REGULAMIN KONKURSU DLA SZKÓŁ ORGANIZATOR KONKURSU Głównym Organizatorem Konkursu jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska. Biuro Organizacyjne Konkursu znajduje się w siedzibie Fundacji Banku Ochrony Środowiska, która odpowiada za stronę organizacyjną konkursu. Kontakt do biura: tel: (22) 532-71-95, (22) 532-71-96, fax: (22) 532-71-92, codziennie w godzinach: 10-14; www.postawnaslonce.pl e-mail: info@postawnaslonce.pl PATRONI Ministerstwo Środowiska, Ministerstwo Gospodarki, Ministerstwo Edukacji Narodowej, Bank Ochrony Środowiska PARTNERZY Laboratorium Fotowoltaiki Politechniki Warszawskiej, Uniwersyteckie Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym i Zrównoważonym Rozwojem UW. Wydawnictwo Murator Fresh Mail SPONSORZY Fundacja Banku Ochrony Środowiska Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej GŁÓWNY CEL KONKURSU Głównym celem projektu jest upowszechnienie wśród młodego pokolenia wiedzy na temat korzyści środowiskowych i ekonomicznych, jakie daje wykorzystywanie odnawialnych źródeł energii, a w szczególności ogniw fotowoltaicznych. Ważnym celem jest również przedstawienie praktycznych możliwości zastosowania ogniw fotowoltaicznych w funkcjonowaniu domów jednorodzinnych, wielorodzinnych oraz budynków urzędowych oraz upowszechnienie tej wiedzy wśród społeczności lokalnych. CELE SZCZEGÓŁOWE: Upowszechnienie wiedzy dotyczącej energii odnawialnej oraz ogniw fotowoltaicznych w społeczeństwie; Zaznajomienie społeczeństwa z pojęciem prosument, charakteryzującym osobę będącą zarazem producentem i konsumentem energii elektrycznej, wytwarzanej we własnym gospodarstwie domowym; Upowszechnienie wiedzy dotyczącej korzyści środowiskowych i ekonomicznych, jakie płyną z wykorzystania technologii odnawialnych źródeł energii; Wspieranie rozwoju technologii odnawialnych źródeł energii; Promocja ogniw fotowoltaicznych jako odnawialnego źródła energii elektrycznej; Stworzenie łatwej w obsłudze platformy umożliwiającej obliczanie zużycia energii oraz dokonywania obliczeń oszczędności związanych z wykorzystaniem ogniw fotowoltaicznych; Bezpłatne udostępnienie narzędzi informatycznych, które umożliwią samodzielne wstępne dobranie systemów fotowoltaicznych i wyliczenie korzyści środowiskowych i ekonomicznych z tego tytułu; Zdobycie przez uczniów umiejętności wyliczenia zużycia energii elektrycznej przez
budynek; Nabycie przez młodzież nowych umiejętności związanych z oszczędzaniem i domowymi wydatkami; Nabycie przez młodzież umiejętności realizowania projektów - działania w grupie, przełamywania barier w stosunku do rówieśników jak również innych środowisk do których kierowana jest wiedza ekologiczna; Nabycie przez młodzież umiejętności dostosowania promocji do charakteru realizowanego projektu; Wzmocnienie umiejętności wykorzystania w praktyce wcześniej zdobytej wiedzy oraz samodzielnego, kreatywnego myślenia. PRZEDMIOT KONKURSU Postaw na Słońce ogólnopolski projekt aktywnej edukacji ekologicznej skierowany do szkół oraz społeczności lokalnych, poszerzający społeczną świadomość na temat problematyki pozyskiwania energii, jej wpływu na środowisko oraz zalet (ekonomicznych i środowiskowych) wykorzystywania energii pochodzącej ze źródeł odnawialnych na przykładzie paneli fotowoltaicznych. Projekt przedstawia również praktyczne możliwości zastosowania ogniw fotowoltaicznych w funkcjonowaniu budynków użyteczności publicznej (szkoły) jak i prywatnych domów jednorodzinnych. Projekt realizowany jest w formie międzyszkolnej rywalizacji. ADRESACI I ZASIĘG Projekt ogólnopolski, skierowany do szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, zarządzany poprzez dedykowany portal internetowy będący bazą wiedzy, jak również platformą komunikacji z uczestnikami. Pośrednio adresatem projektu jest również społeczność lokalna, dla której uczniowie organizować będą kampanie informacyjno-edukacyjne promujące wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii ze szczególnym uwzględnieniem ogniw fotowoltaicznych i ich praktycznego zastosowania. TERMINARZ Konkurs trwa w okresie: wrzesień 2014 - czerwiec 2015. Szczegółowy terminarz w zakładce Terminarz SPOSÓB REALIZACJI Projekt będzie realizowany w postaci międzyszkolnej rywalizacji zespołów uczniowskich. Podzielony jest na trzy etapy. Każdy etap rozpoczyna się zdobyciem wskazanej wiedzy, a następnie realizowane są przez uczniów zadania pokazujące praktyczne jej wykorzystanie. Każdy etap kończy się przygotowaniem raportu oraz przedstawieniem wyników pracy zespołu na forum społeczności szkolnej oraz akcją promocyjną dotyczącą upowszechnienia wybranego zagadnienia oraz wyników pracy zespołu. Zespół szkolny będzie się składać z uczniów (punktowanych jest max. 10 osób) i opiekuna. Zespoły rejestrują się do konkursu na portalu www.postawnaslonce.pl i zapoznają się z zamieszczonym tam dokumentami umożliwiającymi wzięcie udziału w projekcie. Zespoły wykonują kolejne zadania konkursowe zgodnie z Planem działań. Raport z wykonania każdego zadania przesyłany jest do Organizatora. Zadania konkursowe oceniane są przez Jury powołane przez Organizatora tj. Fundację BOŚ. W konkursie przewidziane są nagrody dla uczniów, nauczycieli i szkół.
Do zarządzania projektem przygotowano portal www.postawnaslonce.pl, poprzez który udostępnione będą wszystkie niezbędne informacje np. takie jak: instrukcja udziału w projekcie czyli Plan działań ; regulamin, terminarz, formularze do raportowania się z wykonanych zadań; baza wiedzy dotyczącej: źródeł energii w tym w szczególności OZE, ogniw fotowoltaicznych, ich specyfiki, parametrów jakie należy wziąć pod uwagę w czasie wykonywania bilansu energetycznego, prawodawstwa itd; narzędzia umożliwiające obliczenie zużycia energii i doboru systemu ogniw fotowoltaicznych; filmy promujące ogniwa fotowoltaiczne profesjonalne, a także te przygotowane przez uczniów; oraz szereg innych przydatnych do realizacji projektu informacji. ETAPY KONKURSU ETAP I - ENERGIA SŁOŃCA DLA SZKOŁY 1. Zbudowanie szkolnego zespołu konkursowego. 2. Zdobycie wiedzy na temat źródeł energii ze szczególnym uwzględnieniem energii odnawialnej. 3. Obliczenie zużycia energii przez budynek szkolny oraz określenie sposobu jej oszczędzania. 4. Obliczenie uciążliwości dla środowiska budynku szkolnego emisja CO 2 i jej kompensacja ekologiczna. 5. Zdobycie wiedzy na temat fotowoltaiki. 6. Dobranie systemu modułów fotowoltaicznych adekwatnego do zapotrzebowania energetycznego szkolnej sali komputerowej. 7. Przeprowadzenie uproszczonej kalkulacji ekonomicznej dla mikroinstalacji fotowoltaicznej zaopatrującej w energię szkolną salę komputerową. 8. Promocja OZE i fotowoltaiki w środowisku szkolnym. 9. Wykonanie prezentacji oraz przeprowadzenie apelu szkolnego. 10. Prezentacja wyników audytu energetycznego budynku szkolonego Dyrektorowi szkoły. ETAP II - ENERGIA SŁOŃCA DLA DOMU 1. Pozyskanie do współpracy właścicieli domów jednorodzinnych, zainteresowanych udziałem w projekcie. 2. Przeprowadzenie zmian w strukturze zespołu konkursowego. 3. Obliczenie zapotrzebowania energetycznego budynku mieszkalnego. 4. Obliczenie uciążliwości dla środowiska budynku mieszkalnego wysokość emisji CO 2 do atmosfery i jej kompensacja. 5. Dobranie wielkości systemu fotowoltaicznego adekwatnego do zapotrzebowania energetycznego domu mieszkalnego i obliczenie wynikających z tego oszczędności. 6. Przeprowadzenie apelu szkolnego 7. Spotkanie z właścicielami domów dla których wykonano obliczenia. ETAP III - ZARABIAJ NA SŁOŃCU - PROMOCJA INSTALACJI OZE NA PRZYKŁADZIE MIKROINSTALACJI FOTOWOLTAICZNYCH 1. Zorganizowanie konferencji dla społeczności lokalnych promujących energię ze źródeł odnawialnych, a w szczególności z fotowoltaiki, z podkreśleniem korzyści ekonomicznych i środowiskowych. 2. Przygotowanie lokalnych kampanii promujących: konferencje uczniowskie i możliwości zastosowania w praktyce gospodarstw domowych mikroinstalacji OZE - na przykładzie ogniw fotowoltaicznych.
ZASADY UDZIAŁU W KONKURSIE Konkurs ma charakter ogólnopolskiej, międzyszkolnej rywalizacji zespołowej. Szkołę może reprezentować w projekcie tylko jeden zespół. Zespół konkursowy składa się z grupy maksymalnie 10 uczniów z jednej szkoły (mogą to być uczniowie z różnych klas) i opiekuna (nauczyciela). Zmiany w składzie Zespołu konkursowego muszą być każdorazowo zatwierdzane przez Organizatora. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest internetowe zarejestrowanie zespołu w terminie do 31 października 2014 roku poprzez: a. wypełnienie znajdującego się na stronie formularza; b. wgranie formularza w wersji zeskanowanej z podpisem Dyrektora szkoły; Podpisany formularz zgłoszeniowy stanowi potwierdzenie zaakceptowania warunków regulaminu konkursowego. W konkursie nie mogą brać udziału pracownicy Organizatora konkursu oraz członkowie ich rodzin. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest realizacja zadań podzielonych na trzy etapy oraz przesłanie do Organizatora konkursu raportów z realizacji zadań każdego z etapów. Wszystkie zadania opisane są w zakładce Plan działań, który wskazuje czynności do wykonania, informacje do zdobycia oraz sposoby sporządzania raportów ze zrealizowanych zadań. Wszystkie działania konkursowe oceniane będą przez Zespół Sędziowski. Każdy z sędziów działa niezależnie, a końcowa ocena jest średnią arytmetyczną ocen przyznanych przez każdego z członków Zespołu Sędziowskiego. Sędziowie oceniać będą raporty z realizacji poszczególnych etapów. Za nieterminowe przesłanie raportu przyznawane są punkty karne - za każdy dzień opóźnienia 3 pkt. Po upływie tygodnia od końcowego terminu dostarczenia raportów - nie będą one przyjmowane do oceny. Punktacja dla poszczególnych etapów konkursu przedstawia się następująco (szczegóły w Planie działań ): a. Etap 1 - łączna ocena maksymalnie 810 pkt; b. Etap 2 - łączna ocena maksymalnie 900 pkt. c. Etap 3 łączna ocena maksymalnie 960pkt Prace konkursowe oceniane są oddzielnie w dwóch kategoriach: szkoły gimnazjalne i ponadgimnazjalne. Klasyfikowane będą tylko te zespoły konkursowe, które zrealizują wszystkie etapy tj. etap I, II i III konkursu. Za najlepszą realizację każdego z etapów, przydzielane są nagrody. Decyzje Zespołu Sędziowskiego są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie. NAGRODY 1. W konkursie przewidziane są następujące nagrody przyznawane przez Zespół Sędziowski: Sześć Nagród Głównych (rzeczowe) I, II, III i trzy wyróżnienia - przyznawane szkołom za uzyskanie najwyższej punktacji z realizacji zadań konkursowych z trzech etapów. 2. W konkursie przyznane zostaną także premie lotne dla zespołu, który uzyska najwyższą liczbę punktów w danym etapie. 3. Nagrody Główne i premie lotne przyznawane będą oddzielnie w dwóch kategoriach: szkoły gimnazjalne i ponadgimnazjalne. 4. Łączna pula nagród wynosi ponad 56 tys. zł. 5. Nagrody Główne przyznawane są: członkom Zespołów Konkursowych opiekunowi Zespołu szkołom, z których te zespoły pochodzą. 6. Premie lotne przyznawane są : członkom Zespołów Konkursowych
opiekunowi Zespołu 7. Każdy uczestnik Zespołu otrzyma indywidualną nagrodę tej samej wartości, bez względu na ilość członków Zespołu, a jej wysokość będzie uzależniona od miejsca zajętego przez Zespół. Przyjmuje się, że Zespół liczy maksimum 10 osób. 8. Organizator zastrzega sobie możliwość zmiany wysokości puli nagród. 9. Pełna lista finalistów zostanie opublikowana na stronie głównej konkursu, w zakładce wyniki POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Organizator będzie uprawniony do zamieszczenia danych zwycięskich Zespołów Konkursowych (w tym: nazwa zespołu, nazwa szkoły, imiona i nazwiska uczestników Konkursu). 2. Organizator nie ponosi kosztów związanych z uczestnictwem Zespołów Konkursowych. 3. Zespoły, które naruszą Regulamin Konkursu, jak również obowiązujące w Polsce przepisy prawa powszechnego oraz ogólnie przyjęte normy społeczne i obyczajowe, zostaną wykluczone z konkursu. 4. Podanie nieprawdziwych lub niekompletnych danych (zgodnie z polami do wypełnienia znajdującymi się w formularzu) będzie stanowić przyczynę wykluczenia zespołu z Konkursu. 5. Organizator nie ponosi odpowiedzialności za podanie nieprawdziwych danych lub danych osoby trzeciej przez Zespół. 6. Organizator nie ponosi odpowiedzialności za materiały, które nie dotarły do niego z przyczyn od niego niezależnych. 7. Udział w Konkursie jest bezpłatny. 8. Nagrody w Konkursie nie można zamienić na inną nagrodę, ani na ekwiwalent pieniężny. Organizator nie ponosi odpowiedzialności z tytułu rękojmi za wady nagrody ani nie udziela gwarancji jej jakości. Wszelkie reklamacje dotyczące nagrody należy zgłaszać do jej producenta lub sprzedawcy. 9. Zwycięzcy Konkursu nie mogą przenieść prawa do otrzymania nagrody na osoby trzecie. 10. Złamanie ustaleń Regulaminu Konkursu przez Zespół będzie oznaczało jego wykluczenie z uczestnictwa w Konkursie. 11. Podpisując zgłoszenie do Konkursu Dyrektor wyraża zgodę na przeprowadzenie Konkursu zgodnie z niniejszym Regulaminem. Ponadto, Uczestnicy Konkursu wyrażają zgodę na opublikowanie swojego imienia, nazwiska, miejscowości zamieszkania i informacji o otrzymanej nagrodzie na stronach internetowych Organizatora i w publikacjach wydawniczych Organizatora oraz w innych środkach masowego przekazu, na potrzeby związane z podaniem wyników Konkursu.