Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.



Podobne dokumenty
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK WŁOSKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Przykład: >Andiamo in pizzeria. (noi)

JĘZYK WŁOSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 23 MAJA 2016 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z J 1 7ZYKA ROSYJSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK WŁOSKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

POKAŻ JĘZYK JAZŁOWIECKIEJ JĘZYK WŁOSKI ON-LINE POZIOM PODSTAWOWY LEKCJA IV

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK WŁOSKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM LISTOPAD 2012 POZIOM PODSTAWOWY. miejsce na naklejk z kodem

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2011 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY KWIECIEŃ UZUPEŁNIA UCZEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

aggettivi possessivi

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

SPRAWDZIAN W KLASIE VI JĘZYK WŁOSKI ZBIÓR ZADAŃ. Materiały pomocnicze dla uczniów i nauczycieli

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

Corso di Polacco per Italiani 2

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

MATEMATYKA KWIECIEŃ 2014 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA. Instrukcja dla ucznia

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej Egzamin Acert język włoski A1 Modelowy KLUCZ

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

Pokaż Język Jazłowieckiej JĘZYK WŁOSKI ON-LINE POZIOM PODSTAWOWY LEKCJA VII

2015 WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami

Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej Egzamin Acert język włoski A1 modelowy

Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL PESEL

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Poniższy plan stanowi propozycję rocznej pracy (60 godzin lekcyjnych, w tabeli skrót: Lg.) z podręcznikiem Progetto Italiano Junior 1.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Lezione 1. Libro 1. Buongiorno! Io sono Paolo. E tu? o Buongiorno! Io sono Aldona. Come stai? o Bene, grazie. E tu?

Il Gatto Fantasma. Rozdział 11. Wskazówka

Viaggi Generale. Generale - Essenziale. Generale - Conversazione. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Chiedere aiuto

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

Wstęp Jak się uczyć? Program do nauki słówek VT Czasowniki regularne Czasowniki nieregularne Czasowniki modalne...

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! dzień miesiąc rok

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Può aiutarmi? Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Parla inglese?

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z J ZYKA ROSYJSKIEGO

Życie za granicą Studia

Życie za granicą Studia

BADANIE DIAGNOSTYCZNE GRUDZIEŃ 2011 W KLASIE TRZECIEJ. Czas pracy: 80 minut GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO. Liczba punktów do uzyskania: 40

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

20 minut każdego dnia

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

41 Quarantunesima lezione

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Nuovo Progetto italiano 1a

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. PESEL

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Zaimki. pronomi diretti e indiretti. ZESTAWIENIE ZAIMKÓW OSOBOWYCH niekacentowane forma atona. z przyimkiem: a)

Transkrypt:

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z kodem dysleksja BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 10 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. Zestaw egzaminacyjny zawiera 13 zadań. 3. Teksty do zadań od 1. do 7. zostaną odtworzone z płyty CD. 4. Wszystkie zadania rozwiązuj długopisem lub piórem. 5. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. 6. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 7. W zadaniach, w których podano kilka odpowiedzi do wyboru, tylko jedna odpowiedź jest poprawna. W niektórych zadaniach musisz wpisać znak w kratkę obok poprawnej odpowiedzi, np. A. B. C. W innych zadaniach musisz wpisać w kratkę odpowiednią literę, np. LISTOPAD 2012 Czas pracy: 90 minut Liczba punktów do uzyskania: 40 1. 8. Jeśli się pomylisz, otocz kratkę z błędną odpowiedzią kółkiem i podaj inną odpowiedź, np. A. B. C. albo C 1. C E Powodzenia!

Zadanie 1. (0 4) Us yszysz dwukrotnie wypowiedzi czterech osób na temat ich pracy. Do ka dej wypowiedzi dopasuj zawód (A E), jaki wykonuje mówi cy. Jeden zawód nie pasuje do adnej osoby. Wpisz odpowiedni liter w ka d kratk (1. 4.). A. B. C. D. E. 1. 2. 3. 4. Zadanie 2. (0 1) Us yszysz dwukrotnie dialog pomi dzy przyjació mi. O czym rozmawiaj? Wpisz znak X w kratk obok odpowiedzi A, B lub C. Gli amici parlano A. di una festa. B. della loro musica preferita. C. dei loro dolci preferiti. Strona 2 z 10

Zadanie 3. (0 1) Us yszysz dwukrotnie wypowied. O czym opowiada Lucio? Wpisz znak X w kratk obok odpowiedzi A, B lub C. Lucio racconta A. di quello che mangia. B. dei suoi sport preferiti. C. di un esame. Zadanie 4. (0 1) Us yszysz dwukrotnie rozmow. Co proponuje Marco? Wpisz znak X w kratk obok odpowiedzi A, B lub C. Marco vuole A. aiutare Silvia a studiare italiano. B. invitare Silvia al cinema. C. raccontare a Silvia un bel film. Zadanie 5. (0 1) Us yszysz dwukrotnie rozmow dwóch osób. Gdzie toczy si rozmowa? Wpisz znak X w kratk obok odpowiedzi A, B lub C. Queste persone parlano A. al ristorante. B. al mercato. C. in un negozio di vestiti. Strona 3 z 10

Zadanie 6. (0 1) Us yszysz dwukrotnie wypowied. Z kim dziewczyna pojedzie na wakacje? Wpisz znak X w kratk obok odpowiedzi A, B lub C. La ragazza viaggerà con A. i suoi genitori. B. sua cugina. C. sua sorella. Zadanie 7. (0 1) Us yszysz dwukrotnie wypowied. Jakie zwierz kupi ch opcu rodzice? Wpisz znak X w kratk obok odpowiedzi A, B lub C. Marco avrà A. un cane. B. un gatto. C. un pesce. Zadanie 8. (0 3) Przeczytaj teksty. Odpowiedz na pytania. Wpisz znak X w kratk A lub B. 1. Quale agenzia offre un fine settimana culturale? A. B. Fine settimana in Spagna! Spiagge, sole, centro di bellezza con massaggi di tutti i tipi. Hotel 4 stelle a 400 euro, tutto incluso! Agenzia Travel Tour 01 23 45 67 Week-end a Berlino! Visita con noi tutti i più importanti musei e monumenti di Berlino. Prenota subito e ricevi gratis anche i biglietti per uno spettacolo d opera lirica: www.berlinoviaggi.com Strona 4 z 10

2. Quale scuola offre corsi d italiano a livello avanzato? A. B. Corsi di tutte le lingue d Europa! Ogni persona può studiare con noi! Organizziamo corsi per chi non ha mai studiato e per chi ha già studiato una lingua e la parla bene! corsi di cucina italiana Potete scegliere un corso regolare o intensivo. Questo mese corsi d italiano e di spagnolo gratis! Conosci la lingua italiana a livello avanzato? Vieni a fare da noi un corso gratuito di cucina italiana! Offriamo lezioni con i più bravi cuochi italiani! 3. Quale messaggio invita alla festa di compleanno? A. B. Ciao, domani faccio 12 anni e sabato, alle 18, organizzo a casa una cena con musica e giochi. Mi farà tanto piacere se vieni! Michele Ciao, Chiara. Tanti auguri per il tuo compleanno! So che è stato ieri, ma sono in viaggio e non ho potuto chiamarti! Come è andata la festa? Tanti baci, Giulia Strona 5 z 10

Zadanie 9. (0 4) Przeczytaj tekst. Dopasuj tytu (A E) do ka dej cz ci tekstu. Jeden tytu nie pasuje do adnej cz ci tekstu. Wpisz odpowiedni liter w ka d kratk (1. 4.). A. Come è la scuola. B. Come arrivo a scuola. C. Come sono gli insegnanti. D. Come sono i nuovi amici. E. Come sono organizzate le lezioni. LA MIA NUOVA SCUOLA 1. La scuola si trova lontano dal centro e ci vado sempre con il tram. La fermata è vicinissimo e i tram passano ogni 10 minuti. Sul tram incontro sempre qualche amico e così parliamo e non mi annoio. Poi, il tram è abbastanza veloce: bastano 30 minuti e sono già a scuola. 2. La scuola non è molto grande: ci sono solo 10 aule, una mensa, una palestra e un bellissimo giardino. Il palazzo è molto moderno e in ogni aula ci sono i computer e una lavagna interattiva per le lezioni multimediali. 3. La cosa più bella è che i professori sono non solo molto bravi e preparati, ma anche molto simpatici. Sono molto pazienti e non si arrabbiano mai quando qualcuno arriva in ritardo. Capiscono bene i nostri problemi con i tram e gli autobus. 4. Le lezioni iniziano ogni giorno alle 9.30. Poi pranziamo tutti insieme: io, i miei nuovi amici e i nostri insegnanti. Continuiamo a studiare dalle 14.30 alle 16. Di mattina abbiamo di solito le lezioni di lingue e di storia. Dopo pranzo, invece, ci sono materie come matematica, fisica, biologia. Strona 6 z 10

Zadanie 10. (0 3) Przeczytaj tekst. Uzupe nij go brakuj cymi fragmentami zda (A D). Jeden fragment zdania nie pasuje do tekstu. Wpisz odpowiedni liter w ka d kratk (1. 3.). Ragazzo: Ragazza: Scusa, sai come arrivare da qui al Colosseo? Certo. Non è complicato ed è molto vicino. Devi 1. e poi al primo semaforo girare a destra. Poi di nuovo dritto e di nuovo a destra. Ragazzo: Ragazza: È 2. da qui? No, ma se non ti piace camminare puoi prendere l autobus. Ragazzo: Molto volentieri, oggi ho già camminato molto. Sono 3.. Ragazza: Allora prendi il 52 e scendi alla terza fermata. Guarda! L autobus sta arrivando! A. vai a piedi B. un po stanco C. molto lontano D. andare sempre dritto Strona 7 z 10

Zadanie 11. (0 5) Co przedstawiaj rysunki? Wpisz w kratki brakuj ce litery. 1. v g a 2. s a a 3. o i 4. a e o 5. p a Strona 8 z 10

Zadanie 12. (0 5) Wpisz s owo podane w nawiasie we w a ciwej formie. 1. Dove tu (andare) ogni anno in vacanza? 2. Dove abitano le tue (amica)? 3. Le tue cugine sono molto (intelligente). 4. Noi (abitare) al primo piano. 5. Marco ha (molto) film in DVD. Zadanie 13. (0 10) Odpowiedz na pytania dotycz ce obrazków pe nymi zdaniami w j zyku w oskim. Obrazek 1. Co robi dzieci? Obrazek 2. Dlaczego te dzieci s zadowolone? Strona 9 z 10

Obrazek 3. Co ch opiec chce kupi? Obrazek 4. Kogo wida na tym obrazku? Obrazek 5. Opisz, jak wygl da ta dziewczynka. Strona 10 z 10