Kraków, r.

Podobne dokumenty
Szanowni Państwo Dyrektorzy Krakowskich Szkół Podstawowych

W związku ze zmianami dotyczącymi postępowania rekrutacyjnego do publicznych gimnazjów informuję, że:

W związku ze zmianami dotyczącymi postępowania rekrutacyjnego do publicznych gimnazjów informuję, że:

Zasady rekrutacji do krakowskich samorządowych gimnazjów

W związku ze zmianami dotyczącymi postępowania rekrutacyjnego do publicznych gimnazjów informuję, że:

Kryteria rekrutacyjne do krakowskich samorządowych gimnazjów na rok szkolny 2016/2017 kryteria naboru do klasy pierwszej oddziału sportowego

Proponowane profile klas: 1. klasa informatyczna 2. klasa ogólna 3. klasa sportowa

UCHWAŁA NR XXXIV/562/15 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 grudnia 2015 r.

Kraków, dnia 22 grudnia 2015 r. Poz UCHWAŁA NR XXXIV/562/15 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 grudnia 2015 roku

Informacje dotyczące rekrutacji do Gimnazjum nr 13 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. gen. Józefa Hallera w Płocku. na rok szkolny 2016/2017

REGULAMIN PRZYJĘĆ DO GIMNAZJUM NR 17 im. BOHATERÓW MONTE CASSINO W ŁODZI DO KLASY PIERWSZEJ NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Kryteria obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych olsztyńskich samorządowych szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2019/2020

Kryteria obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych IV Liceum Ogólnokształcącego w Olsztynie w roku szkolnym 2016/2017

I. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumieo

I. Uzyskanie w zawodach wiedzy. Dokumenty niezbędne do potwierdzenia kryteriów. Lp. Kryterium Liczba punktów

200 pkt. -ogólna maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania na I etapie postępowania rekrutacyjnego.

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO GIMNAZJUM NR 1 im. ADAMA MICKIEWICZA W RADLINIE na rok szkolny 2016/2017

OGÓLNE ZASADY REKRUTACJI DO GIMNAZJÓW NA ROK SZKOLNY 2016/2017. Opracowane na podstawie Rozdziału 2a

I. Kryteria rekrutacyjne do oddziałów ogólnodostępnych

Zasady naboru do oddziałów ogólnodostępnych i integracyjnych klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2017/2018

REGULAMIN REKRUTACJI DO GIMNAZJUM NR 71 IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

UCHWAŁA NR XXIII/406/15 RADY MIASTA BYDGOSZCZY. z dnia 30 grudnia 2015 r.

Nowe zasady i kryteria rekrutacji do krośnieńskich gimnazjów zapisy w kwietniu

Zasady rekrutacji do V Liceum Ogólnokształcącego im. Wspólnej Europy w Olsztynie na rok szkolny 2016/2017

ZASADY REKRUTACJI I KRYTERIA PRZYJĘĆ DO ODDZIAŁÓW SPORTOWYCH DLA GIMNAZJÓW NA TERENIE MIASTA GLIWICE W ROKU SZK. 2016/2017

ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz ze zm.);

Zasady naboru do klas pierwszych Gimnazjum nr 6 im. prof. Władysława Szafera w Płocku na rok szkolny 2016/17

I. PODSTAWA PRAWNA II. ZASADY POSTĘPOWANIA

Zasady rekrutacji do Gimnazjum Nr 24 w Olsztynie na rok szkolny 2016/2017

Zasady rekrutacji do Gimnazjum Nr 13 im. Huberta Wagnera w Olsztynie na rok szkolny 2016/2017

REKRUTACJA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W BIECZU

Warunki naboru do Przedszkoli w Gminie Mikołów na rok szkolny 2017/2018

ZARZĄDZENIE NR 3/2016. ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 7 W GDAŃSKU z dnia 29 lutego 2016 r. w sprawie:

Szanowni Rodzice, Drodzy Gimnazjaliści

UCHWAŁA NR 141/XX/2016 RADY MIASTA OSTROŁĘKI. z dnia 28 stycznia 2016 r.

POSTĘPOWANIE REKRUTACYJNE w Zespole Szkół w Charzykowach na rok szkolny 2015/2016

Zasady rekrutacji oraz kryteria przyjęć uczniów do klas I Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83 im. Konstancji Markiewicz w Warszawie

REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2019/2020

Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2018/ PUNKTACJA i KRYTERIA W PROCESIE REKRUTACJI

Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2017/ PUNKTACJA i KRYTERIA W PROCESIE REKRUTACJI

Zespół Szkół w Drygałach

ZASADY I TERMINY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH I BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO ŁOMŻA W ROKU SZKOLNYM

ZASADY I TERMINY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH I BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO ŁOMŻA W ROKU SZKOLNYM

Regulamin - Zasady i przebieg rekrutacji kandydatów do II Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Wyspiańskiego w Legnicy na rok szkolny 2016/2017


ZARZĄDZENIE NR W WÓJTA GMINY LYSKI. z dnia 3 marca 2015 r.

Zasady rekrutacji na rok szkolny 2016/2017 do klas pierwszych gimnazjów, dla których organem prowadzącym jest Gmina Miasta Radomia.

Integralna część Statutu ZSS w Lublinie

POSTĘPOWANIE REKRUTACYJNE DO GIMNAZJUM NR 48 IM. LECHA BĄDKOWSKIEGO W GDAŃSKU KRYTERIA

Regulamin rekrutacji do Branżowej Szkoły I Stopnia nr 2 w Olsztynie na rok szkolny 2017/2018

ZASADY REKRUTACJI 2017/2018 do I Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej Curie w Szczecinie

Postępowanie rekrutacyjne do klasy pierwszej XI Liceum Ogólnokształcącego im. Rotmistrza Witolda Pileckiego w Białymstoku na rok szkolny 2017/2018

Zasady rekrutacji do gimnazjum

ZASADY REKRUTACJI. do XVIII Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 5 w Szczecinie. na rok szkolny 2016/2017

ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH I BRANŻOWYCH SZKÓŁ I STOPNIA PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO BIAŁYSTOK NA ROK SZKOLNY

Warszawa, dnia 15 stycznia 2016 r. Poz. 449 UCHWAŁA NR 260/2015 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 21 grudnia 2015 r.

Szkoły Branżowej I stopnia nr 1 1.Branżowa Szkoła I stopnia nr

Punktacja maksymalna Wyniki egzaminu gimnazjalnego przedstawione w procentach

Rekrutacja dzieci do oddziału sportowego w szkole podstawowej w Gminie Drezdenko na rok szkolny 2016/2017

Warunki i tryb przyjmowania uczniów do klas pierwszych w roku szkolnym 2016 /2017. w IV Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika

ZASADY REKRUTACJI do I Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej Curie w Szczecinie na rok szkolny 2016/2017

Lp. Kryterium Liczba punktów Dokumenty niezbędne do potwierdzania kryteriów Kryteria brane pod uwagę na drugim etapie

w Zespole Szkół nr 10 w Suwałkach

Regulamin rekrutacji dzieci do Oddziału Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Pakości

1. Do klasy pierwszej szkoły podstawowej przyjmuje się na podstawie zgłoszenia rodziców dzieci i młodzież zamieszkałe w tym obwodzie.

Zasady rekrutacji do Branżowej Szkoły I Stopnia nr 3 w Olsztynie na rok szkolny 2017/2018

REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA ROK SZKOLNY 2019/2020

Regulamin Rekrutacji do Liceum Ogólnokształcącego. im. Stefana Żeromskiego w Iławie. na rok szkolny 2019/2020 dla absolwentów gimnazjum

ZASADY NABORU DO PRZEDSZKOLI PUBLICZNYCH I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH

Regulamin rekrutacji na rok szkolny 2016/2017 na kwalifikacyjne kursy zawodowe realizowane w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

UCHWAŁA Nr XIX. Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr w Dąbrowie Górniczej. z dnia 24 lutego 2015 roku. w sprawie zmian w Statucie Szkoły

ZARZĄDZENIE NR 23/2018 BURMISTRZA MIASTA I GMINY WIELICZKA. z dnia 31 stycznia 2018 r.

Zasady naboru do przedszkoli publicznych w Gminie Igołomia-Wawrzeńczyce na rok szkolny 2014/2015

Zasady przyjmowania do klas pierwszych Gimnazjum Nr 49 z Oddziałami Dwujęzycznymi we Wrocławiu na rok szkolny 2016/2017

ZASADY I TERMINY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH I BRANŻOWYCH SZKÓŁ I STOPNIA

ZASADY NABORU DO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO POD ŚWIERKAMI W KROBI NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Kryteria naboru do gimnazjów prowadzonych przez Miasto Bydgoszcz na rok szkolny 2016/2017

ZASADY REKRUTACJI. do XVIII Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 5 w Szczecinie. na rok szkolny 2017/2018

Dzieci kontynuujące edukacje przedszkolną w dotychczasowym przedszkolu nie biorą udziału w rekrutacji rodzice składają jedynie

Załącznik nr 4 do Statutu

Zasady rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Gimnazjum nr 7 przy Zespole Szkół nr 5 w Bełku

WNIOSEK O PRZYJĘCIE DO SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

Zespół Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie. Zasady rekrutacji do Technikum nr 5 w Olsztynie na rok szkolny 2017/2018

KOMUNIKAT Zasady naboru do przedszkoli publicznych w Gminie Świętochłowice na rok szkolny 2015/2016

ZASADY NABORU do Przedszkola Samorządowego Nr 2 w Chełmku na rok szkolny 2019/2020

Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Sulęcinie na rok szkolny 2018/2019

Informacja o zasadach przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego do klas I publicznych szkół podstawowych na rok szkolny 2019/2020

Niezłożenie deklaracji jest jednoznaczne z rezygnacją z miejsca w oddziale przedszkolnym od dnia 1 września nowego roku szkolnego

REGULAMIN REKRUTACJI DO GIMNAZJUM

REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI. do oddziałów przedszkolnych Szkoły Podstawowej przy. Zespole Szkół im. Unii Europejskiej w Choczewie

3. Kryteriom dodatkowym, przyznaje się określoną liczbę punktów oraz określa dokumenty niezbędne do ich potwierdzenia.

REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Mieroszynie na rok szkolny 2016/2017

Rekrutacja do gimnazjów ogólnodostępnych na rok szkolny 2016/2017

Regulamin rekrutacji Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach na rok szkolny 2016/2017

Kryteria rekrutacji oraz informacje o sposobie przeliczania na punkty kryteriów

ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO BIAŁYSTOK NA ROK SZKOLNY 2019/2020 DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW

ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH w roku szkolnym 2015/2016

WARUNKI I KRYTERIA REKRUTACJI na rok szkolny 2016/2017 LXVIII Liceum Ogólnokształcącego im. Tytusa Chałubińskiego w Warszawie

I. ZASADY REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH UCZNIÓW ZAMIESZKAŁYCH W OBWODZIE GIMNAZJUM

Transkrypt:

Kraków, 13.01.2016 r. I. Zgodnie z art. 20 e ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 z późn. zm.) organy prowadzące gimnazja zostały zobowiązane do określenia kryteriów naboru do klasy pierwszej ogólnodostępnej publicznego gimnazjum, które mają obowiązywać począwszy od rekrutacji na rok szkolny 2016/2017. W związku z powyższym Rada Miasta Krakowa podjęła Uchwałę nr XXXIV/562/15 z dnia 16 grudnia 2015 r. w sprawie określenia kryteriów naboru do samorządowych gimnazjów dla kandydatów zamieszkałych poza obwodami gimnazjów oraz dokumentów niezbędnych do potwierdzania tych kryteriów. Kryteria rekrutacyjne określone w ww. Uchwale dotyczą kandydatów ubiegających się o przyjęcie do samorządowego gimnazjum, które nie jest ich gimnazjum obwodowym. Jednocześnie przypominam, że podobnie jak było to w latach ubiegłych w postępowaniu rekrutacyjnym do publicznego gimnazjum na rok szkolny 2016/2017 kandydaci zamieszkali poza obwodem publicznego gimnazjum mogą zostać przyjęci do klasy pierwszej po przeprowadzeniu rekrutacyjnego, jeżeli dane gimnazjum nadal dysponuje wolnymi miejscami. Postępowanie rekrutacyjne jest prowadzone na wniosek rodzica kandydata (art. 20a ust. 1 i ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświat.). Wniosek o przyjęcie do krakowskiego samorządowego gimnazjum może być złożony do dowolnej liczby szkół. We wniosku, określa się kolejność wybranych samorządowych gimnazjów w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych (art. 20za ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty). Wzór wniosku/zgłoszenia będzie dostępny w systemie obsługującym elektroniczną rekrutację do publicznych gimnazjów. II. Zasady przyjęć do klas pierwszych publicznych gimnazjów dla kandydatów zamieszkałych w obwodach tych gimnazjów nie uległy zmianie, tj. do klasy pierwszej publicznego gimnazjum, któremu ustalono obwód, kandydaci zamieszkali w tym obwodzie przyjmowani są z urzędu, na podstawie zgłoszenia rodziców. III. REKRUTACJA DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH ZMIANY W związku z ustawą z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U z 2014 r. poz.7) oraz Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania rekrutacyjnego oraz uzupełniającego (Dz. U. z 2015 r. poz. 1942) zmieniły się zasady rekrutacji do oddziałów dwujęzycznych, tj.: 1. Do klasy pierwszej oddziału dwujęzycznego w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym przyjmuje się kandydatów, którzy posiadają świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz uzyskali pozytywny wynik sprawdzianu predyspozycji językowych przeprowadzanego na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną. 1

2. W przypadku gdy liczba kandydatów spełniających warunki, o których mowa powyżej, jest większa niż liczba wolnych miejsc w szkole, na pierwszym etapie rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: a. wynik sprawdzianu predyspozycji językowych, o którym mowa powyżej oraz b. wyniki sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej, c. świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem, d. szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania rekrutacyjnego oraz uzupełniającego (Dz. U. z 2015 r. poz. 1942) określa liczbę punktów, które można uzyskać za: wyniki sprawdzianu po klasie szóstej szkoły podstawowej, świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem, szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej tj.: Lp. Kryterium Liczba punktów I etap rekrutacyjnego do oddziałów dwujęzycznych I. Wynik sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej 60 pkt - ogólna maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za: wyniki sprawdzianu po klasie szóstej szkoły podstawowej, świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem, szczególne osiągnięcia. 40 pkt - maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania (w przypadku przeliczania na punkty wyników sprawdzianu przyjmuje się, że wynik przedstawiony w procentach z części pierwszej i wynik przedstawiony w procentach z części drugiej sprawdzianu mnoży się przez 0,2). Dokumenty niezbędne do potwierdzania kryteriów Zaświadczenie o szczegółowych wynikach sprawdzianu w klasie szóstej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w postaci urzędowo albo może być także 2

składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. II. Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem 5 pkt Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie poświadczonej kopii, albo może być także składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. III. Szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, tj. 1 : 1. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: tytułu finalisty konkursu przedmiotowego tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 2. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo 13 pkt - maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia. 10 pkt 5 pkt Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w postaci urzędowo albo może być także składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. 1 Nie określa się punktów za uzyskanie tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, w tym tytułu laureata konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych ponieważ, zgodnie z art. 20d ustawy o systemie oświaty, ww. laureaci i finaliści są przyjmowani do szkół w pierwszej kolejności. 3

turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty: tytułu finalisty konkursu z przedmiotu objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu laureata turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu finalisty turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 3. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: tytułu finalisty konkursu przedmiotowego dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 4. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o 10 pkt 4 pkt 3 pkt 10 pkt 5 pkt 3 pkt 5 pkt 4

IV. systemie oświaty: dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu finalisty konkursu z przedmiotu objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu laureata turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu finalisty turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 5. Uzyskanie wysokiego miejsca 2 w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1-4, artystycznych lub sportowych organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: międzynarodowym krajowym wojewódzkim powiatowym osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu 10 pkt 5 pkt 3 pkt 2 pkt 4 pkt 3 pkt 2 pkt 1 pkt 2 pkt Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w postaci urzędowo 2 Zgodnie z art. 20m ustawy o systemie oświaty kurator oświaty corocznie do końca lutego podaje do publicznej wiadomości wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej i gimnazjum, oraz określa miejsca uznane za wysokie w tych zawodach. 5

albo może być także składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. 3. W przypadku uzyskania równorzędnych wyników na pierwszym etapie rekrutacyjnego do oddziału dwujęzycznego, na drugim etapie rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria, tj.: Kryteria na drugim etapie rekrutacyjnego do oddziału dwujęzycznego ( kryteria brane pod uwagę łącznie) Punktacja Dokumenty niezbędne do potwierdzenia kryteriów I. Kandydat z rodziny wielodzietnej 3 Kandydat spełnia/nie II. Kandydat niepełnosprawny Kandydat spełnia/nie Oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata zaopatrzone klauzulą Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty 3 rodzina wielodzietna oznacza rodzinę wychowującą troje i więcej dzieci. 6

III. IV. Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata Kandydat spełnia/nie Kandydat spełnia/nie Orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty Orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty 7

V. Kandydat posiadający niepełnosprawne rodzeństwo VI. Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie 4 Kandydat spełnia/nie Kandydat spełnia/nie Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka 4 samotne wychowywanie - oznacza to wychowywanie dziecka przez pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną, chyba że osoba taka wychowuje wspólnie co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem. 8

VII. Objęcie kandydata pieczą zastępczą Kandydat spełnia/nie oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem. ww. dokumenty, tj. prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu Dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. z 2015 r. poz. 332, z późn. zm.) dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w postaci urzędowo albo może być także składany w postaci kopii IV. REKRUTACJA DO SZKÓŁ I ODDZIAŁÓW SPORTOWYCH - ZMIANY W związku z ustawą z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U z 2014 r. poz.7) oraz Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty 9

poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania rekrutacyjnego oraz uzupełniającego (Dz. U. z 2015 r. poz. 1942) zmieniły się zasady rekrutacji do szkół i oddziałów sportowych, tj.: 1. Warunkiem przyjęcia kandydata do oddziału sportowego jest: a posiadanie przez kandydata bardzo dobrego stanu zdrowia, potwierdzonego orzeczeniem lekarskim o zdolności do uprawiania danego sportu, które zostało wydane przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza, b pisemna zgoda rodziców na uczęszczanie kandydata do oddziału, c uzyskanie pozytywnego wyniku prób sprawności fizycznej, na warunkach ustalonych przez polski związek sportowy właściwy dla danego sportu, w którym jest prowadzone szkolenie sportowe w danej szkole lub danym oddziale (termin i szczegółowe informacje podane będą na stronach internetowych szkół), d posiadanie świadectwa ukończenia szkoły podstawowej. 2. W przypadku gdy liczba kandydatów spełniających ww. warunki jest większa niż liczba wolnych miejsc w oddziale, na pierwszym etapie rekrutacyjnego są brane pod uwagę wyniki prób sprawności fizycznej kandydatów. 3. W przypadku uzyskania równorzędnych wyników na pierwszym etapie rekrutacyjnego, na drugim etapie rekrutacyjnego brane są pod uwagę łącznie odpowiednio następujące kryteria (obowiązują takie same kryteria jak do oddziału ogólnodostępnego) tj.: Lp. Kryterium Liczba punktów II etap rekrutacyjnego do szkół i oddziałów sportowych 60 pkt - ogólna maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania na II etapie rekrutacyjnego. Dokumenty niezbędne do potwierdzania kryteriów I. Wynik sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej 40 pkt - maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania (w przypadku przeliczania na punkty wyników sprawdzianu przyjmuje się, że wynik przedstawiony w procentach z części pierwszej i wynik przedstawiony w procentach z części drugiej sprawdzianu mnoży się przez 0,2). 10 Zaświadczenie o szczegółowych wynikach sprawdzianu w klasie szóstej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w postaci urzędowo

albo może być także składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. II. Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem 5 pkt Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie poświadczonej kopii, albo może być także składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. III. Szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, tj. 5 : 1. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: tytułu finalisty konkursu przedmiotowego tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 2. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub 13 pkt - maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia. 10 pkt 5 pkt Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w postaci urzędowo albo może być także składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. 5 Nie określa się punktów za uzyskanie tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, w tym tytułu laureata konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych ponieważ, zgodnie z art. 20d ustawy o systemie oświaty, ww. laureaci i finaliści są przyjmowani do szkół w pierwszej kolejności. 11

ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty: tytułu finalisty konkursu z przedmiotu objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu laureata turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu finalisty turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 3. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: tytułu finalisty konkursu przedmiotowego dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 4. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i 10 pkt 4 pkt 3 pkt 10 pkt 5 pkt 3 pkt 5 pkt 12

IV. art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty: dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu finalisty konkursu z przedmiotu objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu laureata turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej tytułu finalisty turnieju z przedmiotu nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 5. Uzyskanie wysokiego miejsca 6 w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1-4, artystycznych lub sportowych organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: międzynarodowym krajowym wojewódzkim powiatowym osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu 10 pkt 5 pkt 3 pkt 2 pkt 4 pkt 3 pkt 2 pkt 1 pkt 2 pkt Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w 6 Zgodnie z art. 20m ustawy o systemie oświaty kurator oświaty corocznie do końca lutego podaje do publicznej wiadomości wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej i gimnazjum, oraz określa miejsca uznane za wysokie w tych zawodach. 13

postaci urzędowo albo może być także składany w postaci kopii z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył. 4. W przypadku uzyskania równorzędnych wyników na drugim etapie rekrutacyjnego do szkół i oddziałów sportowych, na trzecim etapie rekrutacyjnego brane są pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. ustawy o systemie oświaty, tj.: Kryteria na trzecim etapie rekrutacyjnego ( kryteria brane pod uwagę łącznie) I. Kandydat z rodziny wielodzietnej 7 Kandydat spełnia/nie II. Kandydat niepełnosprawny Kandydat spełnia/nie Dokumenty niezbędne do potwierdzenia kryteriów Oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata zaopatrzone klauzulą Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty 7 rodzina wielodzietna oznacza rodzinę wychowującą troje i więcej dzieci. 14

III. IV. Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata Kandydat spełnia/nie Kandydat spełnia/nie Orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty Orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty 15

V. Kandydat posiadający niepełnosprawne rodzeństwo VI. Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie 8 Kandydat spełnia/nie Kandydat spełnia/nie Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.) dokumenty Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym 8 samotne wychowywanie - oznacza to wychowywanie dziecka przez pannę, kawalera, wdowę, wdowca, osobę pozostającą w separacji orzeczonej prawomocnym wyrokiem sądu, osobę rozwiedzioną, chyba że osoba taka wychowuje wspólnie co najmniej jedno dziecko z jego rodzicem. 16

VII. Objęcie kandydata pieczą zastępczą Kandydat spełnia/nie wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem. ww. dokumenty, tj. prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu Dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. z 2015 r. poz. 332, z późn. zm.) dokument może być składany: w oryginale, w notarialnie w postaci urzędowo albo może być także składany w postaci kopii V. Terminy przeprowadzenia poszczególnych etapów rekrutacyjnego oraz uzupełniającego na rok szkolny 2016/2017, zgodnie z 14 ust. 3 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i 17

terminów przeprowadzania rekrutacyjnego oraz uzupełniającego (Dz. U. z 2015 r. poz. 1942) określi Małopolski Kurator Oświaty do końca stycznia br. VI. Jeżeli publiczne gimnazja po przeprowadzeniu rekrutacyjnego na rok szkolny 2016/2017 nadal będą dysponować wolnymi miejscami, dyrektor publicznego gimnazjum przeprowadza postępowanie uzupełniające. Postępowanie uzupełniające powinno zakończyć się do końca sierpnia 2016 r. (art. 20zd ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.). VII. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2016/2017 do publicznego gimnazjum integracyjnego i oddziału integracyjnego w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym, w przypadku kandydatów nieposiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność, stosuje się zasady takie same jak do oddziału ogólnodostępnego (tj. obowiązują kryteria określone przez Radę Miasta Krakowa w Uchwale nr XXXIV/562/15 z dnia 16 grudnia 2015 r.). VIII. Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, są przyjmowani w pierwszej kolejności do publicznego gimnazjum, publicznego gimnazjum integracyjnego, publicznego gimnazjum dwujęzycznego, oddziału dwujęzycznego w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym, oddziału międzynarodowego w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym, oddziału integracyjnego w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym, jeżeli posiadają świadectwo ukończenia szkoły podstawowej (art. 20d ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.). IX. W 9 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania rekrutacyjnego oraz uzupełniającego (Dz. U. z 2015 r. poz. 1942) określono sposób ustalania punktacji w przypadku osób zwolnionych ze sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej. Z poważaniem, Z-ca Dyrektora Wydziału /-/ Dariusz Domajewski 18