PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

Podobne dokumenty
Piaski, r. Witajcie!

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

EKONOMIA SŁUCHANIE (A2)

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

Karta pracy 8. Przed imprezą

WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0

uczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

Ostatnio beskidzcy górale wyrazili taką opinię:

Letnie warsztaty językowe

Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca

Spotkanie z Jaśkiem Melą

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ W STALOWEJ WOLI Stalowa Wola, ul. Dmowskiego 1

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

ZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA

Jak wygląda mój dzień?

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT

Jesienne wędrówki klasy IV c.

ŚRODOWISKO NATURALNE SŁUCHANIE A2

Uzupełnij: Vorname:..

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

Biuro podróży EUD Etap I. Planowanie

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

Ocena wizyty w firmie Port Service Sp. z o.o.

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Zaimki wskazujące - ćwiczenia

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności

GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ Strona 1

Niektórym z nas konieczna okazała się pomoc. Dzieci z naszej grupy dorównują sprawnością starszakom. Brawo!

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

O szkole. Wydanie specjalne 05/19 B.B. B.B. Z życia szkoły

Profesjonalista konkurs. Etap II

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )

Numer 1 oje nformacje wietlicowe

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Pielgrzymka, Kochana Mamo!

Wycieczki i Wyprawy Piesze z Kempingiem

Poznaję. alfabet A, B, C, D

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU CZERWCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Święto dzieci czerwca 2018r.

Dla klas 4-7 przed warsztatami

Diagnoza potrzeb i oczekiwań gimnazjalistów w zakresie zagospodarowania ich czasu wolnego. Klub Wersalik Ośrodka Kultury Kraków-Nowa Huta

Wakacje z Fundacją ONICO

ANKIETA EWALUACYJNA CZĘŚĆ DLA UCZESTNIKÓW

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Program Coachingu dla młodych osób

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO

CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów)

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

News 9 (numer 1/IX/2017) Numer 1/IX/2017. W numerze:

PAMIĄTKI GADŻETY (słuchanie A2/B1)

Raport Przemysł turystyczny na Ukrainie Badanie CAWI. Gdzie Ukraińcy zatrzymują się w czasie podróży, gdzie chcąc spędzać Nowy Rok?

NUMER WIOSENNO - WAKACYJNY MAJ CZERWIEC 2016 GAZETKA SZKOLNA -- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KSIĄŻĄT PSZCZYŃSKICH W PSZCZYNIE W TYM NUMERZE:

Kielce, Drogi Mikołaju!

0. Planowaliśmy wypad za miasto.. x..ale musieliśmy go przełożyć.

Szanowni Rodzice CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS

Czwórka z plusem PROJEKTU

Celem Alvias jest poprawa warunków pracy polskich Opiekunek. Osób Starszych w Niemczech oraz zwiększenie szans na dobrą i

FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH. Możliwości wyboru odpowiedzi. 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? Wariant A. 1) pozostaję w związku małżeńskim

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE

NASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie.

Wędruj z nami i poznawaj świat

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

Tettnan g - Realsch. Wymiana. polsko niemiecka ule Wrocław Gimnazjum nr 29

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

Zestaw 1. Za chwilę przystąpisz do egzaminu ustnego. Zestaw pytań składa się z trzech części:

Moja Pasja: Anna Pecka

W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.

Witajcie, jak co roku, podaję terminy zaplanowanych wyjazdów wypoczynkowych i zapraszam

Ankieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET PL01-KA

Generacja Automotive. Dokąd jedzie Pan Y? Konferencja TNS Polska

Karta pracy 9. Multimedia i korzystanie z nowych technologii

Przyjaciele Zippiego Ćwiczenia Domowe

Dobry nocleg w Iławie Villa Port

PALIĆ CZY NIE PALIĆ OTO JEST PYTANIE. SZKOLNY KONKURS ANTYNIKOTYNOWY.

Siekierczyn, r. Kochana Babciu!

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Możesz miksować jak SAM chcesz!

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Transkrypt:

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli nam o tym, jak i gdzie lubią wyjeżdżać. Witam was serdecznie! - (wszyscy goście) Dzień dobry! - Iwona, zacznę od ciebie. Powiedz nam, jak ty podróżujesz? - Od zawsze lubiłam wyjeżdżać i poznawać nowe kraje, nowych ludzi. Podróże to mój sposób na życie. Jestem dziennikarką, pracuję w telewizji, więc cieszę się, że mogę łączyć moją pasję z pracą. Najbardziej czekam na te momenty, kiedy mogę pojechać gdzieś bardzo daleko, w miejsce, w którym było niewiele osób. Dlatego podróżuję w dalekie kraje Afryki, Azji, czy Oceanii. Zwykle taki wyjazd trwa kilka miesięcy. W tym czasie żyję jak zwykli ludzie, którzy tam mieszkają, jem to co oni, czasem pomagam im w codziennych obowiązkach i problemach. To świetna przygoda, pozwala poznać kulturę i obyczaje kraju i lepiej zrozumieć mentalność mieszkańców. - (Sylwia) To, o czym mówisz, jest naprawdę ciekawe. Ale ja nie wyobrażam sobie podróżować w ten sposób, to nie dla mnie. Kiedy byłam studentką często wyjeżdżałam za granicę ze znajomymi, braliśmy namiot i autostopem jeździliśmy po Europie. Teraz najchętniej odpoczywam w domu i nie lubię podróżować. Najlepiej się czuję, kiedy śpię we własnym łóżku. Zazwyczaj wyjeżdżam na jednodniowe wycieczki gdzieś blisko miasta. I to nie dlatego, że nie mam czasu czy pieniędzy, po prostu tak wolę. - (Adam) To też ciekawy sposób spędzania wolnego czasu, choć trochę nietypowy. Ja natomiast lubię być niezależny, dlatego podróżuję rowerem. Byłem już w wielu krajach, ale najlepiej czuję się jednak w Polsce. Takich krajobrazów i powietrza nie ma nigdzie na świecie! Zwiedzam miasteczka i wsie, ruiny zamków, jeżdżę przez lasy i góry. Coś niesamowitego! Często jeżdżę sam, śpię w namiocie, nie biorę komórki. Uwielbiam to poczucie niezależności i wolność. Nie mogę jednak podróżować w ten sposób cały rok, dużo pracuję, wyjeżdżam tylko latem. W tym roku postanowiłem

zorganizować rajd po Polsce dla aktywnych. Jest już dużo chętnych, ale jestem pewny, że będzie jeszcze więcej. - (Redaktor) Sposoby podróżowania, o którym mówicie, są naprawdę interesujące. Wszystko zależy od tego, co lubimy i z czym się dobrze czujemy. Bardzo dziękuję wam za wizytę w studio, a państwa zapraszam za tydzień na kolejną audycję z cyklu Blisko i daleko. Pozdrawiam! Janusz Krawczyk. ZADANIA DO TEKSTU Wprowadzeniem do tematu może być rozmowa na temat podróży. Proponuję tu wykorzystać ilustracje, które zainspirują do rozmowy, np. 1. Gdzie lubicie/nie lubicie podróżować? 2. Jaka była wasza najciekawsza przygoda na wakacjach? 3. Najgorsze wakacje w życiu 4. Wakacje moich marzeń 5. Czy podróże kształcą? itp. Następnie wykorzystując przygotowane przez siebie karteczki lub korzystając z gotowych Polish Flash Cards proponuję powtórzyć / rozszerzyć słownictwo związane z podróżowaniem. Studenci mają przed sobą wybrane słowa, np. jeździć za granicę, zwiedzać/zwiedzić, pamiątka, itp. Jedna z osób podaje definicję słowa, a zadaniem pozostałych uczestników jest wskazanie odpowiedzi. Zadanie można przeprowadzić zarówno w parach, jak i w większej grupie. ĆWICZENIA PRZED SŁUCHANIEM: Zadanie 1. Poniżej znajdują się słowa występujące w nagraniu. Proszę wpisać je w odpowiednie miejsce. Uwaga!! Tam gdzie to konieczne proszę o odpowiednią formę: wycieczka sposób łączyć trwać obowiązek pozwalać wyobrażać sobie autostop namiot niezależny chętny

0. W weekend jedziemy na za miasto. wycieczkę 1. Czy (wy). waszym dzieciom chodzić na dyskoteki? 2. Jaki twoim zdaniem jest najlepszy na efektywną naukę polskiego? 3. W wakacje często śpię pod 4. Ilu jest na warsztaty fonetyczne? 5. Film dwie godziny. 6. Nie (ja).. życia w dużym mieście. 7. Adam lubi sam podejmować decyzje, jest..i dynamiczny. 8. Kiedy coś gotuję, nie lubię. słodkich i kwaśnych produktów. 9. Uwielbiam podróżować. 10. Mam coraz więcej w pracy. Zadanie 2. Jako podsumowanie słownictwa o podróżach i nowych słów i wyrażeń z poprzedniego zadania proponuję grę Alfabet. Można ją przeprowadzić także na zakończenie lekcji. Zadanie 3. Proszę posłuchać nagrania i zaznaczyć odpowiedzi: nie lubi podróżować podróżował/podróżowała po Europie podróżuje kilka miesięcy w roku lubi wycieczki za miasto lubi podróżować po Polsce lubi miejsca, gdzie nie było wiele osób Iwona Sylwia Adam

Zadanie 4. Proszę posłuchać nagrania i dokończyć zdania: 0. Redaktor zaprosił do studia. osoby. (3) 1. Iwona cieszy się, że 2. W czasie wyjazdu Iwona 3. Podróże pozwalają Iwonie 4. Kiedy Sylwia była studentką 5. Teraz Sylwia lubi 6. Adam lubi podróżować po Polsce, bo 7. Adam postanowił Zadanie 5. MÓWIENIE Proszę porozmawiać w parach (po rozmowie proszę zamienić się rolami): 1. Jesteś zaproszony do radia. Opowiadasz, jak lubisz spędzać wakacje, gdzie chciałbyś / chciałabyś pojechać, itp. 2. Pracujesz w radio, jesteś redaktorem. Zadajesz pytania gościowi, jak i gdzie podróżuje. Odpowiedzi: Zadanie 1. 1. pozwalacie, 2. sposób, 3. namiotem, 4. chętnych, 5. trwał, 6. wyobrażam sobie, 7. niezależny, 8. łączyć, 9. autostopem, 10. obowiązków. Zadanie 3. Iwona Sylwia Adam nie lubi podróżować

podróżował/podróżowała po Europie podróżuje kilka miesięcy w roku lubi wycieczki za miasto lubi podróżować po Polsce lubi miejsca, gdzie nie było wiele osób Zadanie 4. 1. może łączyć pracę z podróżowaniem., 2. żyje jak zwykli ludzie, pomaga im, je razem z nimi., 3. poznawać kulturę, obyczaje, rozumieć mentalność ludzi., 4. często podróżowała ze znajomymi po Europie autostopem, spała pod namiotem., 5. spędzać czas w domu, albo wyjeżdżać na wycieczki za miasto., 6. są tu piękne krajobrazy, czyste powietrze, może zwiedzać zamki, jeździć po górach i lasach., 7. zorganizować rajd po Polsce dla aktywnych.