TEORIA I PRAKTYKA INTERWENCJI WOBEC DZIECKA W PRZYPADKU PODEJRZENIA WYKORZYSTYWANIA

Podobne dokumenty
ZASADY PRACY KURATORA PROCESOWEGO KOMPETENCJE I ZAKRES DZIAŁAŃ ORAZ PRZESŁUCHANIE DZIECKA W PRAKTYCE SĄDOWEJ

1. Pokrzywdzony w postępowaniu przygotowawczym jest stroną uprawnioną do. działania we własnym imieniu i zgodnie z własnym interesem (art kpk).

SPR!\ W I[]) LI vvości

ZASADY WSPÓŁPRACY Z INSTYTUCJAMI

PROCEDURA POSTĘPOWANIA POLICJI Z OSOBĄ, KTÓRA DOŚWIADCZYŁA PRZEMOCY SEKSUALNEJ

Źródło: Wygenerowano: Sobota, 1 lipca 2017, 22:20

KONTAKT Z DZIECKIEM W SYTUACJI PODEJRZENIA PRZEMOCY W RODZINIE

ZAWIADOMIENIE POUCZENIE PODEJRZANEGO

PROCEDURA POSTĘPOWANIA POLICJI Z OSOBĄ, KTÓRA DOŚWIADCZYŁA PRZEMOCY SEKSUALNEJ

POLICJA. NAUCZYCIEL (zabezpiecza podejrzaną substancję, ale jej nie zabiera) DYREKTOR SZKOŁY PEDAGOG PSYCHOLOG

Prawa przesłuchiwanego dziecka

OBOWIĄZKI I PRAWA ŚWIADKA W PROCESIE KARNYM

Wyciąg z ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego i

STANDARDY RADY EUROPY DOTYCZĄCE PRZEMOCY WOBEC KOBIET ORAZ PRZEMOCY DOMOWEJ A PRAKTYKA NA PRZYKŁADZIE PROGRAMU

PORADNIK. Dla nieletnich ofiar zgwałcenia lub innych przestępstw seksualnych

PRAWA I OBOWIĄZKI ŚWIADKA W POSTĘPOWANIU KARNYM. Już w tej chwili masz prawo poprosić o tłumacza.

DZIECI I MŁODZIEŻ W GDAŃSKU JAKO OFIARY PRZESTĘPSTWA PRZEMOCY W RODZINIE

Opinia do ustawy o zmianie ustawy Kodeks karny oraz ustawy Kodeks postępowania karnego. (druk nr 359)

Ochrona małoletnich ofiar Polska perspektywa. Kraków, 5 listopada 2014 roku.

Załącznik do zarządzenia z dnia 20/04/2016r. o pouczeniu pokrzywdzonych i świadków o ich uprawnieniach i obowiązkach poprzez ogłoszenie w prasie.

Źródło: Wygenerowano: Sobota, 28 października 2017, 17:56

Drogowskaz dla rodzin kontynuacja. Przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci Projekt MOPR w Bytomiu i Policji

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

,,Tydzień Pomocy Osobom Pokrzywdzonym Przestępstwem" 2015 r.

bezpiecznie i nawet nie przewiduje się możliwości zapytania dziecka, gdzie chce być przesłuchane i kto powinien w tej czynności mu towarzyszyć.

Postępowanie karne. Cje. Postępowanie przygotowawcze II

TERAZ RÓWNIEŻ NAUCZYCIELE MOGĄ ZAKŁADAĆ NIEBIESKIE KARTY

SYSTEM RODZINNY A KRZYWDZENIE DZIECKA

POSTANOWIENIE. SSN Jarosław Matras

b. U H NKj4!>j OI T. l\) \L I L : I I M r WMKOZMWM 11 KGP WARSZAWA II PG VII G 021/1/11

REJESTR PROCEDUR POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM M. KOPERNIKA W BIAŁOGARDZIE W SYTUACJACH REAGOWANIA KRYZYSOWEGO

PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI INFORMATOR DLA RODZICÓW I OPIEKUNÓW

Przemoc w rodzinie na terenie woj. podkarpackiego w ujęciu policyjnych statystyk

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZAGROŻEŃ ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM AGRESJI I PRZEMOCY WYSTĘPUJĄCYCH NA TERENIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM

Zawiadomienie o popełnieniu przestępstwa uporczywego nękania (stalkingu) wzór

WYROK Z DNIA 16 MARCA 2011 R. III KK 278/10

Procedura postępowania w przypadku informacji lub podejrzenia dopuszczania się przemocy przez nauczyciela wobec ucznia obowiązująca w Szkole

Wybrane dowody w procesie karnym.

... WNIOSEK O ZOBOWIĄZANIE DO LECZENIA ODWYKOWEGO. składany powtórnie w stosunku do wniosku z roku. Imię i Nazwisko... Imiona rodziców...

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

PROCEDURY POSTĘPOWANIA

Dorota Kotwicka pedagog. W grupie wiekowej lat Internet jest najważniejszym medium.

Działania krakowskiej Policji w ramach procedury NIEBIESKIE KARTY

Procedury postępowania w przypadku trudnych sytuacji i zachowań uczniów obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 2 im. A. Mickiewicza w Łowiczu

Część I. Pozycja stron w postępowaniu w sprawach o wykroczenia... 1

Procedura NIEBIESKIE KARTY charakterystyka, współpraca, wyzwania

Prawo w psychiatrii. Marcin Wojnar

EDUKACJA PRAWNA W SZKOLE

Procedura Niebieskiej Karty. w Przedszkolu w Świerklańcu

Seksualność osoby niepełnosprawnej w świetle prawa

Artykuły z Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich odnoszące się do omówionych powyżej zagadnień:

Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych na terenie Liceum Ogólnokształcącego Nr XV we Wrocławiu

Procedura NIEBIESKIE KARTY charakterystyka, współpraca, wyzwania

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE

USTAWA z dnia 16 listopada 2006 r. o zmianie ustawy Kodeks karny oraz niektórych innych ustaw. Art. 1.

PROCEDURA NIEBIESKIE KARTY. W Zespole Szkól Ekonomiczno-Ogrodniczych w Tarnowie

UCHWAŁA Z DNIA 30 LISTOPADA 2004 R. I KZP 25/04

Przedszkole Nr 392 Wróbelka Elemelka w Warszawie. Polityka ochrony dzieci

Publiczne Gimnazjum 2 im. Jana Heweliusza w Żukowie. Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem

Procedura postępowania wobec ucznia z zaburzeniami psychicznymi, który zachowuje się agresywnie w stosunku do innych lub siebie

DZIECKO ŁAMIĄCE PRAWO (NIELETNI)

Wybrane aspekty przemocy w rodzinie

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5 W USTRONIU OBOWIĄZUJĄCE OD ROKU SZKOLNEGO 2012/2013 SPIS PROCEDUR:

Zestawienie zmian w Kodeksie postępowania karnego wprowadzonych ustawą z dnia 28 listopada 2014 roku o ochronie i pomocy dla pokrzywdzonego i świadka

Procedury reagowania w przypadku cyberprzemocy w Szkole Podstawowej im. Orląt Lwowskich w Brzozówce

POPEŁNIONO PRZESTĘPSTWO. GDZIE ZŁOŻYĆ DONIESIENIE, ABY SKUTECZNIE DOCHODZIĆ SWOICH PRAW

W SOŃSKU. I Procedury postępowania, w przypadku jeżeli nauczyciel podejrzewa krzywdzenie dziecka przemoc seksualną:

Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego (Dz.U. z 2016 poz. 1749) (wyciąg z przepisów)

Irmina Bondarczuk Przesłuchanie małoletniego w procesie karnym w trybie art. 185a i 185b k.p.k.

z dnia.. w sprawie określenia wzoru pouczenia o uprawnieniach i obowiązkach pokrzywdzonego w postępowaniu karnym 1)

POSTANOWIENIE. SSN Waldemar Płóciennik (przewodniczący) SSN Włodzimierz Wróbel (sprawozdawca) SSA del. do SN Piotr Mirek. Protokolant Ewa Oziębła

Spis treści. Wykaz skrótów CZĘŚĆ PIERWSZA Elementy psychologii ogólnej dla sędziów i prokuratorów

Niebieska Karta. Rola szkoły w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie

25. PROCEDURY POSTĘPOWANIA PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI NR 2 W ŁĘCZNEJ

PROCEDURY PODSTAWY PRAWNE STOSOWANYCH PROCEDUR

Rozdział XIII. Środki zabezpieczające

Instrukcja postępowania doradcy podatkowego w trakcie zatrzymania 1

Pan Zbigniew Ziobro Minister Sprawiedliwości. Szanowny Panie Ministrze

POMOC I DOKUMENT W WERSJI WORD DOSTĘPNY POD BIURO@KANCELARIATHS.PL. Sąd Rejonowy w... Wydział Karny. za pośrednictwem. Prokuratury Rejonowej. ul..

ODPOWIEDZIALNOŚĆ PRAWNA UCZNIÓW

Twoje dziecko będzie świadkiem Poradnik dla rodziców dzieci składających zeznania w procedurach karnych

Świadek w procesie karnym

Anna Bartoszewska Standardy przesłuchań małoletnich świadków w trybie art. 185 a i 185 b k.p.k. Studia Sieradzana 4, 67-74

I. W przypadku uzyskania informacji, że uczeń który, nie ukończył 18 lat, używa

POMOC PRAWNA W POSTĘPOWANIU KARNYM

Przedawnienie przestępstw seksualnych popełnionych na szkodę małoletniego

Postanowienia wstępne:

WYDZIAŁ PREWENCJI KWP W KATOWICACH. Rola współpracy międzyresortowej w przeciwdziałaniu przemocy domowej

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH OBOWIĄZUJĄCE W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W LEGNICY

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH I INTERWENCYJNYCH. Sytuacje, zdarzenia i reagowanie.

WYROK W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. SSN Waldemar Płóciennik (przewodniczący) SSN Eugeniusz Wildowicz (sprawozdawca) SSN Włodzimierz Wróbel

1. Prawo do odmowy złożenia zeznań.

PROCEDURY POSTĘPOWA IA AUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH. SZKOL Y SYSTEM I TERWE CJI W Zasadniczej Szkole Zawodowej ZDZ w Zduńskiej Woli

Warszawa, dnia 26 września 2016 r. Poz. 61 ZARZĄDZENIE NR 14 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 22 września 2016 r.

Cje. Strony oraz inni uczestnicy procesu karnego. Postępowanie karne

Ministerstwo Sprawiedliwości Departament Współpracy Międzynarodowej i Praw Człowieka Wydział ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie.

Psychopatologia- zajęcia nr 2

( jeden z modułów zawartych w projekcie Krajowego Programu Zapobiegania Niedostosowaniu Społecznemu i Przestępczości wśród Dzieci i Młodzieży)

Procedura Niebieskie Karty -praktyczny niezbędnik i poradnik prawny. Dr n. prawn. Krzysztof Gieburowski Radca prawny

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI I METODY WSPÓŁPRACY SZKOŁY Z POLICJĄ

Transkrypt:

TEORIA I PRAKTYKA INTERWENCJI WOBEC DZIECKA W PRZYPADKU PODEJRZENIA WYKORZYSTYWANIA Jak chronić własne dziecko w przypadku podejrzenia wykorzystywania? Do kogo pójść z pomocą? Co czeka dziecko i rodzica decydujących się ten fakt zgłosić? Na co mogą liczyć poszkodowani w kontakcie z instytucjami publicznymi? Na te pytania postaramy się udzielić odpowiedzi w pierwszej części prezentacji. ( Czerski (Waldemar

Co może wskazywać, że dziecko stało ofiarą wykorzystywania : spadek aktywności; obniżenie nastroju; smutek, apatia, dziecko leży nieruchome w łóżeczku; unika kontaktu, ujawnia gest obrony przy zbliżaniu się do niego (szczególnie małe dzieci); niechęć do pozostawania samemu; nieumiejętność nazwania doznawanej krzywdy; zachowania agresywne i destrukcyjne; zaburzenia regulacji uczuć; zaburzenia zachowania; zachowania opozycyjno buntownicze; nie występujący wcześniej lęk przed pewnymi osobami lub miejscami; zabawy seksualne przekraczające normę dla fazy rozwojowej; ponadprzeciętne zainteresowanie seksualnością, bądź unikanie wszystkiego co się z nią wiąże (np. pokazywania się nago); odsunięcie się od przyjaciół bądź bliskich; obawa dziecka, że coś nie jest w porządku z jego genitaliami;

Gdy nabieramy przekonania, że dziecko stało się ofiarą wykorzystywania pojawia się pytanie czy ten fakt należy zgłosić? W ślad za pytaniem pojawiają się wątpliwości: to jest przecież mój mąż, brat, ojciec, wujek itp. w gruncie rzeczy to dobry człowiek; kto teraz będzie zarabiał; przydarzyło mu się, od jutra się zmieni; przecież on nas kocha; jakoś to wytrzymamy; na pewno to przez alkohol;

Wyjaśnieniem wątpliwości, niech będzie wyjście z założenia najważniejszego, mianowicie: DZIECKU DZIEJE SIĘ KRZYWDA, KTÓREJ NAJPRAWDOPODOBNIEJ NIE POTRAFI ZINTERPRETOWAĆ I NAZWAĆ I PRZEDE WSZYSTKIM ZAKOMUNIKOWAĆ NA ZEWNĄTRZ, A SZUKANIE POMOCY JEST ZADANIEM PRZEKRACZAJĄCYM MOŻLIWOŚCI DZIECKA

Dlaczego tak się dzieje? Powstaje tajemnica którą sprawca chce utrzymywać (to jest nasz sekret, nikt się nie dowie, jak ktoś się dowie to pójdziesz do domu dziecka, przestanę Cię kochać itp.). Tworzy się bezradność dziecka dorośli myślą, że jeżeli dziecku coś się dzieje to samo nam o tym powie (przecież by nam o tym powiedział, powinien krzyczeć). Następuje przystosowanie dziecko przystosowuje się do sytuacji (może idealizować sprawcę, utrzymywanie tajemnicy rodzinnej jest dla niego najważniejsze). Podejmowanie prób ujawnienia przez rodziców jest to trudne do interpretacji, nikt z bliskich nie potrafi odczytać delikatnych sygnałów dziecka. Wycofanie pojawia się gdy nie uda się pozytywnie przejść przez proces ujawniania (nikt nie jest po mojej stronie, zamykają problem).

Nie sposób nie wspomnieć, że Dziecko od początku swojego życia przechodzi trening posłuszeństwa wobec dorosłych, a szczególnie wobec rodziców; W przypadku zaistnienia przemocy zawiedzione zostaje podstawowe zaufanie w stosunku do osób dorosłych;

Gdzie znajdziemy pomoc? Kogo informować o swoich spostrzeżeniach? Najważniejsze środki zaradcze. W przypadku, kiedy znamy (lub podejrzewamy) osobę będącą sprawcą wykorzystywania: odizolujmy ją do dziecka; dbajmy o to, żeby dziecko nie zostawało samo; zapewnijmy dziecku poczucie bezpieczeństwa; informujmy dziecko, że niczemu nie jest winne, nie ponosi odpowiedzialności za to co się stało; stwarzajmy sytuacje, w których dziecko czuje się silne i panuje nad sytuacją; pozwólmy dziecku opowiadać o lękach, okażmy zrozumienie dla jego dolegliwości, zgłośmy podejrzenie popełnienia przestępstwa, pamiętając o tym, że każda instytucja ma obowiązek poinformowania sądu, prokuratury lub policji o przestępstwie wykorzystywania (. k.p.k dziecka (art. 304

Możemy to zgłosić osobiście przede wszystkim do prokuratury, policji, sądu. Możemy również podzielić się naszymi wątpliwościami ze szkołą, ośrodkiem pomocy społecznej, kuratorem, rzecznikiem praw dziecka, lekarzem, poradnią, ośrodkami interwencji kryzysowej itp. instytucje te zobowiązane są na podstawie zgromadzonej wiedzy powiadomić organy ścigania o podejrzeniu wykorzystywania.

Co nas czeka? Osoba zgłaszająca podejrzenie popełnienia przestępstwa osobiście, czy wysyłając pismo o tym zawiadamiające, musi się liczyć: z przesłuchaniem w charakterze świadka; przesłuchaniem dziecka w charakterze pokrzywdzonego; przesłuchaniem świadków posiadających wiedzę o przestępstwie. Przesłuchanie świadków w postępowaniu przygotowawczym prowadzą prokuratorzy lub policjanci.

Dziecko, które stało się ofiarą wykorzystywania przesłuchane będzie tylko raz w warunkach tzw.: niebieskiego pokoju (art. 185a par 1 k.p.k) W sprawach o przestępstwa określone w rozdziale XXV Kodeksu karnego (przeciwko wolności seksualnej i obyczajowości) pokrzywdzonego, który w chwili czynu nie ukończył 15 lat, powinno się przesłuchiwać w charakterze świadka tylko raz, chyba że wyjdą na jaw istotne okoliczności, których wyjaśnienie wymaga ponownego przesłuchania, lub zażąda tego podejrzany, który nie miał obrońcy w czasie pierwszego przesłuchania pokrzywdzonego. W Elblągu tzw. Niebieski pokój mieści się w Rodzinnym Ośrodku Diagnostyczno Konsultacyjnym w budynku Sądu Rejonowego przy ul. Płk. Dąbka.

Jak takie przesłuchanie wygląda? przed rozpoczęciem czynności przesłuchania psycholog odbywa konsultację z dzieckiem, szczególny nacisk kładąc na wentylowanie emocji oraz wyjaśnienie nurtujących dziecka pytań. czynności przesłuchania dokonuje sędzia prowadzący sprawę, który wspomagany jest przez psychologa (w szczególnych przypadkach dziecko zostaję indywidualnie z psychologiem). za lustrem weneckim przebywa prokurator oraz adwokat podejrzanego zadają oni dziecku pytania tylko za pośrednictwem sędziego lub biegłego psychologa.

Czy uczestniczy w takim przesłuchaniu rodzic? Art. (171 par 3 k.p.k) Jeżeli pokrzywdzony nie ukończył 15 lat, czynności z jego udziałem powinny być, w miarę możliwości, przeprowadzone w obecności przedstawiciela ustawowego lub faktycznego opiekuna, chyba że dobro postępowania stoi temu na przeszkodzie

praktykuję się najczęściej przesłuchanie dziecka pod nieobecność rodzica, ponieważ: rodzic może pozostawać w konflikcie z drugim rodzicem, ojcem, wujkiem itp. i być stroną postępowania; dziecko może posługiwać się komunikatami oczekiwanymi przez obecnego w pokoju rodzica (patrzeć, czy dobrze mówi ); dziecko może odczuwać wstyd przed rodzicem i nie chcieć informować o rzeczach intymnych;

Jeżeli pokrzywdzone dziecko ma skończone 15 lat lub gdy jest tylko świadkiem przestępstwa najczęściej przesłuchiwane jest na policji w obecności rodzica lub przedstawiciela ustawowego. Przesłuchanie prowadzą funkcjonariusze Sekcji Dochodzeniowo Śledczej w swoich pokojach. W KMP Elbląg możliwe jest również przesłuchanie w obecności psychologa w bardziej intymnym i przyjaznym pokoju.

Z czym musimy się liczyć ponadto? *art. 192 par 2 i 3 k.p.k. Jeżeli karalność czynu zależy od stanu zdrowia pokrzywdzonego nie może on sprzeciwić się oględzinom i badaniom nie połączonym z zabiegiem chirurgicznym lub obserwacją w zakładzie leczniczym. W przypadku zaistnienia wątpliwości co do stanu psychicznego pokrzywdzonego jego stanu rozwoju umysłowego, zdolności postrzegania lun odtwarzania przez niego spostrzeżeń, sąd lub prokurator może zarządzić jego przesłuchanie z udziałem biegłego lekarza lub biegłego psychologa. *poza poszkodowanym dzieckiem uczestniczyć będziemy w postępowaniu sądowym;

DZIĘKUJE ZA UWAGĘ