WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W 2013/2014 ROKU. Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie

Podobne dokumenty
8. Informacja dla ucznia (słuchacza) dotycząca przebiegu egzaminu


Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu egzaminu gimnazjalnego

6. Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników.

Informacja dla słuchacza dotycząca przebiegu egzaminu w roku szkolnym 2014/2015

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM OBOWIĄZUJĄCE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

ORGANIZACJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO r.

ORGANIZACJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO r.

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. WYBICKIEGO W MANIECZKACH

Dla uczniów klas trzecich

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2012

Zespół Szkół nr 77 Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 19 im. Bolesława Prusa w Warszawie Spotkanie z rodzicami uczniów klas trzecich

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2016/17

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2018/2019

PROCEDURY PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W POZEZDRZU

Informacja dla ucznia

Informacja dla ucznia przystępującego do egzaminu w roku szkolnym 2014/2015

organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w klasie szóstej Szkoły Podstawowej nr 9 w Lesznie rok szkolny 2014/2015

CZAS PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 1 IM POLSKICH NOBLISTÓW W ŚREMIE

Zespół Szkół nr 77 Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 19 im. Bolesława Prusa w Warszawie Spotkanie z uczniami klas trzecich

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Gimnazjum nr 2 w Gryfinie

Sprawdzian składa się z dwóch części, obie przeprowadzane są jednego dnia. o Część 1. obejmuje zadania z języka polskiego i z matematyki

Instrukcja dla ucznia - egzamin ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019. Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach kwietnia 2019r.

i egzaminów w szkołach publicznych ( DZ.U. Nr 83 poz. 562 z póź.zm.).

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2017/2018

ORGANIZACJA PRZEBIEGU EGZAMINU W GIMNAZJUM NR 8 W LESZNIE

Informacja dla ucznia przystępującego do sprawdzianu w klasie szóstej

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 1 W PUSZCZYKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 I.

Egzamin gimnazjalny odbędzie się w dniach kwietnia 2019 r. (biologia, chemia, fizyka, geografia)

INFORMACJA DLA UCZNIA KLASY TRZECIEJ GIMNAZJUM W BLIZANOWIE DOTYCZĄCA PRZEBIEGU EGZAMINU

Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu sprawdzianu/egzaminu w roku 2014/2015

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO

- wynik w skali procentowej i centylowej, - wynik nie ma wpływu na ukończenie szkoły, - wynik ma wpływ na dalsze kształcenie.

INFORMACJA O PRZEBIEGU EGZAMINU GIMNAZJALNEGO DLA RODZICÓW (PRAWNYCH OPIEKUNÓW) ORAZ UCZNIÓW

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2017/2018

ORGANIZACJA PRZEBIEGU EGZAMINU W GIMNAZJUM NR 8 W LESZNIE

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2014/2015

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2016/2017

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Gimnazjum im. ks. Kardynała S. Wyszyńskiego w Siedlikowie

Egzamin ósmoklasisty 2019 Informacje dla rodziców i uczniów

INFORMACJE DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH GIMNAZJUM NR 21

18-20 KWIETNIA 2018r.

Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu egzaminu gimnazjalnego

XXXV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Prusa w Warszawie Spotkanie z rodzicami uczniów klas trzecich gimnazjum

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I SPRAWDZIANU W GIMNAZJUM NR 49 I SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 213 W ŁODZI

Egzamin gimnazjalny 2017 r. Informacje dla rodziców i uczniów

Egzamin gimnazjalny 2018 Informacje dla rodziców i uczniów

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W SPOŁECZNYM GIMNZJUM TPZ W ZGIERZU W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

INFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

SZKOLNA INSTRUKCJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2016/17 - Informacja dla ucznia i rodziców

INFORMACJA DLA RODZICÓW

Informacja dla ucznia i rodzica dotycząca przebiegu egzaminu 2018

INFORMACJA DLA UCZNIA KLASY TRZECIEJ GIMNAZJUM W BLIZANOWIE DOTYCZĄCA PRZEBIEGU EGZAMINU W 2017r.

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM IM. POLSKICH NOBLISTÓW W RZGOWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/17

Informacja dla ucznia przystępującego do egzaminu gimnazjalnego. Szkoła Podstawowa nr 1 w Lęborku

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 3 IM. ADAMA GIEDRYSA W SZCZECINKU. Rok szkolny 2016/2017

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO DLA ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2018/2019

Terminy egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2015/2016. Dodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH

INFORMACJA DLA RODZICÓW I UCZNIÓW O PRZEBIEGU EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZK. 2016/2017

8:30 9:00 60 min 80 min

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla uczniów i rodziców

INFORMACJE DLA RODZICÓW

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W PUBLICZXNYM GIMNAZJUM NR 1 W ŚWIEBODZINIE

Terminy egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019

Dodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego

Informacja dla ucznia przystępującego do egzaminu ósmoklasisty. Szkoła Podstawowa nr 1 w Lęborku

Egzamin gimnazjalny 2019 Informacje dla rodziców i uczniów

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POTWIERDZAJACEGO KWALIFIKACJE. ZAWODOWE stary egzamin w 2015 r.

Wewnątrzszkolna instrukcja przeprowadzania sprawdzianu szóstoklasisty

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH WE WŁOSZAKOWICACH ROK SZKOLNY 2017/18

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 PODSTAWOWE INFORMACJE.

Informacje o sposobie organizowania i przeprowadzania. egzaminu gimnazjalnego 2016 / 2017

Procedury organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej 7. Organizacja i przebieg sprawdzianu

Procedura zajmowania miejsc w salach egzaminacyjnych. podczas egzaminu gimnazjalnego. w Gimnazjum im. Powstańców Wlkp. w Budzyniu

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNAZJUM NR 2 IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W PUSZCZYKOWIE

EO EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W 2014/2015 ROKU

Wewnątrzszkolna procedura przeprowadzania sprawdzianu osiągnięć szóstoklasisty. w Szkole Podstawowej im. Leonida Teligi w Niechorzu

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Szkoły nr 19/2014 z dnia 30 września 2014 r.

Procedury organizowania i przeprowadzania sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej. Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu sprawdzianu

Język obcy poziom rozszerzony Trzeci 26 kwietnia 2012 r. czwartek Przedmioty przyrodnicze

INFORMACJA DLA ZDAJĄCEGO

Informacja dla ucznia i rodzica egzamin ósmoklasisty kwiecień 2019 r.

Informator dla ucznia klasy VI przystępującego do zewnętrznego sprawdzianu Informator dla rodziców

EGZAMIN GIMNAZJALNY. w 2017 roku. sprawdzian

INFORMACJE DLA RODZICÓW

Podstawa prawna: ORGANIZACJA I PRZEBIEG SPRAWDZIANU

REGULAMIN ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU KLAS 6-TYCH W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZAWADZIE

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W GIMNZAJUM IM. BISKUPAMICHAŁA KOZALA W BIAŁOŚLIWIU (rok szkolny 2013/2014)

Część humanistyczna (środa) Część językowa (piątek) 1) Poziom podstawowygodz. 1) Historia i wosgodz.

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014 wybrane zagadnienia

INFORMACJA O EGZAMINIE GIMNAZJALNYM/ ÓSMOKLASISTY

PROCEDURY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Szkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu gimnazjalnego obowiązująca

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA DOTYCZĄCA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU EGZMINU GIMNAZJALNEGO W MIEJSKIM GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W ALEKSANDROWIE ŁÓDZKIM

Egzamin gimnazjalny 2017/2018

Transkrypt:

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W 2013/2014 ROKU Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie

Spis treści: I. Wstęp... 3 II. Instrukcja postępowania z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi.. 4 III. Zasady obiegu informacji dotyczących egzaminu gimnazjalnego. 4 IV. Przygotowanie i organizacja egzaminu gimnazjalnego 6 V. Informacja dla ucznia dotycząca egzaminu gimnazjalnego 9 VI. Kalendarz egzaminu gimnazjalnego 2013/ 2014 11 W niniejszej instrukcji zastosowano następujące skróty: PSZE przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego SZE - szkolny zespół egzaminacyjny, PZN przewodniczący zespołu nadzorującego ZN - zespół nadzorujący, OKE - Okręgowa Komisja Egzaminacyjna, CKE - Centralna Komisja Egzaminacyjna. 2

I. WSTĘP 1. Wewnątrzszkolna Instrukcja Przygotowania i Organizacji Egzaminu Gimnazjalnego w Gimnazjum Sportowym w Zespole Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie została przygotowana w oparciu o Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U.Nr83 poz. 562 z póź. zm.). 2. Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części: humanistycznej, matematyczno - przyrodniczej języka obcego nowożytnego Każdą część egzaminu przeprowadza się innego dnia. 2.1.Część humanistyczna: z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut) z zakresu języka polskiego egzamin rozpocznie się o godzinie 11.00 i będzie trwał 90 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 45 minut) 2.2 Część matematyczno-przyrodnicza: z zakresu przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia) egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut) z zakresu matematyki egzamin rozpocznie się o godzinie 11.00 i będzie trwał 90 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 45 minut) 2.3 Część z języka obcego nowożytnego: na poziomie podstawowym egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut) na poziomie rozszerzonym egzamin rozpocznie się o godzinie 11.00 i będzie trwał 60 minut (dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 30 minut) 3. Treść Wewnątrzszkolnej Instrukcji Przygotowania i Organizacji Egzaminu Gimnazjalnego podana zostanie do wiadomości: - Radzie Pedagogicznej przed właściwym egzaminem gimnazjalnym poprzez umieszczenie na stronie internetowej - Rodzicom uczniów klas zdających egzamin poprzez umieszczenie jej na głównej stronie internetowej szkoły - Uczniom poprzez wychowawców przed właściwym egzaminem gimnazjalnym. - Członkom SZE poprzez szkolenie prowadzone przez przewodniczącego SZE wg harmonogramu. 4. W sprawach nie uregulowanych niniejszą Instrukcją obowiązującymi stają się przepisy zawarte w Rozporządzeniu MEN z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków 3

i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych ( Dz.U. Nr 83 poz. 562 z póź. zm. ) oraz komunikaty dyrektora CKE i dyrektora OKE. w tym także Procedury organizowania i przeprowadzania sprawdzianu egzaminu w trzeciej klasie gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014". II. INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA Z NIEJAWNYMI MATERIAŁAMI EGZAMINACYJNYMI 1. Za zabezpieczenie i ochronę materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem od momentu ich odbioru do czasu przekazania po egzaminie do OKE odpowiada dyrektor szkoły jako przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego. 2. Odbioru i prawidłowego zabezpieczenia materiałów egzaminacyjnych dokonuje Dyrektor szkoły jako przewodniczący SZE, wraz z wyznaczonym członkiem SZE. 3. Materiały egzaminacyjne przechowywane są w szafie metalowej (sejfie) lub w specjalnym pomieszczeniu gwarantującym brak dostępu osób nieuprawnionych. 4. Pakiety z zestawami egzaminacyjnymi pozostają w zamknięciu do czasu przeprowadzenia odpowiedniej części egzaminu. 5. Otwarcie pakietów z zestawami egzaminacyjnymi następuje w dniu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego w obecności przewodniczących ZN oraz przedstawicieli zdających ze wszystkich sal egzaminacyjnych. W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego otwarcie opakowania płyty CD następuje w sali egzaminacyjnej bezpośrednio po wniesieniu do niej zestawów egzaminacyjnych. 6. Bezpośrednio po zakończeniu odpowiedniego zakresu z danej części egzaminu następuje odbiór prac od zdających, przeliczenie, odnotowanie liczby zestawów egzaminacyjnych w protokole przebiegu egzaminu w danej sali, podpisanie protokołów przez członków Zespołów Nadzorujących oraz spakowanie i opisanie kopert zgodnie z zaleceniami OKE w Łomży. 7. Materiały egzaminacyjne ze wszystkich sal egzaminacyjnych są przekazywane przewodniczącemu SZE zgodnie z procedurą zabezpieczania i przekazywania dokumentacji po egzaminie gimnazjalnym. Protokół podpisuje przewodniczący ZN po zakończeniu czynności w danym dniu. 8. W sytuacjach szczególnych dotyczących postępowania z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi należy bezzwłocznie poinformować przewodniczącego SZE. III. ZASADY OBIEGU INFORMACJI DOTYCZĄCYCH EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Informacje ogólne dotyczące zasad organizacji, struktury i formy egzaminu gimnazjalnego. 1. Zasady i możliwe sposoby dostosowania warunków i form egzaminu do indywidualnych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi są wymienione w Komunikacie Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 30 sierpnia 2013 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2013/2014 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego do potrzeb uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na stronie internetowej CKE. 2. Za dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu do potrzeb uczniów odpowiada PSZE. 4

3. Sposób lub sposoby dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wskazuje rada pedagogiczna. 4. W przypadku rezygnacji z prawa do zdawania egzaminu w warunkach i formach dostosowanych do dysfunkcji ucznia rodzic (prawny opiekun) ucznia składa dyrektorowi szkoły pisemne oświadczenie o rezygnacji w terminie do 30 listopada roku szkolnego, w którym uczeń przystępuje do egzaminu. 5. Opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, przedkłada się dyrektorowi szkoły, w terminie do dnia 15 października roku szkolnego, w którym uczeń przystępuje do egzaminu. W przypadkach losowych dokumenty uprawniające do dostosowania warunków lub form egzaminu rodzice (prawni opiekunowie) mogą przedstawić w terminie późniejszym, niezwłocznie po ich otrzymaniu. 6. Prawo do zwolnienia z odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego mają laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim, jeżeli uzyskali ten tytuł w trakcie nauki w gimnazjum. 7. Do dnia 9 kwietnia 2014 r. należy zebrać od rodziców uczniów (prawnych opiekunów) pisemnej informacji o zmianie języka obcego nowożytnego wskazanego w deklaracji na inny język obcy, którego uczeń uczył się w szkole jako obowiązkowego, jeśli uczeń uzyskał tytuł laureata lub finalisty olimpiady lub laureata konkursu o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim. Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego. 1. 18 czerwca 2014 r. OKE w Łomży przekazuje do szkół zaświadczenia z egzaminu gimnazjalnego. 2. Uczeń otrzymuje zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu za pośrednictwem szkoły. 3. Uczeń zwolniony z odpowiedniej części egzaminu na podstawie zaświadczenia przyznającego tytuł laureata konkursu przedmiotowego otrzymuje zaświadczenie o uzyskaniu w danej części egzaminu maksymalnego wyniku. 4. Uczniowi, który zadeklarował przystąpienie do egzaminu z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym i nie złożył rezygnacji z przystąpienia do tego egzaminu, a nie przystąpił do tego egzaminu, w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu, w miejscu przeznaczonym na wpisanie wyniku uzyskanego z tego poziomu, wpisuje się 0%. 5. Wynik egzaminu ustalony przez okręgową komisję egzaminacyjną jest ostateczny. 6. Na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) sprawdzona i oceniona praca ucznia jest udostępniana uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom) do wglądu w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Informacja o nieprawidłowościach przebiegu egzaminu gimnazjalnego. 1. Zdającemu można przerwać pracę z zestawem egzaminacyjnym i unieważnić odpowiedni zakres/poziom danej części egzaminu w przypadku: stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia wniesienia przez ucznia do sali egzaminacyjnej urządzenia telekomunikacyjnego albo korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego 5

zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu pracy z zestawem egzaminacyjnym w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom. 2. W przypadku stwierdzenia, że zadania lub arkusze zostały nieprawnie ujawnione, decyzję co do dalszego przebiegu egzaminu lub pracy z zestawem egzaminacyjnym podejmuje Dyrektor CKE. 3. W przypadku wstrzymania pracy z danym zestawem egzaminacyjnym Dyrektor CKE ustala nowy termin egzaminu lub egzaminu z danego zakresu. 4. W przypadku nagłego zakłócenia przebiegu danej części egzaminu zdarzeniem zagrażającym bezpieczeństwu uczniów przewodniczący SZE podejmuje decyzję o zawieszeniu lub przerwaniu odpowiedniego zakresu, części egzaminu lub całego egzaminu i powiadamia o tym fakcie, w razie potrzeby, odpowiednie służby (policję, straż pożarną itp.) oraz dyrektora OKE w Łomży. 5. Jeżeli zdający z przyczyn losowych lub zdrowotnych przerywa pracę z arkuszem, przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego dołącza jego arkusz do protokołu zbiorczego przebiegu egzaminu w danej części. Arkusz nie jest przekazywany do sprawdzania, a uczeń ma prawo przystąpić do egzaminu z danego zakresu w terminie dodatkowym. IV. PRZYGOTOWANIE I ORGANIZACJA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO. Przed rozpoczęciem egzaminu. 1. Za zorganizowanie i przebieg egzaminu gimnazjalnego odpowiada przewodniczący SZE, którym jest dyrektor szkoły. 2. Przewodniczący SZE, nie później niż na miesiąc przed terminem egzaminu, ustala spośród członków SZE zespoły nadzorujące (ZN) przebieg odpowiednich zakresów we właściwych częściach egzaminu gimnazjalnego w każdej sali. 3. Najpóźniej trzy dni przed terminem egzaminu przewodniczący SZE, zapoznaje uczniów z Informacją dla ucznia dotycząca przebiegu egzaminu oraz odpowiednimi instrukcjami zamieszczonymi na pierwszych stronach zestawów egzaminacyjnych oraz zasadami kodowania i wypełniania kart odpowiedzi. Przypomina o zabraniu legitymacji szkolnej, przyborów do pisania/długopis czarny żelowy, pióro z czarnym wkładem, właściwych przyrządów do części matematyczno przyrodniczej oraz o obowiązującym stroju. 4. Przewodniczący ZE i ich członkowie przygotowują wyznaczone sale: - stoliki ustawiają w sposób uniemożliwiający porozumiewanie się uczniów, - umieszczają na ścianie zegar, - przygotowują tablicę lub planszę w celu możliwości zapisania godziny rozpoczęcia i zakończenia egzaminu, - zapewniają kartki z imieniem, nazwiskiem, kodem ucznia - zapewniają zapasowe przybory do pisania, - usuwają plansze i tabele dydaktyczne, zapewniają i sprawdzają urządzenia odtwarzające ( do części językowej) 6. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego w wyznaczonym przez siebie czasie i miejscu (około pół godziny przed rozpoczęciem pracy z danym zestawem egzaminacyjnym) sprawdza, czy pakiety z materiałami egzaminacyjnymi nie zostały naruszone i otwiera je w obecności przewodniczących zespołów nadzorujących oraz przedstawicieli uczniów. Przebieg egzaminu. 1. Przed wejściem uczniów na salę przewodniczący Zespołu Nadzorującego przypomina 6

o konieczności pozostawienia telefonów komórkowych poza salą. 2. Uczniowie wpuszczani są do sali zgodnie z kolejnością na liście. Zajmują miejsce wg takiej kolejności w jakiej są wpuszczani, poczynając od pierwszego rzędu wskazanego przez członka ZN. 3. Zdający zajmują wyznaczone miejsca. Do sali egzaminacyjnej wnoszą jedynie dozwolone przybory pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, ołówek przeznaczony jedynie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Na egzaminie gimnazjalnym nie wolno korzystać z kalkulatora. 4. Po zajęciu miejsc przez wszystkich zdających przewodniczący ZN przypomina uczniom: - o konieczności wykonywania poleceń członków ZN - o obowiązku samodzielnej pracy - o konieczności zapoznania się z instrukcją znajdującą się na pierwszej stronie zestawu. - o konieczności sprawdzenia kompletności zestawu - o sposobie liczenia czasu pracy z zestawem - o sposobie kodowania prac i nanoszenia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (jeden raz na początku, drugi raz na 10 min. przed końcem pracy z zestawem) 5. Przewodniczący ZN w obecności dwóch uczniów odbiera od przewodniczącego SZE (w gabinecie dyrektora szkoły) materiały egzaminacyjne. Materiały rozdaje się zdającym o godzinie wyznaczonej harmonogramem CKE tj. o godzinie rozpoczęcia danego zakresu lub poziomu. Zamknięte arkusze wraz z karteczkami z kodem ucznia, numerem PESEL i kodami kreskowymi szkoły (2 szt.) winny znaleźć się przed uczniem. 5. Po rozdaniu zdającym zestawów egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach decyzję o umożliwieniu spóźnionemu zdającemu przystąpienia do odpowiedniej części egzaminu podejmuje przewodniczący SZE, ale tylko w wypadku, gdy właściwy zakres lub poziom egzaminu jeszcze się nie rozpoczął. 6. Zdający sprawdzają, czy zestawy egzaminacyjne są kompletne, zapoznają się z instrukcją dla ucznia zamieszczoną na pierwszej stronie zestawu egzaminacyjnego oraz uzupełniają potrzebne informacje na arkuszu i karcie odpowiedzi (zgodnie z instrukcją przewodniczącego ZN): kod ucznia, PESEL, naklejają po jednym kodzie kreskowym na arkuszu i karcie odpowiedzi w odpowiednich, wyznaczonych miejscach, zamalowują kod na karcie odpowiedzi. Karty uczniów z dysfunkcjami zostają zaznaczone wyłącznie przez członka ZN. 7. Członkowie ZN sprawdzają poprawność kodowania. 8. Członkowie ZN zostają rozmieszczeni w sali zgodnie z poleceniem przewodniczącego ZN, tak aby zapewnić zdającym samodzielność pracy. 9. W celu zapewnienia samodzielności pracy, członkowie ZN obserwują pracę uczniów z wyznaczonych miejsc, a także w razie konieczności mogą przemieszczać się po sali. 10. Członkowie ZN udzielają odpowiedzi wyłącznie na pytania zdających związane z kodowaniem i rozumieniem instrukcji dla ucznia. Po rozpoczęciu właściwej części egzaminu członkowie ZN nie udzielają odpowiedzi na żadne pytania związane z treścią zadań. 11. Po czynnościach organizacyjnych, w tym sprawdzeniu poprawności kodowania, przewodniczący ZN zapisuje w widocznym miejscu na tablicy czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z zestawem egzaminacyjnym. W sali w której nauczyciel wspomaga czytanie ucznia tekstów do 250 słów, zapisuje godzinę po tej czynności. 12. Czas trwania każdego zakresu lub poziomu egzaminu liczy się od momentu zapisania na tablicy rozpoczęcia pracy i wynosi jak podano we wstępie niniejszej instrukcji. 13. W przypadku egzaminu z języka obcego, po zapisaniu godziny na tablicy rozpoczyna się odtwarzanie płyty CD. 7

14. W czasie trwania egzaminu zdający nie mogą opuszczać sali egzaminacyjnej. Przewodniczący ZN może zezwolić na opuszczenie sali po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się zdającego z innymi osobami. 15. W przypadku zakończenia pracy z zestawem przed czasem zdający zgłasza ten fakt przez podniesienie ręki. Zamyka arkusz i odkłada na brzeg ławki. Członek ZN w jego obecności sprawdza kompletność materiałów. 16. Jeżeli zdający zgłasza zakończenie pracy wcześniej niż na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z zestawem przed odebraniem jego zestawu egzaminacyjnego przewodniczący lub członek ZN sprawdza, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi. W przypadku braku zaznaczeń poleca przeniesienie odpowiedzi na kartę Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym. Czynności związane z odbiorem arkuszy i kart odpowiedzi od zdających, którzy ukończyli pracę przed czasem, muszą być tak zorganizowane, by nie zakłócić pracy pozostałym zdającym. 17. Na 10 minut przed zakończeniem egzaminu Przewodniczący ZN przypomina uczniom o konieczności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi. Obowiązek ten nie dotyczy uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 18. Po upływie czasu przeznaczonego na pracę z zestawem, Przewodniczący ZN ogłasza zakończenie egzaminu i poleca zamknięcie zestawów i odłożenie ich na prawy brzeg ławki: uczniowie zamykają zestawy, składają arkusze po swojej prawej stronie stolika na jego brzegu. Po zakończeniu egzaminu zdający pozostają na swoich miejscach, dopóki członkowie zespołu nie zezwolą na opuszczenie sali. 19. Po zakończeniu pracy z każdym zestawem, członkowie ZN przeliczają, porządkują, kompletują i pakują materiały egzaminacyjne zgodnie z instrukcją, w obecności co najmniej dwóch uczniów. Następnie sporządzają protokół przebiegu egzaminu w danej sali i weryfikują listę zdających. Tak przygotowane materiały przewodniczący ZN przekazuje przewodniczącemu SZE. 20. Przewodniczący SZE sprawdza kompletność materiałów z danej sali w obecności odpowiedniego PZE. 21. Po zebraniu materiałów ze wszystkich sal egzaminacyjnych przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego zabezpiecza je zgodnie z instrukcją OKE. Następnie, w obecności przewodniczących zespołów nadzorujących, sporządza zbiorczy protokół egzaminu oraz wykaz uczniów, którzy nie przystąpili do egzaminu, którzy przerwali lub którym przerwano egzamin. 22. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przekazuje OKE w Łomży w określonej formie, miejscu i terminie przez nią wskazanym materiały zgodnie z Procedurą organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014. Sytuacje szczególne: 1. Instrukcje szczególne: Instrukcja przeprowadzania egzaminu dla zdających korzystających z komputera podczas egzaminu; Instrukcja przeprowadzania egzaminu w przypadku zdających korzystających z pomocy nauczyciela wspomagającego, oraz postępowanie w sytuacjach szczególnych, są zawarte w pp. 11 i 12 Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014. 8

V. INFORMACJA DLA UCZNIA DOTYCZĄCA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 1. Uczeń (słuchacz) zgłasza się na każdą część egzaminu w miejscu i czasie wyznaczonym przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szkoły. 2. O ustalonej godzinie zdający wchodzą do sali pojedynczo, według kolejności na liście i zajmują wyznaczone im miejsca. Każdy uczeń powinien mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość (np. ważną legitymację szkolną) i okazać go, jeśli zostanie o to poproszony. 3. Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania i rysowania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, ołówek przeznaczony jedynie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Nie wolno używać kalkulatora. Nie wolno przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych. 4. Przewodniczący ZN w obecności przedstawiciela zdających odbiera pakiety z zestawami egzaminacyjnymi i przenosi je do sali egzaminacyjnej. 5. Zestawy egzaminacyjne rozdaje się zdającym o godzinie wyznaczonej w harmonogramie ogłoszonym przez Dyrektora CKE jako godzina rozpoczęcia egzaminu z danego zakresu. 6. Po otrzymaniu zestawu egzaminacyjnego, na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego, zdający ma obowiązek: - zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza; w razie wątpliwości może poprosić o jej wyjaśnienie członków ZN; - sprawdzić, czy zestaw egzaminacyjny jest kompletny, tzn. czy ma wszystkie strony i czy są one wyraźnie wydrukowane, czy jest karta odpowiedzi; braki natychmiast zgłasza PZN, po czym otrzymuje kompletny zestaw, co potwierdza czytelnym podpisem w odpowiednim miejscu protokołu egzaminu; - zapisać swój trzyznakowy kod i numer PESEL oraz umieścić naklejki z kodem w wyznaczonych miejscach na arkuszu i karcie odpowiedzi oraz wypełnić matrycę znaków na karcie odpowiedzi. 7. PZN zapisuje na tablicy (planszy), w miejscu widocznym dla każdego zdającego, czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z zestawem egzaminacyjnym. W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu czasu rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań odtworzone zostaje nagranie z płyty CD. Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczy się od momentu zapisania na tablicy (planszy) godziny rozpoczęcia pracy. 8. Zdający rozwiązuje zadania i zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wyłącznie długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem (tylko rysunki wykonuje ołówkiem). 9. Zdający zaznacza odpowiedzi do zadań zamkniętych na karcie odpowiedzi. 10. W czasie pracy z zestawem egzaminacyjnym zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca przebiegu egzaminu, a w szczególności: a) nie opuszcza sali egzaminacyjnej (tylko w szczególnie uzasadnionej sytuacji może opuścić salę po uzyskaniu pozwolenia PZN i przy zachowaniu warunków uniemożliwiających kontaktowanie się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem konieczności skorzystania z pomocy medycznej) b) nie opuszcza wyznaczonego mu w sali miejsca c) w żadnej formie nie porozumiewa się z innymi zdającymi d) nie wypowiada uwag i komentarzy e) nie zadaje żadnych pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych. 11. W przypadku - stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych przez ucznia - wniesienia przez ucznia do sali egzaminacyjnej urządzenia telekomunikacyjnego albo 9

korzystania przez ucznia z urządzenia telekomunikacyjnego w sali egzaminacyjnej - zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom PSZE przerywa danemu uczniowi pracę z zestawem egzaminacyjnym, unieważnia mu odpowiedni zakres/poziom danej części egzaminu i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej, co odnotowuje w protokole przeprowadzenia egzaminu. 12. Zdający, który ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to PZN przez podniesienie ręki i zamyka swój arkusz. Przewodniczący lub członek ZN odbiera pracę. Dodatkowo, jeżeli zdający zgłasza zakończenie pracy wcześniej niż na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z zestawem przewodniczący lub członek ZN sprawdza, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi. W przypadku braku zaznaczeń poleca przeniesienie odpowiedzi na kartę. Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym. 13. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań uczniowie kończą pracę z zestawem egzaminacyjnym i stosują się do poleceń PZN. 14. Uczniowie posiadający opinię/orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenie lekarskie o chorobie lub czasowej niesprawności oraz ci, którzy mają pozytywną opinię rady pedagogicznej, mają prawo do zdawania egzaminu w warunkach i formach dostosowanych do ich dysfunkcji (zgodnie z Komunikatem Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 30 sierpnia 2013 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2013/2014 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego do potrzeb uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na stronie internetowej CKE ). 15. Jeżeli uczeń uzna, że w trakcie egzaminu zostały naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzania, on lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą w terminie 2 dni od daty odpowiedniej części egzaminu zgłosić pisemne zastrzeżenia do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Zastrzeżenie musi zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji. 16. Dyrektor właściwej OKE rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni od daty ich otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczne. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu, na skutek zastrzeżeń, o których mowa w pkt 15., lub z urzędu dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z Dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, może unieważnić odpowiedni zakres/poziom danej części egzaminu, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na jego wynik. Uczeń przystępuje do odpowiedniego zakresu/poziomu danej części egzaminu w terminie ustalonym przez Dyrektora CKE. 17. Stwierdzenie podczas sprawdzania prac egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez uczniów skutkuje unieważnieniem odpowiedniego zakresu/poziomu danej części egzaminu tych zdających (decyzję podejmuje dyrektor OKE w porozumieniu z Dyrektorem CKE). Uczeń przystępuje do odpowiedniego zakresu/poziomu danej części egzaminu w terminie ustalonym przez Dyrektora CKE. 18. W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia, który przystąpił do odpowiedniego zakresu/poziomu danej części egzaminu w terminie dodatkowym, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z Dyrektorem CKE, unieważnia odpowiedni zakres/poziom danej części egzaminu tego ucznia. W zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu dla danego ucznia, w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników uzyskanych z odpowiednich zakresów/poziomów danej części egzaminu, wpisuje się 0%. 10

VI. KALENDARZ EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2013/2014 20.09.2013 złożenie przez rodziców (prawnych opiekunów) uczniów pisemnej deklaracji wskazującej język obcy nowożytny, z którego uczeń będzie zdawał część trzecią egzaminu gimnazjalnego Do 21.01.2014 zebranie od rodziców uczniów (prawnych opiekunów) pisemnej informacji o zmianie języka obcego nowożytnego wskazanego w deklaracji na inny, lub rezygnacji z przystąpienia do egzaminu z języka obcego na poziomie rozszerzonym (jeśli przystąpienie do egzaminu na tym poziomie nie było obowiązkowe) Do 9.04.2014 - zebranie od rodziców uczniów (prawnych opiekunów) pisemnej informacji o zmianie języka obcego nowożytnego wskazanego w deklaracji na inny język obcy, którego uczeń uczył się w szkole jako obowiązkowego, jeśli uczeń uzyskał tytuł laureata lub finalisty olimpiady lub laureata konkursu o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim 23.04.2014 Egzamin gimnazjalny część humanistyczna 24.04.2014 Egzamin gimnazjalny część matematyczno przyrodnicza 25.04.2014 Egzamin gimnazjalny język obcy nowożytny 2.06 5.06.2014 dodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego 18.06.2014 wyniki egzaminu gimnazjalnego 11