Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów Wydawnictwa zwarte Uwaga! Książki wymienione w zestawieniu posiadające sygnatury znajdują się w zbiorach PBP Książnicy Pedagogicznej w Kaliszu 1. Ciekawość świata : o pamięci i twórczości małego dziecka / Kamila Jankowiak-Siuda, Marta Komorowska. Gdańsk : "Harmonia", 2010. -- 113, [3] s. : il. ; 24 cm. 2. Diagnoza psychologiczna dzieci w wieku szkolnym. T. 1 / pod red. Zofii Dołęgi. Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2010. -- 187, [1] s. ; 24 cm. -- (Podręczniki i Skrypty Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach : ISSN 1644-0552 ;, nr 122. ) 3. Dziecko rysuje, maluje, rzeźbi : Jak wspomagać rozwój dzieci i młodzieży / Julia Anastazja Sienkiewicz-Wilowska. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011. -- 220 s. : il. ; 21 cm. -- (Jak Wspomagać ) mamy w zbiorach 4. Dziecko sześcioletnie w szkole : praca zbiorowa / pod red. Joanny Karczewskiej, Małgorzaty Kwaśniewskiej. Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2009. -- 267 s. : il. ; 21 cm. mamy w zbiorach 5. Dziecko-uczeń, droga do edukacji skutecznej: twórcze techniki Celestyna Freineta we wczesnej edukacji / Tatiana Kłosińska ; Uniwersytet Opolski. Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2013. -- 185 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm. mamy w zbiorach 6. Edukacja kreatywna / red. Ewa A. Zwolińska ; aut. Wojciech Jankowski. Bydgoszcz : Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2005. -- 394 s. ; 24 cm. sygn. II 142592, 149723 7. Edukacyjny i terapeutyczny aspekt sztuki / pod red. Anny Marty Żukowskiej. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013. -- 198 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm. sygn. II 162593 8. Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder. -- Wyd. 2. Kraków : "Impuls", 2010. -- 131 s. : il. ; 24 cm. mamy w zbiorach 9. Kształtowanie twórczych postaw dzieci pięcio-sześcioletnich: scenariusze zajęć / Elżbieta Dzionek, Małgorzata Gmosińska. -- Wyd.3. Kraków : "Impuls", 2004. -- 53,[2] s. : rys. ; 21 cm. sygn. II 147214, 146682 10. Metodyka edukacji polonistycznej dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Danuta Czelakowska. -- Wyd. 3. Kraków : "Impuls", 2012. -- 329 s. ; 24 cm. sygn. II 152601, 152284
11. Obraz siebie: projekcja twórcza w wytworach plastycznych dzieci przewlekle chorych / Anna Stawecka. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2014. -- 264 s., [12] s. tabl. : il. kolor. ; 24 cm. 12. Psychopedagogika działań twórczych / red. nauk. Krzysztof J. Szmidt, Monika Modrzejewska-Świgulska. Kraków : "Impuls", 2005. -- 350, [2] s. : il. ; 24 cm. sygn. II 142879 13. Rozwijanie twórczości i inteligencji emocjonalnej dzieci i młodzieży : poradnik dla wychowawców i nauczycieli / red. Beata Dyrda ; aut., Beata Dyrda ; aut., Patrycja Michalska. Kraków : "Impuls", 2004. -- 161 s. : il., rys., wykr. ; 24 cm. 14. Rozwój aktywności twórczej dzieci w sferze języka / Joanna Laskowska. -- Wyd. 2. Kraków : "Impuls", 2008. -- 119 s. ; 24 cm. sygn. II 149454 15. Słuchanie muzyki i aktywność artystyczna dzieci / Wiesława Aleksandra Sacher. Kraków : "Impuls", 1999. -- 111,[1] s. : nuty ; 24 cm. 16. Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Elżbiety Lubińskiej-Kościółeki Katarzyny Pluteckiej. Kraków: Impuls, 2011. -- 273 s. ; 24 cm. 17. Stymulowanie zdolności twórczych dziecka : weryfikacja techniki obrazków dynamicznych / Elżbieta Płóciennik. Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2010. 245 s., [2] k. tabl. złoż. : il. ; 24 cm. sygn. II 157846 18. Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną : programy i metody / Hanna Olechnowicz. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. -- 417 s. : il. ; 21 cm. sygn. II 159191 19. Twórczość w szkole : rzeczywiste i możliwe aspekty zagadnienia / pod red. Barbary Myrdzik, Małgorzaty Karwatowskiej. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2011. -- 384 s. : il. ; 24 cm. sygn. II 157848 20. Twórczość w edukacji / Dorota Ciechanowska. Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2007. -- 123,[2] s. : il., rys. ; 24 cm. -- (Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński / Uniwersytet Szczeciński, ISSN 0860-2751 ; T.644 ). sygn. mamy w zbiorach 21. Twórczość : wyzwanie XX1 wieku / zebr. i oprac., Eliza Dombrowska ; zebr. i oprac., Aleksandra Niedżwiedzka ; Akademia Pedagogiki Specjalne im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Kraków : "Impuls", 2003. -- 162,[1] s. ; 24 cm. sygn. II 140608-140609 22. Wdrażanie dzieci do samokształcenia : aspekty teoretyczne i praktyczne / Jolanta Flanz. Toruń : "Akapit", 2008. -- 115 s. : il. ; 21 cm. sygn. II 151378
23. (Za) trudne, bo trzeba myśleć? : o efektach nauczania matematyki na I etapie kształcenia / Mirosław Dąbrowski. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2013. -- 296 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm. sygn. II 162626 24. Zabawy ze sztuką : podręcznik metodyczny dla nauczycieli : praca z dzieckiem uzdolnionym, wrażliwym lub nieśmiałym w małych grupach / Anna Kalbarczyk. -- Wyd. 3. Kraków : "Impuls", 2006. -- 97,[1] s. ; 24 cm. Artykuły z czasopism 1. Aktywność twórcza we współczesnej edukacji / Renata Stawinoga // Nowa Szkoła. - 2002, nr 3, s. 29-32 2. Cechy uczniów preferowane przez nauczycieli jako wymiar aktywności twórczej w szkole / Aleksandra Tokarz, Aleksandra Słabosz. - Bibliogr. // Edukacja. - 2001, nr 3, s. 36-48 3. Cechy uczniów preferowane przez nauczycieli jako wymiar aktywności twórczej w szkole / Aleksandra Tokarz, Aleksandra Słabosz. - Rys., tab. - Bibliogr. // Edukacja. - 2001, nr 2, s. 68-76 4. Intuicja jako zjawisko wspomagające twórcze myślenie ucznia / Waldemar Kozłowski // Edukacja. - 2004, nr 2, s. 53-63 5. Jak rozwijać twórcze myślenie? / Elżbieta Trojan // Wychowawca. - 2009, nr 11, s. 23 6. Jak stymulować zdolności "myślenia pytajnego" uczniów? / Krzysztof J. Szmidt. Bibliogr. // Życie Szkoły. - [R.] 58, nr 7 (2004), s. 17-22 7. Jak wyhodować wychuchola - czyli jak nauczać twórczości / Krzysztof J. Szmidt. // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 2, s. 77-86 8. Kapelusze myślowe Edwarda de Bono / Ewa Gryzko // Wychowawca. - 2009, nr 11, s. 22-23 9. Komputer - nowe narzędzie do rozwijania zdolności twórczych dzieci / Małgorzata Wiącek // Komputer w Szkole. - 2003, nr 6, s. 38-42 10. Koncepcja Carla Orffa w kreatywnych działaniach muzycznych ucznia / Anna Szałek. - Bibliogr. // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2008, nr 3, s. 21-26 11. Kreatywność w myśleniu i działaniu uczestników szkolnych lekcji religii - moda czy konieczność edukacyjna? / Anna Zellma // Katecheta. - 2007, nr 7-8, 21-30 12. Metody i sposoby rozwijające twórcze myślenie uczniów na lekcjach techniki. Cz. 2 / Urszula Nowacka, Małgorzata Frankowska // Wychowanie Techniczne w Szkole z Plastyką. - 2005, nr 3, s. 14-19
13. Metody i sposoby rozwijające twórcze myślenie uczniów na lekcjach techniki / Urszula Nowacka // Wychowanie Techniczne w Szkole z Plastyką. - 2005, nr 2, s. 55-61 14. Nauczyciel - mistrz / Ryszarda Ewa Bernacka // Psychologia w Szkole. - 2007, nr 2, s. 13-20 15. O sprawność językową : przykłady zadań i ćwiczeń rozwijających twórcze myślenie ucznia / Małgorzata Białek // Język Polski w Gimnazjum. - 2003/2004, nr 3, s, 40-44 16. O trenowaniu twórczości / Dorota Kubicka // Nowa Polszczyzna. - 2000, nr 1, s. 49-52 17. Od twórczego nauczyciela do twórczego ucznia / Renata Michalak. - Bibliogr. // Życie Szkoły. - 2010, nr 2, s. 11-17 18. O tym, co piękne i dziwne na świecie : (scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, uwzględniający metody wspierające twórcze myślenie i kreatywność uczniów) / Beata Rechnio-Kołodziej // Wszystko dla Szkoły. - 2012, nr 10, s. 13-14 19. Okiem starego profesora. [Cz.] 34, Nasi uczniowie myślą twórczo / Bolesław Niemierko // Nowa Szkoła. - R. 69, nr 9 (2013), s. 23-24 20. Projektowe myślenie : dlaczego, jak i kogo uczyć? / Julian P. Sawiński // Nowa Szkoła. - R. 69, nr 9 (2013), s. 40-45 21. Przeprowadzanie diagnozy psychologicznej : test postaw twórczych / Wioletta Kozak // Dyrektor Szkoły. - 2005, nr 3, s. 19-24 22. Przywrócić radość uczenia się / Marek Szurawski, Elżbieta Dąbrowska // Dyrektor Szkoły. - 2011, nr 9, s. 12-16 23. Rozwijanie aktywności twórczej dzieci na zajęciach pozalekcyjnych / Anna Stasiak // Nauczyciel z Klasą. - 2001, nr 2, s. 6-7 24. Rozwijanie twórczego myślenia w pracy z uczniem / Justyna Bojanowicz. - Bibliogr. // Prace Naukowe. Pedagogika / Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego. - 2005, nr 1/2, s. 134-140 25. Rzeczywistość szkolna twórczego ucznia / Elżbieta Misiorna. - Bibliogr. // Życie Szkoły. - 2010, nr 2, s. 5-10 26. Stymulacja kreatywności uczniów w zintegrowanym kształceniu wczesnoszkolnym języka polskiego / Danuta Czelakowska. - Bibliogr. // Edukacja. - 2001, nr 3, wkł., s. 3-11 27. Stymulowanie zdolności twórczych i werbalnych uczniów / Grażyna Miedzińska // Języki Obce w Szkole. - 2002, nr 1, s. 26-29 28. Zawiera ramowy program wspierania zdolności twórczych. 29. Synektyka i techniki twórczego myślenia jako wyzwanie dla współczesnej szkoły / Joanna Borowiak. - Bibliogr. - Streszcz. ang. // Zeszyty Naukowe WSHE. - T. 24 (2007), s. 69-75 30. Szkolna Liga Twórczości / Dorota Kulesza. // Psychologia w Szkole. - 2009, nr 4, s. 123-132
31. Sztuka bycia nauczycielem stymulującym działania twórcze dziecka / Bogusława Cholewa-Gałuszka // Zeszyty Szkolne. - 2005, nr 1, s. 23-26 32. Techniki twórczego myślenia : konspekt zajęć dla uczniów gimnazjum, liceum oraz nauczycieli / Beata Woźniak // Wychowawca. - 2009, nr 2, s. 29 33. Twórcza aktywność uczniów w procesie kształtowania kompetencji ortograficznej / Gabriela Kapica, Małgorzata Zubelewicz // Życie Szkoły. - 1994, nr 9, s. 521-527 34. Twórczy nauczyciel = twórczy uczeń? / Joanna Smogorzewska // Nowa Szkoła. - 2008, nr 3, s. 35-37 35. Twórczy udział uczniów w kształtowaniu lekcji języka polskiego / Anna Biernacka // Warsztaty Polonistyczne. - 2001, nr 2, s. 9-16 36. Uczeń - odkrywca i wynalazca, czyli jak rozwijać aktywność twórczą na zajęciach technicznych / Dorota Hendzel // Życie Szkoły. - 2013, nr 2, s. 4-7 37. Uczeń i nauczyciel w nietypowych dla siebie rolach / Danuta Bula // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. - 2012/2013, nr 4, s. 33-59 38. Uczeń idealny a uczeń twórczy w percepcji nauczycieli wczesnej edukacji / Jolanta Bonar // Nauczanie Początkowe. - 2009/2010, nr 3, s. 21-26 39. Uczeń jako twórca : o wspomaganiu kreatywności / Lidia Wollman // Zeszyty Szkolne. - 2005, nr 1, s. 15-18 40. Uczniowie przeciwko kreatywności / Krzysztof J. Szmidt. // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 1, s. 55-64 41. Warsztaty literackie, czyli uczeń klas IV-VI mówi we własnym imieniu / Danuta Bula // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. - 2011/2012, nr 4, s. 13-32 42. Wspieranie predyspozycji do myślenia krytycznego / Iwona Czaja-Chudyba. Bibliogr. // Życie Szkoły. - [R.] 63[62], nr 3 (2008), s. 10-15 43. Zarys teorii dziecięcej enigmatyki / Gabriela Kapica. - Bibliogr. // Edukacja. - 2001, nr 3, s. 44. Zmotywowana kreatywność: synergia motywacyjna podstawy twórczej młodzieży / Maciej Karwowski, Jacek Gralewski // Chowanna. - T. 1 (2011), s. 45-58 Opracowała Henryka Karolewska PBP Książnica Pedagogiczna im. A. Parczewskiego w Kaliszu