Techniki pamięciowe / mnemotechnika, metoda map pamięci/ w warsztacie pracy pedagogicznej. Zestawienie bibliograficzne wydawnictw zwartych oraz artykułów z książek i wydawnictw ciągłych w wyborze za lata 1989-2012 na podstawie zbiorów PBW w Bielsku Białej oraz filii bibliotecznych. Wszystkie wymienione pozycje dostępne są w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej w Bielsku-Białej oraz w placówkach filialnych, zgodnie z oznaczeniem: PBW-BB Biblioteka Główna PBW w Bielsku-Białej, PBW-Ż filia w Żywcu, PBW-C filia w Cieszynie, PBW-S filia w Skoczowie, PBW-M filia w Milówce. Obok tytułów książek umieszczono ich sygnatury oraz miejsce udostępniania, cz wskazuje, iż pozycja jest dostępna w czytelni, w oznacza książkę przeznaczoną do wypożyczania. Wydawnictwa zwarte: 1. Doskonal swoją pamięć / [tł. z ang. Ewa Kaczur-Gryz]. - Bielsko-Biała : "Debit", cop. 1996. PBW-Ż w 46725 2. Doskonalenie pamięci: jak uczyć się trzy razy szybciej / Zbigniew W. Brześkiewicz. - Warszawa: Comes", [1997]. PBW-BB w 48914 3. Genialna pamięć / Tony Buzan ; przeł. Dariusz Rossowski. - Łódź : Wydawnictwo JK, 2007. PBW-BB w 61902 4. Jak podwoić skuteczność uczenia się: techniki sprawnego zapamiętywania i przywoływania informacji / Geofrey A. Dudley ; przekł. [z ang.] Marek Czekański. - Warszawa: Medium", 1994. PBW-BB cz 43889, PBW-C w 20382, w 20383, PBW-S w 6620, PBW-Ż w 46122 5. Jak uczyć się dwa-trzy razy szybciej i umiejętnie sprzedawać swoją wiedzę / Monika Łukasiewicz. - Wyd. 3. - Chorzów : Videograf Edukacja, 2011. PBW-BB w 65028 6. Kształcenie pamięci: nauka o obserwacji, pamięci i wywoływaniu wspomnień / William Walker Atkinson. - Wyd. 2 popr.. - Warszawa: Interlibro", 1995. PBW-BB cz 43861, PBW-Ż w 46196 1
7. Kształcenie pamięci : nauka o obserwacji, pamięci i wywoływaniu wspomnień / William Walker Atkinson. - Wyd. 2 popr.. - Warszawa : "Interlibro", 1995. PBW-BB cz 43861, PBW-Ż w 46196 8. Metoda rysunkowych ogniw ortograficznych : wykorzystanie mnemotechniki w kształceniu zintegrowanym / Małgorzata Ganczarska ; Uniwersytet Opolski. - Opole : Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego, 2004. PBW-BB w 53384 9. Pamięć doskonała : [ćwiczenia usprawniające, sprawność umysłowa przez całe życie] / Joceline de Rotrou ; tł. [z fr.] Maria Michalik. - Warszawa : "W.A.B.", 1995. PBW-Ż w 46219 10.Pamięć na zawołanie / Tony Buzan ; przekł. [z ang.] Marek Siurawski. - Łódź : "Ravi", 1999. PBW-BB w 48876 11.Superpamięć : jak uczyć się trzy razy szybciej / Zbigniew W. Brześkiewicz. - Warszawa : "Comes", [1996]. PBW-C w 20563 12.Szkoła szybkiego czytania : czytaj szybciej, pamiętaj więcej / Gordon Wainwright ; [tł. Marcin Kowalczyk]. - Warszawa : "RM", 2002. PBW-BB w 54141, PBW-S w 8348 13.Sztuka pamięci / Frances A. Yates ; przeł. Witold Radwański ; posłowiem opatrzył Lech Szczucki. - Warszawa : Państ. Inst. Wydaw., 1977. PBW-BB w 20106, w 20107, PBW-C w 12570, PBW-Ż w 29302 14.Szybkie i efektywne czytanie : podręcznik ćwiczeń dla młodzieży i dorosłych / Maria Grygier-Frąckiewicz. - [Wrocław : Alfa i Omega - Centrum Rozwoju Umiejętności, 2005]. PBW-BB w 57144 15.Trening pamięci / Ursula Normann ; z niem. przeł. Jerzy Żabierek. - Warszawa : "Klub dla Ciebie", 2002. PBW-BB w 65146 16.Trening pamięci : projektowanie, realizacja, techniki i ćwiczenia / Przemysław Bąbel, Agnieszka Baran. - Warszawa : "Difin", 2011. 2
PBW-BB w 65047 17.Ucz się i myśl : jak wykorzystać potencjał umysłu w szkole, biznesie, w życiu prywatnym : jak sprostać wymaganiom epoki inteligencji / Andrzej Bubrowiecki. - Warszawa : Muza SA, 2012. PBW-BB w 66366 18. Zapamiętywanie / oprac. Artur Kamiński. - Poznań : "Sorus", 2003. PBW-BB w 52368 19.Zmiana! : i co dalej? : jak obrócić negatywny scenariusz w pozytywną rzeczywistość - z wykorzystaniem map myśli i innych technik pracy umysłowej / Tony Buzan. - Łódź : Wydawnictwo Aha! : Wydawnictwo JK, 2008. PBW-BB w 60961, PBW-M w 11671 Artykuły z czasopism oraz rozdziały z książek (przy rozdziałach umieszczono numer oraz lokalizację publikacji) 1. Dlaczego nasi uczniowie zapominają i jak temu przeciwdziałać? : teoria powtórzeń H. Ebbinghausa w praktyce szkolnej / Agnieszka Brzezińska // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 1, s. 14-17 2. Czynniki wpływające na zapamiętywanie leksyki obcojęzycznej / Ewa Dźwierzyńska // Języki Obce w Szkole. - 2007, nr 2, s. 37-42 3. I wszystko zapamiętasz? / Ewa Czerniawska // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 3, s. 111-116 4. Jak wspomagać starsze przedszkolaki w rozwijaniu zdolności do zapamiętywania - na przykładzie nauki wierszy / Joanna Łukasik // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 3, s. 8-11 5. Konspekt lekcji w klasie IV według programu "To lubię"! / Iwona Brzostkiewicz // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. - 1999/2000, nr 1, s. 66-69 6. Mapa myśli jako metoda wspomagająca naukę języka obcego uczniów z dysleksją / Agnieszka Fabiańska // Dysleksja. - 2011, nr 3, s. 25-30 3
7. Mapy pamięciowe jako sposób przekazu wiadomości w realizacji zadań na lekcji wychowania fizycznego / Grażyna Kosiba, Jacek Szalewski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2005, nr 11, s. 21-24 8. Metoda Jaźwińskiego : próba zastosowania mnemotechniki w nauczaniu historii / Maria Bieniek, Katarzyna Krupa // Wiadomości Historyczne. - 1998, nr 2, s. 89-95 9. Metody usprawniające pamięć w edukacji szkolnej / Bożena Majewicz // Wychowanie na co dzień. - 2007, nr 12, dod. s. II-V 10.Mnemotechniki, czyli jak i dlaczego warto ćwiczyć pamięć / Agnieszka Malińska // Wychowawca. - 2011, nr 2, s. 10-12 11.Mnemotechniki i czytanie fotograficzne a proces uczenia się / Ewa Dereń // Nauczyciel i Szkoła. - 2005, nr 1-2, s. 139-153 12.Mnemotechnika i jej zastosowanie na lekcji języka niemieckiego / Tomasz Burzyński // Języki Obce w Szkole. - 2008, nr 1, s. 121-124 13.Mnemotechniki na lekcji języka obcego / Anna Sulikowska // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 5, s. 10-15 14.Mnemotechniki w ortografii / Ewa Baranowska // Życie Szkoły. - 2007, nr 5, s. 21-23 15.Mnemotechniki w zapamiętywaniu leksyki języka obcego / Ewa Dźwierzyńska // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 4, s. 17-21 16.O lepszym czytaniu - innowacyjne spojrzenie na proces czytania / Elżbieta Kruszyńska // Polonistyka. - 2012, nr 4, s. 44-48 17.O sposobach wspomagania dzieci w świadomym zapamiętywaniu informacji : niektóre hipotezy i wyniki badań / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska // W: Dziecko w świecie wiedzy, informacji i komunikacji / [red.] Stanisław Juszczyk, Irena Polewczyk.- Toruń, 2006. - S. 69-93 PBW-BB cz 55724, w 56207, PBW-M w 10324, PBW-S w 9210, PBW-Ż w 52505 18.O tym, że treningi pamięci nie są korzystne w rozwijaniu pamięci przedszkolaków / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 2, s. 10-13 19.Pamięć u dzieci szkolnych z perspektywy neurobiologicznej. Cz. 1 / Marta Komorowska // Remedium. - 2008, nr 7/8, s. 16-17 4
20.Pamięć w szkole / Maria Jagodzińska // Psychologia w Szkole. - 2009, nr 1, s. 117-125 21.Podstawowe narzędzia poznawcze : strategie poznawcze // W: Psychologia nauczania : ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska. - Warszawa, 2011. - S. 189-205 PBWBB cz 64806, PBW-C w 26052 PBW-M w 12528 cz 12351, PBW Ż w 57118 22.Przeczytaj, zrozum - na pewno zapamiętasz / Anna M. Ziółkowska // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 3, s. 59-6 23.Rola mnemotechniki w nabywaniu wiedzy arbitralnej przez dzieci w młodszym wieku szkolnym / Małgorzata Ganczarska // W: Efektywność kształcenia zintegrowanego : implikacje dla teorii i praktyki : praca zbiorowa / pod red. nauk. Heleny Siwek ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie. Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych w Katowicach. - Katowice, 2007. - S. 133-138 PBW-BB cz 59807, PBW-S w 10657, PBW Ż w 54647 24.Techniki pamięciowe / Dorota Kondrat // Remedium. - 2005, nr 3, s. 8-9 25.Uczenie się - podstawowe prawidłowości, implikacje dla praktyki // W: Psychologia nauczania : ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska. - Warszawa, 2011. - S. 70-78 PBW-BB cz 64806, PBW-C w 26052, PBW-M w 12528, cz 1235, PBW-Ż w 57118 26.Wspomaganie dzieci w skupieniu uwagi i zapamiętywaniu : ważniejsze koncepcje, wyniki badań i programy / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska // W: O poznawaniu siebie i świata przez dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Władysławy Pileckiej, Karola Bidzińskiego, Małgorzaty Pietrzkiewicz. - Kielce, 2008. - S. 313-340 PBW-BB cz 61316, w 61317, PBW-Ż w 55730 27.Wspomaganie pamięci uczniów w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej / Małgorzata Ganczarska // W: Integracja w edukacji : dylematy teorii i praktyki / pod red. Jana Jakóbowskiego, Anny Jakubowicz-Bryx. - Bydgoszcz, 2002. - S. 125-136 PBW-BB cz 52109 28.Wykorzystanie mnemotechniki w edukacji szkolnej / Jacek Gancarz // Wychowanie na co dzień. - 2003, nr 4/5, dod. s. VII-X 5
29.Wykorzystanie środków mnemotechnicznych w nauce języków obcych / Bogusław Kubiak // Języki Obce w Szkole. - 1999, nr 4, s. 314-322 30. Zalecenia w kwestii uczenia / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 1, s. 77-82 31.Zapamiętywanie i zapominanie a nauka słownictwa / Agnieszka Rzewólska // Języki Obce w Szkole. - 2008, nr 5, s. 45-48 32.Zwiększenie efektywności nauczania przez odpowiednią organizację odbieranych informacji / Ewa Dźwierzyńska // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 3, s. 12-16 Oprac. Marzena Stefaniak /stażystka - PBW Filia w Żywcu; pod kier. Katarzyny Szwed/ 6