STUDIA TURYSTYKI I REKREACJI W POLSCE



Podobne dokumenty
Dotacja podstawowa , , , , , , , , , , , , , ,2

Uniwersytety WSKAŹNIK. i niepubliczne uczelnie akademickie o charaktrerze uniwersyteckim MIEJSCE

LEGIA AKADEMICKA. osoba, która przeszła kwalifikację wojskową bądź wyraża gotowość do jej odbycia.

WYKAZ SKONTROLOWANYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH

Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna

1 Uniwersytet Warszawski ,91 54,61 97,51 92,10 64,60 2 Uniwersytet Jagielloński 98, , ,92 55,01

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014 oraz 2014/2015

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014, 2014/2015 oraz 2015/16

Turystyka dziedzictwa przemysłowego w programach uczelni kształcących na kierunkach turystycznych (zarys).

the following State Universities provide programmes on physiotherapy:

studia I stopnia stacjonarne studia I stopnia niestacjonarne studia II stopnia stacjonarne studia II stopnia niestacjonarne liczba kandydatów ogółem

PARTNEREM DODATKU JEST. RANKING szkół

Warszawa, dnia 3 sierpnia 2018 r. Pozycja 40

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2016/2017

Częściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów

Akademia Pomorska w Słupsku

GRUPA A, B. HALA SPORTOWA B POSiR ul. Chwiałkowskiego 34

Zarządzanie Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne Nazwa uczelni WSK

2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU BIBLIOTEKA 5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO

5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W POZNANIU WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W CHORZOWIE BIBLIOTEKA

Zespół nauk technicznych. Kierunki, jednostki i uczelnie wyznaczone do oceny programowej po raz pierwszy lp. Kierunek Uczelnia Jednostka Miasto 1

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

Kierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane w roku akademickim 2009/2010

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

XX Ogólnopolska Olimpiada Języka Angielskiego Wyższych Uczelni Technicznych. Lista osób zakwalifikowanych do II etapu

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 2. Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy 3.

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

25 25 Uniwersytet Warmińsko

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

Informacja dla studentów Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi i apel do władz uczelni publicznych i niepublicznych

Nazwa uczelni; Wydział; Zakres. Strona internetowa; poczta . Telefon/fax; osoba do kontaktów. Data zatwierdzenia przez MNiSW.

GRUPY ELIMINACYJNE. GRUPA C 1. Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach 2. Olsztyńska Szkoła Wyższa 3. Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

POĽSKO. (Code) (Subjects Area) Niepanstwowa wyzsza szkola pedagogiczna w Bialymstoku Education (Teacher Training and education science)

NOWO PRZYJĘCI STUDENCI KIERUNKÓW INFORMATYCZNYCH W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 STAN NA STYCZEŃ 2016

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2018

Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl

Infrastruktura dydaktyczna. Prowadzenie badań naukowych. w pełni w pełni w pełni w pełni w pełni nie dotyczy w pełni w pełni Pozytywna

Częściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów

WYKAZ UCZELNI, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO REALIZACJI PROJEKTU

Ranking szkół publicznych

ALMAMER Wyższa Szkoła Ekonomiczna Warszawa, ul. Wolska 43

Politechnika Wrocławska Budownictwo

Zestawienie porównawcze konkursów na aplikacje

Losy absolwentów Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II w Kleszczowie

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 12 lipca 2010 r. w sprawie limitów przyjęć na studia medyczne

Warszawa, r.

(II) Położnictwo. Położnictwo. Położnictwo. Położnictwo

Ranking polskich uniwersytetów klasycznych według indeksu Hirscha h

Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl

Raport z badania reputacji marki

Świadectwa charakterystyki energetycznej budynku - wykaz uczelni

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Ekonomiczny w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok

W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji

Armin Mikos von Rohrscheidt Studia turystyki kulturowej na polskich uczelniach Turystyka Kulturowa nr 9, 52-55

KOMUNIKAT KOŃCOWY Finał Akademickich Mistrzostw Polski w piłce ręcznej mężczyzn , Zielona Góra. Tabela końcowa grupy A

Kryteria bibliometryczne. Warszawa, 10 lipca 2018 r.

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2019

Informacje o Konkursie im. Julka Cyperlinga Świat w zbliżeniu. Ukryte w szufladzie" na Najlepszy Reportaż w Roku Akademickim

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Techniki Morskiej i Transportu w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki w Zachodniopomorskim Uniwersytecie

Mieczysław Prystupa. Wycena nieruchomości i przedsiębiorstw w podejściu dochodowym

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Recent Developments in Poland: Higher Education Reform Qualifications Frameworks Environmental Studies

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015

Szczecin - Świnoujście maja 2014 r.

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Lista podmiotów działających na rzecz nauki w obszarze odnawialnych źródeł energii

ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007

Language Schools and Other Institutions. where you can learn Polish as a foreign language in Poland

KOMUNIKAT KOŃCOWY FINAŁU AKADEMICKICH MISTRZOSTW POLSKI W TENISIE STOŁOWYM KOBIET I MĘŻCZYZN GDAŃSK 2015

System mobilności studentów MOSTECH

UMOWY ZAWARTE W RAMACH KONKURSU DLA PODDZIAŁANIA PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI. konkurs nr 1/POKL/4.1.2/2009

WYNIK Filologie, języki obce i językoznawstwo MIEJSCE. Nazwa Uczelni

Program Erasmus. Rankingi uczelni. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie

Lista wniosków pozytywnie ocenionych pod względem formalnym

Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach

Pracuj.pl wspiera kandydatów z branży IT

STUDENTS BY SCHOOLS AND EDUCATIONAL PROFILE a. W tym kobiety Of which females

64:54 48:54 52: II 54:64 54:61 32: IV

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Budownictwa i Architektury w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW

LOSY ABSOLWENTÓW LO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH W SKIERNIEWICACH 2011/2012

Pozycjonowanie Wydziału. Trójmiasta i kraju. mgr Adam Szczęch, dr Marcin Wołek, dr Marcin Skurczyński, Wydział Ekonomiczny

Akademickie Mistrzostwa Polski - Półfinał D, Wałbrzych Akademickie Mistrzostwa Polski - Półfinał D, Wałbrzych

AKADEMICKIE MISTRZOSTWA POLSKI W TENISIE STOŁOWYM GDANSK GRY ELIMINACYJNE KOBIET

Badanie losów absolwentów. Matura 2016

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016

Badanie preferencji pracodawców w zakresie zatrudniania absolwentów szkół wyższych. raport cząstkowy

Ranking został oparty na 32 szczegółowych kryteriach, tworzących pięć grup kryteriów, uwzględnianych w różnych rankingach z różną wagą.

ZESTAWIENIE ZBIORCZYCH WYNIKÓW GŁOSOWANIA NA KANDYDATÓW NA PREZYDENTA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ W DNIU 20 CZERWCA 2010 R.

Podsumowanie pierwszej edycji Akademii Młodych Dyplomatów Promocja im. Karola Wojtyły

AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA ANATOMIA KULTURA FIZYCZNA

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Informatyki w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok

Nowe nominacje profesorskie

Losy absolwentów 2016

Transkrypt:

Zygmunt Jaworski STUDIA TURYSTYKI I REKREACJI W POLSCE Programy i podmioty propozycje standardów Tourism and recreation studies in Poland Syllabuses and subjects propositions of standards Warszawa 2008

RECENZENCI Prof. dr hab. Stefan Korycki Prof. dr hab. Aleksander Ronikier OPRACOWANIE REDAKCYJNE I KOREKTA Andrzej Datko OPRACOWANIE TECHNICZNO-GRAFICZNE Tomasz Fabiański PROJEKT OKŁADKI Agnieszka Gorska TŁUMACZENIE Wstęp, Spis treści Ewa Perkowska Copyright by ALMAMER Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa 2008 ISBN 978-83-60197-73-8 DRUK I OPRAWA Zakład Wydawniczy DrukTur sp. z o.o. 01 201 Warszawa, ul. Wolska 43 tel. 022 321 85 03 e-mail: wydawnictwo@druktur.com.pl

Spis treści Wstęp...................... 11 Introduction.................... 15 1. Rozwój organizacyjny studiów wyższych turystyki i rekreacji..... 19 Szkoły wyższe prowadzące studia turystyki i rekreacji........ 20 Studenci.................... 25 Absolwenci................... 28 Podsumowanie.................. 30 2. Studia wyższe turystyki i rekreacji razem czy osobno...... 31 Pojęcie turystyki.................. 31 Pojęcie rekreacji.................. 36 Podsumowanie.................. 39 3. Turystyka i rekreacja w planach studiów i strukturach organizacyjnych publicznych uczelni wychowania fizycznego.......... 41 Akademia Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu. 44 Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie.. 51 Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego w Gdańsku.................. 57 Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach........ 60 Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie... 63 Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu........ 65 Podsumowanie.................. 67 3

4. Turystyka i rekreacja w planach studiów i strukturach organizacyjnych uniwersytetów................... 69 Uniwersytet Jagielloński................ 70 Uniwersytet Łódzki................. 72 Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu.......... 78 Uniwersytet Rzeszowski................ 81 Uniwersytet Szczeciński................ 84 Uniwersytet Wrocławski................ 86 Podsumowanie.................. 87 5. Turystyka i rekreacja w planach studiów i strukturach organizacyjnych innych akademickich szkół wyższych.............. 89 Uniwersytet Ekonomiczny (do r. ak. 2006/2007 Akademia Ekonomiczna) w Krakowie.................. 89 Akademia Ekonomiczna w Poznaniu............ 91 Szkoła Główna Handlowa w Warszawie........... 93 Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu........... 95 Politechnika Białostocka................ 96 Politechnika Opolska................ 99 Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie....... 100 Akademia Morska w Gdyni............... 104 Podsumowanie.................. 104 6. Turystyka i rekreacja w planach studiów i strukturach organizacyjnych państwowych wyższych szkół zawodowych.......... 105 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej.................. 105 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu.................. 107 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Krośnie......... 110 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Witelona w Legnicy..... 113 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie................... 115 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu... 116 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sulechowie........ 119 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu... 121 Podsumowanie.................. 125 7. Studia turystyki i rekreacji w niepublicznych szkołach wyższych.... 127 Studia I i II stopnia na kierunku: turystyka i rekreacja....... 128 Studia I stopnia na kierunku: turystyka i rekreacja........ 133 4

Turystyka i/lub rekreacja jako specjalności na różnych kierunkach studiów.. 140 Podsumowanie.................. 141 8. Turystyka i rekreacja jako specjalność na kierunku studiów..... 143 Specjalności mutacje kierunku studiów........... 143 Specjalności w ramach kierunku studiów........... 144 9. Przedmioty i profile programów studiów turystyki i rekreacji..... 151 Przedmioty studiów................. 151 Profil struktury programu licencjackich studiów turystyki i rekreacji w skali kraju 152 Profile programów licencjackich studiów w uczelniach objętych analizą... 154 Jednorodne grupy przedmiotów studiów w ujęciu porównawczym.... 162 Konkluzje..................... 169 Bibliografia.................... 173 Indeks nazwisk................... 179 Indeks instytucji................... 181 Wykaz przedmiotów studiów turystyki i rekreacji w skali kraju pogrupowanych według ich powinowactwa z określonymi dziedzinami nauki..... 185 Wykaz tabel.................... 201 Wykaz rysunków................... 205 Wykaz skrótów................... 209

Contents Wstęp...................... 11 Introduction.................... 15 1. Organizational development of tourism and recreation tertiary education studies..................... 19 Schools of tertiary education providing tourism and recreation studies... 20 Students.................... 25 Graduates................... 28 Conclusions................... 30 2. Tourism and recreation at tertiary education studies together or separately 31 The notion of tourism................ 31 The notion of recreation................ 36 Conclusions................... 39 3. Tourism and recreation in plans of studies and organizational structures of state academies of physical education............ 41 Academy of Physical Education in Poznań........... 44 Academy of Physical Education in Kraków........... 51 Academy of Physical Education and Sport in Gdańsk........ 57 Academy of Physical Education in Katowice.......... 60 Academy of Physical Education in Warsaw........... 63 Academy of Physical Education in Wrocław.......... 65 Conclusions................... 67 7

4. Tourism and recreation in plans of studies and organizational structures of universities.................... 69 Jagielloński University................ 70 Łódź University.................. 72 Adam Mickiewicz University in Poznań........... 78 Rzeszów University................. 81 Szczecin University................. 84 Wrocław University................. 86 Conclusions................... 87 5. Tourism and recreation in plans of studies and organizational structures of other academic institutions of tertiary education........ 89 University of Economics (former Academy of Economics) in Kraków.... 89 Academy of Economics in Poznań............. 91 Warsaw School of Economics.............. 93 Academy of Economics in Wrosław............. 95 Bialystok Technical University.............. 96 Opole Technical University............... 99 Agriculture Academy in Warsaw............. 100 Sea Academy in Gdynia................ 104 Conclusions................... 104 6. Tourism and recreation in plans of studies and organizational structures of state higher vocational schools.............. 105 State Higher Vocational School in Biała Podlaska......... 105 State Higher Vocational School in Jarosław.......... 107 State Higher Vocational School in Krosno........... 110 State Higher Vocational School in Legnica........... 113 State Higher Vocational School in Leszno........... 115 Podhalańska State Higher Vocational School in Nowy Targ...... 116 State Higher Vocational School in Sulechów.......... 119 State Higher Vocational School in Wałbrzych.......... 121 Conclusions................... 125 7. Tourism and recreation studies in non-state higher schools..... 127 Studies of the 1st and 2nd level at the faculty: tourism and recreation... 128 Studies of the 1st level at the faculty: tourism and recreation...... 133 Tourism and/or recreation as a specialization at various faculties..... 140 Conclusions................... 141 8

8. Tourism and recreation as a specialization at a faculty....... 143 Specializations mutations of a faculty........... 143 Specializations based on a faculty............. 144 9. Subjects and profiles of tourism and recreation studies curricula... 151 Subjects of studies................. 151 National curricula profile............... 152 Curricula profiles in individual higher schools.......... 154 Comparative approach to homogeneous groups of studied subjects..... 162 Conclusions.................... 169 Bibliography.................... 173 Index of names................... 179 Index of institutions.................. 181 Index of subjects of tourism and recreation studies on national scale... 185 Index of charts................... 201 List of drawings................... 205 List of abbreviations.................. 209