: WSZYSTKIE ŚRODKI NALEŻY UŻYWAĆ OSTROŻNIE, ZGODNIE Z ZALECENIAMI ZAMIESZCZONYMI NA ETYKIECIE UMIESZCZONEJ NA OPAKOWANIU PREPARATU. STOSOWAĆ TYLKO

PREPARATY ZAREJESTROWANE PRZEZ MINISTERSTWO ZDROWIA I OPIEKI SPOŁECZNEJ. NALEŻY BEZWZGLĘDNIE CHRONIĆ DZIECI PRZED PREPARATAMI ORAZ NIE STOSOWAĆ ICH PRZY NIE ZABEZPIECZONEJ ŻYWNOŚCI. UWAGA: ZBYT INTENSYWNE UŻYWANIE PREPARATÓW AEROZOLOWYCH W ZAMKNIĘTYCH POIMIESZCZENIACH MOŻE SPOWODOWAĆ WYBUCH W PRZYPADKU WADLIWEJ INSTALACJI ELEKTRUCZNEJ, OTWARTEGO OGNIA LUB ŻARU. NIE NALEŻY OPRYSKIWAĆ PREPARATAMI URZĄDZEŃ I PRZEWODÓW ELEKTRYCZNYCH. BIOLOGIA KOMARÓW dorosły osobnik komara Komary kłujące są muchówkami należącymi do rodziny Culicidae. Na świecie znanych jest obecnie ponad 3000 gatunków komarów, przy czym w Polsce zarejestrowano dotychczas 45 gatunków. Aż 36 gatunków jest agresywnych wobec człowieka, a 9 może, w sprzyjających warunkach rozmnożyć się do liczebności plagowych. Dorosłe komary są wysmukłymi owadami z charakterystycznymi, długimi czułkami, różnymi u samców i samic. Głowa zaopatrzona jest w duże, złożone oczy oraz aparat gębowy typu kłujaco-ssącego u samic, a ssący u samców.

Do rozwoju komarów potrzebna jest woda: wszystkie komary są owadami, w których cyklu rozwojowym wyróżniamy 4 stadia rozwojowe jajo, larwa, poczwarka i postać dojrzała. Pierwsze trzy stadia żyją w wodzie, a owady dojrzałe są dobrze latającymi osobnikami lądowymi. Jaja krajowych gatunków komarów są składane przez samice w różnych, ale starannie dobranych, wilgotnych miejscach. Rozwój larw z jaj następuje na ogół w przeciągu 48 godzin od momentu ich złożenia. jaja komarów Larwy komarów rozwijają się w różnorodnych, stałych i tymczasowych naturalnych zbiornikach wodnych.

larwy komarów Poczwarki komarów żyją zaledwie tylko kilka (2-3) dni, po czym przeobraża się w dojrzałą postać komara. poczwarki komarów Jedynie samice pobierają krew. Dorosłe komary żywią się pokarmem płynnym. Samce odżywiają się nektarem kwiatów, a samice krwią, która jest im niezbędna do produkcji zdolnych do rozwoju jaj. Poszczególne gatunki komarów wykazują zróżnicowane preferencje, co do źródła krwi. Niektóre zdecydowanie wolą ptaki lub płazy, a wiele gatunków pobiera krew innych niż człowiek ssaków, atakując ludzi w ostateczności.

Czynnikami mającymi wpływ na przywabianie komarów przez człowieka są wilgotność i zawartość dwutlenku węgla w oddechu, zróżnicowanie temperatury ciała, niektóre składniki potu ludzkiego, np. kwas mlekowy. Samica przestaje reagować na żywiciela i odlatuje dopiero wtedy, gdy jej żołądek zostanie wystarczająco napełniony krwią. Mechanizm regulujący poziom agresywności samic związany jest z funkcjonowaniem receptorów w odwłoku reagujących na jego rozciągnięcie pod wpływem obfitości posiłku. W zależności od swych rozmiarów samica komara pobiera około 1 2 mm3 krwi. Owady dojrzałe żyją około 2 3 tygodni, ale w ciągu tego czasu samica może pobierać kilka razy krew i składać setki jaj.