PRAKTYCZNY ELEKTRONIKI. Uwaga Szkoły SZKOŁA



Podobne dokumenty
Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7

Liniowe układy scalone w technice cyfrowej

Liniowe układy scalone

Przykładowe zadanie egzaminacyjne dla kwalifikacji E.20 w zawodzie technik elektronik

Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia

Instrukcja nr 6. Wzmacniacz operacyjny i jego aplikacje. AGH Zespół Mikroelektroniki Układy Elektroniczne J. Ostrowski, P. Dorosz Lab 6.

PL B1. INSTYTUT MECHANIKI GÓROTWORU POLSKIEJ AKADEMII NAUK, Kraków, PL BUP 21/08. PAWEŁ LIGĘZA, Kraków, PL

BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO

Liniowe układy scalone. Wykład 2 Wzmacniacze różnicowe i sumujące

ĆWICZENIE 2 Wzmacniacz operacyjny z ujemnym sprzężeniem zwrotnym.

Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I)

Tranzystor bipolarny. przykłady zastosowań cz. 1

płytka montażowa z tranzystorami i rezystorami, pokazana na rysunku 1. płytka montażowa do badania przerzutnika astabilnego U CC T 2 masa

ĆWICZENIE 15 BADANIE WZMACNIACZY MOCY MAŁEJ CZĘSTOTLIWOŚCI

STABILIZATORY NAPIĘCIA I PRĄDU STAŁEGO O DZIAŁANIU CIĄGŁYM Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Wzmacniacz operacyjny

Zbiór zadań z elektroniki - obwody prądu stałego.

P-1a. Dyskryminator progowy z histerezą

WSTĘP DO ELEKTRONIKI

Tranzystory bipolarne elementarne układy pracy i polaryzacji

ELEMENTY ELEKTRONICZNE. Układy polaryzacji i stabilizacji punktu pracy tranzystora

Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza napięcia REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

Temat: Wzmacniacze operacyjne wprowadzenie

Liniowe układy scalone. Komparatory napięcia i ich zastosowanie

Tranzystor bipolarny. przykłady zastosowań

PRACOWNIA ELEKTRONIKI

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 4

Tranzystory bipolarne elementarne układy pracy i polaryzacji

Opracowane przez D. Kasprzaka aka 'master' i D. K. aka 'pastakiller' z Technikum Elektronicznego w ZSP nr 1 w Inowrocławiu.

Wzmacniacze operacyjne

Wyjścia analogowe w sterownikach, regulatorach

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny

Liniowe układy scalone w technice cyfrowej

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6

2. Który oscylogram przedstawia przebieg o następujących parametrach amplitudowo-czasowych: Upp=4V, f=5khz.

Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny

Laboratorium Przyrządów Półprzewodnikowych Laboratorium 1

PL B1. AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE, Kraków, PL BUP 12/15

Politechnika Białostocka

PODSTAWY ELEKTRONIKI I TECHNIKI CYFROWEJ

Rys Schemat parametrycznego stabilizatora napięcia

Ćwiczenie 3 LABORATORIUM ELEKTRONIKI POLITECHNIKA ŁÓDZKA KATEDRA PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH I OPTOELEKTRONICZNYCH

LABORATORIUM ELEKTRONIKA I ENERGOELEKTRONIKA BADANIE GENERATORÓW PRZEBIEGÓW PROSTOKĄTNYCH I GENERATORÓW VCO

ZASADA DZIAŁANIA miernika V-640

PODSTAWY ELEKTRONIKI TEMATY ZALICZENIOWE

Generatory przebiegów niesinusoidalnych

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Ćwiczenie nr 4 Tranzystor bipolarny (npn i pnp)

Politechnika Białostocka

PL B1. POLITECHNIKA OPOLSKA, Opole, PL BUP 11/18. JAROSŁAW ZYGARLICKI, Krzyżowice, PL WUP 01/19

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY

Proste układy wykonawcze

PL B1. Sposób podgrzewania żarników świetlówki przed zapłonem i układ zasilania świetlówki z podgrzewaniem żarników

Politechnika Białostocka

Gdy wzmacniacz dostarcz do obciążenia znaczącą moc, mówimy o wzmacniaczu mocy. Takim obciążeniem mogą być na przykład...

Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW

Tranzystorowe wzmacniacze OE OB OC. na tranzystorach bipolarnych

LI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych

Zaprojektowanie i zbadanie dyskryminatora amplitudy impulsów i generatora impulsów prostokątnych (inaczej multiwibrator astabilny).

U 2 B 1 C 1 =10nF. C 2 =10nF

Technik elektronik 311[07] Zadanie praktyczne

Badanie przerzutników astabilnych i monostabilnych

BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO

Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki

Ćwiczenie 2a. Pomiar napięcia z izolacją galwaniczną Doświadczalne badania charakterystyk układów pomiarowych CZUJNIKI POMIAROWE I ELEMENTY WYKONAWCZE

WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC

Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

Pracownia pomiarów i sterowania Ćwiczenie 3 Proste przyrządy elektroniczne

Politechnika Poznańska, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej, Zakład Energoelektroniki i Sterowania Laboratorium energoelektroniki

Wzmacniacze operacyjne.

Systemy i architektura komputerów

Scalony stabilizator napięcia typu 723

Automatyka i sterowania

Układy akwizycji danych. Komparatory napięcia Przykłady układów

Kondensator wygładzający w zasilaczu sieciowym

(13) B1 PL B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) fig. 1

Laboratorium Przyrządów Półprzewodnikowych test kompetencji zagadnienia

Ćwiczenie 1: Pomiar parametrów tranzystorowego wzmacniacza napięcia w układzie wspólnego emitera REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 5

PL B1. POLITECHNIKA GDAŃSKA, Gdańsk, PL BUP 19/09. MACIEJ KOKOT, Gdynia, PL WUP 03/14. rzecz. pat.

Regulacja dwupołożeniowa (dwustawna)

Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia

ZASTOSOWANIA WZMACNIACZY OPERACYJNYCH

1. W gałęzi obwodu elektrycznego jak na rysunku poniżej wartość napięcia Ux wynosi:

Generatory impulsowe przerzutniki

Ćwiczenie 5. Zastosowanie tranzystorów bipolarnych cd. Wzmacniacze MOSFET

Układ stabilizacji laserów diodowych

Instrukcje do doświadczeń. Elektronika

WZMACNIACZE RÓŻNICOWE

12. Zasilacze. standardy sieci niskiego napięcia tj. sieci dostarczającej energię do odbiorców indywidualnych

Przekształtniki impulsowe prądu stałego (dc/dc)

WIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH

Laboratorium Elektroniki

1. Zarys właściwości półprzewodników 2. Zjawiska kontaktowe 3. Diody 4. Tranzystory bipolarne

OPIS PATENTOWY

Transkrypt:

SZKOŁA Poziom tekstu: średnio trudny Na warsztacie PRAKTYCZNY KURS cz. 16 ELEKTRONIKI Oto szesnasta część PRAKTYCZNEGO KURSU ELEKTRONIKI, który zainaugurowaliśmy w MT 2/2013 i będziemy kontynuować w kolejnych wydaniach. Zainteresowanie kursem jest olbrzymie, dlatego zdecydowaliśmy się umożliwić czytelnikom dołączenie do niego w dowolnym momencie. Wszystkie poprzednie części są dla wszystkich dostępne w formacie PDF na stronie www.mt.com.pl. Można z nich korzystać w komputerze lub sobie je wydrukować. Można też kupić wszystkie archiwalne numery MT na www.ulubionykiosk.pl. Publikacja każdej kolejnej części jest zawsze poprzedzona jedną stroną wstępnych informacji (jest to właśnie ta stron, żeby nowi czytelnicy mogli zapoznać się z zasadami KURSU i dołączyć do kursantów. ZAPRASZAMY! Jeśli nie masz bladego pojęcia o elektronice, ale chętnie byś poznał jej podstawy, to nadarza Ci się niepowtarzalna okazja. We współpracy z bratnią redakcją miesięcznika Elektronika dla Wszystkich publikujemy w Młodym Techniku cykl fascynujących lekcji dla zupełnie początkujących. Jest to Praktyczny Kurs Elektroniki (PKE) z akcentem na Praktyczny, gdyż każda lekcja składa się z projektu i wykładu z ćwiczeniami, przy czym projekt to konkretny układ elektroniczny samodzielnie montowany i uruchamiany przez kursanta. Pewnie myślisz sobie pięknie, ale jak ja mam montować układy, nie mając lutownicy ani żadnych części elektronicznych. Otóż jest rozwiązanie! Lutownicy nie będziesz w ogóle używać, gdyż wszystkie układy będą montowane na płytce stykowej, do której wkłada się nóżki elementów na wcisk. I rzecz najważniejsza! Wydawnictwo AT przygotowało zestaw EdW09, zawierający płytkę stykową i wszystkie elementy, jakie będą potrzebne do wykonania kilkunastu projektów zaplanowanych w PKE. Zestaw EdW09 można kupić w sklepie internetowym www.sklep.avt.pl lub w sklepie firmowym AT (Warszawa, ul. Leszczynowa 11) cena brutto 47 zł. Ale Ty nie musisz kupować! Dostaniesz ten zestaw za darmo, jeśli jesteś prenumeratorem MT lub wykupisz wkrótce prenumeratę. Wystarczy wysłać na adres: prenumerata@avt.pl dwa zdania: Jestem prenumeratorem MT i zamawiam bezpłatny zestaw EdW09. Mój numer prenumeraty:... Jeśli otrzymamy to zamówienie przed 28 maja 2014 r., to zestaw EdW09 wyślemy Ci w połowie czerwca 2014 r., wraz z lipcowym numerem MT. Uwaga uczniowie! Szkoły prenumerujące MT otrzymują Pakiety Szkolne PS EdW09, zawierające po 10 zestawów EdW09 (każdy z nich zawiera komplet elementów z płytką stykową) skalkulowane na zasadach non profit w promocyjnej cenie 280 zł brutto za jeden pakiet PS EdW09 (tj. z rabatem 40% 28 zł brutto za pojedynczy zestaw EdW09, którego cena handlowa wynosi 47 zł). Upewnij się, czy Twoja szkoła prenumeruje MT (niemal wszystkie szkoły ponadpodstawowe i wiele podstawowych otrzymują MT w prenumeracie sponsorowanej przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego) i przekaż nauczycielom informację o Praktycznym Kursie Elektroniki z promocyjnymi dostawami Pakietów Szkolnych PS EdW09 do ćwiczeń praktycznych. Zestaw EdW09 zawiera następujące elementy (specyfikacja rodzajow: 1. Diody prostownicze 4 szt. 2. Układy scalone 4 szt. 3. Tranzystory 8 szt. 4. Fotorezystor 1 szt. 5. Przekaźnik 1 szt. 6. Kondensatory 22 szt. 7. Mikrofon 1 szt. 8. Diody LED 11 szt. 9. Przewód 1 m 10. Mikroswitch 2 szt. 11. Piezo z generatorem 1 szt. 12. Rezystory 64 szt. 13. Srebrzanka 1 odcinek 14. Zatrzask do baterii 9 1 szt. 15. Płytka stykowa prototypowa 840 pól stykowych 1 szt. Cena zestawu EdW09 47 zł brutto (www.sklep.avt.pl) Uwaga Szkoły Tylko dla szkół prenumerujących Młodego Technika przygotowano Pakiety Szkolne zawierające 10 zestawów EdW09 (PS EdW09) w promocyjnej cenie 280 zł brutto, tj. z rabatem 40%. Autorem Praktycznego Kursu Elektroniki jest Piotr Górecki, redaktor naczelny kultowego w świecie hobbystów elektroników miesięcznika Elektronika dla Wszystkich, autor legendarnych cykli artykułów i książek uczących elektroniki od podstaw. 76 m.technik - www.mt.com.pl

PRAKTYCZNY KURS ELEKTRONIKI A Projekt 16 Stabilizator temperatury źródło napięcia odniesienia T1 generator przebiegu trójkątnego 2,2k 1k 10k R4 47Ω U REF=1,25 T2 czujnik temp. D1, D2-1N4148 C3 100nF T3 R5 22k T5 LED1 D1 4 4,7k R6 2,2k 1µF 3 2,2k przekaźnik REL układ porównujący (komparator) R8A R8B 22k * 2 47k 7 R7 4,7k 8 5 U1B 6 LED2 C2 1000µF LM358 3 2 U1A 1 4 R8 4,7k R9 1M 0 47k 1 47k Na fotografii wstępnej pokazany jest ulepszony układ regulatora/stabilizatora temperatury. W wykładzie 8 projektem wstępnym był prosty termostat regulator temperatury. Zrealizowaliśmy go na kilku tranzystorach i przekonaliśmy się, jak ważną sprawą jest wprowadzenie histerezy, która polepsza działanie układu. Teraz rozumiemy, że zwiększanie histerezy z jednej strony ma dobroczynne skutki, bo likwiduje wpływ zewnętrznych U X 7 22k Y T6 6 1k LED2 5 22k 8 1M 9 10k T4 D2 REL 0 2x470Ω C4 1000µF 1 9... 12 B T1-T4 = BC548 T5,T6 = BC558 czujnik sprzężenie termiczne grzałka 77

Na warsztacie SZKOŁA Poziom tekstu: średnio trudny zakłóceń, ale z drugiej strony pogarsza dokładność regulacji. Dlatego zbudujemy ulepszony regulator o znacznie lepszych właściwościach stabilizacyjnych. Schemat blokowy pokazany jest na rysunku A, a pełny schemat ideowy na rysunku B. Dla ułatwienia analizy poszczególne bloki zostały wyróżnione kolorowymi podkładkami. Układ U1A silnie wzmacnia zmiany napięcia z diody D1, która odgrywa rolę czujnika temperatury. Zieloną podkładką wyróżniony jest generator. Żółta podkładka wyróżnia źródło napięcia odniesienia, czyli rodzaj stabilizatora napięcia (1,25 ). Niebieska podkładka wyróżnia komparator, czyli układ porównujący, który steruje przekaźnikiem REL. W naszym modelu funkcję grzałki pełnią dwa rezystory o nominale 470 omów. Różowa podkładka na rysunku A wskazuje, że czujnik D1 i grzałka są U we sprzężone termicznie, czyli umieszczone tak, by ciepłe rezystory podgrzewały diodę. Moją realizację tego zadania widzisz na fotografii C. U REF Gdy zbudujesz taki układ, zielona kontrolka LED1 będzie regularnie zaświecać się na niecałą sekundę i gasnąć też na niecałą sekundę. Pokazuje ona rytm pracy regulatora. Natomiast świecenie czerwonej diody LED2 zależy od temperatury czujnika temperatury D1. Wraz z zaświecaniem diody LED 2 zostaje też włączony przekaźnik REL, który steruje grzałką. Gdy czujnik D1 jest zimny, dioda LED2 świeci ciągle i grzałka jest włączona na stałe. Gdy temperatura rośnie, dioda LED2 i przekaźnik pracują w rytmie przerywanym. Czym wyższa temperatura, tym na krótszy czas jest włączana dioda LED2 i grzałka. Gdy temperatura jest zdecydowanie za wysoka, dioda LED2, przekaźnik i grzałka zostają całkowicie wyłączone. W strefie pośredniej grzałka włączana jest na czas mniejszy niż okres pracy generatora. Uzyskujemy przez to możliwość płynnej regulacji mocy średniej, choć grzałka sterowana jest dwustanowo. W zastawie EdW09 nie ma ani jednego potencjometru, więc pożądaną temperaturę naszego stabilizatora będziemy ustawiać, zmieniając wartość rezystancji R8. Ściślej biorąc, nie będzie to jeden rezystor, tylko kilka połączonych równolegle. Zadanie nie jest trudne, ale trzeba trochę poeksperymentować. Na początek NIE MONTUJ grzałki, czyli rezystorów 0, 1. Z rezystorem R8 o wartości 4,7 kω, a bez R8A, R8B, czerwona dioda LED2 będzie wygaszona. Równolegle do R8 trzeba dołączyć jak największą dodatkową rezystancję, żeby LED2 zaświeciła. Najlepiej byłoby dobrać wypadkową rezystancję R8 R8A R8B tak, żeby czerwona dioda LED2 świeciła prawie cały czas i gasła tylko na ułamek sekundy. W praktyce będzie to trudne. Dioda D2 może świecić cały czas, ale podgrzanie palcami czujnika D1 powinno ją zgasić. W moim modelu trzeba było dołączyć równolegle do R8 rezystory R8A=22 kω i R8B=47 kω. U Ciebie, z uwagi na rozrzut parametrów, zapewne też trzeba będzie dodać rezystor R8A=22 kω i jeszcze jeden lub dwa o większym nominale. W każdym razie trzeba sprawić, żeby lampka LED2 świeciła cały czas lub prawie cały czas. Gdy po takim ustawieniu regulatora ogrzejesz palcami diodę D1, dioda LED2 będzie gasnąć na dłużej, przy silniejszym ogrzaniu czujnika D1 przestanie świecić, a przekaźnik w ogóle nie będzie włączany. Podczas prób rezystor 3 może mieć wartość 1 kω lub 2,2 kω, a potem możesz go zwiększyć do 4,7 kω. Jeżeli po takiej regulacji dołączysz rezystory grzałki 0, 1 w pobliżu czujnika D1, to otrzymasz termostat stabilizator temperatury. Ja swój model zasilałem napięciem 12 z zasilacza stabilizowanego i grzałkę z powodzeniem zrealizowały dwa rezystory po 470 omów. Ty, jeśli chcesz wypróbować taki termostat, też powinieneś raczej zasilić układ ze źródła o wydajności prądowej większej niż mały 9-woltowy bloczek. Może to być 6 baterii alkalicznych LR6 (AA), a jeszcze lepiej, gdy będzie to zasilacz stabilizowany 9...12. Przy zasilaniu napięciem 9 w roli grzałki możesz wykorzystać dwa do czterech równolegle połączonych rezystorów 220-omowych (przy czterech prąd grzałki wyniesie ponad 160mA i sumaryczna moc grzania około 1,5 W). Przy zasilaniu 12 można wykorzystać dwa do czterech rezystorów 470 Ω i będzie to grzałka mocy 0,6...1,2 W. Oczywiście taka grzałka powinna być umieszczona w pobliżu czujnika temperatury D1. W Elportalu (www.elportal.pl/pke) można znaleźć filmik pokazujący pracę mojego modelu. Opis układu dla zaawansowanych Wpływ wahań napięcia zasilającego usunięty jest przez to, że obwód pomiarowy z diodą D1 i rezystorami R6 R8 jest zasilany stabilnym napięciem ze źródła napięcia odniesienia. Z konieczności w modelu C D 78 m.technik - www.mt.com.pl

PRAKTYCZNY KURS ELEKTRONIKI E 1 wykorzystaliśmy prymitywną, niedoskonałą wersję stabilizatora szeregowego, zwanego bandgap, która daje napięcie U REF =1,25. Zrealizowaliśmy ją na tranzystorach T1 T3, T5 (natomiast w praktycznie użytecznym regulatorze zastosowalibyśmy scalony stabilizator bandgap, np. LM385 1,2 ). Jak wiemy, napięcie przewodzenia diody krzemowej zmienia się pod wpływem temperatury, a współczynnik cieplny wynosi około 2 m/ C. Zmiany napięcia diody D1 są wzmacniane przez układ U1A. Wzmocnienie jest bardzo duże, wyznaczone przez stosunek rezystancji R9 do wypadkowej rezystancji równoległego połączenia R7 R8, która wynosi około 2 kω, przez co wzmocnienie wynosi około 500, czyli na wyjściu a U1A napięcie zmienia się aż o około 1 / C. Tak duże wzmocnienie ustawiłem tylko dlatego, żeby łatwo było zaobserwować działanie tego regulatora/stabilizatora. W związku z dużym wzmocnieniem starannie trzeba też dobrać wartości rezystorów R8A, R8B. Gdybyśmy mieli potencjometr, zastosowalibyśmy według idei z rysunku D i potencjometrem ustawilibyśmy potrzebną temperaturę stabilizacji. W każdym razie w punkcie oznaczonym Y występuje napięcie stałe, które zmniejsza się wraz ze wzrostem temperatury. W najprostszym regulatorze dwustanowym napięcie z punktu Y wykorzystalibyśmy do sterowania tranzystora wykonawczego T4 i przekaźnika REL. W naszym dokładniejszym regulatorze porównujemy napięcie z punktu Y z przebiegiem trójkątnym z punktu X. Przebieg podobny do trójkąta wytwarzany jest przez generator z układem U1B. Komparatorem, czyli układem porównującym, jest zasadniczo tranzystor T6. Na jego bazę podawane jest napięcie trójkątne o wartości międzyszczytowej około 3,4 pp. O tym, czy i kiedy będzie on przewodził, decydują więc napięcia w punktach X, Y. Jeżeli temperatura zmniejsza się, napięcie w punkcie Y, czyli na emiterze T6, rośnie. Gdy jest bliskie dodatniej szyny zasilania, tranzystor T6 przewodzi cały czas. Wtedy ciągle przewodzi też T4, działa przekaźnik REL i świeci LED2. Gdy z kolei temperatura jest za wysoka, napięcie w punkcie Y jest bliskie masy, tranzystor T6 jest stale zatkany, podobnie T4. Gdy napięcie w punkcie Y jest w strefie pośredniej, tranzystor T6 jest włączany na część cyklu. Następuje płynna regulacja współczynnika wypełnienia impulsów. Rysunek E pokazuje przebiegi w punkcie X i na bazie T4. W układzie komparatora dodany jest rezystor 8 o dużej wartości, przez co układ przypomina trochę strukturę tyrystorową. Rezystor 8 wprowadza słabiutkie dodatnie sprzężenie zwrotne, przez co otrzymujemy komparator z niewielką histerezą eliminującą wrażliwość na niewielkie zakłócenia. Szczegółowe omówienie kluczowych bloków jest przedstawione dalej w wykładzie. W takim regulatorze zmiany temperatury czujnika płynnie zmieniają współczynnik wypełnienia (PWM Pulse Width Modulation) impulsów sterujących grzałką, od zera do ciągłego włączenia. Podczas pracy termostatu ustali się takie wypełnienie impulsów, a tym samym średnia moc grzałki, by temperatura była równa pożądanej. Regulator z taką płynną regulacją mocy grzania może stabilizować temperaturę znacznie dokładniej niż badana wcześniej wersja dwustanowa z wykładu 8. Wykład z ćwiczeniami 16 Poznajemy elementy i układy elektroniczne W dwóch poprzednich odcinkach poznaliśmy i wykorzystywaliśmy e operacyjne, pracujące albo w konfiguracji odwracającej, nieodwracającej albo jako wtórniki. Omówmy teraz dwa układy pracy tych y, w pewnym U sensie nietypowe. Przypomnijmy, że w zdecydowanej większości zastosowań podczas ZAS U ZAS Pot A U A U REF normalnej pracy napięcia na obu wejściach są praktycznie jednakowe (z dokładnością do U REF A U A napięcia niezrównoważeni, co jest efektem działania ujemnego sprzężenia zwrotnego. Pot W niektórych przypadkach jest inaczej. komparator komparator odwracający Komparator układ porównujący. Wzmacniacz operacyjny reaguje na różnicę U we U we 79

Na warsztacie SZKOŁA IN 3 BALANCE 1 100 pf 12 kω 12 kω COMP/BAL 8 COMP 5 7 CC Poziom tekstu: średnio trudny 2 IN NE5534, NE5534A, SA5534, SA5534A. 40 pf 12 pf 7 pf 15 Ω 15 Ω 6 OUT CC 4 2 napięć między wejściami, więc gdy w układach z rysunku 1 na jedno wejście podajemy napięcie odniesienia (referencyjne), stan wyjścia zależy od tego, czy napięcie wejściowe U A jest niższe, czy wyższe od napięcia odniesienia U REF. W związku z ogromnym wzmocnieniem, praktycznie nie ma strefy przejściowej, tylko na wyjściu otrzymujemy jeden z dwóch stanów: wysoki albo niski. Rezystancja wejściowa komparatora jest bardzo duża, wyznaczona przez wielkość prądów polaryzacji wejść. Taki prosty układ porównujący bywa pożyteczny, jednak ogólnie biorąc, e operacyjne nie są optymalizowane do pracy w roli komparatora. Istnieją specjalizowane układy scalone, zwane komparatorami, podobne do a operacyjnego, ale przeznaczone właśnie do porównywania napięć. Natomiast chcąc wykorzystać operacyjny w roli komparatora, trzeba upewnić się i zadbać, by napięcia wejściowe mieściły się w zakresie dopuszczalnym dla danego a. Podanie na wejścia napięć spoza dopuszczalnego zakresu może skutkować różnymi przykrymi niespodziankami, m.in. tzw. inwersją, czyli zamianą funkcji wejść. Ograniczeniem jest nie tylko dozwolony zakres wspólnych napięć wejściowych, ale też dopuszczalna wielkość napięcia różnicowego (między wejściami), dla niektórych y wynosząca kilka woltów, a dla nielicznych tylko ±0,5. Otóż w niektórych popularnych ach np. NE5532, NE5534, OP27, OP37 między wejściami włączone są dwie diody ochronne, na rysunku 2 wyróżnione różową podkładką, których obecność utrudnia pracę w roli komparatora. W naszym u LM358 takich ograniczeń nie ma, a napięcie różnicowe między wejściami może sięgnąć nawet ±30, wejścia mogą prawidłowo pracować od poziomu ujemnego napięcia zasilania, ale nie mogą pracować w pobliżu dodatniej szyny zasilania (co najmniej 1,2...1,5 poniżej dodatniej szyny zasilani. Czasem potrzebny jest tzw. komparator okienkowy, który ma stwierdzić, czy napięcie wejściowe mieści się w wyznaczonych granicach. Przykład komparatora (dyskryminator okienkowego pokazany jest na rysunku 3. Czerwona dioda LED świeci, gdy napięcie wejściowe U A wykroczy poza okienko U L...U H, czyli gdy jest mniejsze od I L albo większe od U H. U A P1 U H P2 U L np. LM358 2 x 1N4148 10k 10k U ZAS LED 1k T 3 80 m.technik - www.mt.com.pl

PRAKTYCZNY KURS ELEKTRONIKI 4 5 6 7 A Uwe U REF U REF A U we < < U _ U zasilanie napięciem symetrycznym 100k A 3 8 100k B 10µF 2 4 U ZAS 100k 1 5 6 FR fotorezystor U wy U wy c) U wy 0Napięcie wyjściowe A B Napięcie zasilania U ZAS Charakterystyka przejściowa przy wzroście napięcia zmniejszaniu napięcia Napięcie wejściowe U ZAS zasilanie napięciem pojedynczym 7...15 C2 100µF 7 Y1 piezo szerokość pętli histerezy U we W praktycznych warunkach pracy, wskutek nieuchronnych zakłóceń zewnętrznych i szumów, goły komparator według rysunku 1 będzie niestabilnie pracować przy powolnych zmianach napięcia w pobliżu progu przełączania (U REF ) wtedy na wyjściu mogą się pojawiać drgania. Doświadczaliśmy już czegoś takiego w wykładzie ósmym przy testach regulatora temperatury. Aby uniezależnić się od omawianych wcześniej zewnętrznych zakłóceń, dodajemy do komparatora obwód dodatniego sprzężenia zwrotnego, zapewniający histerezę, czyli realizujemy... Przerzutnik Schmitta. Sposób jest bardzo prosty wystarczą dwa rezystory według rysunku 4a lub 4b. Wielkość histerezy rysunek 4c wyznaczona jest przez stosunek rezystorów / i wielkość skoku napięcia wyj- ściowego (w uproszczeniu wartość całkowitego napięcia zasilani. W praktyce wartość jest dużo większa od i wtedy histereza jest niewielka, często rzędu miliwoltów. Zagadnienie to było już omawiane w wykładzie 8 przy okazji rysunków 12...15. W projekcie tytułowym nie wykorzystaliśmy takiej wersji przerzutnika Schmitta dlatego, że w zestawie EdW09 mamy tylko jeden podwójny operacyjny, który wykorzystaliśmy inaczej. Generator. Jeżeli do przerzutnika Schmitta z rysunku 4 dodamy obwód RC w obwodzie ujemnego sprzężenia zwrotnego według rysunku 5, to otrzymamy generator. Jego częstotliwość określa zarówno stała czasowa RC, jak też wielkość histerezy (czym mniejsza histereza, tym większa jest częstotliwość pracy i przebieg bardziej przypomina trójkąt). Rysunek 6 i fotografia 7 pokazują generator płynnie przestrajany za pomocą fotorezystora, gdzie zmiany natężenia oświetlenia powodują zmiany częstotliwości. Rysunek 8 pokazuje dwa przykłady praktycznego generatora tego typu zasilanego napięciem symetrycznym. Rezystory A i B, a w drugiej wersji potencjometr P1 pozwalają regulować czas trwania stanu wysokiego i niskiego. Maksymalna częstotliwość pracy takich generatorów jest ograniczona przez szybkość zmian na wyjściu a operacyjnego (parametr SR). Na powolnej kostce LM358 można realizować generatory o częstotliwości od 0,001 Hz do co najwyżej 10 khz. W praktycznie użytecznym generatorze tego typu należałoby zastosować dużo szybszy. 81

SZKOŁA Poziom tekstu: średnio trudny Na warsztacie A oto kolejny temat praktyczny, wiążący się ze ami operacyjnymi. Otóż w układzie tytułowego regulatora temperatury dodaliśmy na pozór dziwny obwód z tranzystorami T1 T3, T5. Jest to bardzo prosty i niedoskonały układ źródła napięcia wzorcowego, znany jako tzw. bandgap reference. Wiesz już, że napięcie baza-emiter (U BE ) w tranzystorze (rysunek 9 maleje ze wzrostem temperatury współczynnik cieplny jest ujemny i wynosi około 2 m/ C, zależnie od wartości prądu. Jednak generalnie w półprzewodnikach występuje też, co prawda w niezbyt widocznej postaci, zależność U T =kt/q, gdzie napięcie U T jest wprost proporcjonalne do temperatury bezwzględnej T (wyrażonej w kelwinach), czyli napięcie U T ma dodatni współczynnik cieplny. Zależność tę możemy wykorzystać, jeśli mamy dwa tranzystory, pracujące w jednakowej temperaturze, ale przy różnej gęstości prądu w złączach. W znanym nam lustrze prądowym z rysunku 9b, przy różnicy prądu obu tranzystorów (I1 >> I C ), na rezystorze R E występuje małe napięcie U RE (do kilkudziesięciu miliwoltów) o dodatnim współczynniku cieplnym. Jeżeli ze wzrostem temperatury napięcie na R E wzrasta, to wzrasta też prąd I E. A to oznacza, że zarówno przez R E, jak też przez, płynie prąd, który ma dodatni współczynnik cieplny (często oznaczany PTAT Proportional To Absolute Temperature). Prąd ten płynie przez rezystor, a więc napięcie U RC ma dodatni współczynnik cieplny. Dobierając odpowiednio prądy oraz /R E, możemy uzyskać napięcie U RC o dodatnim współczynniku cieplnym około 2 m/ C, co skompensuje ujemne zmiany cieplne napięcia U BE. Dodając napięcia na U RC i U BE o przeciwnych współczynnikach cieplnych, otrzymujemy niezależne od temperatury napięcie o wartości około 1,2...1,25. W najprostszym przypadku układ mógłby wyglądać jak na rysunku 9c. W rzeczywistości tego rodzaju stabilne źródła napięcia odniesienia są budowane jako układy scalone, by wszystkie tranzystory miały jednakową temperaturę, a dla dalszej poprawy parametrów ich schematy wewnętrzne są znacznie bardziej rozbudowane. Rysunek 10 przedstawia (nieco uproszczony) schemat wewnętrzny pierwszego scalonego stabilizatora bandgap, czyli układu LM113, a rysunek 11 pokazuje schematy aplikacyjne wspomnianych już w wykładzie 4, na ilustracji 11, popularnych układów tego typu LM385 oraz regulowanego TL431. W praktycznej realizacji tytułowego regulatora temperatury koniecznie należałoby zastosować tego rodzaju scalone źródło napięcia odniesienia, bowiem układ zrealizowany z pojedynczych elementów na pewno nie będzie miał wymaganej stabilności. A oto dwa kolejne ważne zagadnienia. Otóż często trzeba mierzyć małe napięcia, występujące na małych rezystancjach na tle dużych napięć, które nas nie interesują. Układ Kelvina. Aby zmierzyć prąd, z reguły mierzymy spadek napięcia na rezystancji według rysunku 12 (inną metodą pomiaru prądu jest pomiar za pomocą tzw. czujnika Halla hallotronu, pola magnetycznego wytwarzanego przez ten prąd wokół przewodu, ale to odrębny, szeroki temat). W powszechnie wykorzystywanym sposobie według rysunku 12 najlepiej byłoby, gdyby rezystancja pomiarowa R P była jak najmniejsza i by spadek napięcia D1 D2 2x 1N4148 c) U BE TC= _ 2m/ o C duży prąd I1 T A T1 I1>> I C I E R E TC= 2m/ o C 200Ω 3,9k U RE U RC T2 13,5k 170Ω 1,6k T1 U BE U RC D1 D2 R E C R S T2 A B U BE U RC Pot T A 1,2 _ 1,25 TC=0 1,22 uproszczony schemat wewnętrzny LM113 UZAS U ZAS Uwe K A LM385 Uwe R K A TL431 = 2,5 8 9 -! 82 m.technik - www.mt.com.pl

PRAKTYCZNY KURS ELEKTRONIKI @ I U= I *R p I na niej też był jak najmniejszy, by obecność rezystora pomiarowego jak najmniej wpływała na pracę monitorowanego układu. Mając do dyspozycji e, możemy zastosować rezystor R P o bardzo malej rezystancji i wzmocnić występujące na nim napięcie. Sposób z rysunku 13a wydaje U ZAS U ZAS U ZAS c) # mierzony prąd R p I Up I masa R p Up I mierzony prąd masa R p Up różnicowy masa $ % ^ R X element (przetwornik) pomiarowy _ Uwe mostek pomiarowy _ wejście różnicowe U p napięcie wspólne Pot U ZAS różnicowy G= wy się prosty i oczywisty. Jednak często trzeba mierzyć mały spadek napięcia od strony plusa (ang. high side), według rysunku 13b, a wynik pomiaru ma być dostępny względem masy (miernik dołączony do masy). Ponadto z uwagi na niezerowe rezystancje ścieżek i przewodów, należałoby mierzyć napięcie bezpośrednio na rezystorze pomiarowym R P, co ilustruje rysunek 13c. I to jest koncepcja pomiaru czteropunktowego, zwanego połączeniem Kelvina. Do takich pomiarów nie wystarczy zwykły potrzebny jest różnicowy. Podobnie zwykły nie wystarczy do współpracy z różnymi przetwornikami i elementami pomiarowymi, gdzie wzmocnione muszą być małe napięcia stałe i zmienne, występujące na tle dużych napięć stałych. Często takie przetworniki pracują w układzie mostka i współpracują ze ami różnicowymi według rysunku 14. W układzie mostkowym pracują na przykład tensometry, służące do pomiaru naprężeń. Tensometry (fotografia 15) to w istocie rezystory, których rezystancja zmienia się w zależności od naprężenia (działającej na nie siły i wielkości rozciągnięci. W takich przypadkach niezbędny jest różnicowy, który może będzie mierzył wyłącznie małą różnicę napięć między dwoma punktami, a nie będzie reagował na wartość napięcia wspólnego. Wzmacniacz różnicowy. Sam operacyjny ze swej natury jest em różnicowym, czyli reaguje tylko na różnicę napięć, a nie na napięcie wspólne. Jednak wzmocnienie gołego a operacyjnego jest ogromne zdecydowanie zbyt duże do praktycznych zastosowań. Jeżeli chcemy wzmocnić małą różnicę napięć, występującą na tle dużego i zmieniającego się napięcia wspólnego, wtedy można wykorzystać prosty różnicowy według rysunku 16a z dwoma parami identycznych rezystorów (par o identycznym stosunku rezystancji). 83

Na warsztacie SZKOŁA Poziom tekstu: średnio trudny wejście różnicowe _ W rzeczywistości, z uwagi na rozrzuty tolerancji elementów, dla zrównoważenia układu potrzebny jest niewielki potencjometr, np. według rysunku 16b, który wyrównując stosunki rezystancji zapewni znakomite tłumienie zmian napięcia wspólnego. Taka prosta wersja ma jednak wady i w praktyce często stosuje się kanoniczną wersję a różnicowego (pomiarowego) według rysunku 17a. Dwie inne konfiguracje pokazane są na rysunku 17b i 17c. Ta ostatnia wersja pozwala mierzyć małe różnice napięć, występujące na tle napięć wspólnych przekraczających zakres napięcia zasilania układu, i o ile rezystancje są odpowiednio większe od. W takich ach pomiarowych, a także we wszelkich innych ach, gdzie wymagana jest dokładność i precyzja, trzeba pamiętać nie tylko o precyzji użytych rezystorów, ale też o takich źródłach błędów, jak napięcie niezrównoważenia i jego dryft cieplny, omawiane w wykładzie 12, a także o pokrewnym problemie wynikającym z niedoskonałości obwodów wejściowych y operacyjnych. Otóż w idealnym przypadku prąd wejść y operacyjnych powinien być równy zeru. Jak już było to sygnalizowane w wykładzie 11 na rysunku 11b, prąd wejściowy ma pewną wartość, zwłaszcza we ach z tranzystorami bipolarnymi na wejściach. Prądy wejściowe wywołują znaczące spadki napięć na współpracujących rezystancjach i te spadki napięcia są wzmacniane. Ilustruje to przykład z rysunku 18a, dotyczący a operacyjnego o zerowym napięciu niezrównoważenia, ale z prądami wejściowymi o wartości 1 ma. Właśnie dlatego we u odwracającym zaleca się dodanie rezystora korekcyjnego R K w obwodzie wejścia dodatniego według rysunku 18b. Jego wartość powinna być równa wypadkowej rezystancji równoległego połączenia i. W bardziej skomplikowanych ach taka korekcja jest trudniejsza, ale problem można ominąć, stosując e o bardzo małym prądzie wejściowym, rzędu pikoamperów. Na koniec wróćmy jeszcze do tytułowego regulatora. Gdybyśmy mieli w zestawie więcej y operacyjnych, jego schemat blokowy mógłby wyglądać jak na rysunku 19. Napięcie z diody czujnika jest wstępnie wzmacniane R F U R S R S 2R S G= 1 R F dioda- - czujnik temperatury wyjście G= 1 _ R G wejście różnicowe wy c) G= zazwyczaj =10* 100m 20m U B =1* 20m 100k 0-20m G= _ R I=0 G= A 25k 100k 0,8µA 25k 0,2µA 1µA U 1µA 1µA U =0 100m U OS =0 0 U OS _ -20m U 1µA 1µA _ U R K R K =( ) 20k masa masa R K = RA* U źródło napięcia odniesienia U układ przesuwania REF poziomu/ Pot komparator z (niewielką) histerezą miernik temperatury Y X K G PWM generator optotriak triak obwód wykonawczy grzałka TR wy ~ 230 & * ( 84 m.technik - www.mt.com.pl

PRAKTYCZNY KURS ELEKTRONIKI ) wartość zadana (pożądan sygnał błędu regulowany obiekt wartość aktualna (rzeczywist i przesunięte tak, by wzrost temperatury powodował wzrost napięcia, dzięki czemu możemy też za pomocą miernika woltomierza na bieżąco monitorować temperaturę. Napięcie wprost proprcjonalne do temperatury jest podawane na układ przesuwania poziomu, gdzie potencjometrem ustawiamy pożądaną temperaturę stabilizacji. Komparator K porównuje wzmocnione i przesunięte napięcie odpowiadające temperaturze z przebiegiem trójkątnym z generatora. Na wyjściu komparatora otrzymujemy sygnał prostokątny o wypełnieniu zależnym od temperatury. Takie regulatory z płynną regulacją wypełnienia impulsów (PWM) zapewniają zdecydowanie lepszą stabilizację temperatury niż proste regulatory dwustanowe z wykładu 8, ale tylko pod warunkiem, że czas cyklu generatora G będzie znacznie krótszy niż czas nagrzewania i stygnięcia regulowanego obiektu. I tu dochodzimy do istotnego problemu praktycznego: w takim regulatorze płynną regulację uzyskujemy przez częste włączanie i wyłączanie grzałki. Przełączanie następuje tu dużo częściej niż w najprostszym regulatorze dwustanowym, dlatego w takich regulatorach stosuje się trwalsze elementy wykonawcze, najczęściej wspomniane w wykładzie 3 tyrystory i triaki (w układzie z rysunku 19 triak Tr1 sterowany jest za pośrednictwem optotriaka, co zapewnia galwaniczną izolację od sieci energetycznej). Natomiast styki przekaźnika mają ograniczoną trwałość i nie wytrzymałyby dłuższej pracy przy pełnym obciążeniu. W praktyce wykorzystywane są regulatory określane PID, które w torze pomiarowym, oprócz a (P), zawierają też odpowiednio dobrane człony: całkujący (I) oraz różniczkujący (D). Temat regulatorów to bardzo obszerna, odrębna dziedzina ogólna idea systemu z regulatorem PID pokazana jest na rysunku 20. Obecność dodatkowego uśredniającego członu całkującego (I) i przyspieszającego członu różniczkującego (D) pozwala poprawić parametry dynamiczne, czyli zmniejszyć błędy regulacji przy zmianach temperatur i szkodliwym wpływie na system innych czynników. O obwodach całkujących i różniczkujących dowiesz się nieco więcej w następnym wykładzie. Piotr Górecki 85