Losy absolwentów 2015



Podobne dokumenty
Losy absolwentów II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku

LOSY ABSOLWENTÓW II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU

Losy absolwentów 2017

Losy absolwentów 2016

Losy absolwentów 2018

LOSY ABSOLWENTÓW III LO IM. C.K. NORWIDA

LOSY ABSOLWENTÓW 2013 II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie

Losy Absolwentów I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku

LOSY ABSOLWENTÓW. I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie. z 2014 roku

Badanie losów absolwentów. Matura 2016

Losy absolwentów - kierunki studiów za rok szkolny 2013/2014

LOSY ABSOLWENTÓW 2018

LOSY ABSOLWENTÓW 2017

Liczba uczniów niekontynuujących nauki W innych szkołach 36 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015

Losy absolwentów 2014/2015

Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu

LOSY ABSOLWENTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ GÓRNICZO ENERGETYCZNYCH IM. S. STASZICA

LOSY ABSOLWENTÓW 2013/2014 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.

W innych szkołach Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia

LOSY ABSOLWENTÓW 2015/2016 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu

Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu 2014/2015

Losy absolwentów 2017 rok

Wybory naszych absolwentów są najlepszym przykładem możliwości jakie dało im IV Liceum w Legnicy:

Losy absolwentów V LO. Matura - Maj 2008 opracowała Beata Mickiewicz

Grupa absolwentów. 0 Dane od 89,92% absolwentów rocznika 2013/ Dane zebrane przez wychowawców 0 Analiza. 0 Uczelni 0 Kierunków 0 Trybu studiów

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYśSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.

LOSY ABSOLWENTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ GÓRNICZO ENERGETYCZNYCH IM. S. STASZICA

Grupa absolwentów. 0 Dane od 86% absolwentów rocznika Dane zebrane przez wychowawców 0 Analiza. 0 Uczelni 0 Kierunków

WYNIK Filologie, języki obce i językoznawstwo MIEJSCE. Nazwa Uczelni

LOSY ABSOLWENTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ GÓRNICZO ENERGETYCZNYCH IM. S. STASZICA

w latach W innych szkołach 34 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia Preferowane uczelnie i kierunki studiów

Losy absolwentów Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II w Kleszczowie

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW

LOSY ABSOLWENTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ GÓRNICZO ENERGETYCZNYCH IM. S. STASZICA

SZKOŁY Wydziały Instytuty Katedry Studenci

Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu 2015/2016

Strona 1. Nazwa stopnia A Jednostki organizacyjne szkół wyższych UNIWERSYTETY. doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI

LOSY ABSOLWENTÓW 2014/2015 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu

Losy absolwentów II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku

Rekrutacja 2014/15. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

Politechnika Wrocławska Budownictwo

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

architektura i urbanistyka

LOSY ABSOLWENTÓW. 2016/2017 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu

Kierunki studiów - uczelnie - studia Rekrutacja 2013 w liczbach

Oferta edukacyjna dla gimnazjalistów na rok szkolny 2016/2017

LOSY ABSOLWENTÓW LO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH W SKIERNIEWICACH 2011/2012

Wykaz kierunków studiów, po których istnieje możliwość kontynuacji nauki na studiach II stopnia w UWM w Olsztynie roku ak.

LOSY ABSOLWENTÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ GÓRNICZO ENERGETYCZNYCH IM. S. STASZICA

2002/ / / / / / / / / / / / / /16 Suma %

Liczba stypendystów 2002/ / / / / / / / / / / /2014

MGR MONIKA TOKARZ PEDAGOG SZKOLNY

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

LOSY ABSOLWENTÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 W SKIERNIEWICACH 2014/2015

LOSY ABSOLWENTÓW Uczelnie państwowe: 93,2 % ogółu

LOSY ABSOLWENTÓW 2013/ 2014 III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZSE W NOWYM SĄCZU

Matura Maj Opracowała dr Beata Mickiewicz

DECYZJA NR 10 /2006 r. Przewodniczącego Państwowej Komisji Akredytacyjnej z dnia 14 grudnia 2006 r.

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

Procentowy udział liczby punktów ECTS nauki prawne 70 nauki o polityce i administracji. Dyscyplina/ny naukowa/e lub artystyczna/e

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI

Oferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2017 / 2018

klasy humanistyczne uczelnie % ucz. l. ucz. Uniwersytet (UW, UMK, UAM, UG, UŁ) ASP, A. Ek. P-ń, A. Pom. Słupsk, Szk.

INFORMATOR 2018/2019

Rekrutacja 2017/18. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE w Rudniku nad Sanem

Rekrutacja 2016/17. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej

I N F O R M A C J A o wynikach rekrutacji na studia na rok akademicki 2013/2014 w uczelniach nadzorowanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Ranking Najlepszych Liceów 2017

administracja architektura Kierunki studiów - uczelnie - studia Progi punktowe na uczelniach - rekrutacja 2013/2014

Stypendia Pomostowe EDYCJE I XVII W LICZBACH

Lp. KIERUNEK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNKI UPOWAŻNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA

Lp. KIERUNEK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNKI UPOWAŻNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA

Rekrutacja 2019/20. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej.

Losy absolwentów Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II w Kleszczowie

Uniwersytet ,32 %

Stan akredytacji. Ponownej akredytacji na okres 5 lat udzielono 25 czerwca 2010 roku Instytutowi Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJ

Pozycjonowanie Wydziału. Trójmiasta i kraju. mgr Adam Szczęch, dr Marcin Wołek, dr Marcin Skurczyński, Wydział Ekonomiczny

Liceum Ogólnokształcące im. KEN jest szkołą o niemal stuletniej tradycji, doskonale przygotowującą młodych ludzi do wejścia w świat dorosłości.

WYKAZ KIERUNKÓW, PO KTÓRYCH ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ KONTYNUACJI NAUKI NA STUDIACH II STOPNIA W UNIWERSYTECIE WARMIŃSKO-MAZURSKIM W OLSZTYNIE W ROKU AK.

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Matura maj Opracowały Agnieszka Kabala i Dominika Zielińska

Ranking szkół publicznych

Lp. KIERUNEK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNKI UPOWAŻNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA

Badanie losów absolwentów Rocznik Matura 2012

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Załącznik 2 Kierunki studiów na uczelniach wyższych w rejonie Kościerzyny


REKRUTACJA 2018/ 2019

WYKAZ KIERUNKÓW, PO KTÓRYCH ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ KONTYNUACJI NAUKI NA STUDIACH II STOPNIA W UNIWERSYTECIE WARMIŃSKO-MAZURSKIM W OLSZTYNIE W ROKU AK.

nauki przyrodnicze nauki przyrodnicze nauki przyrodnicze nauki społeczne nauki medyczne, nauki o zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej nauki ścisłe

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI

I. Opłata za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2018/2019

Transkrypt:

Losy absolwentów 0 Losy absolwentów 05 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku

Jednym z obszarów działalności II Liceum Ogólnokształcącego w Słupsku jest monitorowanie losów swoich absolwentów. Na podstawie tych danych możemy obserwować, jakie uczelnie oraz kierunki studiów cieszyły się w danym roku największą popularnością, oraz modyfikować programy nauczania pod odpowiednim kątem. Ponadto nauczyciele z ogromnym zainteresowaniem zapoznają się z tak fascynującą lekturą, która jest odzwierciedleniem ich pracy. Tegoroczny raport opracowany został w oparciu o dane o 8 absolwentach (ze 37), co stanowi 93,% uczniów, którzy ukończyli naukę w naszej szkole w 05 r. Informacje zostały zebrane drogą internetową oraz telefoniczną. Nie udało się dotrzeć do 9 absolwentów, co stanowi 6,6%. W porównaniu z rokiem 0 utrzymany został udział uczelni prywatnych w ogólnej liczbie wybranych szkół (0); (05).

W roku 05 największą popularnością cieszył się Uniwersytet Gdański. Uczelnię tę wybrało 8 absolwentów, co stanowi ponad 5,7%. Drugie miejsce w tegorocznym rankingu należy do Politechniki Gdańskiej 6 osób (3,9%). Na trzecim miejscu uplasował Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu 9 absolwentów wybierało tę uczelnię (7,8%). Na kolejnych miejscach uplasowały się następujące uczelnie: Akademia Pomorska w Słupsku 8 osób (7%), Politechnika Wrocławska 7 osób (6%), Politechnika Poznańska 6 osób (5,%), Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, Uniwersytet Warmińsko- Mazurski w Olsztynie, Uniwersytet Warszawski oraz Uniwersytet Medyczny w Gdańsku po osoby (3,5%), Uniwersytet Wrocławski 3 osoby (,6%), Politechnika Warszawska, Politechnika Koszalińska, Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie, Uniwersytet Medyczny w Poznaniu, Akademia Morska w Szczecinie, AWFiS w Gdańsku po osoby (,7%).

Równy udział po 0,87% w wyborach absolwentów miały następujące uczelnie: Politechnika Łódzka, AGH w Krakowie, Wyższa Szkoła Morska w Gdyni, Wyższa Szkoła Polsko-Japońska w Gdańsku, Wyższa Szkoła Teologiczno-Społeczna w Warszawie, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Uniwersytet Szczeciński, Wrocławski Uniwersytet Medyczny, Collegium Medicum w Bydgoszczy, University of Roehampton w Londynie, Coventry University w Coventry, Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie, Akademia Morska w Gdyni, AWF w Poznaniu, Hansa Language Centre w Toronto, Wrocławska Szkoła Jazzu i Muzyki Rozrywkowej, Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna w Łodzi

W 05 roku najczęściej wybieranym kierunkiem studiów była: Medycyna wraz z kierunkami pokrewnymi (kierunki lekarskie, pielęgniarstwo, dietetyka, optyka, fizjoterapia) realizowane na uczelniach medycznych osób (9,6%) Na drugim miejscu znajduje się: Budownictwo 0 osób (8,7%). Trzecie miejsce zajęło: Prawo 9 osób (7,8%), Kolejne często wybierane dziedziny to: Filologia angielska i Informatyka - 6 osób (5,%), Biotechnologia 5 osób,,3%, Mechanika i budowa maszyn, Architektura osoby (3,5%), Ekonomia, Biofizyka 3 osoby (,6%). Absolwenci II Liceum studiują również takie kierunki jak: Automatyka i Robotyka, Mechatronika, Filologia germańska, Psychologia, Pielęgniarstwo, Biologia, Matematyka, Kryminologia, Turystyka i rekreacja po osoby (,7%).

Do najrzadziej wybieranych kierunków studiów należą: Bioinżynieria, Robotyka, Energetyka, Finanse i rachunkowość, Nawigacja, Elektronika i telekomunikacja, Biologia medyczna, Inżynieria materiałowa, Chemia medyczna, Dietetyka, Pedagogika szkolna z animacją kulturalną, Biologia sądowa, Biomedycyna, Farmacja, Optyka, Praca socjalna, Genetyka i biologia eksperymentalna, Fizjoterapia, Wokal jazzowy, Poradnictwo i profilaktyka społeczna, teologia protestancka, Zarządzanie i inżynieria produkcji, Filmoznawstwo, Pedagogika, Transport, Socjologia, Artes Liberales -sztuki wyzwolone, Logistyka, Politologia, Wychowanie fizyczne, Filologia ukraińska, Administracja, Innowacyjna gospodarka, Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, Chemia kosmetyczna, Historia, Sinologia, Analityka Medyczna, Aktorstwo, Finanse i rachunkowość biznesu, Pedagogika wczesnej edukacji (0,9%).

Statystyki ogólne Liczba absolwentów II LO w Słupsku 37 Absolwenci kontunuujący naukę 5 Absolwenci niekontunuujący nauki 3 Brak danych 9

Udział uczelni państwowych i prywatnych w wyborach absolwentów 0 Uczelnie państwowe Uczelnie prywatne

Absolwenci kontunuujący naukę na uczelniach wyższych oraz w szkołach policealnych Uczelnie wyższe 36 Szkoła policealna

Absolwenci studiujący na uczelniach zagranicznych Hansa Language Centre w Toronto (Kanada) Coventry University w Coventry (Anglia) University of Roehampton w Londynie (Anglia)

Najczęściej wybierane uczelnie Uniwersytet Gdański 8 Politechnika Gdańska 6 Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu 9 Akademia Pomorska w Słupsku 8 Politechnika Wrocławska 7 Politechnika Poznańska 6 Gdański Uniwersytet Medyczny Uniwersytet Warszawski Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu Uniwersytet Wrocławski 3 AWFiS w Gdańsku Akademia Morska w Szczecinie Uniwersytet Medyczny w Poznaniu Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie Uniwesytet Jagielloński w Krakowie Politechnika Koszalińska Politechnika Warszawska

Najpopularniejsze kierunki studiów Medycyna i kierunki pokrewne Budownictwo 0 Prawo 9 Filologia angielska Informatyka Biotechnologia 5 6 6 Mechanika i budowa maszyn Architektura Biofizyka Ekonomia 3 3 Turystyka i rekreacja Kryminologia Matematyka Biologia Pielęgniarstwo Psychologia Filologia germańska Mechatronika Automatyka i Robotyka

Absolwenci studiujący na uniwersytetach Uniwersytet Gdański 8 Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu 9 Gdański Uniwersytet Medyczny Uniwersytet Warszawski Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu Uniwersytet Wrocławski 3 Uniwersytet Medyczny w Poznaniu Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie Uniwesytet Jagielloński w Krakowie Coventry University University of Roehampton Collegium Medicum w Bydgoszczy Wrocławski Uniwersytet Medyczny Uniwersytet Szczeciński Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Absolwenci studiujący na uczelniach medycznych Gdański Uniwersytet Medyczny Uniwersytet Medyczny w Poznaniu Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie Collegium Medicum UJ Collegium Medicum w Bydgoszczy Wrocławski Uniwersytet Medyczny

Absolwenci studiujący na politechnikach Politechnika Gdańska 6 Politechnika Wrocławska 7 Politechnika Poznańska 6 Politechnika Koszalińska Politechnika Warszawska AGH Kraków Politechnika Łódzka

Absolwenci studiujący na akademiach Akademia Pomorska w Słupsku 8 AWFiS w Gdańsku Akademia Morska w Szczecinie Hansa Language Centre w Toronto AWF w Poznaniu Akademia Morska w Gdyni Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie

Absolwenci studiujący na uczelniach ekonomicznych Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu

Absolwenci studiujący na uczelniach artystycznych Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna w Łodzi Wrocławska Szkoła Jazzu i Muzyki Rozrywkowej

Absolwenci studiujący na uczelniach mundurowych Akademia Morska w Szczecinie Akademia Morska w Gdyni Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie

Absolwenci studiujący w szkołach wyższych Wyższa Szkoła Teologiczno-Społeczna w Warszawie Wyższa Szkoła Polsko - Japońska w Gdańsku Wyższa Szkoła Morska w Gdyni

Na podstawie zgromadzonych danych wyciągnąć można następujące wnioski:. Zdecydowana większość absolwentów badanego rocznika to osoby kontynuujące naukę na wyższych uczelniach i osoba w szkole policealnej 8%;. 3 osób nie kontynuuje nauki, w bieżącym roku, z różnych powodów: wyjazd zagraniczny, sytuacja materialna, podjęcie pracy 9,5% 3. Najczęściej wybieraną uczelnią jest Uniwersytet Gdański, na drugim miejscu uplasowała się Politechnika Gdańska, zaś trzecie miejsce zajął Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu.. Najczęściej wybieranymi kierunkami to: Medycyna wraz z kierunkami pokrewnymi (9,6%), Budownictwo (8,8%) oraz Prawo (7,9%). 5. Zauważalna jest korelacja wybieranych kierunków studiów z profilami klas liceum, np. większość uczniów klasy 3a (matematyczno fizycznej) kontynuuje naukę na politechnikach, uczniowie klasy 3b studiują kierunki związane z profilem klasy (biologiczno chemiczny), uczniowie klasy 3c (profil humanistyczny) wybierali takie kierunki studiów jak: prawo, socjologia, pedagogika itp. Absolwenci klasy 3d w dużej części wybierali filologię angielską (oddział dwujęzyczny). Ze względu na specyfikę klasy 3e (uniwersytecka) wybory były zróżnicowane, co wiąże się z różnymi profilowaniami wybieranymi przez uczniów. Opracował: Maciej Buławski (05 r.)