KONKURS MATEMATYCZNO-CHEMICZNO-FIZYCZNY I Ty możesz zostać inżynierem dla uczniów szkół gimnazjalnych dzielnicy Śródmieście w roku szkolnym 20010/2011



Podobne dokumenty
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Zabrzu. (tekst ujednolicony, stan prawny na r)

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W MIASTKU

Jak organizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne. Poradnik dla dyrektorów, szkolnych organizatorów i opiekunów projektów

Jak organizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne

Jak organizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne. Poradnik dla dyrektorów, szkolnych organizatorów. i opiekunów projektów

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIENIA

S T A T U T MIEJSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 W PIEKARACH ŚLĄSKICH

STATUT. PUBLICZNEGO GIMNAZJUM Nr 15 W ŁODZI. Rozdział 1. Przepisy ogólne. 2.Siedzibą szkoły jest budynek przy ulicy Sowińskiego 50/56 w Łodzi

Przedmiotowy system oceniania. uwzględniający nową podstawę programową kształcenia ogólnego

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA (WSO)

I. PODSTAWA PRAWNA II. ZAŁOŻENIA OGÓLNE WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU OCENIANIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

Kim jest INNY? Czy INNY to ten, który się ode mnie różni? Czy INNY to nie ja? Czy temat INNEGO można potraktować INACZEJ?

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW

REGULAMIN KONKURSU. Podróżuj z ISIC. Postanowienia ogólne

Statut Gimnazjum nr 11 w Lublinie. Tekst jednolity z dnia 25.II.2015 roku

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE UWIERZ W SWÓJ SUKCES

35 REGULAMIN PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA. Wstęp

Organizatorzy konkursu:

Regulamin konkursu. stwórz dobre Kino, realizując swój własny scenariusz! Niezależnego Festivalu Filmowego QL. 1 Postanowienia Ogólne

Zespół Szkół w Gogołowej

REGULAMIN KONKURSU WYMYŚL SWÓJ MIKS/2 [POSTANOWIENIA OGÓLNE]

REGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO ROZWÓJ MOJEJ MAŁEJ OJCZYZNY INFORMACJE OGÓLNE CELE KONKURSU WARUNKI UCZESTNICTWA

Warszawa, wrzesień 2013 r.

Regulamin Programu Ekstra Ekspert. Słownik pojęć

ZASADY FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO ZSO Nr7 w Radomiu

Transkrypt:

KONKURS MATEMATYCZNO-CHEMICZNO-FIZYCZNY dla uczniów szkół gimnazjalnych dzielnicy Śródmieście w roku szkolnym 20010/2011 Dyrekcja i Nauczyciele przedmiotowi Gimnazjum nr 36 w Warszawie zapraszają uczniów klas drugich szkół gimnazjalnych do wzięcia udziału w I Edycji Konkursu matematyczno-chemiczno-fizycznego. Celem konkursu jest rozbudzanie wśród młodzieży zainteresowań przedmiotami ścisłymi, zachęcenie do kontynuowania nauki w klasach o rozszerzonym programie matematyki, chemii i fizyki, pokazanie, że przy odrobinie chęci i wysiłku każdy uczeń może polubić i zrozumieć przedmioty ścisłe, a co najważniejsze nie będzie się bał stosować ich w życiowych, praktycznych sytuacjach. Drodzy nauczyciele, prosimy o rozpropagowanie konkursu wśród swoich uczniów, zachęcenie ich do udziału i opiekę podczas przygotowań do kolejnych etapów konkursu. Wszelkie pytania i wątpliwości związane z konkursem prosimy kierować na adres: Gimnazjum nr 36 im. Krzysztofa Kieślowskiego ul. Polna 7 00-625 Warszawa z dopiskiem KONKURS. tel./fax 22 825 02 52. Organizatorzy konkursu: Beata Arkita, Marianna Dobek, Ewa Ostrowska, Barbara Sochowska Osoba odpowiedzialna: Marianna Dobek.

REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNO-CHEMICZNO-FIZYCZNEGO dla uczniów szkół gimnazjalnych dzielnicy Śródmieście w roku szkolnym 20010/2011 1. Organizatorem konkursu jest zespół nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych Gimnazjum nr 36 im. Krzysztofa Kieślowskiego w Warszawie. 2. Celem konkursu jest: - rozbudzanie wśród młodzieży zainteresowań przedmiotami ścisłymi, - wykorzystanie wiedzy z dziedziny matematyki, fizyki i chemii w życiu codziennym, - rozwijanie uzdolnień uczniów, -kształtowanie umiejętności współpracy w zespole, - przygotowanie do pracy samokształceniowej - wdrażanie do logicznego myślenia, - przygotowanie do udziału w konkursach przedmiotowych, - umożliwienie gimnazjalistom sprawdzenia poziomu wiedzy i umiejętności, - integracja środowiska nauczycieli i uczniów. 3. Konkurs adresowany jest do uczniów klas II gimnazjum. W konkursie mogą brać udział maksymalnie 3 zespoły 3- osobowe z jednej szkoły. 4. Każda szkoła potwierdza swój udział w konkursie do końca listopada 2010r. oraz typuje jednego nauczyciela do pracy w komisji. Kartę zgłoszenia z nazwiskami uczniów oraz nazwiskiem nauczyciela należy przesłać do dnia 30 listopada 2010 r. na adres: Gimnazjum nr 36 im. Krzysztofa Kieślowskiego ul. Polna 7 00-625 Warszawa z dopiskiem KONKURS lub mailowo na adres sekretariat@gim36.pl Karta zgłoszenia i regulamin konkursu dostępne są również na stronie Gimnazjum nr 36 www.gim36.pl 5. Opracowanie zestawu zadań konkursowych: a). Każda szkoła biorąca udział w konkursie jest zobowiązana do przygotowania 5 zadań otwartych na każdy etap (rachunkowych lub problemowych) zawierających wiadomości i umiejętności z zakresu matematyki, chemii, fizyki (1 zadanie matematyczne, 1 zadanie chemiczne, 1 zadanie fizyczne, 2 zadania łączące wiadomości z 2 lub 3 konkursowych przedmiotów). b). Każde zadanie należy napisać na osobnej kartce o wymiarach 21cm x 5cm i podać na odwrocie numer gimnazjum.

c). Do zadań należy dołączyć kartę odpowiedzi wraz z punktacją (5 punktów za każde zadanie). d). Zadania wraz z kartą odpowiedzi należy dostarczyć do Gimnazjum nr 36 w dniu konkursu. e). W dniu konkursu w obecności uczniów i nauczycieli nastąpi losowanie pięciu zadań. f). Wylosowane zadania komisja nakleja na kartę formatu A4, a następnie kseruje dla każdej drużyny. g). W przypadku wylosowania więcej niż 1 zadania z danej szkoły losowanie zostanie powtórzone. 4. Konkurs będzie przebiegał w dwóch etapach: I etap 07.02.2011 godz. 9.00 II etap 18.04.2011 godz. 9.00 5. Czas trwania każdego etapu wynosi 90 minut. 6. Do drugiego etapu przechodzi 70% ilości zespołów biorących udział w etapie pierwszym. 7. W czasie konkursu zabrania się: - głośnych rozmów, - używania telefonów komórkowych, - korzystania z kalkulatorów, - korzystania z własnych pomocy naukowych. Uczniowie mogą korzystać z materiałów, które otrzymają od organizatorów (kartka papieru, test z zdaniami ) i własnych przyborów. 8. W przypadku nieprzestrzegania regulaminu drużyna zostaje zdyskwalifikowana. 9. Komisja nie tłumaczy zadań. 10. Komisja zastrzega sobie prawo do wprowadzenia zmian (poprawek) w czasie konkursu. 11. Po zakończeniu każdego etapu komisja sprawdza prace i ogłasza wyniki w dniu konkursu w Gimnazjum nr 36. 12. Dla zwycięzców konkursu przewidziane są nagrody. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy, a nauczyciele przygotowujący uczniów do konkursu otrzymają pisemne podziękowania. Zwycięża drużyna, która zdobyła łącznie w obu etapach najwięcej punktów. 13. Konkurs kończy się w kwietniu 2011r. w Gimnazjum nr 36. 14. Postanowienia końcowe. - Wszystkie kwestie sporne rozstrzyga Komisja Konkursowa. - Ewentualne pytania prosimy kierować do p. Marianny Dobek (tel./fax 22 825 02 52, mail: marysiak3@wp.pl).

Zakres materiału z każdego przedmiotu do konkursu Chemia: Substancje chemiczne i ich przemiany. Atom i cząsteczka. Woda i roztwory wodne. Kwasy i wodorotlenki. Matematyka: Działania w zbiorze liczb rzeczywistych. Własności, pola i obwody figur płaskich. Wyrażenia algebraiczne. Równania i nierówności. Funkcje w szczególności funkcje liniowe. Fizyka: Właściwości ciał fizycznych (zmiany stanów skupienia, gęstość, rozszerzalność temperaturowa). Cząsteczkowa budowa ciał. Ruch jednostajny i jednostajnie przyspieszony oraz opóźniony. Siły. Praca, moc. Energia potencjalna i kinetyczna zasada zachowania energii.