Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760



Podobne dokumenty
Interdyscyplinarny projekt edukacyjny w PSM I st. w Prudniku - Rok Chopinowski

1. Średnia ocen za rok akademicki.

PROGRAM KONCERTÓW CZĘŚĆ I współorganizatorzy: Towarzystwo im. Fryderyka Chopina w Warszawie i sannickie Koło TiFC

Nasze 100 dni dla Niepodległej

Statut Ośrodka Chopinowskiego w Szafarni

2014 Rok Kolberga. Autor: Agnieszka Rutkowska

UCHWAŁA NR LXXX/2055/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 3 kwietnia 2014 r.

I. Czynności organizacyjne. Podanie częściowego tematu: Z wizytą w. II. Zagadka-odczytuję

Warszawa, dnia 16 lutego 2017 r. Poz. 6

Odkłamywacz PO - Kultura się liczy

Opis wystawy W 90-tą rocznicę Powstania Wielkopolskiego Grupa Leszno

STATUT NARODOWEGO INSTYTUTU FRYDERYKA CHOPINA. Rozdział 1 Postanowienia ogólne

Nowoczesność i tradycja

Chopinowskie inspiracje w muzyce, plastyce i teatrze

STATUT MUZEUM ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH W OSTROŁĘCE (w organizacji)

FRYDERYK CHOPIN POLAK ZNANY NA CAŁYM ŚWIECIE

MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO. Warszawa, dnia 12 maja 2016 r. Poz. 27 ZARZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1)

innowacyjna przestrzeń edukacyjna: doświadczenie estetyczne jako narzędzie przekazywania wartości kulturowych

Gorzów Wielkopolski, dnia 3 lutego 2014 r. Poz. 307 UCHWAŁA NR LV/314/14 RADY MIEJSKIEJ W KOŻUCHOWIE. z dnia 29 stycznia 2014r.

UCHWAŁA Nr 346/34/15. Zarządu Województwa Pomorskiego. z dnia 21 kwietnia 2015 roku

UCHWAŁA NR LV/314/14 RADY MIEJSKIEJ W KOŻUCHOWIE. z dnia 29 stycznia 2014 r. w sprawie nadania statutu Muzeum Ziemi Kożuchowskiej (w organizacji).

Miejsce realizacji: Zespół Szkół Społecznych STO w Łodzi ul. Czerwona 8. Czas realizacji: październik 2009 listopad 2010 r.

STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN. I. Postanowienie ogólne

IV EDYCJA KONKURSU HISTORYCZNEGO

UCHWAŁA NR XIV/67/2015 RADY POWIATU W BIAŁEJ PODLASKIEJ. z dnia 26 października 2015 r.

STATUT MUZEUM MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE. (w organizacji) Rozdział 1. Postanowienia ogólne

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016

MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO. Warszawa, dnia 16 grudnia 2015 r. Poz. 59 ZARZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1)

we Wrocławiu Wiesław Małucha Wrocław Stolica Muzyki

O twórczej i nietwórczej Wenie na spotkaniu autorskim z Anną Czerwińską Rydel

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas

VII Dzień Dziecka w Żelazowej Woli - Rytm w sztukach

XVIII EDYCJA KONKURSU DLA UCZNIÓW Z MIASTA ZGIERZA I GMINY ZGIERZ MOJE MIASTO, MOJA RODZINA

Statut Muzeum PRL - u

Kryteria przyznawania stypendium doktoranckiego na Wydziale Sztuk Pięknych UMK w Toruniu

PODSTAWY I CELE DZIAŁANIA FUNDACJI LUDZI SZTUKI Akcja:,,Wspieramy Polską Kulturę

Działalność Krajowych Komitetów Specjalistycznych ICOM

Warszawa, dnia 24 sierpnia 2015 r. Poz ZARZĄDZENIE Nr 31/MON MINISTRA OBRONY NARODOWEJ. z dnia 21 sierpnia 2015 r.

Varsavianistyczna szkoła sprawozdanie. Przedszkole nr 181 Wesołe Nutki ul. Pruszyńskiego 5, Warszawa

S T A T U T Muzeum Narodowego w Warszawie

Regulamin. 2. W skład jury konkursu wejdą wybitni pianiści i pedagodzy z Polski i z zagranicy.

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne


MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY POD AKACJĄ W LUBLINIE

Regulamin. a) grupa I dla urodzonych w 2003, 2004,2005 (szkoła podstawowa klasy I-III)

Regulamin. a) grupa I dla urodzonych w 2000, 2001, 2002 (szkoła podstawowa klasy I-III)

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 3. Jednostka prowadząca przedmiot Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Archeologii

Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426. DOI:

NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 lipca 2012 r. pokazuje

UCHWAŁA NR XXX/269/16 RADY MIASTA PUŁAWY. z dnia 14 listopada 2016 r. w sprawie utworzenia muzeum w Puławach pod nazwą Muzeum Czartoryskich w Puławach

opracowała: Maria Krzysztoporska koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS)

XI. Kultura, Sport i Turystyka

Regulamin Muzeum Regionalnego w Bobolicach

4. ZADANIA REALIZOWANE PRZEZ SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA NA PODSTAWIE POROZUMIEŃ Z ORGANAMI ADMINISTRACJI RZĄDOWEJ

Wrocław, dnia 6 kwietnia 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXI/158/16 RADY MIEJSKIEJ KARPACZA. z dnia 30 marca 2016 r.

PROJEKT EDUKACYJNY ŚLADAMI POWSTANIA WIELKPOLSKIEGO. Opracowała : Anna Bielawska

Rok 2010 rokiem chopinowskim

Regulamin. 2. W skład jury konkursu wejdą wybitni pianiści i pedagodzy z Polski i z zagranicy.

UCHWAŁA NR XXVIII/261/16 RADY MIASTA PUŁAWY. z dnia 27 października 2016 r.

5-15 pkt pkt pkt. Monografia: współautorstwo Należy podać autora/redaktora, wydawcę, numer ISBN, nakład, rok wydania, objętość. 70% pkt.

MUZEUM CO TO TAKIEGO?

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

KALENDARIUM OBCHODÓW 100-LECIA WYBUCHU POWSTANIA WIELKOPOLSKIEGO W CHODZIEŻY

Rok Korczakowski w Młodzieżowym Domu Kultury im. Króla Maciusia Pierwszego w Płocku 1. Wizyta Pani Prezydentowej Anny Komorowskiej

Pytania i odpowiedzi. Kto może ubiegać się o stypendium?

PROGRAM MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO FRYDERYK CHOPIN

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY

Strony internetowe z informacjami dot. wsparcia działalności młodych artystów-muzyków: Stypendia, wyjazdy zagraniczne, dotacje

FESTIWAL. im. Karola Nicze VI OGÓLNOPOLSKI PIANISTYCZNY. Pabianice, 18 listopada 2017 roku

Statut Muzeum Budownictwa Ludowego Parku Etnograficznego w Olsztynku

Konspekt lekcji otwartej w klasie V a

100 lat niepodległej Polski Przygotowała: Barbar Adamiak -koordynator

Program Adam Mickiewicz patronem naszej szkoły

Informacja na temat stypendiów ministra za wybitne osiągnięcia dla doktorantów na rok akademicki 2012/2013

PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Propozycja obejrzenia wystawy malarstwa Anny Małgorzaty Roszkowskiej oraz udziału w konkursie

Nowy mural w Śródmieściu!

P L A N. pracy Muzeum Ziemi Szubińskiej im. Zenona Erdmanna w Szubinie na 2011 r.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

Tu powstała Polska upowszechnianie wiedzy i poprawa świadomości Polaków na temat rodowodu historycznego państwa polskiego

I Międzynarodowy Konkurs Muzyki Kameralnej im. Ludwiga van Beethovena

Z KSIĄŻKĄ ZA PAN BRAT

1/92 Ośrodek Kultury w Drawsku Pomorskim

30 marca 2015 roku oddano do użytku ścieżkę edukacyjną poświęconą światowej sławy Wielopolaninowi Tadeuszowi Kantorowi.

Opole, dnia 2 sierpnia 2013 r. Poz UCHWAŁA NR XXXI/300/2013 RADY GMINY DOBRZEŃ WIELKI. z dnia 25 lipca 2013 r.

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SP 22 im. G. Narutowicza w Częstochowie ROK SZKOLNY 2016/ OPRACOWAŁA M. WĄSIŃSKA

GUSTAV VIGELAND A RZEŹBA MŁODEJ POLSKI

INSTYTUCJE KULTURY W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM W 2013 R.

CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ KLUB ŻANDARMERII WOJSKOWEJ

Pabianice, dn

KRZYSZTOF JAKUBOWSKI O SOBIE

Edukacja Muzealna w roku 2019

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.

Białystok, dnia 9 grudnia 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVII/441/16 RADY MIASTA BIAŁYSTOK. z dnia 28 listopada 2016 r.

Biuro ds. Promocji i Informacji

Transkrypt:

Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760 Henryk Depta, Anna Frąckowiak, Monika Gromadzka, Maria, Józef i Marek Półturzyccy, Muzea biograficzne w procesie edukacji kulturalnej. Ekspozycje Fryderyka Chopina, Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji Państwowy Instytut Badawczy, Warszawa- Radom 2013, ss. 253 Interesująca publikacja współautorstwa Henryka Depty, Anny Frąckowiak, Moniki Gromadzkiej, Marii, Józefa i Marka Półturzyckich ukazała się nakładem Wydawnictwa Naukowego Instytutu Eksploatacji Państwowego Instytutu Badawczego w Radomiu. Podstawę opracowania stanowią teksty przyjęte do popularyzacji podczas konferencji w 2012 roku będącej pokłosiem współpracy naukowo-badawczej pomiędzy polskimi pedagogami, głównie z Uniwersytetu Warszawskiego, Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku a pracownikami naukowymi Uniwersytetu Humboldtów Berlinie. Materiały w książce w sposób klarowny i przejrzysty przedstawione zostały w czterech kolejnych częściach: Część I. Edukacja kulturalna, Część II. Muzea biograficzne, Część III. Ekspozycje i pamiątki Fryderyka Chopina, Część IV. Ilustracje. Teksty opatrzone zostały wstępem autorstwa Profesorów: Józefa Półturzykiego i Anny Frąckowiak, w którym ukazano międzynarodową współpracę w zakresie badań pedagogicznych nad edukacją kulturalną dorosłych, których kontynuacją są badania nad muzeami biograficznymi, czego pokłosiem jest między innymi recenzowana pozycja. Część I otwiera materiał Profesora Henryka Depty poświęcony sztuce, jej roli i znaczeniu w życiu i edukacji. Rozważania Pana Profesora zamieszczone są w niemieckim oryginale (zaprezentowanym na sympozjum) i streszczeniu w języku polskim. Kolejny materiał to sprawozdanie i podsumowanie z obrad wyżej wspomnianego polsko-niemieckiego sympozjum Przez całe życie! Edukacja kulturalna osób dorosłych w kontekście oddziaływań sztuki, edukacji i nauki, które odbyło się w Genshagen w dniach 27-28 luty 2012 roku. Głównym tematem sympozjum były teoretyczne i praktyczne kwestie edukacji kulturalnej dorosłych w Polsce i w Niemczech i per-

RECENZJE spektywy rozwoju w tym obszarze oraz propozycje dalszej współpracy badawczej. Część II poprzedza Wprowadzenie autorstwa prof. dr hab. Józefa Półturzyckiego i prof. dr hab. Anny Frąckowiak, w którym zaprezentowano wcześniejsze publikacje poświęcone muzeom i ośrodkom pamięci oraz życiu, działalności i aktywności wielu wybitnych Polaków. Pierwszy tekst poświęcony jest muzeom jako ośrodkom kultury i edukacji. Autorzy ukazują zwięźle tradycję i historię powstania tych instytucji, ich podział i akty prawne definiujące tą instytucję w jej współczesnym znaczeniu oraz określające jej zadania i cele. Kolejny materiał poświęcony jest muzeom biograficznym. Ukazana została ich odrębność w dziedzinie muzealnictwa, cele i zadania a następnie informacje o muzeach literackich, izbach pamięci, wystawach biograficznych upamiętniających życie, działalność i aktywność wybitnych Polaków rozsiane po całym kraju. Najobszerniejsza Część III poświęcona jest ekspozycjom i pamiątkom popularyzującym osobę wybitnego polskiego kompozytora Fryderyka Chopina, głównie w naszym kraju ale również za granicą. Pierwsze teksty poświęcono przedstawieniu osoby Fryderyka Chopina, jego życia, podróży, twórczości a także działalności nauczycielskiej. W kolejnych materiałach Autorzy prezentują miejsca pamięci i instytucje kulturalne poświęcone Fryderykowi Chopinowi jak: Żelazowa Wola, gdzie znajduje się dom urodzenia wybitnego artysty (dworek Skarbków), w którym zorganizowano Muzeum będące oddziałem Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie. Skład kompleksu muzealnego stanowi również otaczający dworek park, na terenie którego znajdują się pomniki kompozytora. Cenną inicjatywą ośrodka są organizowane od 1954 roku w sezonie od maja do września koncerty chopinowskie. Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie utworzone w 1955 roku znajduje się w Zamku Ostrogskich. Muzeum posiada w swoich zbiorach bogatą i liczną kolekcję chopinariów: rękopisy, listy, fotografie, autografy, obrazy, biżuterię, rysunki i inne. Część kolekcji w 1999 roku została wpisana na listę UNESCO Pamięć Świata. W 2010 roku Roku Chopina, z okazji jubileuszu 200 urodzin kompozytora, w Muzeum otwarto nowoczesną interaktywną, multimedialną ekspozycję. Salonik Chopinów w Warszawie, który stanowi również oddział Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie, znajduje się w Pałacu Kra- 472 Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760

EWA SULKOWSKA sińskich, gdzie przez dziesięć lat mieszkali Chopinowie. Rekonstrukcji saloniku dokonano na podstawie rysunku Kolberga z 1832 roku, który przedstawia rodzinę skupioną wokół fortepianu. Ekspozycję udostępniono zwiedzającym w 1960 roku. Sanniki to miejscowość, w której Fryderyk Chopin spędził wakacje w 1828 roku jako gość rodziny Pruszaków. Obecnie odnaleźć tu możemy różnorodne formy popularyzacji osoby i twórczości kompozytora. Aktywnie działa Koło Towarzystwa im. Fryderyka Chopina, a w 2005 r. utworzono odrębną instytucję Pałac w Sannikach, która w 2010 roku zmieniła nazwę na Europejskie Centrum Artystyczne im. Fryderyka Chopina. Centrum zbiera i konserwuje obiekty i zabytki, organizuje konferencje, szkolenia, kursy, festiwale, koncerty, rozwija bibliotekę muzyczno-etnograficzną, prowadzi działalność wydawniczą i edukacyjną. Działania Centrum mają na celu propagowanie i popularyzację osoby i twórczości Fryderyka Chopina oraz sprzyjać rozwojowi turystyki i edukacji regionalnej. Pałac w Antoninie, w którym gościem księcia Antoniego Radziwiłła bywał Fryderyk Chopin. Jeden z salonów pałacu poświęcony jest pamięci kompozytora Salon Muzyczny im. Fryderyka Chopina. Przed pałacem znajduje się pomnik kompozytora odsłonięty w 1979 roku. W pałacu w Antoninie organizowane są liczne imprezy muzyczne. Duszniki-Zdrój miejscowość uzdrowiskowa, w której na kuracji przebywał Chopin z matką i siostrami w 1826 roku, o czym informuje tablica pamiątkowa. W 1897 roku wzniesiono pomnik kompozytora w Parku Zdrojowym. W odrestaurowanej Sali koncertowej, w której występował Chopin, od 1946 roku organizowane są słynne Festiwale Chopinowskie oraz wiele imprez towarzyszących. W Szafarni przebywał Chopin dwukrotnie podczas wakacyjnego wypoczynku w 1824 i 1825 roku. Pobyty te upamiętnia Ośrodek Chopinowski z bogatą ekspozycją pamiątek i salą koncertową. Ośrodek oprócz działalności wystawienniczej, organizuje liczne imprezy muzyczne, plastyczne, literackie o tematyce chopinowskiej. Na uwagę zasługuje bogata oferta dla dzieci i młodzieży: konkursy, zajęcia edukacyjne, kursy pianistyczne. Towarzystwo im. Fryderyka Chopina w Warszawie kontynuator Sekcji im. Fryderyka Chopina działającej od 1899 roku formalnie powołane zostało w 1934 roku pod nazwą Instytut im. Fryderyka Chopina. Aktywność Towarzystwa skupiona jest przede wszystkim na trzech Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760 473

RECENZJE formach działalności: artystyczno-koncertowej, naukowo-badawczej i wydawniczej. Towarzystwo organizuje wystawy, sympozja naukowe, imprezy muzyczne, konkursy (m. in. Międzynarodowe Konkursy Pianistyczne im. Fryderyka Chopina, które odbywają się co pięć lat od roku 1950 Autorzy poświęcili tym imprezom odrębny rozdział) w kraju i za granicą. Towarzystwo prowadzi również działalność wydawniczą, między innymi od 1956 roku publikuje Roczniki Chopinowskie. Towarzystwo jest fundatorem stypendiów artystycznych dla młodych zdolnych pianistów. Narodowy Instytut Fryderyka Chopina powołany w 2001 roku popularyzuje wiedzę o życiu i muzyce kompozytora poprzez gromadzenie pamiątek i archiwaliów, badania, publikacje, organizację koncertów, konferencji, kongresów, współpracę z ośrodkami chopinowskimi w kraju i za granicą. Instytut prowadzi internetowe Centrum Informacji Chopinowskiej. Miejscom i obiektom pamięci wielkiego kompozytora poza granicami Polski poświęcili Autorzy odrębny materiał. W Paryżu zwiedzić można Salon Chopina w Bibliotece Polskiej, grobowiec na cmentarzu Pere-Lechaise, 2 pomniki i kilka tablic pamiątkowych. W Mariańskich Łaźniach otwarto w 1960 roku Muzeum Fryderyka Chopina, zaś pobyt na Majorce upamiętnia niewielkie muzeum biograficzne w górskim klasztorze w Valdemosie. W Podsumowaniu Autorzy wskazują na realizację celów i zadań przez muzea biograficzne. Podstawowym zadaniem jest gromadzenie, katalogowanie, przechowywanie i konserwacja zabytkowych eksponatów a następnie organizacja stałych i okolicznościowych - czasowych wystaw i ekspozycji. Zbiory prezentowane są i udostępniane w celach edukacyjnych i naukowych. Prezentowane instytucje w swojej działalności nie ograniczają się tylko do aktywności wystawienniczej ale popularyzacją osobę i muzykę polskiego kompozytora poprzez organizację koncertów, festiwali, konkursów oraz prowadząc działalność wydawniczą. Poprzez tak różnorodną w formie i treści działalność kultywują pamięć Fryderyka Chopina i upowszechniają działalność artystyczną. W Część IV zamieszczono prawie 130 zdjęć starannie dobranych i uporządkowanych tematycznie w dziesięciu odrębnych albumach. Są to zdjęcia miejsc związanych z życiem Chopina, muzeów, eksponatów, dokumentów, pomników, tablic, obrazów, rysunków. Niezwykle interesujące fotografie stanowią wraz z tekstami wartościową, spójną całość uzupełnioną o streszczenia i wykazy zdjęć w języku polskim i angielskim oraz bibliografię, netografię i krótkie noty o Autorach. 474 Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760

EWA SULKOWSKA Recenzowane opracowanie jest starannie przygotowane, napisane jasnym, klarownym, przystępnym ale jednocześnie naukowym językiem. Uwagę czytelnika zwraca niezwykle staranne opracowanie edytorskie i graficzne książki. Recenzowana pozycja zaciekawi zarówno nauczycieli, pracowników kultury i sztuki, jak i tych wszystkich, którzy interesują się życiem, osobą i dorobkiem artystycznym wielkiego polskiego kompozytora Fryderyka Chopina. Ewa Sulkowska Studia Dydaktyczne 26/2014 ISSN 1230-1760 475