Steven Harrison - śpiewałem na sześciu kontynentach

Podobne dokumenty
Rodzina Gierlachów - koncert w rodzinnym mieście

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

Piaski, r. Witajcie!

Andrzej Dobber - jestem spełniony i szczęśliwy

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

SOCIAL STORIES HISTORYJKI Z ŻYCIA WZIĘTE

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Ewa Podleś - urodziłam się na scenie

Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA]

VIS A VIS junior nr1. Poznajmy się. Rozpoczęcie roku szkolnego. Str.3. Dzieje się - Akcja Sprzątanie świata Akcja Bezpieczny uczeń

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

Moja Pasja: Anna Pecka

AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA

PROJEKTU. WYWIAD ZE SHREKIEM - aktorem Teatru Muzycznego - Rafałem Ostrowskim przeprowadzony w przededniu zejścia spektaklu z afisza.

Wpisany przez bluesever Niedziela, 28 Czerwiec :18 - Zmieniony Niedziela, 28 Czerwiec :31

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

I OGÓLNOPOLSKI KONKURS INSTRUMENTÓW DĘTYCH DREWNIANYCH FINALIS

Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ

Copyright 2015 Monika Górska

Ewa Warta-Śmietana artystka śpiewaczka, prezes fundacji

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Spotkanie z Jaśkiem Melą

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości

Copyright 2015 Monika Górska

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją.

PREFERENCJE MUZYCZNE UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

Życie ze sztuką Galeria Samorządowa

Olinek - ośrodek naszych marzeń

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

AFIRMACJE DLA GŁOSU. Stwórz własne afirmacje, które być może bardziej odpowiadają Twojej sytuacji. Dodaj je do listy.

- uczęszcza na dodatkowe zajęcia muzyczne (np. chór, nauka gry na instrumencie, zespól wokalny itp.);

Dla klas 4-7 przed warsztatami

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Rok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.

Przedmiotowy system oceniania z muzyki dla klas I a, b, c Gimnazjum w Ropie. Postanowienia wstępne

TERMINARZ SZKOLNY 2015/2016

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

Rozmowy o przemianie. Zmiana jest możliwa, czyli o wyższości postanowień wielkopostnych nad postanowieniami noworocznymi

Wójt wręczył młodym muzykom z Gminy Ełk stypendia artystyczne

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Kielce, Drogi Mikołaju!

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA I PLAN WYNIKOWY ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM. pt.,,zespół WOKALNO INSTRUMENTALNY

INSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!!

1. Jaki to taniec? 1:03 a) walc angielski b) cza-cza c) tango d) krakowiak 2. Jaki głos słyszysz? 1:44

ANDRZEJ PODREZ kompleksowa oprawa muzyczna imprez

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

2

KOCHAM CIĘ-NIEPRZYTOMNIE WIEM, ŻE TY- MNIE PODOBNIE NA CÓŻ WIĘC CZEKAĆ MAMY OBOJE? Z NASZYM SPOTKANIEM WSPÓLNYM? MNIE- SZKODA NA TO CZASU TOBIE-

Ocena osiągnięć ucznia

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

Rolnik - szachista: wywiad z Panem Piotrem Ptaszyńskim

Temat: Obcy, który trafia na Północ, płacze dwa razy (scenariusz lekcji na podstawie filmu Jeszcze dalej niż Północ )

Scenariusz lekcji muzyki do klasy VI

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Plan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019

TERMINARZ SZKOLNY 2015/2016

MONIKA WINNICKA. Guzik. i banan

E-450. Jak wybrać aparat cyfrowy? 20 lat fotografii Gazety Wyborczej OLYMPUS. lustrzanka na miarę GUY GANGON WADEMEKUM KUPUJĄCEGO

to klasyczna muzyka przeniesiona do XXI wieku.

Dla klas 8 po warsztatach

MUZYKA. szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego, wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

SCENARIUSZ LEKCJI Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASA II III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH. Możliwości wyboru odpowiedzi. 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? Wariant A. 1) pozostaję w związku małżeńskim

BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat

Spotkanie z kolekcjonerem motyli p. Edwardem Buczkiem

Przeżyjmy to jeszcze raz! Zabawa była przednia [FOTO]

Spis treści. Od Petki Serca

MUZYKA - KLASA VI I półrocze

ALE DLACZEGO KLUB SENIORA? OSOBISTE HISTORIE

Ulubione zabawki. "Pluszowy miś" Ola Szulejko. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut

Ania nie chce chodzić do szkoły

Transkrypt:

1

Steven Harrison - śpiewałem na sześciu kontynentach Niedawno wrócił Pan z Azji? Śpiewałem Rigoletta w Australii i wracając zatrzymałem się w Singapurze. To bardzo długa podróż, więc chciałem zrobić przerwę w 22-godzinnym locie. Byłem bardzo szczęśliwy i zaskoczony, widząc w Singapurze pomnik Chopina. Piękny pomnik, który znajduje się w tamtejszych narodowych ogrodach botanicznych. Na Nowy Rok wróciłem do Azji i zagrałem noworoczny koncert na Tajwanie, razem z Narodową Orkiestrą Symfoniczną, którą dyrygował Guenter Herbig. Graliśmy IX Symfonię Beethovena. To nie był Pana pierwszy pobyt na Tajwanie? Byłem tam po raz czwarty. Śpiewałem Cyganerię, Madame Butterfly i Normę. Wiem, że współcześni śpiewacy są także podróżnikami, co jest koniecznością w tym zawodzie, ale wśród wszystkich śpiewających podróżników Pan wydaje się być kimś w rodzaju Marco Polo. Na ilu kontynentach był Pan do tej pory? Byłem na sześciu kontynentach, z czego jestem dumny. Jedynym kontynentem, na którym nie śpiewałem, jest Antarktyda i ponieważ nie ma tam opery, nie sądzę, żebym miał okazję. Mógłbym wybrać się na ekspedycję dla własnej przyjemności. Do tej pory śpiewałem w Afryce, Ameryce Południowej, Australii (to na półkuli południowej) i w Ameryce Północnej, Azji, Europie, na półkuli północnej. Dokąd jeździ Pan z największą przyjemnością? Do Azji, do Europy? Szczerze? Patrzę Panu prosto w oczy, więc nie kłamię. Najchętniej przyjeżdżam do Wrocławia. Absolutnie uwielbiam Wrocław i każdy, kto mnie zna, powie, że to prawda. Czy to dlatego, że ma Pan polskie korzenie (przodkowie Stevena Harrisona przybyli do Stanów w wieku XIX, a ich polskie nazwisko to Chodnicki przyp. red.)? Czuję się w pewien sposób bardzo związany z tą częścią świata, ale myślę, że powodów mam więcej. Wrocław już na pierwszy rzut oka jest absolutnie oszałamiającym, pięknym miastem. Ludzie są wyjątkowo ciepli, skromni, bardzo uprzejmi, mili, mają bardzo dobry gust jeśli chodzi o jedzenie. Wszyscy tu w operze znają mnie z tego, że każdego dnia przychodzę i mówię, w jakiej restauracji właśnie byłem. Wasza narodowa kuchnia jest wyjątkowo autentyczna. Odwiedziłem wiele krajów, można mnie nazwać ekspertem w tej materii. Uwielbiam wasze pomniki, jak ten naprzeciw wrocławskiego Muzeum Narodowego. Za każdym razem, gdy na niego patrzę, czuję się poruszony. Właściwie wszystko, co Wrocław ma do zaoferowania, sprawia, że to oszałamiające miasto. 2

3

Czym opera i jej widzowie różnią się w różnych krajach? W niektórych krajach publiczność jest bardziej, chciałbym powiedzieć, werbalna, ale nie jest to do końca właściwe słowo. Ludzie bywają bardziej skłonni do demonstrowania pewnych reakcji niż inni. Jak np. Włosi? Tak, np. Włosi. Czasem, w trakcie występu zastanawiam się, co publiczność czuje lub myśli, jeśli nie demonstruje swoich odczuć, jeśli nie bije braw, nie krzyczy w trakcie występu, nie pokazuje, czy jej się podoba, czy nie. Z mojego doświadczenia wynika, że czasami energia i intensywność są tak napięte, iż nawet jeśli słychać spadającą szpilkę, żadnych oklasków, żadnej reakcji, na końcu można otrzymać największe owacje z jakimi kiedykolwiek człowiek miał okazję się zetknąć. Dla mnie osobiście, jedyne, na co mogę liczyć ze strony publiczności, to właśnie oklaski, czy jest ich dużo, czy nie. Tak naprawdę jednak nigdy do końca nie wiadomo, jak się zostało przyjętym. Pana szczególnie dobrze przyjmuje się we Francji i w Niemczech. Pana Werter jest bardzo wysoko oceniany. My słyszeliśmy Samsona w Pana wykonaniu, które wciąż dobrze pamiętamy. Czy francuski repertuar jest także Pana ulubionym? Kiedy uczę się nowej roli, to właśnie ona staje się moją ulubioną. Teraz Chopin. Ale 4

5

patrząc na te ok. 35 ról, które zagrałem, bez wątpienia Werter jest wyjątkowy. Prawdopodobnie to moja ulubiona opera. W znacznym stopniu identyfikuję się z postacią. Niesamowite, że sposób w jaki opera Chopin została skonstruowana, bardzo przypomina Wertera. To opera w czterech aktach, w pierwszym mówi o naturze, w drugim o miłości, w trzecim o bólu i w czwartym o śmierci. Bardzo powierzchownie mówiąc, tak samo ułożono Wertera. Muzyka w Chopinie jest bardzo romantyczna, podobnie jak muzyka Masseneta. Dla mnie obie te opery łączy wiele podobieństw. Rzeczywiście, jestem kojarzony z francuskim, dramatycznym repertuarem, z Trojanami, Faustem, Carmen. Uwielbiam taki repertuar. Śpiew to teraz Pana główne muzyczne zajęcie, ale najpierw był fortepian? Tak. Miał Pan 5 lat? Miałem około 5 lat, gdy zacząłem brzdąkać po klawiszach. Moja starsza siostra uczyła się gry na fortepianie, nie pamiętam dokładnie, jak to było. Rodzice opowiadają różne historie, także moja babcia. Każe z nich sobie przypisuje moje początki. Każde z nich mówi, iż inni uważali, że byłem za młody, aby grać, a potem zaprzeczają, twierdzą, że chcieli, bym się uczył. Więc tak naprawdę nie wiem, kto jest za to odpowiedzialny. Może tak naprawdę to ja sam. W każdym razie przejawiałem zainteresowanie tym zajęciem i w wieku 5, 6 lat zacząłem grać. 6

7

Uczyłem się na studiach, kiedy miałem około 22 lat, ukończyłem je z dyplomem pianisty. Był jeszcze obój? Kiedy byliśmy w czwartej klasie, w wieku około 9 lat, dano nam możliwość gry na instrumencie orkiestrowym. Wtedy zobaczyłem obój, o którym co nieco słyszałem wcześniej. Zawsze cieszyło mnie zgłębianie rzeczy nie do końca znanych. Znałem flet, na którym grała moja siostra, znałem klarnet, saksofon i trąbkę, a obój wydawał mi się intrygujący. Kiedy go usłyszałem, bardzo polubiłem jego melancholijny, unikatowy dźwięk. Zacząłem się więc uczyć gry na oboju i szło mi świetnie, mój nauczyciel twierdził, że byłem jak ryba w wodzie. Jednak miałem kłopot ze stroikiem, stanowiło to dla mnie spory problem. Ten ostatni moment nigdy nie wychodził, więc pogodziłem się z faktem, że raczej nie zostanę oboistą, chociaż wiele radości sprawiała mi gra. Jak to się stało, że zajął się Pan muzyką wokalną? Jako nastolatek nigdy nie mogłem skoncentrować się na tyle, żeby ćwiczyć np. osiem godzin każdego dnia, co młody pianista musi robić, aby zostać koncertującym artystą. Zawsze chciałem być na scenie i zawsze chciałem być aktorem. Kiedy byłem młody, marzyłem, by występować w filmach. Kiedy oglądałem operę w telewizji, podobała mi się, bo było w niej tyle emocji, pasji, romansu, muzyka wydawała się niezwykle piękna. Potem, kiedy poszedłem do szkoły średniej, zacząłem brać udział w musicalach, w których musiałem śpiewać, i tak odkryłem swój głos. W college u brałem lekcje i wszystko się poukładało. Postanowiłem ubiegać się o staż w operze w Santa Fe, przyjęli mnie i gdy skończyło się lato, zadebiutowałem w nowojorskiej operze, śpiewając Cyganerię. Nie miałem żadnego doświadczenia, ale mój głos przyciągnął uwagę i tak to się potoczyło. W operze Oreficego może Pan połączyć śpiew z grą na fortepianie. Ma Pan swój ulubiony utwór? Nie, za każdym razem, kiedy myślę, że wybrałem swój ulubiony, przychodzi mi do głowy inny, który podoba mi się tak samo. One wszystkie są piękne. Nawet te małe preludia, te króciutkie fragmenty, małe klejnoty. Niektóre są wprost są cudowne, idealne. Albo etiudy Miały za zadanie wzmocnić technikę, ale dziś istnieją indywidualnie jako skończone dzieła. Co Pan robi po premierze Chopina? Wybieram się do Nowego Jorku, wracam do nowojorskiej opery, gdzie zaśpiewam Pinkertona w Madame Butterfly. (współpraca Joanna Hardukiewicz) 8