Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu sprawdzianu/egzaminu w roku 2014/2015

Transkrypt

1 Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu sprawdzianu/egzaminu w roku 2014/2015 Przed sprawdzianem/egzaminem uczeń powinien: zapoznać się z instrukcją ze strony tytułowej arkusza odpowiedniego typu (przykładowe arkusze można pobrać ze strony (egzaminy-sprawdziany/ o egzaminie/ sprawdzianie / sprawdzian w pigułce / filmy archiwum/egzaminy-materiały egzaminacyjne), zapoznać się i przećwiczyć sposób kodowania strony tytułowej i kart odpowiedzi, umieć zapisać swój PESEL i trzyznakowy kod (oddział i numer w dzienniku np. A09), znać -rozróżniać zadania zamknięte, otwarte, prawda-fałsz itd., -przećwiczyć zaznaczanie wybranej odpowiedzi na karcie odpowiedzi lub gdy to podane w instrukcji na arkuszu z zadaniami, wiedzieć, co zrobić, gdy popełni błąd w kodowaniu pracy lub przy podawaniu odpowiedzi, znać numer sali, w której będzie pisał sprawdzian/egzamin, wiedzieć w których miejscach zeszytu odpowiedzi lub kart naklejać naklejki z kodem paskowym i co zrobić, gdy otrzymana naklejka z kodem zawiera błędy. Podział klas na sale na sprawdzianie i egzaminie gimnazjalnym w 2015 roku Sprawdzian klasy VI w dniu 1 kwietnia/ środa/ 2015r., rozpocznie się o godzinie 9.00 część pierwsza potrwa 80 minut i o godzinie część druga, językowa potrwa 45 minut : Sala nr 1 sala nr 40 uczniowie z klasy VI od numeru A01 do numeru A12 Razem 12 uczniów Sala nr 2 sala nr 41 uczniowie z klasy VI od numeru A13 do numeru A24 Razem 12 uczniów Egzamin gimnazjalny w dniu 21 kwietnia /wtorek/ 2015r., z zakresu historia i wiedza o społeczeństwie rozpocznie się o godzinie 9.00 i potrwa 60 minut, a z zakresu język polski o godzinie i potrwa 90 minut. Sala nr 1 sala gimnastyczna uczniowie z klas III gimnazjum od numeru A01 do numeru A26, (z wyłączeniem numeru A22), od numeru B01 do numeru B27 Razem 52 uczniów. Sala 6 sala nr 24 uczennica klasy III gimnazjum numer A22. Razem 1 uczeń. Egzamin gimnazjalny w dniu 22 kwietnia /środa/ 2015r., z zakresu biologia, chemia, fizyka, geografia rozpocznie się o godzinie 9.00 i potrwa 60 minut a z zakresu matematyka o godzinie i potrwa 90 minut. Sala nr 1 sala gimnastyczna uczniowie z klas III gimnazjum od numeru A01 do numeru A26, (z wyłączeniem numeru A22), od numeru B01 do numeru B27 Razem 53 uczniów. Sala 6 sala nr 24 uczennica klasy III gimnazjum numer A22. Razem 1 uczeń. Egzamin gimnazjalny w dniu 23 kwietnia /czwartek/ 2015r., z zakresu języka angielskiego i języka rosyjskiego na poziomie podstawowym rozpocznie się o godzinie 9.00 i potrwa 60

2 minut, a zakresu języka angielskiego i języka rosyjskiego na poziomie rozszerzonym o godzinie i potrwa 60 minut Sala 2 sala nr 40 j. rosyjski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: A01,A02, A09, A12, A19, A21, A24, B02, B03, B04, Sala 3 sala nr 41 j. rosyjski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: B01, B08, B09, B10, B13, B15, B16, B17, B18, B22, B23, B24, B27 Sala 4 sala nr 27 j. angielski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: A03,A04, A05, A06, A07, A08, A10, A11, A13, A14, A15, A16, A17, A18, A20 Sala 5 sala nr 29 j. angielski uczniowie z klas III gimnazjum z numerami: A23, A25, A26, B05, B06, B07, B11, B12, B14, B19, B20, B21, B25, B26 Sala 6 sala nr 24 j. angielski uczennica z klasy III gimnazjum z numerem A22 Prawa i obowiązki ucznia przystępującego do sprawdzianu/egzaminu określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (DzU nr 83, poz. 562, z późn. zm.). 1. Uczniowie klasy VI szkoły podstawowej zgłaszają się 1 kwietnia na sprawdzian, a uczniowie III klas gimnazjum zgłaszają się 21,22, i 23 kwietnia na każdą część egzaminu w miejscu i czasie wyznaczonym przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szkoły. 2. Pomiędzy godziną 8.30 a 8.45 zdający wchodzą do sali pojedynczo wg kolejności na liście zdających i odbierają naklejki kodujące oraz paski z imieniem i nazwiskiem, kodem zdającego oraz nr PESEL, następnie losują numer stolika, przy których będą pracowali. Wchodzą do sali i zajmują wylosowane wcześniej miejsca. Każdy uczeń powinien mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość (np. ważną legitymację szkolną) i okazać go, jeśli zostanie o to poproszony. 3. Na sprawdzian/egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania i rysowania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, ołówek przeznaczony jedynie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz. Nie wolno przynosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych oraz kalkulatorów ani słowników. 4. Przewodniczący zespołu nadzorującego w obecności przedstawiciela zdających ( ucznia) odbiera pakiety z zestawami egzaminacyjnymi i przenosi je do sali egzaminacyjnej. 5. Sprawdzian lub każda część egzaminu rozpoczyna się od rozdania zestawów egzaminacyjnych punktualnie o godzinie wyznaczonej przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (czyli o 9.00, lub 11.45).

3 6. Po otrzymaniu zestawu na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego zdający ma obowiązek: a) zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie zestawu egzaminacyjnego; w razie wątpliwości może poprosić o jej wyjaśnienie członków zespołu nadzorującego, b) sprawdzić, czy zestaw egzaminacyjny jest kompletny, tzn. czy ma wszystkie strony i czy są one wyraźnie wydrukowane; braki natychmiast zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego sprawdzian/egzamin, po czym otrzymuje kompletny zestaw, co potwierdza czytelnym podpisem w odpowiednim miejscu protokołu sprawdzianu/egzaminu, c) zapisać swój trzyznakowy kod i numer PESEL oraz umieścić naklejki z kodem w wyznaczonych miejscach na arkuszu i kartach odpowiedzi oraz wypełnić matrycę znaków na karcie odpowiedzi / w przypadku uczniów korzystających z zestawów dostosowanych tj. G-4, G-5, G-6, G7 i G-8 lub posiadających prawo do dostosowania warunków egzaminu czynności związane z kodowaniem wykonują członkowie zespołu nadzorującego. 7. Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczony jest od momentu zakończenia czynności organizacyjnych. Przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w miejscu widocznym dla każdego zdającego, czas rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań. Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczy się od momentu zapisania na tablicy (planszy) godziny rozpoczęcia pracy i wynosi odpowiednio: a) Sprawdzian klasy VI szkoły podstawowej: w części pierwszej czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi 80 minut w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania sprawdzianu może być przedłużony nie więcej niż 120 minut, w części drugiej /językowej/ czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi 45 minut w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania sprawdzianu może być przedłużony nie więcej niż 70 minut, W przypadku sprawdzianu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu czasu rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań odtworzone zostaje nagranie z płyty CD. b) Egzamin gimnazjalny w części humanistycznej: zestaw egzaminacyjny z historii i wiedzy o społeczeństwie 60 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 80 minut zestaw egzaminacyjny z języka polskiego 90 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 135 minut c) Egzamin gimnazjalny w części matematyczno-przyrodniczej: zestaw egzaminacyjny z przedmiotów przyrodniczych 60 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 80 minut zestaw egzaminacyjny z matematyki 90 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 135 minut

4 d) Egzamin gimnazjalny w części z języka obcego nowożytnego: zestaw egzaminacyjny na poziomie podstawowym 60 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 80 minut zestaw egzaminacyjny na poziomie rozszerzonym 60 minut; w przypadku uczniów (słuchaczy), dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony nie więcej niż 90 minut. W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu czasu rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań odtworzone zostaje nagranie z płyty CD. 8. Zdający rozwiązuje zadania i zaznacza lub zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wyłącznie długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem (tylko rysunki wykonuje ołówkiem). 9. Zdający zaznacza odpowiedzi do zadań zamkniętych na karcie odpowiedzi (nie dotyczy uczniów (słuchaczy) niewidomych, słabowidzących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, niesprawnych ruchowo oraz uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się). 11. W czasie pracy z zestawem egzaminacyjnym zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca przebiegu egzaminu, a w szczególności: a) nie opuszcza sali egzaminacyjnej (tylko w szczególnie uzasadnionej sytuacji może opuścić salę po uzyskaniu pozwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i przy zachowaniu warunków uniemożliwiających kontaktowanie się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem konieczności skorzystania z pomocy medycznej) b) nie opuszcza wyznaczonego mu w sali miejsca c) w żadnej formie nie porozumiewa się z innymi zdającymi d) nie wypowiada uwag i komentarzy e) nie zadaje żadnych pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych. 12. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych przez ucznia, wniesienia przez ucznia do sali egzaminacyjnej urządzenia telekomunikacyjnego albo korzystania przez ucznia z urządzenia telekomunikacyjnego w sali egzaminacyjnej zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przerywa danemu uczniowi pracę z zestawem egzaminacyjnym, unieważnia mu odpowiednią część egzaminu i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej, co odnotowuje w protokole przeprowadzenia egzaminu. 13. Zdający, który ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przewodniczącemu zespołu nadzorującego przez podniesienie ręki i zamyka swój arkusz. Przewodniczący lub członek

5 zespołu nadzorującego odbiera pracę. Dodatkowo, jeżeli zdający zgłasza zakończenie pracy wcześniej niż na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z zestawem ( pkt. 7 powyżej) przed odebraniem jego zestawu egzaminacyjnego przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego sprawdza, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi. Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym. 14. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań uczniowie kończą pracę z zestawem egzaminacyjnym i stosują się do poleceń przewodniczącego zespołu nadzorującego / w przeciągu 5 minut sprawdzają czy wszystkie odpowiedzi zaznaczone zostały w karcie odpowiedzi nie wolno czasu tego przeznaczać na dalsze rozwiązywanie zadań/. 15. Praca z drugim zestawem egzaminacyjnym w danym dniu rozpoczyna się po przerwie i przebiega zgodnie z zasadami opisanymi w punktach od 6. do Uczniowie (słuchacze) posiadający opinię/orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczenie lekarskie o chorobie lub czasowej niesprawności oraz ci, którzy mają pozytywną opinię rady pedagogicznej, mają prawo do zdawania egzaminu w warunkach i formach dostosowanych do ich dysfunkcji (zgodnie z Komunikatem dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2012 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2012/2013 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego do potrzeb uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na stronie internetowej CKE ). 17. Jeżeli zdający uzna, że w trakcie egzaminu zostały naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzania, może w terminie 2 dni od daty odpowiedniej części egzaminu zgłosić pisemne zastrzeżenia do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Zastrzeżenie musi zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji. 18. Dyrektor właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni od daty ich otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczne. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu, na skutek zastrzeżeń, o których mowa w pkt 17, lub z urzędu dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, może unieważnić dany egzamin, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na jego wynik. 19. Stwierdzenie podczas sprawdzania prac egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez uczniów skutkuje unieważnieniem odpowiedniej części egzaminu tych zdających (decyzję podejmuje dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej). Uczeń przystępuje ponownie do odpowiedniej części egzaminu w terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. 20. W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia, który ponownie przystąpił do odpowiedniej części egzaminu, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, unieważnia odpowiednią część egzaminu tego ucznia. W zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu dla danego ucznia, w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników uzyskanych z poszczególnych arkuszy wchodzących w skład danej części egzaminu, wpisuje się 0%.

6 21. Uczeń, który nie przystąpił do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w terminie do 20 sierpnia danego roku, powtarza ostatnią klasę odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum oraz przystępuje do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w następnym roku.