cho g=stwo Gimnazjum Klasa II, temat 42



Podobne dokumenty
2 sierpnia Najświętsza Maryja Panna, Królowa Aniołów Odpust Porcjunkuli

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

Celebracja zamknięcia Roku Wiary

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

Nabożeństwa w Kościele Katolickim. Łukasz Burnici SDB

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.

Każda rodzina chrześcijańska jest centrum wpływów, które Bóg wykorzystuje do błogosławienia tych, którzy żyją wokół niej.

ŚWIĘTY DOMINIK. Drodzy Bracia i Siostry!

Herb papieża Franciszka

Msza św. z okazji 40-lecia działalności wspólnoty Wiara i światło (Ewangelia Mt 25,14-30) Wrocław, katedra 17 XI 2018

DNIA WSPÓLNOTY DK GAŁĘZI RODZINNEJ RUCHU ŚWIATŁO- ŻYCIE,

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne


Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Proszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12)

22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej gimnazjum

Nowenna do św. Charbela

"Brat Albert (...) Nie tylko służył ubogim, ale sam stał się jednym z nich, gdyż oni stali się dla niego żywą i środa, 17 czerwca :05

Do młodzieży O polskim katolicyzmie O przyszłym pokoleniu kapłanów O kulcie Najświętszego Serca Pana Jezusa...

Przez abstynencję wielu. do trzeźwości wszystkich

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Diecezjalna inauguracja kolejnego roku pracy Domowego Kościoła A W S D W S Z C Z E C I N I E 3 1 S I E R P N I A

go i dalej, aż po linię wyznaczającą kres. Jest ona wzrastaniem w miłości, a miłość nigdy nie jest ruchem liniowym. W Starym Testamencie czytamy, że

Informator dla Przyjaciół CeDeH-u

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IV Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

OGNISKA MIŁOŚCI (O.M) według Encyklopedii Katolickiej (tom XIV)

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2016 [Do użytku wewnętrznego]

MISJE ŚW. W PARAFII TRÓJCY ŚWIĘTEJ W LEŚNICY

Słowo abp. Zygmunta Zimowskiego do wiernych diecezji tarnowskiej i radomskiej z okazji XXIII. Międzynarodowego Dnia Chorego

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

NADZWYCZAJNY JUBILEUSZ MIŁOSIERDZIA

Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i

NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM

XXIV Niedziela Zwykła

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Kraków, 3 lutego 2009 roku We wspomnienie św. Błażeja, biskupa i męczennika. Józef Augustyn SJ. Wstęp

BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI

Pieczęć Olsztyna IV WIEK

Rozkład materiału nauczania

SP Klasa V, Temat 36

Rozkład materiału nauczania i wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z religii do klas trzecich gimnazjum, opracowany w oparciu o program

SŁOWO BISKUPA GLIWICKIEGO NA III NIEDZIELĘ ADWENTU. Bądźmy uczniami Chrystusa

Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)

w swoim sercu wszelkie wspomnienia (por. łk 2, ), przekazała je Dwunastu, którzy byli zgromadzeni z Nią w Wieczerniku, aby otrzymać Ducha

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

Święcenia prezbiteratu 26 maja 2018

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

Drodzy Bracia i Siostry Rodziny Wincentyńskiej,

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Myśl o mnie, a Ja będę myślał o twoich potrzebach. (Jezus)

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

ROK SZKOLNY 2016/2017

Spis treści. Słowo Biskupa Płockiego... 5 Ks. H. Seweryniak, Od Redaktora... 9

XVIII Światowy Dzień Życia Konsekrowanego. Okazja do głębszej refleksji całego Kościoła nad darem życia poświęconego Bogu

4 października wspomnienie dobrowolne św. Franciszka, wyznawcy - patrona chorych

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

Wspólnota Trudnych Małżeństw SYCHAR Każde trudne sakramentalne małżeństwo jest do uratowania!

Niedziela Chrztu Pańskiego (2) Mt 3, Nowe stworzenie II Niedziela Zwykła J 1, Rozpoznać Jezusa III Niedziela Zwykła Mt 4,

Temat: Sakrament chrztu świętego

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

NASI PATRONOWIE. Opracowała: S. Wioleta Fus

GDY UROCZYSTOŚĆ PRZYRZECZEŃ ODBYWA SIĘ PODCZAS MSZY ŚWIĘTEJ

Zasady BRACTWA RATOWANIA DUSZ OD POTĘPIENIA WIECZNEGO

Podstawy moralności. Prawo moralne

Opracował: Artur Bugaj kl.vi,,c

17. Najsłynniejszy Biedaczyna œwiata œw. Franciszek z Asy u

Wpisany przez Administrator czwartek, 07 kwietnia :25 - Poprawiony czwartek, 07 kwietnia :47

PROGRAMY I PODRĘCZNIKI DO NAUCZANIA RELIGII W DIECEZJI EŁCKIEJ (na podst. danych z Komisji Wychowania Katolickiego z dnia 10 maja 2012 r.

Krzyż uczy nas człowieczeństwa

JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA. Lekcja 11 na 15. grudnia2018

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

Orędzie Ojca Świętego na XLV Światowy Dzień Modlitw o Powołania 13 kwietnia 2008

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

Od apostołów do ludzi świeckich ewangelizacja powołaniem

Czy Matka Boska, może do nas przemawiać?

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

ZELATOR. wrzesień2016

Z Rytuału FRANCISZKAŃSKIEGO ZAKONU ŚWIECKICH Warszawa Kraków 2007

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów...9 Wstęp... 11

5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne

Bóg jest miłością. Łaska, której doświadczyliśmy w przeżyciu Odnowy w Duchu Świętym to poznanie miłości

Medytacja chrześcijańska

(Dzieje Ap. 13,38.39)

Transkrypt:

cho g=stwo

Kwiatki świętego Franciszka z Asyżu, fragment Cudowny sługa i naśladowca Chrystusa, święty Franciszek, starał się być we wszystkim doskonale podobny Chrystusowi, który wedle słów Ewangelii posyłał uczniów swych po dwóch do wszystkich miast i miejsc, gdzie sam pójść zamierzał. Zebrawszy tedy na wzór Chrystusa dwunastu towarzyszy, wysłał ich w świat po dwóch, aby kazali. Chcąc dać im przykład prawdziwego posłuszeństwa, zaczął najpierw wędrować wzorem Chrystusa, który najpierw zaczął działać, niż uczyć. Przeznaczywszy więc towarzyszom inne strony świata, za towarzysza wziął sobie brata Macieja i ruszył ku Francji, do Prowansji. Kiedy przybyli raz do pewnej wsi bardzo zgłodniali, poszli, wedle reguły, żebrać chleba w imię miłości Boga. Święty Franciszek szedł jedną ulicą, a brat Maciej drugą. Że jednak święty Franciszek był człowiekiem zbyt niepozornym i małej postaci, ci zaś, którzy go nie znali, za lichego uważali go biedaczynę, użebrał tylko kilka kąsków i kawałków suchego chleba. Za to brat Maciej, który był okazały i pięknej postaci, otrzymał kawały dobre, wielkie i sowite, i całe chleby. Użebrawszy dosyć, zeszli się za wsią, by jeść społem, w miejscu, gdzie było piękne źródło, a obok piękny duży kamień, na którym każdy złożył jałmużnę użebraną. Święty Franciszek ujrzawszy, że brat Maciej miał więcej kawałków chleba i że były piękniejsze i większe niż jego, rozradował się wielce i rzekł: «O bracie Macieju, niegodniśmy tak wielkiego skarbu». A kiedy kilkakrotnie powtórzył te słowa, brat Maciej odrzekł: «Ojcze, jakże to skarbem zwać można, gdzie tyle ubóstwa i brak rzeczy potrzebnych? Nie masz tu ani obrusa, ni noża, ni talerza, ni misy, ni domu, ni stołu, ni sługi, ni służebnej». Rzekł święty Franciszek: «To właśnie uważam za skarb wielki, że nie ma tu nic ludzkim przyrządzonego przemysłem; lecz co jest, przygotowała opatrzność Boska, jak to widać wyraźnie po chlebie użebranym, po stole tak pięknym jak ten kamień i po źródle tak jasnym. Przeto módlmy się do Boga, by pozwolił nam sercem całym miłować tak szlachetny skarb ubóstwa świętego, które ma Boga swym sługą». (Kwiatki świętego Franciszka z Asyżu, http://kwiatki-sw-franciszka.klp.pl) Kwiatki świętego Franciszka z Asyżu, fragment Cudowny sługa i naśladowca Chrystusa, święty Franciszek, starał się być we wszystkim doskonale podobny Chrystusowi, który wedle słów Ewangelii posyłał uczniów swych po dwóch do wszystkich miast i miejsc, gdzie sam pójść zamierzał. Zebrawszy tedy na wzór Chrystusa dwunastu towarzyszy, wysłał ich w świat po dwóch, aby kazali. Chcąc dać im przykład prawdziwego posłuszeństwa, zaczął najpierw wędrować wzorem Chrystusa, który najpierw zaczął działać, niż uczyć. Przeznaczywszy więc towarzyszom inne strony świata, za towarzysza wziął sobie brata Macieja i ruszył ku Francji, do Prowansji. Kiedy przybyli raz do pewnej wsi bardzo zgłodniali, poszli, wedle reguły, żebrać chleba w imię miłości Boga. Święty Franciszek szedł jedną ulicą, a brat Maciej drugą. Że jednak święty Franciszek był człowiekiem zbyt niepozornym i małej postaci, ci zaś, którzy go nie znali, za lichego uważali go biedaczynę, użebrał tylko kilka kąsków i kawałków suchego chleba. Za to brat Maciej, który był okazały i pięknej postaci, otrzymał kawały dobre, wielkie i sowite, i całe chleby. Użebrawszy dosyć, zeszli się za wsią, by jeść społem, w miejscu, gdzie było piękne źródło, a obok piękny duży kamień, na którym każdy złożył jałmużnę użebraną. Święty Franciszek ujrzawszy, że brat Maciej miał więcej kawałków chleba i że były piękniejsze i większe niż jego, rozradował się wielce i rzekł: «O bracie Macieju, niegodniśmy tak wielkiego skarbu». A kiedy kilkakrotnie powtórzył te słowa, brat Maciej odrzekł: «Ojcze, jakże to skarbem zwać można, gdzie tyle ubóstwa i brak rzeczy potrzebnych? Nie masz tu ani obrusa, ni noża, ni talerza, ni misy, ni domu, ni stołu, ni sługi, ni służebnej». Rzekł święty Franciszek: «To właśnie uważam za skarb wielki, że nie ma tu nic ludzkim przyrządzonego przemysłem; lecz co jest, przygotowała opatrzność Boska, jak to widać wyraźnie po chlebie użebranym, po stole tak pięknym jak ten kamień i po źródle tak jasnym. Przeto módlmy się do Boga, by pozwolił nam sercem całym miłować tak szlachetny skarb ubóstwa świętego, które ma Boga swym sługą». (Kwiatki świętego Franciszka z Asyżu, http://kwiatki-sw-franciszka.klp.pl)

Zapoznajcie się z tekstem i odpowiedzcie na pytania. Franciszkanie Nową drogę życia wskazały św. Franciszkowi z Asyżu usłyszane słowa z Ewangelii według św. Mateusza: Darmo otrzymaliście, darmo dawajcie. Nie zdobywajcie złota, ani srebra ani, ani miedzi do swych trzosów. Nie bierzcie na drogę torby, ani dwóch sukien, ani sandałów ani laski. Wart jest bowiem robotnik swojej zapłaty (Mt 10,7-10). Franciszek postanowił żyć w całkowitym ubóstwie. Przywdział zgrzebną tunikę, w jakiej zwykle pracowali wieśniacy, i przepasał się powrozem. Wędrując po Italii, głosił proste, zrozumiałe kazania. Jedni traktowali go jako dziwaka, może nawet jako pozbawionego zmysłów, gdy inni ujrzeli w nim świętego. Zaczęli garnąć się do niego uczniowie. Wobec wzrastającej liczby naśladowców Franciszek ułożył w oparciu o Ewangelię krótką regułę. Udał się z nią do Rzymu, gdzie papież Innocenty III zaakceptował ją i zezwolił Franciszkowi na głoszenie kazań. Reguła franciszkańska, zakładająca życie wg zasad ewangelicznych, nakazywała wierne naśladowanie Jezusa Chrystusa, szczególnie przez pokorę i ubóstwo. Bracia mieli się utrzymywać z pracy i w miarę potrzeby z jałmużny oraz zrezygnować z wszelkiej własności (zarówno osobistej, jak i wspólnotowej). Szczególnym rysem nowej wspólnoty było połączenie modlitwy kontemplacyjnej z działalnością apostolską i misyjną. Bracia podjęli pracę w środowisku miejskim (w odróżnieniu od dotychczasowej praktyki zakonów mniszych), dążąc do odnowy Kościoła, zagrożonego przez nadużycia duchowieństwa oraz herezje i bunt społeczny najuboższych warstw ludności. Oddziaływali przede wszystkim przez przykład dobrowolnego, z radością znoszonego ubóstwa, życia w prostocie i wierności oficjalnej nauce Kościoła. (Franciszkanie, w: Religia. Encyklopedia PWN [CD-ROM], red. T. Gadacz, B. Milerski, t. 4, Warszawa 2001) Jaki zakon opisuje powyższy tekst? Jaki styl życia prowadził św. Franciszek? Na co zezwolił św. Franciszkowi papież Innocenty III? Jakie zasady nakazywała reguła franciszkańska? Dlaczego św. Franciszek i jego bracia musieli ratować Kościół? Zapoznajcie się z tekstem i odpowiedzcie na pytania. Dominikanie Dlaczego powstał zakon dominikanów? Biskup diecezji w Osmie, w Hiszpanii, Diego z polecenia króla wyruszył do Danii w celu prowadzenia układów związanych z małżeństwem syna królewskiego. Na towarzysza tej wyprawy został wybrany Dominik. W drodze napotkali oni heretyckie grupy albigensów działające w południowej Francji. Dominik przez całą noc dyskutował z właścicielem gospody, który był członkiem sekty, próbując ukazać mu błędy tej drogi. Wtedy też poczęła w nim kiełkować idea wędrownego teologa-kaznodziei. Po zakończeniu misji królewskiej oraz wizycie u papieża obaj, Dominik i biskup, powrócili na tereny opanowane przez herezję. W drodze napotkali niepocieszonych legatów papieskich, którzy z całym orszakiem wracali po nieudanej próbie nawracania albigensów. Wysłuchawszy narzekań legatów, mieli im poradzić: Trzeba ogniem odpowiedzieć na ogień. Przywódcy heretyków żyją surowym życiem, praktykują długie posty, podróżują pieszo i głoszą słowo Boże z prostotą apostołów. Tak też uczynili, a biskup Diego i Dominik przyłączyli się do nich. Wkrótce przekonali się o skuteczności takiego działania. Oprócz ruchów heretyckich przyczyną powstania dominikanów była potrzeba nowego duszpasterstwa, co wynikało z ówczesnych przemian zachodzących w społeczeństwie. Gwałtowny rozwój miast oraz handlu, związane z tym migracje ludności i konfrontacja ze światem niechrześcijańskim, głównie z islamem, były dla Kościoła wyzwaniem, z którym z którym coraz gorzej sobie radzono. Przyczyniał się do tego niski poziom życia duchowego i intelektualnego kleru, brak ewangelicznego świadectwa życia i opieszałość w głoszeniu Ewangelii. Wokół Dominika gromadzili się kaznodzieje, którzy utworzyli pierwszą wspólnotę i w 1216 r. zakon oparty na regule św. Augustyna został zatwierdzony przez papieża Honoriusza III. Papież nawet miał stwierdzić, że we śnie widział walący się gmach Kościoła, który jednak zachował się dzięki oparciu na dwóch filarach: jednym z nich był zakon franciszkanów (założony w 1215 r.) i drugim właśnie dominikanie. Mając zaledwie kilkunastu braci, św. Dominik niemal natychmiast rozesłał ich do różnych części Europy: Francji, Hiszpanii, Włoch, aby nieustannie głosząc Ewangelię zakładali nowe konwenty. (Zakon na każde czasy, http://dominikanie.pl) Jaki zakon opisuje powyższy tekst? Na terenie jakich krajów działał św. Dominik? Z jakimi problemem wiary spotkał się św. Dominik? Jaką postawę przyjął wobec napotkanej heretyckiej grupy albigensów? Jaki sposób nawracania przyjął wobec odchodzących od Kościoła?

Franciszkanin

Dominikanin