Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Techniki Morskiej i Transportu w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w

Podobne dokumenty
Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Ekonomiczny w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok

Sprawozdanie. z ankiety kandydata na studia wyższe na. Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki. w Zachodniopomorskim Uniwersytecie

Sprawozdanie. z ankiety kandydata na studia wyższe na. Wydział Ekonomiczny. w Zachodniopomorskim Uniwersytecie. Technologicznym w Szczecinie

Sprawozdanie. z ankiety kandydata na studia wyższe na. Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa. w Zachodniopomorskim Uniwersytecie

Sprawozdanie. z ankiety kandydata na studia wyższe na. Wydział Informatyki. w Zachodniopomorskim Uniwersytecie. Technologicznym w Szczecinie

Sprawozdanie. z ankiety kandydata na studia wyższe na. Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt. w Zachodniopomorskim Uniwersytecie

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Budownictwa i Architektury w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki w Zachodniopomorskim Uniwersytecie

Sprawozdanie. z ankiety kandydata na studia wyższe. Zachodniopomorskiego Uniwersytetu. Technologicznego w Szczecinie

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Informatyki w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok akademicki 2015/2016 semestr

SPRAWOZDANIE. ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2011/2012

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie na rok akademicki 2016/2017 semestr

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie na rok akademicki 2017/2018 semestr

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe

1 Uniwersytet Warszawski ,91 54,61 97,51 92,10 64,60 2 Uniwersytet Jagielloński 98, , ,92 55,01

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie na rok akademicki 2013/2014

SPRAWOZDANIE ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2012/2013

Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna

SPRAWOZDANIE. Liczba udzielonych odpowiedzi A lokalizacja , C profesjonalna kadra ,

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2019

Akademia Pomorska w Słupsku

Dotacja podstawowa , , , , , , , , , , , , , ,2

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2018


Uniwersytety WSKAŹNIK. i niepubliczne uczelnie akademickie o charaktrerze uniwersyteckim MIEJSCE

Zarządzanie Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne Nazwa uczelni WSK

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014, 2014/2015 oraz 2015/16

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014 oraz 2014/2015

WYNIK Filologie, języki obce i językoznawstwo MIEJSCE. Nazwa Uczelni

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2016/2017

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2017/2018

PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW

studia I stopnia stacjonarne studia I stopnia niestacjonarne studia II stopnia stacjonarne studia II stopnia niestacjonarne liczba kandydatów ogółem

Zespół nauk technicznych. Kierunki, jednostki i uczelnie wyznaczone do oceny programowej po raz pierwszy lp. Kierunek Uczelnia Jednostka Miasto 1

Regulamin Konkursu Kół Naukowych KoKoN 2018

Ranking szkół publicznych

Lista wniosków pozytywnie ocenionych pod względem formalnym

Ranking polskich uniwersytetów klasycznych według indeksu Hirscha h

Lista wniosków pozytywnie ocenionych pod względem formalnym

System mobilności studentów MOSTECH

2002/ / / / / / / / / / / / / /16 Suma %

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2018 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW

Losy absolwentów 2016

Warszawa, dnia 25 listopada 2014 r. Pozycja 51

Ankieta Rekrutacyjna mgr Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2013/2014

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Informatyki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2016/2017

W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 2. Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy 3.

ZARZĄDZENIE NR 4 Rektora Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 7 stycznia 2013 r.

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Ekonomicznego ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2016/2017

Nazwa uczelni; Wydział; Zakres. Strona internetowa; poczta . Telefon/fax; osoba do kontaktów. Data zatwierdzenia przez MNiSW.

Wydziale Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2016/2017

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Biotechnologii i Hodowli Zwierząt ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2016/2017

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceny wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Inżynierii Mechanicznej i

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Absolwenci Uniwersytety razem - 60 osób

RZĄDOWY PROGRAM KIERUNKI ZAMAWIANE. Studiuj kierunki strategiczne dla Polski! prof. Barbara Kudrycka minister nauki i szkolnictwa wyższego

Zestawienie porównawcze konkursów na aplikacje

Badanie losów absolwentów. Matura 2016

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne w Studium Praktycznej Nauki Języków

Losy absolwentów 2017

Lista uczelni w programie Kierunki zamawiane

Sprawozdanie z monitorowania kariery zawodowej absolwentów za rok akademickie 2012/2013

25 25 Uniwersytet Warmińsko

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015

Losy absolwentów II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2012/2013

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Częściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów

Wykorzystanie wyników badania ELA w Rankingu Szkół Wyższych. Warszawa, 11 lipca 2017r.

Kierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane 2011/2012 ogłoszone Na podstawie: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Wykształcenie na zamówienie

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Kształtowania

Jaki kierunek studiów wybrać?

Sprawozdanie ZUT w Szczecinie

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Biotechnologii i

Sprawozdanie z działalności Polskiego Konsorcjum Narodowego Mathematical Reviews w 2014 roku

Absolwenci Uniwersytety razem - 50 osób

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

Losy absolwentów 2018

LOSY ABSOLWENTÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 W SKIERNIEWICACH 2014/2015

XX Ogólnopolska Olimpiada Języka Angielskiego Wyższych Uczelni Technicznych. Lista osób zakwalifikowanych do II etapu

Liczba stypendystów 2002/ / / / / / / / / / / /2014

Plan prac Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu w roku akademickicm 2018/2019

UMOWY ZAWARTE W RAMACH KONKURSU DLA PODDZIAŁANIA PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI. konkurs nr 1/POKL/4.1.2/2009

Warszawa, r.

ILOŚCIOWE BADANIE MARKETINGOWE

Na trudnym polskim rynku pracy

LEGIA AKADEMICKA. osoba, która przeszła kwalifikację wojskową bądź wyraża gotowość do jej odbycia.

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016

ILOŚCIOWE BADANIE MARKETINGOWE

Świadectwa charakterystyki energetycznej budynku - wykaz uczelni

Matura maj Opracowała Agnieszka Kabala

Transkrypt:

Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe na Wydział Techniki Morskiej i Transportu w Zachodniopomorskim Uniwersytecie Technologicznym w Szczecinie na rok akademicki 2017/2018 semestr zimowy

1. Opis ankietyzacji Celem ankietyzacji kandydata na studia wyższe ZUT w Szczecinie jest uzyskanie opinii potencjalnych studentów na temat prestiżu i atrakcyjności oferty edukacyjnej Uczelni na tle konkurencji. Ankietyzacja kandydata na studia wyższe ZUT w Szczecinie została przeprowadzona wśród osób, które wzięły udział w procesie rekrutacji Uczelni na rok akademicki 2017/2018. Arkusz ankiety (wzór w załączeniu) umieszczony został w Internetowym Systemie Rekrutacyjnym Uczelni. Badanie było całkowicie anonimowe, a udział w nim był dobrowolny. Okres badania na Uczelni trwał od 22.05.2017 r. 29.09.2017 r. i obejmował proces rekrutacji na studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia, pierwszego i drugiego naboru. W systemie rekrutacyjnym na Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej zalogowało się 295 osób z czego do badania przystąpiło 283 respondentów (95%) 2. Opracowanie wyników Arkusz ankiety kandydata na studia składał się z czterech pytań, na które można było udzielić więcej niż jedną odpowiedź jak również udzielić odpowiedzi indywidualnej. Za opracowanie wyników odpowiedzialna jest sekcja ds. jakości kształcenia Działu Kształcenia. PYTANIA Z ANKIETY KANDYDATA NA STUDIA 1. Jakimi kryteriami kierował/a się Pan/Pani przy wyborze ZUT w Szczecinie? Tabela nr 1 Odpowiedź Liczba udzielonych odpowiedzi Udział kryterium w wyborze Uczelni (w stosunku do wszystkich udzielonych odpowiedzi) lokalizacja 80 18,4% szeroki wybór kierunków i specjalności 109 25,1% profesjonalna kadra 37 8,5% doświadczenie i tradycja Uczelni 35 8% opinia rodziny/znajomych 62 14,3% system naboru 17 3,9% poziom kształcenia 60 13,8% nieodpłatność studiów 35 8% Suma odpowiedzi 435 Liczba osób biorących udział w ankiecie 283 2

Na wykresie nr 1 zaprezentowano graficznie wyniki uzyskane z ankietyzacji na Wydziale Technologii i Inżynierii Chemicznej. Najczęściej o wyborze uczelni przez kandydatów decydował szeroki wybór kierunków i specjalności (25,1%) oraz lokalizacja (18,4% odpowiedzi). W dalszej kolejności o wyborze studiów w opinii kandydatów decydował poziom kształcenia (łącznie 28,1% odpowiedzi kandydatów o poziomie kształcenia na podstawie opinii innych oraz w oparciu o własny pogląd). Wykres nr 1 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 1 3

2. Czy brał/a Pan/Pani udział w procesie rekrutacyjnym w innej uczelni? Jeśli tak, to w jakiej? Tabela nr 2 Odpowiedź Liczba udzielonych odpowiedzi Udziału kandydatów ZUT w rekrutacji na inne uczelnie Nie 230 81% Tak 53 19% Suma odpowiedzi 283 Liczba osób biorących udział w ankiecie 283 Wyniki odpowiedzi na pytanie Czy brał/a Pan/Pani udział w procesie rekrutacyjnym w innej uczelni? w ankietach kandydatów na studia zaprezentowano graficznie na wykresie nr 2. Przeważająca część respondentów (81%) wybrała ZUT w Szczecinie, jako jedyną uczelnię, na której chcieliby studiować. Wykres nr 2 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 2 W badaniu na Wydziale Techniki Morskiej i Transportu jedynie 19% respondentów deklarujących udział w procesie rekrutacyjnym na innej Uczelni, wskazało na 30 uczelni w kraju. Tabela nr 3 i nr 4 przedstawia miasta oraz nazwy uczelni wyższych, wskazane przez respondentów, na których wzięli udział w procesie rekrutacji. 4

Tabela nr 3 pytanie 2. W kraju Miasto Uczelnia Liczba Kandydatów Szczecin Poznań Wrocław Warszawa Gdynia Gdańsk Łódź Kraków Lublin Szczytno Zielona Góra Uniwersytet Szczeciński 9 Akademia Morska w Szczecinie 22 Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie 2 suma 33 Politechnika Poznańska 7 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 2 suma 9 Politechnika Wrocławska 4 Uniwersytet Wrocławski 1 Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 1 Akademia Wojsk Lądowych im. gen. Tadeusza Kościuszki we Wrocławiu 1 suma 7 Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego w Warszawie 1 Politechnika Warszawska 3 Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie 1 Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej 1 Papieski Wydział Teologiczny w Warszawie 1 suma 7 Akademia Morska w Gdyni 4 Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte w Gdyni 2 suma 6 Politechnika Gdańska 4 Wyższa Szkoła Bankowa Gdańsk 1 suma 5 Politechnika Łódzka 1 Uniwersytet Łódzki 2 Akademia Górniczo - Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie 1 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki 1 suma 2 Katolicki Uniwersytet Lubelski 1 Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie 1 suma 2 Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie 2 suma 2 Uniwersytet Zielonogórski 1 suma 1 5

Olsztyn Rzeszów Kielce Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie 1 suma 1 Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza 1 suma 1 Politechnika Świętokrzyska 1 suma 1 Biorąc pod uwagę konkurencyjne uczelnie w Szczecinie kandydaci na Wydział Techniki Morskiej i Transportu ZUT na szczecińskich uczelniach najczęściej brali udział w rekrutacji na Akademii Morskiej w Szczecinie (66%) oraz Uniwersytecie Szczecińskim (27%). Interpretację graficzną odpowiedzi na pytanie drugie w ankiecie kandydata zaprezentowano na wykresie nr 3 oraz nr 4. Wykres nr 3 Szkoły wyższe, na które również rekrutowali się kandydaci na Wydział Techniki Morskiej i Transportu ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2017/2018 6

Wykres nr 4 Graficzne przedstawienie wyników odpowiedzi na pytanie nr 2 7

3. Z jakich źródeł uzyskał/a Pan/Pani informację na temat oferty dydaktycznej ZUT w Szczecinie? Tabela nr 4 Odpowiedź Liczba udzielonych odpowiedzi Udział źródeł informacji na temat oferty dydaktycznej ZUT (w stosunku do wszystkich udzielonych odpowiedzi strona internetowa Uczelni 125 28,9% strona dla kandydatów 1cel.zut.edu.pl 35 8,1% specjalistyczne zewnętrzne serwisy internetowe dla kandydatów 14 3,2% serwisy społecznościowe 28 6,5% internetowe fora dyskusyjne 17 3,9% ogólnodostępne wyszukiwarki internetowe 37 8,5% targi edukacyjne, salony maturzystów 33 7,6% prezentacja Uczelni w szkole, spotkania z przedstawicielami Uczelni w klasach 14 3,2% dni otwarte Uczelni 15 3,5% reklama radiowa 2 0,5% reklama prasowa w prasie płatnej 4 0,9% reklama prasowa w prasie bezpłatnej 5 1,2% pedagog szkolny/doradca zawodowy 4 0,9% informator ZUT/ulotka ZUT 20 4,6% rodzina/znajomi 77 17,8% inne 3 0,7% Suma odpowiedzi 433 Liczba osób biorących udział w ankiecie 283 Źródłem informacji na temat oferty dydaktycznej dla kandydatów na Wydział Techniki Morskiej i Transportu ZUT, z którego najchętniej korzystali kandydaci na studia była strona internetowa Uczelni (28,9%), oraz rodzina/znajomi (17,8%). Najmniej informacji kandydaci uzyskali z reklamy radiowej (0,5%) oraz od pedagoga szkolnego/doradcy zawodowego (0,9%). Wyniki odpowiedzi na pytanie nr 3 graficznie zaprezentowano na wykresie nr 5. Szczecin, Listopad 2017 8

Wykres nr 5 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 3 Szczecin, Listopad 2017 9

Tabela nr 5 inne materiały informacyjne, jakie? Liczba odpowiedzi vk.com/zut_szczecin 1 MOK 1 jestem byłą studentką, kończyłem tam pierwszy stopień 1 4. Proszę wskazać, co zadecydowało o wyborze przez Pana/Panią danego kierunku? Tabela nr 6 Odpowiedź Liczba udzielonych odpowiedzi Udział wyboru kierunku studiów (w stosunku do wszystkich udzielonych odpowiedzi zainteresowania 109 38,2% zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie 58 20,4% perspektywa pracy 113 39,6% inne 5 1,8% Suma odpowiedzi 285 Liczba osób biorących udział w ankiecie 849 Na pytanie o motywację kandydatów przy wyborze Wydziału Techniki Morskiej i Transportu ZUT w Szczecinie najczęściej (39,6%) wybierana była odpowiedź ze względu na perspektywa pracy oraz zainteresowania (38,2%). Graficzna prezentacja wyników na pytanie nr 4 przedstawiona jest na wykresie nr 6. Wykres nr 6 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 4 10 Szczecin, Listopad 2017

Odpowiedź na pytanie nr 4 inne, stanowiąca 1,8% wszystkich wskazań zaprezentowana jest poniżej. Inne 5 wskazań: Chęć rozwoju nowych umiejętności i poszerzanie doświadczeń; "nowy horyzont", Rodzinna firma transportowa; Uczyłem się na technika logistyka; Ukończenie kierunku "logistyka" w Technikum Zawodowym. 5. Wnioski Analiza wyników ankiety pozwala nakreślić nam charakterystykę kandydatów na studia wyższe ZUT i tak: 1) głównym kryterium, którym kieruje się kandydat przy wyborze ZUT jest szeroki wybór kierunków i specjalności oraz lokalizacja, 2) 19% respondentów było niezdecydowanych i wzięło udział w rekrutacji na konkurencyjnych uczelniach (min. Akademia Morska w Szczecinie, Uniwersytet Szczeciński) 3) podstawowym źródłem informacji na temat Uczelni jest nasza strona internetowa oraz informacje uzyskane od rodziny i znajomych 4) wybór kierunku opiera się o zainteresowania kandydata oraz perspektywę na pracę. Sporządziła: Małgorzata Nazarkiewicz Zatwierdził: dr hab. Bożena Śmiałkowska, prof. nadzw. ZUT sekcja ds. jakości kształcenia Dział Kształcenia ZUT Prorektor ds. kształcenia ZUT dr inż. Piotr Piela Pełnomocnik Rektora ds. jakości kształcenia 11 Szczecin, Listopad 2017

Wzór Załącznik nr 6 do zarządzenia nr 33 Rektora ZUT z dnia 15 maja 2017 r. Na pytania można udzielić więcej niż jedną odpowiedź ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA 1) Jakimi kryteriami kierował/a się Pan/Pani przy wyborze ZUT? lokalizacja szeroki wybór kierunków i specjalności profesjonalna kadra doświadczenie i tradycja uczelni opinia rodziny/znajomych system naboru poziom kształcenia nieodpłatność studiów 2) Czy brał Pan/Pani udział w procesie rekrutacyjnym w innej uczelni? Jeśli tak, to w jakiej? nie tak nazwa uczelni:. nazwa uczelni:. nazwa uczelni:. 3) Z jakich źródeł uzyskał Pan/Pani informację na temat oferty dydaktycznej ZUT? strona internetowa Uczelni www.zut.edu.pl strona dla kandydatów 1cel.zut.edu.pl specjalistyczne zewnętrzne serwisy internetowe dla kandydatów na studia serwisy społecznościowe internetowe fora dyskusyjne ogólnodostępne wyszukiwarki internetowe targi edukacyjne, salony maturzystów prezentacja Uczelni w szkole, spotkania z przedstawicielami Uczelni w klasach dni otwarte Uczelni reklama radiowa reklama prasowa w prasie płatnej reklama prasowa w prasie bezpłatnej pedagog szkolny/doradca zawodowy informator ZUT/ulotka ZUT rodzina/znajomi z innych materiałów informacyjnych, jakich?... 4) Proszę wskazać, co zadecydowało o wyborze przez Pana/Panią danego kierunku? zainteresowania zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie perspektywa pracy inne, jakie? 12 Szczecin, Listopad 2017