Nauka wrogiem czy przyjacielem Chrześcijaństwa?

Podobne dokumenty
Czy Boga obchodzi sprawiedliwość?

Czy muszę chodzić do Kościoła by być Chrześcijaninem?

Dlaczego cierpimy? Proszę o uwagę przez kilka minut. Spróbujemy odpowiedzieć na ważne pytanie tego tygodnia,

Bóg który nas stworzył

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

KONSPEKT KATECHEZY SZAWLE! SZAWLE! DLACZEGO MNIE PRZEŚLADUJESZ?. O PRZEŚLADOWANIU CHRZEŚCIJAN W EGIPCIE

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

FILM - BANK (A2 / B1)

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

4. po Wielkanocy CANTATE

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA

Wdrożenie archiwum ELO w firmie z branży mediowej. Paweł Łesyk

Klasyfikacja światopoglądów

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

LEE CRUTCHLEY & PO PROSTU ZACZNIJ

Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

Instrukcja użytkownika portalu MyDevice

Pierwsza Komunia Święta... i co dalej

Ogólnie: Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Biblia dla Dzieci przedstawia. Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 2. niedziela po Epifanii

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0

Bóg który chce nas pocieszyć


Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2013/2014

Semantic primitivesi ich konfiguracje w różnych językach

Jezus Wspaniałym Nauczycielem

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

3.2 TWORZENIE WŁASNEGO WEBQUESTU KROK 4. Opracowanie kryteriów oceny i podsumowania

Jezus Wspaniałym Nauczycielem. Biblia dla Dzieci przedstawia

Koszmar Zdrady. Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw.

Copyright 2015 Monika Górska

2. niedziela po Narodzeniu Pańskim

Bóg który umarł za nas

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg daje Abrahamowi obietnicę

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-polski

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

JAK WYKORZYSTAĆ STORYTELLING DO SPRZEDAŻY W SOCIAL MEDIACH? STRESZCZENIE VIDEO SZKOLENIA

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia chiński-polski

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

Podobny czy inny? Dziedziczyć można też majątek, ale jest coś, czego nie można odziedziczyć po rodzicach.

Trzy kroki do e-biznesu

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA. Lekcja 11 na 15. grudnia2018

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2015/2016

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Korespondencja osobista Życzenia

Krok drugi: Uwierzyliśmy, że Siła większa od nas samych może przywrócić nam zdrowie. Uwierzyliśmy. Uwierzyć w to, w co wierzymy

Finansuj Filipa. i narzędzia do jego służby Dzieje Apostolskie 8, 30-31

Korespondencja osobista Życzenia

5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

Konspekt szkółki niedzielnej

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 14. niedziela po Trójcy Świętej

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

Czy Matka Boska, może do nas przemawiać?

Z etyką dobrze i źle

Numer programu i data przyjęcia. Tytuł podręcznika. Numer podręcznika

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 1. niedziela po Epifanii

JĘZYK. Materiał szkoleniowy CENTRUM PSR. Wyłącznie do użytku prywatnego przez osoby spoza Centrum PSR

SNP SNP Business Partner Data Checker. Prezentacja produktu

Lekcja 10 na 9. marca 2019

Grzech psuje. Wszyscy odstąpili od Boga, wszyscy popełnili zło. Nie ma takiego, co dobrze czyni, nie ma ani jednego. (List do Rzymian 3, 12)

JEZUS NAS KOCHA. Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej. (dzieci siedmioletnie)

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Babka Makowa od Cioci Iwony

7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

Wymagania edukacyjne z religii. kl. IV w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę. nr AZ-2-01/10

Magazyny w I kwartale 2011 rosną czynsze, coraz mniej wolnej powierzchni

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN

LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:

WSTĘP. Ja i Ojciec jedno jesteśmy (J 10, 30).

Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi możliwościami języka Prolog w zakresie definiowania faktów i reguł oraz wykonywania zapytań.

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

Transkrypt:

Zapraszam wszystkich ponownie, na kolejnych kilka minut. Powiedziałem, że co tydzień wybierzemy popularne, ważne pytanie naszego pokolenia i spróbujemy użyć to, czego dowiedzieliśmy się z Ewangelii Św Jana, żeby na nie odpowiedzieć. Ważne pytanie na dziś brzmi: Nauka wrogiem, czy przyjacielem Chrześcijaństwa? Nie wiem co myślicie o tym pytaniu, ale ja sądzę, że w powszechnej opinii są przedstawiane jako wrogowie. Czy to prawda? Myślę, że tak. Myślę, że często przedstawiane są jako wrogowie, często jesteśmy zmuszeni do wybrania jednego z nich, niektórzy powiedzą: Jesteś wierzący, czy opowiadasz się za nauką? Wybrałeś chrześcijaństwo, czy? Jak możesz Jak możesz być naukowcem i jak możesz być chrześcijaninem? One często występują przeciwko sobie w opinii publicznej, a z pewnością nie są najlepszymi przyjaciółmi, spacerującymi po ulicach pod rękę. Często przedstawiane są jako wrogowie. Ja w to nie wierzę, jest wielu chrześcijan, którzy także w to nie wierzą. W zasadzie większość chrześcijan nie widzi żadnej sprzeczności Nauka wrogiem czy przyjacielem Chrześcijaństwa? Lee McMunn, 2011 1

między nauką a chrześcijaństwem. Więc pomyślałem sobie, że spróbuję przekonać was dlaczego nie powinny być wrogami - wręcz sądzę, że powinny być najlepszymi przyjaciółmi. Żeby to zrobić, przypomnijcie sobie czego dowiedzieliśmy się z Ewangelii Św. Jana z pierwszego rozdziału. Czego dowiedzieliśmy się, a co nie zostało powiedziane: to są dwie kluczowe sprawy. Pomyślcie o tym, co usłyszeliście. Usłyszeliście, że zostaliśmy stworzeni. Zostaliśmy zaplanowani. Był plan i był cel. To nie jest sprzeczne z nauką, prawda? Usłyszeć, że jest Stwórca, czy Projektant. W zasadzie wielu naukowców powie nam, że jest wiele śladów wskazujących na Projektanta w otaczającym nas wszechświecie, jeśli będziecie się im przyglądać, to zauważycie, że wszechświat, który nas otacza nie wydaje się współgrać ze sobą przypadkiem, ale ma ślady Projektanta. Jest wielu naukowców, którzy to potwierdzą. Więc właściwie nie ma sprzeczności pomiędzy stworzeniem, Stwórcą, Projektantem a nauką. Pomyślcie o tym, co nie zostało powiedziane w Ewangelii Św. Jana rozdziale 1. Co takiego? Nie zostało powiedziane jak Słowo Wiecznie Żywe stworzyło wszystko. Wiemy, że to zrobił, Lee McMunn, 2011 2

Ale nie jest powiedziane o mechanizmach, w jaki sposób to było zrobione. Jeśli przejrzycie całą Biblię, to dowiecie się, że mówi cały czas tę samą rzecz. Biblia jest zainteresowana różnego rodzaju pytaniami. Jest zainteresowana pytaniem kto i pytaniem dlaczego, ale nie pytaniem jak. W zasadzie Biblia zainteresowana jest tym, by powiedzieć nam kim Stwórca jest i dlaczego ty i ja jesteśmy tutaj, oraz jak możemy żyć i przygotować się na przyszłość. Ale nie przedstawia się jako podręcznik naukowy. A jeśli Biblia traktowana jest jako podręcznik naukowy, to otrzymamy różnego rodzaju odpowiedzi, których Biblia nam nie daje. Bo ona odpowiada na inne pytania, takie jak: kto i dlaczego. Żeby pomóc wam to zrozumieć popatrzcie na to śliczne ciasto na stole. Niektórzy pytali czy jest ono prawdziwe. Tak, ono jest prawdziwe. Jest wiele rzeczy, które można powiedzieć, o tym ślicznym cieście, ale powiedzmy, że chcemy usłyszeć jak najwięcej szczegółów związanych z tym ciastem. Co mógłbym zrobić? Mógłbym zanieść to ciasto do lokalnej szkoły średniej, i przejść się po różnych działach. Mógłbym na przykład przejść się po dziale chemicznym i poprosić ich, by powiedzieli mi co jest w środku. Lee McMunn, 2011 3

Powiedzieliby mi interesujące rzeczy o elektronach, protonach i neutronach - o składzie tego ciasta. Ja byłbym podekscytowany, że powiedzieliby mi co składa się na to ciasto. Następnie poszedłbym z ciastem do działu fizyki. A oni powiedzieliby: tamci powiedzieli ci tylko z grubsza, my powiemy ci o szczegółach i innych drobiazgach. Ekscytujące. Dziękuję bardzo. Wiele powiedzieliście nam o tym cieście. Moglibyśmy pójść z ciastem do działu matematycznego, co by nam tam powiedzieli? Mogliby zrobić różne pomiary, mogliby popatrzeć na koła, i napisać równanie matematyczne, żeby nam powiedzieć jak szybko rzeczy się zderzają Byłoby świetnie, prawda? Albo moglibyśmy zanieść ciasto do kuchni, i zapytać szefa kuchni, a szef kuchni mógłby nam powiedzieć jak zostały dodane składniki i jak długo piekło się w piekarniku. Moglibyśmy dowiedzieć się wiele o tym cieście, robiąc w ten sposób, a każdy dział mówiłby o tym cieście w języku, którego używają. Byłyby to różne rzeczy, niezaprzeczające sobie, byłaby to ta sama prawda, tylko powiedziana w językach, których używają. Ale gdybyśmy chcieli się dowiedzieć Lee McMunn, 2011 4

czegoś o osobie, która upiekła to ciasto i czemu to zrobiła, wtedy żadna z tych osób nie mogłaby tego zrobić. Jak moglibyśmy dowiedzieć się czegoś więcej o osobie, która upiekła to ciasto i dlaczego to zrobiła? Ta osoba musiałaby nam powiedzieć. Przekonajmy się, czy jest na tej sali ktoś, kto upiekł to ciasto? Nie - wiem, że to nie ty. Czy jest ktoś inny, kto upiekł to ciasto? Tak, osoba siedząca obok ciebie. Mogę zapytać dlaczego - to jest moja żona - dlaczego upiekłaś to ciasto? VICKY: Bo mi kazałeś. LEE: Bo mi kazałeś. W porządku. A nie dlatego, że mnie kochasz, czy coś takiego, nie? Ponieważ - tak to prawda - kazałem jej. Jeśli chcecie dowiedzieć się więcej o osobie, która to upiekła i dlaczego to zrobiła, trzeba z nią porozmawiać. To samo jest z wszechświatem. To samo jest ze stworzeniem świata. Jeśli chcemy się dowiedzieć jak powstały rzeczy i jak działają, wtedy naukowcy udzielą nam różnych odpowiedzi na to pytanie. Ale jeśli chcemy się dowiedzieć kto go stworzył i dlaczego tu jesteśmy, musimy słuchać Boga, który stworzył to wszystko. Dlatego słowa Jezusa są takie ważne. Pomyślcie o tym czego dowiedzieliście się dziś na temat Jezusa, Lee McMunn, 2011 5

On mówi, że jest osobą boską. Głosi, że jest naszym stworzycielem, który przyszedł na świat i jeśli będziemy Go słuchać, to dowiemy się więcej o Bogu i dlaczego tu jesteśmy. Wspaniałą rzeczą jest również to, że im bardziej będziemy Go słuchać, im więcej dowiemy się o Bogu, który nas stworzył, tym więcej odkryjemy, że jest On Bogiem celu i porządku. Więc zamiast chrześcijaństwo i nauka być śmiertelnymi wrogami, powinny być najlepszymi przyjaciółmi. Ponieważ Bóg, którego poznajemy w Biblii, jest tak uporządkowany i pełen celów, że powinniśmy oczekiwać od nauki dobrych wyników. Więc nie jest to wróg nauki - w dobrym rozumieniu, Biblia daje podstawy nauce i zachęca nas, żeby ją studiować. Zachęca nas, by przyjść do Jezusa po odpowiedzi, a potem iść i odkrywać świat, oraz zrozumieć jak działa. Więc nauka i chrześcijaństwo, wrogowie czy przyjaciele? Cóż, w dobrym rozumieniu nauka i chrześcijaństwo są najlepszymi przyjaciółmi. Wrócimy teraz do naszych grup na kilka minut. Byłoby świetnie, gdybyście porozmawiali o tym, a potem dam wam znać, gdy będzie w pół do dziesiątej. Lee McMunn, 2011 6

Identity Who is God? Who are we? Lee McMunn, 2011 All rights reserved. Except as may be permitted by the Copyright Act, no part of this publication may be reproduced in any form or by any means without prior permission from the publisher. Published by 10Publishing, a division of 10ofThose Limited. All Polish scripture quotations are taken from the Warsaw Bible. The Bible Society in Poland1994. 10Publishing, a division of 10ofthose.com Unit 19 Common Bank Industrial Estate, Ackhurst Road, Chorley, PR7 1NH, England. Email: info@10ofthose.com Website: www.10ofthose.com Lee McMunn, 2011 7