KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 27 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe)



Podobne dokumenty
KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 27 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 ZADANIA ZAMKNIĘTE

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 17 lutego 2011 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań

ZADANIA DLA CHĘTNYCH NA 6 (SERIA I) KLASA II

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 6 lutego 2009 r. zawody II stopnia (rejonowe)

ZADANIA DLA CHĘTNYCH na 6 (seria II) KLASA III

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego. Schemat punktowania zadań

We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

KRYTERIA OCEN Z FIZYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM. ENERGIA I. NIEDOSTATECZNY - Uczeń nie opanował wiedzy i umiejętności niezbędnych w dalszej nauce.

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY

Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY

Test powtórzeniowy. Prąd elektryczny

Zadania egzaminacyjne z fizyki.

2. Oblicz jakie przyspieszenie zyskała kula o masie 0,15 tony pod wpływem popchnięcia jej przez strongmana siłą 600N.

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Imię i nazwisko: ... WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP I SZKOLNY

Zadanie 2. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.

ETAP I - szkolny. 24 listopada 2017 r. godz

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017, ETAP REJONOWY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Test powtórzeniowy Prąd elektryczny

FIZYKA. karty pracy klasa 3 gimnazjum

Test powtórzeniowy nr 1

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015, ETAP REJONOWY

Schemat punktowania zadań

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP REJONOWY] ROK SZKOLNY

Zestaw zadań na I etap konkursu fizycznego. Zad. 1 Kamień spadał swobodnie z wysokości h=20m. Średnia prędkość kamienia wynosiła :

III Powiatowy konkurs gimnazjalny z fizyki finał

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Na wykresie przedstawiono zależność drogi od czasu trwania ruchu dla ciał A i B.

SPRAWDZIAN NR 1. gruntu energia potencjalna kulki jest równa zero. Zakładamy, że podczas spadku na kulkę nie działają opory ruchu.

Test powtórzeniowy nr 1

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP WOJEWÓDZKI CZĘŚĆ I] ROK SZKOLNY 2010/2011 Czas trwania: 90 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Styczeń 2013 POZIOM ROZSZERZONY

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

Zakład Dydaktyki Fizyki UMK

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego. Schemat punktowania zadań

A) 14 km i 14 km. B) 2 km i 14 km. C) 14 km i 2 km. D) 1 km i 3 km.

ZADANIA Z FIZYKI NA II ETAP

Zasady dynamiki Newtona

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

1. Wykres przedstawia zależność wzrostu temperatury T dwóch gazów zawierających w funkcji ciepła Q dostarczonego gazom.

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW III ETAP WOJEWÓDZKI. 10 stycznia 2014

symbol miernika amperomierz woltomierz omomierz watomierz mierzona

Test powtórzeniowy nr 1

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych. Schemat punktowania zadań

PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 13

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

XIII Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego. Etap szkolny Instrukcja dla ucznia

III Powiatowy konkurs szkół ponadgimnazjalnych z fizyki finał

Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014, ETAP REJONOWY

m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I ETAP SZKOLNY. 7 października 2015

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Imię i nazwisko ucznia Data... Klasa...

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014. Imię i nazwisko:

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW II ETAP REJONOWY. 17 listopada 2014

Blok 6: Pęd. Zasada zachowania pędu. Praca. Moc.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ C ZADANIA ZAMKNIĘTE

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018, ETAP REJONOWY

Sprawdzian Na rysunku przedstawiono siłę, którą kula o masie m przyciąga kulę o masie 2m.

Spotkania z fizyką. Zasoby. Zasoby. Aktywności

Z przedstawionych poniżej stwierdzeń dotyczących wartości pędów wybierz poprawne. Otocz kółkiem jedną z odpowiedzi (A, B, C, D lub E).

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP OKRĘGOWY

Transkrypt:

Pieczęć KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 27 stycznia 2012 r. zawody II stopnia (rejonowe) Witamy Cię na drugim etapie Konkursu Fizycznego i życzymy powodzenia. Maksymalna liczba punktów 60. Czas rozwiązywania zadań 120 minut. Zadanie 1. Uzupełnij tabelę według podanego wzoru. Lp. Nazwa wielkości fizycznej Symbol Jednostka Praca mechaniczna W 1 J = 1 N 1 m 1. Ładunek elektryczny = 2. Opór elektryczny = 3. Praca prądu elektrycznego = 4. Moc prądu elektrycznego = 1

Zadanie 2. Po równej powierzchni zaprzęg psów ciągnie poziomo ze stałą prędkością sanie. Korzystając z podanej informacji, zaznacz poprawne stwierdzenia. równa wartości sił oporów ruchu. a. Wartość siły, z jaką psy ciągną sanie, jest większa od wartości sił oporów ruchu. mniejsza od wartości sił oporów ruchu. równą zeru, b. Wypadkowa siła działająca na sanie ma wartość większą od zera, równą zeru albo większą od zera, co wynika z I zasady dynamiki Newtona. II zasady dynamiki Newtona. III zasady dynamiki Newtona. działa tylko siła grawitacji zwrócona w dół. c. W kierunku pionowym na sanie działają siła grawitacji i siła nacisku zwrócone w dół. działają siła grawitacji i siła sprężystości podłoża zwrócone przeciwnie. Zadanie 3. Silnik elektryczny wciąga ruchem jednostajnym kabinę windy towarowej. Wykres obok przedstawia zależność wartości siły napinającej linę, na której zawieszono windę, od przebytej drogi. F kn 4 2 1 2 3 4 5 6 7 8 s (m) 2

a. Oblicz masę kabiny windy. Przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10. b. Na podstawie wykresu oblicz, ile wynosi praca wykonana przez silnik podczas podnoszenia kabiny. c. Z jaką mocą pracuje silnik windy podnoszący ruchem jednostajnym całkowity ciężar Q = 15 kn na wysokość h = 10 m w czasie t = 20 s? Wynik podaj w zapisie potęgowym w zadanej niżej postaci. Odpowiedź: P = 0, 10 W 3

Zadanie 4. Puszczona swobodnie piłka spada na poziomą powierzchnię z wysokości 1,6 m i kilkakrotnie się odbija. Podczas każdego odbicia 25% energii mechanicznej, którą piłka posiada w momencie uderzenia o podłoże, zostaje rozproszone do otoczenia. a. Wykonaj obliczenia i odpowiedz, na jakiej maksymalnej wysokości znajdzie się piłka po trzecim odbiciu od podłoża. b. Oceń prawdziwość zdania: W układzie fizycznym piłka-otoczenie spełniona jest zasada zachowania energii. Zakreśl krzyżykiem właściwą odpowiedź. Prawda Fałsz Zadanie 5. Na dnie zbiornika wodnego umieszczono małą kulkę o promieniu r = 2 cm wykonaną z drewna o średniej gęstości ρ = 600. a. Oblicz ciężar kulki. Przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10. 4

b. Puszczona swobodnie kulka zaczęła wypływać na powierzchnię wody. Wymień siły, jakie działały na kulkę w chwili, gdy rozpoczynała swój ruch.. c. Oblicz wartość siły wypadkowej działającej na kulkę w chwili, gdy została puszczona swobodnie. Gęstość wody ρ = 1000. Wynik przedstaw z dokładnością do trzeciego miejsca po przecinku. d. Wypływająca na powierzchnię kulka poruszała się początkowo ruchem przyspieszonym, który po pewnym czasie zmienił się w ruch jednostajny. Wskaż przyczynę tej zmiany. Wykonaj rysunek objaśniający i uzasadnij słownie odpowiedź. 5

Zadanie 6. Uzupełnij tabelkę według podanego wzoru. Obserwujemy, że: Nazwanie zjawiska: Opis mikroskopowy zjawiska: np.: rozszerzalność np.: ze wzrostem temperatury wzrasta ogrzany stalowy sześcian termiczna ciał amplituda ruchu drgającego cząstek, zwiększa swoją objętość, albo wzrost objętości ciał co prowadzi do wzrostu odległości między ze wzrostem temperatury. nimi. a. mokry T-shirt trudniej zdjąć z ciała niż suchy, b. woda w szklance może wystawać ponad jej brzegi. Zadanie 7. Dokonaj analizy oddziaływania ładunków elektrostatycznych w sytuacji, gdy do obojętnego elektrycznie elektroskopu zbliżymy od góry naelektryzowaną ujemnie płytę ebonitową bez dotykania go. Zakreśl krzyżykiem właściwe informacje. a. Ładunki ujemne przesuną się do dolnej części elektroskopu. b. Ładunki dodatnie przesuną się do górnej części elektroskopu. c. Całkowity ładunek elektryczny płyty ebonitowej będzie równy zeru. 6 d. Całkowity ładunek elektryczny izolowanej części elektroskopu będzie równy zeru.

Zadanie 8. Janek podłączył do baterii przedstawionej na rysunku obok przystosowaną do niej małą żaróweczkę o mocy 225 mw. a. Oblicz opór elektryczny świecącej żarówki. b. Jaka jest wartość natężenia prądu płynącego przez żarówkę? c. Oszacuj liczbę elektronów przepływających przez żarówkę w czasie 1 s. Ładunek elektronu wynosi 1,6 10 19 C. 7

Zadanie 9. a. Jacek w równych odstępach czasu uderzał końcem patyka w powierzchnię wody, powodując powstanie fali kolistej. Uzupełnij poniższe zdania. Możesz skorzystać ze sformułowań: spowodował wzrost, spowodował zmniejszenie się, nie spowodował zmiany. Wzrost częstotliwości uderzania kijkiem w wodę:. długości fali.. okresu drgań fali.. szybkości fali. b. Czy cząsteczki wody oddalają się od źródła fali? Zakreśl krzyżykiem właściwą odpowiedź. Zadanie 10. Z teorii wiemy, że całkowity opór elektryczny dwóch szeregowo połączonych odbiorników jest równy sumie ich oporów: R = R + R. Zaprojektuj doświadczenie, za pomocą którego można to wykazać. Masz do dyspozycji: źródło prądu stałego, amperomierz, woltomierz, dwa odbiorniki o nieznanych oporach elektrycznych i przewody połączeniowe. a. Narysuj schemat obwodu elektrycznego przedstawiający układ doświadczalny. b. Wymień kolejne czynności. c. Podaj sposób obliczenia potrzebnych wielkości. 8