NR 7/2012. Gazetka Przedszkola Samorządowego nr 2 w Pasłęku KOZIOŁEK



Podobne dokumenty
A oto propozycje ćwiczeń: 1.Ćwiczenia warg i policzków

Gimnastyka buzi i języka czyli zabawne sposoby na usprawnianie narządów mowy.

DLA MAMY I SMYK A- GIMNASTYKA BUZI I JĘZYKA

Efektywność ćwiczeń możliwa jest tylko poprzez wielokrotne powtarzanie.

Zabawy i ćwiczenia logopedyczne:

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA

ROK SZKOLNY 2014/2015

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

Co słychać u Motylków?

Kalendarz imprez przedszkolnych

W listopadzie odbyło się w naszym przedszkolu drugie spotkanie z teatrzykiem edukacyjnym.

ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE WĘDZIDEŁKO PODJĘZYKOWE I WSPOMAGAJĄCE PIONIZACJĘ JĘZYKA

DROGIE BABCIE I DRODZY DZIADKOWIE

Wieści z Bajkowej Krainy

Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018

KALENDARZ PRZEDSIĘWZIĘĆ OGÓLNOPRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

Zabawy i ćwiczenia usprawniające motorykę narządów mownych przeprowadza się w następujących seriach:

Styczniowe popołudnie z Rodzicami Święto Babci i Dziadka Starszaki z wizytą w Szkole Podstawowej Nr

Martyna Dębska Magdalena Nowak

ROZWÓJ MOWY DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM ORAZ ĆWICZENIA GO WSPOMAGAJĄCE. Artykuł opracowany przez : Mgr Ilona Wasilewska

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY 2011/2012

TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA PROJEKT EDUKACYJNY PRZEPROWADZONY W GRUPIE 6-LATKÓW FASOLKI

ZIMOWE ZABAWY- MALUJEMY NA ŚNIEGU

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Nadanie imienia grupie Wiewiórki Przygotowania do tej uroczystości trwały od połowy września. Włączyłam do nich zarówno dzieci jak i rodziców.

* * * WITAJCIE! Dziś jest niedziela, posłuchajcie. opowieści. do jutra! Anioł Maurycy * * *

FESTYN ŚWIĘTO RODZINY

Dzień Babci i Dziadka

WITAMY NA STRONIE NASZEGO PRZEDSZKJOLA PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI

rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,

Z życia świetlicy (s.15)

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

DZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU

MIESIĄC GRUDZIEŃ 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Szkoła Podstawowa im. T. i J. Działyńskich w Plewiskach Listopad 2012

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

Grupa II. Brykające Tygryski. Kilka scen z życia

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

Ćwiczenia języka przyśpieszające powstanie głoski [r] Najlepiej wykonywać ćwiczenia przed lustrem przez 5 minut 2 x dziennie

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.

Co ciekawego wydarzyło się w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Jabłonnie w roku przedszkolnym 2015/2016

KALENDARZ UROCZYSTOŚCI

PROPOZYCJE ĆWICZEŃ APARATU ARTYKULACYJNEGO

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

W dalszej części była zabawa na całego: malowanie buzi, włosów, paznokci, pieczątki, zamek dmuchany, zjeżdżalnie, trampolina.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

Nowinki Przedszkolne. Zespół Szkolno Przedszkolny Większyce 1/2019r. POKOLORUJ MNIE

MIESIĘCZNE PLANY PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci.

L.p. Planowane zadania Termin Odpowiedzialni Uwagi

Co? Gdzie? i Kiedy? działo się w naszym przedszkolu

Styczeń. w grupie Wiewiórek

TRADYCJE ŚWIĄTECZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

Podziękowania dla Rodziców

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

Termin realizacji: To jestem ja

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem w roku szkolnym 2010/2011 Grupa 6-latków (gr. IV)

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły. Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna Ryczów

GAZETKA DLA RODZICÓW LISTOPAD 2018 Przedszkole Specjalne nr 30 w Rzeszowie

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

Poniżej załączam teksty wierszy i piosenek, które poznaliśmy. Zachęcam do wspólnej zabawy w czasie wakacji:

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWA KRAINA NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Informacje z Publicznego Przedszkola

PRZEDSZKOLE PUBLICZNE NR

Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KĄPIELACH WIELKICH NA ROK SZKOLNY 2019/2020 ZADANIA OGÓLNE

Dziękujemy serdecznie wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację imprezy. Wierzymy, że za rok Piknik będzie równie udany!

W przedszkolu Nikt w przedszkolu się nie nudzi Oj nie, nie! Oj nie, nie! Nie grymasi, nie marudzi, Bo tu nam fajnie jest.

Szósty grudnia to niezwykły dzień szczególnie dla dzieci. W swoje imieniny św. Mikołaj rozdaje wszystkich dzieciakom prezenty. W tym roku tradycyjnie

RYBKI-MAJ. Maj to miesiąc w którym wiosna zachwyca nas swoimi. widokami oraz cieszy przyjemną temperaturą. W tym roku

2 dni w Wiosce Świętego Mikołaja

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

MIESIĄC LISTOPAD 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI

Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II

Grupa dzieci 3-letnich Motylki IV 2016 rok. Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska

RAMOWY PLAN DNIA. Godziny. Witamy Was, zaczynamy już czas!

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KLAS I-III W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Sprawozdanie z działalności zespołu przedmiotowego klas 0 w pierwszym semestrze roku szkolnego2015/2016 Sporządzone przez: Annę Biryło

Orzechy włoskie uprażyć na suchej patelni i bardzo drobno posiekać.

DLA DZIECI Z ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH

Niektórym z nas konieczna okazała się pomoc. Dzieci z naszej grupy dorównują sprawnością starszakom. Brawo!

SZEŚCIOLETNIA ANIA W PRZYJAZNEJ SZKOLE. Publiczna Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Cichawce

Święty Mikołaj nadchodzi powoli! Czas przedszkolną salę świątecznie wystroić! Przyszła sobota. Gdy będziesz w domku, wstań wcześniej z łóżka.

sierpień 2015 Pn Wt Śr Cz Pt So N 1 2

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym TERMIN REALIZACJI

Transkrypt:

NR 7/2012 KOZIOŁEK Gazetka Przedszkola Samorządowego nr 2 w Pasłęku W Przedszkolu nr 2 w Pasłęku rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2012/2013. We wrześniu powitaliśmy w naszych progach nowych kolegów. Dzieci trzyletnie i wielu pięciolatków przestąpiło progi naszego przedszkola po raz pierwszy. Przez pierwsze dni poznawaliśmy siebie nawzajem, wspólnie urządzaliśmy nasze sale, kąciki zabaw, tak aby najbliższe otoczenie było znane, miłe, ciepłe, przyjazne. Pierwszy miesiąc upłynął zarówno starszym jak i młodszym dzieciom pod znakiem wspaniałych zabaw i ciekawych zajęć, uczyliśmy się, jak być dobrym przedszkolakiem, co to znaczy bezpieczna droga do przedszkola, bezpieczna zabawa. Jeszcze wspominaliśmy wakacje, a tu już po cichutku przyszła do nas jesień. Podczas następnych tygodni coraz pewniej odkrywaliśmy świat wokół nas, dostrzegaliśmy, jak zmienia się przyroda, poznawaliśmy dalsze otoczenie, bardzo polubiliśmy bliskie i dalekie wycieczki. Dzieci aktywnie bawiły się w salach zajęć, w ogrodzie przedszkolnym, dużo spacerowały, uczyły się dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo. Działo się tak wiele Nikt nie miał czasu tęsknić za mamą, u nas poczuł się jak w domu, bo w naszym przedszkolu dni płyną przyjemnie i radośnie Przed nami grudzień, który rozpoczyna zimę. W naszym przedszkolu będzie rodzinnie, uroczyście, ciepło i wesoło. Magiczny czas świąt będzie oprószony śniegiem, otulony miłością, pachnący cynamonem, pierniczkami, w tych dniach spotkamy się z naszymi bliskimi podczas przedstawień jasełkowych, zimowych i poświęconych naszym kochanym Babciom i Dziadkom. Zapraszamy do wspólnego przeżywania tego wyjątkowego czasu oraz do zabawy z dziećmi w przedszkolu.

DRODZY RODZICE, KOCHANE DZIECI! Tak szybko nadszedł grudzień- miesiąc, w którym kończy jesień i zaczyna się zima. Ale to również wytęskniony przez nas wszystkich świąteczny czas. Już niedługo Boże Narodzenie- najwspanialsze, rodzinne święta, których oczekujemy przez cały rok. Przed nami piękne, świąteczne dni, spróbujmy wykorzystać je, by wzmocnić nasze więzi i kształtować rodzinną obrzędowość, na tyle atrakcyjną, aby nasze dziecko zechciało ją kiedyś przenieść w swoje dorosłe życie. Dlatego pomyślmy o wigiliach z naszego dzieciństwa, o zapachach, które będziemy zawsze pamiętać, o świątecznych potrawach, przygotowaniach, o kolędach, które wspólnie śpiewaliśmy przy wigilijnym stole, o tym, co najbardziej nas cieszyło. Nie zapominajmy o rodzinnych, pięknych tradycjach. Jak to dobrze, że są święta, które godzą wszystkich. Kiedy ludzie i zwierzęta są nam drodzy, bliscy. Winy sobie odpuszczają, miłość ludzi łączy. I łzy szczęścia napływają, wilgotnieją oczy. I wzruszają, godzą, łączą, szopką, kolędami. Pozostaną, gdy się skończą cudownymi snami. Wesołych, zdrowych, spokojnych, wypełnionych miłością Świąt Bożego Narodzenia. Niech przyniosą one Nam wszystkim radość, spełnienie marzeń, pragnień, odpoczynek, wyciszenie i cudowne, niezapomniane chwile, które będziemy mogli spędzić ze swoimi najbliższymi przy szopce, jasełkach, kolędzie, zabawach w zimowej aurze i świątecznych przygotowaniach. W tych dniach nie zapominajmy o innych, pokażmy naszemu dziecku, że ofiarowanie komuś własnego czasu i odrobiny serca jest najhojniejszym darem. Rada Pedagogiczna i Pracownicy Przedszkola Samorządowego nr 2 w Pasłęku

PRZEDSZKOLNE WYDARZENIA - Najlepsza jest zabawa - Przedszkole jest miejscem, które rozwija różnorodne umiejętności i zainteresowania dzieci. Małe dziecko uczy się w każdej sytuacji, warto więc mu tę naukę urozmaicać i wspierać je. Dzieci bawiąc się z rówieśnikami pod opieką dorosłych, poznają otaczający je świat i doskonalą swoje umiejętności. Wiek przedszkolny nazywany jest wiekiem koziołka, dlatego poznajemy świat poprzez wesołą zabawę, która uczy, bawi, wychowuje - Przedszkolny ogród zaprasza -W ogrodzie przedszkolnym spotykamy się z przyrodą i z przygodą. Pogoda sprzyjała zabawom w piaskownicy, można też było wykorzystać urządzenia terenowe,gdzie bawiły się maluszki i starszaki. - Sprzątamy świat- My pracuszki do sprzątania mamy zawsze dużą chęć - lubimy, gdy wokół jest czysto. Dzieci z przedszkola wiedzą jak dbać o czystość środowiska, lubią ład i porządek i każdego roku biorą czynny udział w akcji Sprzątania świata.

- Koncerty muzyczne Spotkania z muzyką dostarczają wszystkim dużo radości i wielu niezapomnianych wrażeń. Potrafią zaczarować przedszkole, w którym dzięki dźwiękom różnorodnych instrumentów, pojawiają się wróżki, smerfy, rycerze, królowie, złe czarownice, postacie z bajek, słynni kompozytorzy. Odwiedzamy świat przedziwnych stworów, roślin, zwierząt. Słuchamy i przenosimy się w inne czasy, wcielamy się w różne role, inscenizując ruchem, gestem, śpiewem, opowieść, którą snuje narrator, czyli pan Sebastian lub pan Zbyszek. - Jarmark Świętego Bartłomieja- 29 września W tym roku pierwszy raz uczestniczyliśmy w organizowanych w naszym mieście obchodach Jarmarku Świętego Bartłomieja ( 29 WRZEŚNIA 2012r.). Nasze działania wspierane były przez rodziców. Stroje,które przygotowali swoim dzieciom pozwoliły nam przenieść się na chwilę do zamierzchłych czasów naszego miasta. - Spartakiada Przedszkolaków Nasze przedszkolaki aktywnie uczestniczą w zabawach, zawodach i konkursach sportowych. 9 października 2012r. uczestniczyliśmy w II Spartakiadzie Przedszkolaków, zorganizowanej przez Szkolny Związek Sportowy. Niektóre konkurencje wymagały od nas wiele siły i zręczności, ale świetnie sobie poradziliśmy. Przedszkolni sportowcy zdobyli nagrody, puchar i medale. Duże brawa należą się również kibicom, ich gorący doping pomagał dzieciom w osiąganiu wysokich wyników.

- Przedszkole promujące zdrowie- wszystkie dzieci poznawały barwy i smaki jesieni. Podczas zajęć Kuchcikowo w przedszkolu - Dbamy o zdrowie, lubimy witaminki. Żabki poznawały źródło najlepszych witamin poprzez nazywanie i smakowanie różnorodnych owoców oraz przygotowanie sałatki owocowej. O tym, że marchewka nie tylko jest zdrowa, ale bardzo smaczna, a limonka trochę kwaśna przekonały się maluszki Dzieci z grupy III i V znają przepis na pyszne ciasto marchewkowe, wszyscy bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach pod hasłem Kuchcikowo w przedszkolu. Zdolności kulinarne dzieci podziwiają panie w przedszkolu, nasi rodzice i młodsi koledzy, których zawsze częstujemy naszymi potrawami, wypiekami. Dzieci z grupy V wiedzą, że najsmaczniejszym napojem jest naturalny sok owocowy. Przy pomocy sokowirówki pracy nie ma aż tak wiele i każdy może spróbować swoich sił w przedszkolnej kuchni. Dzieci z II b znają przepis na zdrowe kanapki. A po pracy uczta, wszystkim życzymy smacznego. - Konkurs Witaminowy Stworek Dzieci z grup starszych zorganizowały konkurs plastyczny pt: Witaminowy stworek. Wspaniałe stworki, cudaki, kukiełki wiele dni zdobiły sale i hole naszego przedszkola. Wszystkim gratulujemy niezwykłych pomysłów, dziękujemy rodzicom i dzieciom.

- Śpiewamy i tańczymy dla naszej pani tradycyjnie 14 października w naszym przedszkolu, gościmy panie, które jeszcze nie tak dawno pracowały razem z nami, a dziś odpoczywają po ciężkiej pracy, ale nadal o nas pamiętają, odwiedzają chętnie dzieci i koleżanki. Zawsze jest wesoło, gdy przestępują progi naszego przedszkola. W tym dniu, przedszkolaki ze wszystkich grup dają prezenty, w postaci artystycznych popisów. - Uczymy się zasad bezpieczeństwa- Podczas zajęć z panem policjantem, który w tym dniu był naszym przewodnikiem, dzieci nabywały umiejętność prawidłowego i bezpiecznego poruszania się po drogach, utrwalały zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię, poznawały znaki i sygnały drogowe. Dzieci dowiedziały się, dlaczego na drodze należy zachować szczególną ostrożność, po co są zasady ruchu drogowego. - Przedszkolak i w teatrze- 22 października najstarsze grupy z naszego przedszkola wyruszyły na wycieczkę do teatru w Elblągu. Bardzo podobał nam się spektakl Czarnoksiężnik z Krainy Oz. Barwna, zmieniająca się scenografia, ciekawe postacie i dynamiczna muzyka silnie oddziaływały

na małych widzów. Dodatkową atrakcją przedstawienia była możliwość oglądania przez specjalne okulary w trój wymiarze. Nasze wrażenia zilustrowaliśmy w grupowych książeczkach Przedszkolaki w teatrze. Z niecierpliwością czekamy na kolejny wyjazd do teatru. - Pasowanie na przedszkolaka- Przedszkolakiem zostać czas 15. 11.2012 w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość Pasowania na przedszkolaka. Nasze kochane maluszki odważnie prezentowały swoje umiejętności, śpiewały, tańczyły, recytowały i inscenizowały, pokonując swoje pierwsze lęki przed występem publicznym. Złożyły uroczystą przysięgę a koledzy z najstarszej grupy powitali ich w swoim gronie i wręczyli słodkie prezenty. Pani Dyrektor dotykając każdego wielkim ołówkiem włączała je do grona przedszkolaków. Na pamiątkę tego wydarzenia każde dziecko otrzymało dyplom. Rodzice z dumą obserwowali swoje pociechy nie szczędząc im braw. Spotkanie to odbyło się w miłej, rodzinnej atmosferze, dostarczyło wszystkim wiele uciechy. - Konkurs Cała Polska piecze z dziećmi Dzieci z naszego przedszkola przystąpiły do realizacji programu pod nazwą Cała Polska piecze z dziećmi. Zorganizowane w grupach warsztaty kulinarne były wspaniałą zabawą i ciekawym eksperymentem. Najwięcej wrażeń dostarczyły dzieciom magiczne, tęczowe kremy, które pysznie smakowały i pięknie dekorowały wypieki. Każda babeczka była inna, oryginalna i pomysłowa. Dzieci bawiąc się, wykazały dużą inwencję, doskonaliły sprawność rąk i umiejętność pracy w zespole. Kulinarne warsztaty zakończyły się wspólną degustacją. Było wesoło i smacznie.

- Listopadowe zajęcia dla dzieci w bibliotece pozwoliły przedszkolakom lepiej poznać to przyjazne miejsce, gdzie wśród książek, w ciszy, miło i pożytecznie można spędzić czas. 11 listopada to święto bliskie wszystkim Polakom. Przedszkolaki znają już symbole narodowe. Naszą wiedzą dzieliliśmy się ze starszymi kolegami na zajęciach bibliotecznych, których temat brzmiał: Polska nasz kraj. 21 listopada podczas zajęć bibliotecznych spotkaliśmy się na farmie - odszukiwaliśmy zwierzęta i ich dzieci, projektowaliśmy wiejską zagrodę. Dzieci przystąpiły do pracy z dużym zaangażowaniem, podczas różnorodnych zabaw chętnie dzieliły się swoją wiedzą i umiejętnościami. Uśmiechy dzieci były dobrym dowodem na ciekawie spędzony czas. Dzień Misia 23 listopada pluszowe misie towarzyszyły dzieciom podczas zajęć w Bibliotece Publicznej w Pasłęku. Okazją do wspólnego spotkania były obchody Światowego Dnia Pluszowego Misia. Przedszkolaki poznały różnych książkowych bohaterów, którymi były misie. Z uwagą wysłuchały opowiadania o misiu Remisiu, po czym z zapałem przystąpiły do wykonania portretu własnego misia. Jedną z atrakcji było również oglądanie filmu o niezapomnianym Misiu Uszatku.

29 listopada Andrzejki, przedszkolaki spędziły na wróżbach i czarach. W przedszkolu przepowiadały przyszłość piękne cyganeczki, domyślaliśmy się co oznaczają przedziwne, zabawne kształty naszych figurek z wosku. A w bibliotece samodzielnie projektowaliśmy akcesoria dla wróżek i wsłuchiwaliśmy się w przepowiednie wróżek, uczestniczyliśmy w wesołych zabawach i niespodziankach, które czekały na nas w bibliotece. Serdecznie dziękujemy za przygotowanie i urozmaicenie nam tego radosnego dnia. - Bal Jesieni w tym roku szkolnym zorganizowaliśmy pod hasłem jesienny bal rycerzy i księżniczek. W rytm muzyki pląsały przepiękne księżniczki, damy dworu, wspaniali rycerze, królowie i książęta. Zabawy i konkursy odbywały się w jesiennej, barwnej scenerii. Zapadający szybko zmrok i nieładna pogoda powoduje, że ludzie coraz dłużej przebywają w pomieszczeniach. Postanowiliśmy, więc ten czas przeznaczyć na wspólną zabawę i ciekawe zajęcia z rodzicami. Zajęcia otwarte to miłe spotkania w naszej przedszkolnej rodzinie, jest to także forma poznawania dzieci w działaniu, relacjach z rówieśnikami i dorosłymi. W grupie III ( 14 listopada )gościliśmy rodziców, którzy aktywnie uczestniczyli w spotkaniu integracyjnym pod hasłem Zaproszenie jesieni- każde zajęcie może być zabawą. Rodzice wykazali się umiejętnością gry na instrumentach podczas śpiewu dzieci. Dodatkowo przedstawiali dzieciom kalambury. Dzieci śpiewały piosenkę o parasolkach, tworzyły instrumentację wiersza Szedł Listopad z użyciem kubeczków plastikowych. Ponadto rozwiązywały zagadki, rozbudzając przy tym wyobraźnię i myślenie podczas wesołych zabaw z wodą.

W grupie IV ( 29 listopada) dzieci zaprosiły swoich rodziców na zajęcia z zakresu aktywności artystycznej. Była to okazja do zaprezentowania swoich umiejętności przez dzieci, jak i wspólnej wesołej zabawy. Hasłem wiodącym spotkania była jesienna pogoda. Dzieci za pomocą nietypowych środków artystycznych tworzyły muzykę jesieni. Podczas zajęć zaangażowane były wszystkie zmysły, dzieci doskonaliły koncentrację uwagi, poczucie rytmu, koordynację słuchowo- wzrokowo- ruchową, pamięć, motorykę dużą i małą. Najwięcej frajdy sprawiły dzieciom wspólne zabawy i tańce z rodzicami. Grupa V ( 30 listopada) przedstawiła rodzicom jesienną inscenizację i zaprosiła gości do wspólnych zabaw przy muzyce, których celem było kształtowanie wrażliwości muzycznej, poczucia rytmu, koordynacji wzrokowo- słuchowo- ruchowej, uwagi, pamięci oraz czerpanie radości ze wspólnych zabaw. Dzieci zaczarowane przez jesienny wietrzyk wykonały piękny taniec przy nastrojowej muzyce, wcieliły się w role listków, skrzatów, grzybków, leśnych zwierzątek, z wielkim zaangażowaniem prezentowały różnorodne umiejętności artystyczne. Zajęcia zakończyły jesienne wróżby, było dużo śmiechu i wesołej zabawy. Grupa I ( 7 listopada) włączyła rodziców do wspólnych zabaw muzyczno- ruchowych. Dzieci miały możliwość zaprezentowania swoich umiejętności i zdolności artystycznych. Celem zajęcia była integracja środowiska rodzinnego i przedszkolnego dzieci, stwarzanie warunków do poznawania dziecka w relacjach z rówieśnikami, rozwijanie poczucia bezpieczeństwa i poczucia własnej wartości.

Grupa II zaprosiła rodziców ( 14 grudnia) do udziału na temat Niespodzianka Mikołaja. Wspólna zabawa była wspaniałą okazją do pokazania umiejętności dzieci, ich relacji z rówieśnikami. Nastrój zbliżających się świąt ogarnął nas wszystkich, wspólne spotkanie zakończyło się poszukiwaniem czarodziejskiego pucharu pełnego słodkich niespodzianek. Grupa II a ( 14 grudnia) zaplanowała spotkanie w zimowej aurze. Rodzice i dzieci bawili się w zabawy ruchowe oraz wspólnie wykonali pracę plastyczną Zimowy pejzaż. Wszyscy wykazali się dużymi umiejętnościami we wszystkich działaniach, pracowali z wielkim zaangażowaniem i radością. Zaproponowane zabawy pokazały rodzicom, jak bawią się i pracują dzieci w przedszkolu, jak współpracują ze sobą w grupie. Rodzice podejmując s dziećmi wspólne zadania, mogli na chwilkę wcielić się w role przedszkolaków o przypomnieć sobie nie tak bardzo odległy czas - Teatr przyjechał do naszego przedszkola z przedstawieniem pt: Zimowa opowieść. To zabawne i pełne ciepła przedstawienie bardzo spodobało się wszystkim przedszkolakom. Historia samotnych, opuszczonych zabawek bardzo poruszyła dziecięce serduszka, a postacie teatru cieni oczarowały wszystkie dzieci. - 6 grudnia Mikołajki w przedszkolu i w bibliotece- spotkania w bibliotece publicznej cieszą się dużym zainteresowaniem wśród naszych dzieci. Spotkanie Mikołajkowe było kolejną okazją do wspólnej zabawy. Przedszkolaki świetnie poradziły sobie z zimowymi zagadkami, następnie mogły samodzielnie wykonać świątecznego dobroczyńcę- Mikołaja. Mikołaja, który bawił się z nami w przedszkolu, spotkał w Pasłęku i zaprosił do czekających dzieci, nasz rodzic, pan Marcin Radykield. Rankiem dzieci odnalazły jego ślady na śniegu w przedszkolnym ogrodzie, Dawidek z II grupy zauważył, że sanie stoją za naszą górką, w przedszkolnym garażu. Ile radości było, gdy Mikołaj we własnej osobie pojawił się w sali pełnej dzieci. Była wspólna zabawa, występy artystyczne, a po zabawie czekały na wszystkich niespodzianki.

- Konkurs plastyczny Moje domowe zwierzątko zorganizowany przez Stowarzyszenie Miłośników Przyrody w Pasłęku wyłonił laureatów. Wśród prac, których napłynęło aż 300, szczególnie wyróżniono naszych przedszkolnych artystów. W kategorii: Przedszkola, jury przyznało: I miejsca: Michalince Kosowskiej i Klaudii Lejman z Przedszkola Samorządowego nr 2 w Pasłęku II miejsca: Aleksandrze Brodnickiej- Przedszkole Samorządowe nr 2 w Pasłęku, Dorotce Suchockiej- Przedszkole Samorządowe nr 2 w Pasłęku III miejsca: Adamowi Iwachów Przedszkole Samorządowe nr 2 w Pasłęku Wszystkim dzieciom serdecznie gratulujemy!!! - Kolęda łączy pokolenia- 13 grudnia w Bibliotece Publicznej przedszkolaki wystąpiły z przedstawieniem jasełkowym dla słuchaczy Pasłęckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Dzieci z wielkim zaangażowaniem odgrywały role postaci biblijnych, Maryi, Józefa, aniołów, pastuszków. W pięknych, uroczystych strojach, prezentowały wiersze, kolędy, pastorałki, obdarowały gości aniołkami. W bożonarodzeniowym nastroju, który udzielił się nam wszystkim, dzieci składały życzenia świąteczne i noworoczne. Występ był wspaniały, został przyjęty gorącymi brawami. - Świąteczne pierniczki już niedługo święta, dzieci w przedszkolu rozpoczęły przygotowania. Śpiewamy kolędy, pastorałki, wcielamy się w role postacie bożonarodzeniowych jasełek. Przedszkole staje się świąteczne, ozdobione szopką, choineczkami, świątecznymi dekoracjami. Wszędzie unoszą sie zapachy świątecznych wypieków, dzieci mają pełne ręce roboty, przygotowują niespodzianki dla swoich bliskich, pomysłów nam nie brakuje

Przepisy kulinarne na udane święta CIASTO MARCHEWKOWE 7 dużych marchewek ( starkować na tarce na wiórki) 4 szklanki mąki 1¾ szklanki cukru 1 szklanka oleju 6 jajek 3 łyżeczki proszku do pieczenia 2 łyżeczki sody 2 łyżeczki cynamonu Całe jajka miksujemy z cukrem na puch. Partiami dodajemy pozostałe produkty aż do wyczerpania produktów. Na koniec dodajemy starkowaną marchewkę, wszystko mieszamy. Pieczemy w temperaturze 180-200st. około godziny (sprawdzić patyczkiem). Smacznego PIERNICZKI Z NASZEGO DZIECIŃSTWA ( duża ilość- na możliwości przedszkolnej grupy) Składniki: 40 dag masła 9 szkl. mąki 2 szkl. miodu 2 szkl. Cukru 4 jajka 4 łyżeczki sody 2 paczki przyprawy do piernika kakao Składniki wymieszać, wyrobić ciasto, rozwałkować, podsypując niewielką ilością mąki, na placek grubości 0,5 cm. Wykrawać pierniki. Ciastka wyłożyć na blaszkę, posmarować jajkiem. Piec 10 minut, w temperaturze 200 C. Po ostudzeniu polukrować lub polać czekoladą. Smacznego

MAMO, TATO, POBAW SIĘ ZE MNĄ - Aktywne karty pracy Pokoloruj według kodu: kwadrat- zielony, koło- czerwony, trójkąt- niebieski

- Gimnastyka buzi i języka USPRAWNIAMY NARZĄDY MOWY Ćwiczenia warg i policzków Niesforny balonik nadymanie jednego policzka i przesuwanie powietrza z jednej strony jamy ustnej do drugiej wargi złączone. Zajączek wciąganie policzków do jamy ustnej, policzki ściśle przylegają do łuków zębowych, wargi tworzą zajęczy pyszczek. Całuski wargi ściągnięte, wywinięte do przodu jak przy cmoknięciu. Mam wąsy utrzymanie słomki między nosem a górną wargą. Nic nie powiem mocne zaciśniecie rozciągniętych warg. Pajac wesoła mina: wargi złączone, kąciki uniesione do góry, smutna mina: wargi złączone, kąciki opuszczone w dół. Minki - naśladowanie min: wesołej - płaskie wargi, rozciągnięte od ucha do ucha, uśmiech szeroki, smutnej - podkówka z warg, obrażonej - wargi nadęte, zdenerwowanej - wargi wąskie.. Rybka - wysuwanie warg do przodu i rozszerzanie na końcu jak u ryb. Zły pies - naśladowanie złego psa, unoszenie górnej wargi, wyszczerzanie zębów. Echo - dobitne wymawianie samogłosek a, o, e, i, u, y. Masaż warg - nagryzanie zębami wargi dolnej, potem górnej. Motorek - parskanie wargami, naśladowanie odgłosu motoru, traktora 2. Ćwiczenia języka Dotykamy palcem lub zimną łyżeczką podniebienia tuż za górnymi zębami, nazywając je zaczarowanym miejscem, parkingiem itp.. w którym język (krasnoludek, samochód) powinien przebywać, gdy mamy zamkniętą buzię. Przytrzymywanie czubkiem języka przy podniebieniu rodzynek, pastylek pudrowych itp. Zlizywanie nutelli, mleka w proszku itp. z podniebienia przy szeroko otwartych ustach. Konik jedzie na przejażdżkę - naśladowanie konika stukając czubkiem języka o podniebienie, wydając przy tym charakterystyczny odgłos kląskania. Winda - otwórz szeroko buzię, poruszaj językiem tak, jakby był windą - raz do góry, raz do dołu. Karuzela - dzieci bardzo lubią kręcić się w koło, twój język także. Włóż język między wargi a dziąsła i zakręć nim raz w prawą, raz w lewą stronę. Chomik - wypycha policzki jedzeniem, a ty pokaż jak można wypchnąć policzki językiem, raz z prawej raz z lewej strony. Malarz - maluje sufit dużym pędzlem. Pomaluj pędzlem (językiem) swoje podniebienie, zaczynając od zębów w stronę gardła. Młotek - wbijamy gwoździe w ścianę. Spróbuj zamienić język w młotek i uderzaj o dziąsła tuż za górnymi zębami, naśladując wbijanie gwoździa. Usta szeroko otwarte! Żyrafa - ma długą szyję, wyciąga mocno szyję do góry. Otwórz szeroko usta i spróbuj wyciągnąć język do góry, najdalej jak potrafisz. Słoń - ma długą trąbę i potrafi nią wszędzie dosięgnąć. Ciekawe czy potrafisz dosięgnąć językiem do ostatniego zęba na górze i na dole, z prawej i lewej strony.( Usta otwarte, żuchwa nieruchoma) 3. Ćwiczenia żuchwy (szczęki dolnej) Zamykanie i otwieranie domku - szerokie otwieranie ust, jak przy wymawianiu głoski a, zęby są widoczne dzięki rozchylonym wargom. Grzebień - wysuwnie żuchwy, zakładanie i poruszanie dolnymi zębami po górnej wardze. Cofanie żuchwy, zakładanie i poruszanie górnymi zębami po dolnej wardze i brodzie. Krowa - naśladowanie przeżuwania. Guma do żucia - żucie gumy lub naśladowanie. Opuszczanie żuchwy powoli i spokojnie opuszczajcie żuchwę, starając się jak najszerzej otworzyć buzię. Po serii powolnych ruchów, przyspieszcie je. Ziewanie świetne ćwiczenie na rozluźnienie stawu. Ziewnijcie kilkukrotnie. Robienie kółek żuchwą raz w prawo, raz w lewo. Zamiatanie żuchwą przy otwartej buzi przesuwajcie dolną szczękę rytmicznie na boki, najpierw powoli, a potem coraz szybciej. Małpa ruszajcie żuchwą we wszystkich kierunkach, podobnie jak wykonują to małpy. To doskonałe ćwiczenie rozluźniające. 4. Ćwiczenia podniebienia miękkiego Zmęczony piesek - język wysunięty z szeroko otwartych ust, wdychanie i wydychanie powietrza ustami. Chory krasnoludek - kaszlenie z językiem wysuniętym z ust. Balonik - nabieranie powietrza ustami, zatrzymanie w policzkach, następnie wypuszczanie nosem.

Biedronka, parasol, sukienka itp. - przysysanie kolorowych kółeczek poprzez wciąganie powietrza przez rurkę i przenoszenie na obrazek biedronki... Śpioch - chrapanie na wdechu i wydechu. Rozmowa kukułki i kurki- wymawianie sylab:ku - ko, ku -ko,uku - oko, uku - oko,kuku - koko, kuku - koko. To tylko kilka przykładów tego, jak w zabawny sposób można pomóc naszym dzieciom w zdobywaniu sprawności prawidłowej artykulacji. Wykorzystujmy też naturalne sytuacje życiowe, które w sposób nieuświadomiony przyczyniają się do wzmocnienia mięśni języka, warg czy pozostałych narządów mowy i tym samym dadzą dziecku radość z mówienia ; Po posiłku pozwólmy dziecku wylizać talerz językiem -jak kotek. To ćwiczenie mniej eleganckie, za to bardzo skutecznie gimnastykuje środkową część języka, pomaga też przy jego pionizacji. Po śniadaniu posmarujmy dziecku wargi miodem, kremem czekoladowym, dżemem itp. i poprośmy, aby zlizał je dokładnie jak miś czy kotek. Kiedy dziecko ziewa nie gańmy go, lecz poprośmy, aby ziewnęło jeszcze kilka razy, zasłaniając usta-( ćwiczymy podniebienie i szczękę dolną). Podczas rysowania poprośmy dziecko, aby narysowało językiem kółko (dookoła warg) lub kreseczki (od jednego do drugiego kącika ust). Jeśli dziecko dostało lizaka zaproponujmy mu, aby lizało go unosząc czubek języka ku górze ( pionizacja). Dmuchanie na talerz z gorącą zupą, chuchanie na zmarznięte dłonie, cmokanie, żucie pokarmów a nawet wystawianie języka to też ćwiczenia aparatu artykulacyjnego. CHWILA DLA RODZICÓW Dzieci są radosne, kiedy są aktywne: Nudzie mówimy: nie! Dzieci lubią bawić się na świeżym powietrzu. W przeciwieństwie do wielu dorosłych, są otwarte na wszelkie warunki pogodowe i rozmaite formy aktywności. Warto tak zorganizować czas, aby zamiast odpoczywać przed telewizorem, zrobić sobie małą wycieczkę, spacer, pojeździć na sankach, pohasać w śniegu. Z początku nie bardzo Wam się spodoba takie rozwiązanie. Jednak, jeżeli się przełamiecie, wszyscy będziecie zadowoleni. Czas spędzony aktywnie na powietrzu rozładowuje stres, dotlenia mózg, przepędza zmęczenie i znużenie. Co można robić podczas codziennych wyjść? Możliwości jest bez liku, np. Zimą, kiedy na dworze leży śnieg, możemy spędzić z dzieckiem wesołe i wspaniałe chwile, które na długo pozostaną w pamięci. Na pewno sami pamiętamy, jak ze swoimi rodzicami, rodzeństwem pomimo mrozu, wychodziliśmy w plener na sanki, łyżwy, zabawy śniegiem.

Ulepimy bałwana! Pozwólmy, aby i nasze pociechy miały takie wspomnienia. Wystarczy ciepłe ubranie, dobry humor i... marchewka z kuchni. Kamyczki na pewno znajdziemy na dworze ale można zabrać kilka węgielków z piwnicy. Wspólne turlanie kul oprócz świetnej zabawy i odrobiny ruchu, wzmocni dodatkowo więź z naszym dzieckiem. Bałwan jest najczęściej lepioną postacią ze śniegu, lecz można przecież wymyślić własną i ulepić np. kota czy misia. A może dziecko wymyśli jeszcze coś innego?? Pozwólmy by dziecko samo decydowało. Można wykorzystać foremki z piaskownicy, łopatki, grabki, wiaderka. Podobnie jak na piachu, także i na śniegu można rysować, budować zamki, tunele, robić podkopy. Dzieci bardzo lubią robić orzełki na śniegu. Wystarczy położyć się na zimnym, białym puchu na plecach i ruszać rękoma i nogami jak w pajacyku, delikatnie wstać i efekt gotowy. Lecz polecam tę zabawę na koniec, ponieważ w mokrym ubranku łatwo się przeziębić. Bitwa na śnieżki- Wspaniałą przygodą będzie także bitwa na śnieżki. Wcześniej naszykujmy tzw. bazy (wystarczą kupki śniegu za którymi można się schronić), zróbmy amunicję i wygrywa ta osoba, który więcej razy trafi w przeciwnika. Im więcej osób bierze udział, tym lepsza zabawa. Należy jednak zadbać o bezpieczeństwo, dlatego ustalmy np. że można trafiać tylko w nogi i z pewnej odległości. Rzucanie do celu - Celem może być tarcza zawieszona na płocie czy drzewie. Rzucanie w sam środek może sprawić także wiele radości. Można celować do stojącego wiadra, wygrywa osoba, która trafi jak największą ilość razy. Kręgle na śniegu - Ustawmy plastikowe butelki na śniegu i próbujmy przewrócić jak największą ich ilość. Pamiętajmy jednak, by na koniec zabawy wyrzucić do kosza butelki. Przy okazji uczymy dziecko dbałości o środowisko. Zaprzęgi koni - Chyba wszystkie dzieci lubią być ciągnięte na sankach. Zawsze wołają: szybciej, szybciej!. W tej zabawie, także im więcej par tym lepsza zabawa i więcej śmiechu, dlatego warto zachęcić do zabawy także sąsiadów. Zadbajmy tylko o bezpieczeństwo, by dzieci nie spadły z sanek. My jako konie - przełóżmy sznurki tak, byśmy mieli je na wysokości pasa i... gotowi, do biegu, start! Konie ruszyły galopem! Nie siedźcie w domach gdy śnieg za oknem korzystajcie z okazji do dobrej zabawy druga taka dopiero za rok! UŚMIECHNIJ SIĘ ROZMOWY Z PRZEDSZKOLAKAMI Pomyślcie dzieci, że jesteście płatkami śniegu, co czujecie: - Jestem zimny i latam sobie po świecie, spadam z góry na ziemię - Leżę na śniegu, jest zimno, boję się, żeby ktoś mnie nie nadepnął - Widzę Świętego Mikołaja, fruwam z aniołkami - Wchodzę na dach i tam spotykam Świętego Mikołaja - Ląduję na bałwanku, potem spadam na człowieka, roztapiam się i znowu zamieniam się w lodowy sopelek - Wylądowałem na Marsie - Widzę ptaki, piękne widoki gór.. Powiedzcie, co by było, gdyby zwierzęta potrafiły mówić: - Mogłabym rozmawiać z konikami, a ja z moim psem - Zwierzęta mówiłyby, kiedy są głodne i wiedzielibyśmy, co one lubią - Jakby ktoś był niegrzeczny dla zwierząt, to powiedziałyby: wyprowadzam się od ciebie! - Mogłyby powiedzieć coś śmiesznego np. że ptaki mają ręce

- Powiedziałyby, żebyśmy się z nimi pobawiły, że nas lubią - Czego życzycie innym na święta? - Dla dzieci fajnych zabawek - Dla mojego brata nowy samochód - Nowe buty dla taty, bo ma już stare - Dla mamy, żeby miała więcej czasu - Szczęścia, zdrowia dla pani - Zwierzątkom, żeby znalazły sobie przyjaciół i nie marzły w zimę (wywiadu udzieliły dzieci z grupy V Skrzaty ) Dziękujemy Rodzicom!!! Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat / Janusz Korczak/ Dyrekcja, Grono Pedagogiczne oraz Przedszkolaki składają gorące podziękowania i wdzięczność rodzicom za okazywane wielkie serce, dobrą wolę, bezinteresowną pomoc i życzliwość, aktywne włączanie się działań organizacyjnych i wychowawczych przedszkola. Dzięki Państwa staraniom każdy dzień w przedszkolu był ciekawy, atrakcyjny, niezapomniany i radosny, bogaty w różnorodne działania, podczas których wspólnie oczami naszych przedszkolaków poznawaliśmy świat. Życzymy wielu sukcesów i dalszej owocnej współpracy.