SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN KONKURSU INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Podobne dokumenty
KARTA ZGŁOSZENIA NAZWA SZKOŁY: Imię i nazwisko uczestnika. uczestnika Opiekun Kontakt do opiekuna (tel. lub )

REGULAMIN IV Powiatowego Konkursu Informatycznego BAJTEK dla uczniów szkół gimnazjalnych

Załącznik nr 13 do Zarządzenia nr 59/2017 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 20 września 2017 r.

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki Oddziały gimnazjalne SP 3 w Gryfinie, klasy II.

i działanie urządzeń związanych równieŝ budowę i funkcje urządzeń

KONKURS INFORMATYCZNY GIMNAZJUM

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

REGULAMIN. organizacji Międzyszkolnego Konkursu BIT dla uczniów klas VI szkoły podstawowej

REGULAMIN. konkursu informatycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych w roku szkolnym 2014/2015.

REGULAMIN. organizacji konkursu informatycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016

Konkurs organizowany jest pod patronatem firmy STX Next.

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU INFORMATYCZNEGO 2012/2013

REGULAMIN. konkursu informatycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych w roku szkolnym 2013/2014.

WŁASNY PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI

REGULAMIN Konkursu INFORMATYCZNO- PROGRAMISTYCZNY dla uczniów gimnazjum

II. ZAKRES WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA POSZCZEGÓLNYCH ETAPACH KONKURSU

1. Wymagania ogólne i szczegółowe cele edukacyjne kształcenia i wychowania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH INFORMATYKI W GIMNAZJUM NR 55

REGULAMIN. organizacji konkursu informatycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2011/2012

- 1 - Liczba godzin. Nr lekcji. Nr punktu w podręczniku. Zagadnienia do realizacji według podstawy programowej (treści nauczania)

INFORMATYKA W GIMNAZJUM Niezbędne wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Wymagania - informatyka

REGULAMIN. organizacji konkursu informatycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki

ZAŁOŻENIA OGÓLNE. Cele konkursu

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

REGULAMIN. organizacji konkursu informatycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych. w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2016/2017.

Załącznik nr 6 do Zarządzenia nr 57 Pomorskiego Kuratora Oświaty

Uczestnicy konkursów

Organizacja konkursów 1. Organizatorem konkursów przedmiotowych jest Pomorski Kurator Oświaty, na zlecenie którego działają podmioty wyłonione w

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W GIMNAZJUM

b. celująca ocena roczna z przedmiotu objętego konkursem, c. zwolnienie z części humanistycznej lub matematyczno-przyrodniczej lub języka obcego

INFORMATYKA W GIMNAZJUM Niezbędne wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U r. poz. 2198).

Przedmiotowy System Oceniania osiągnięć edukacyjnych ucznia.

Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla gimnazjalistów LOGIA17 Logo, Python i algorytmy

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH, KTÓRYCH UKOŃCZENIE UMOŻLIWIA PRZYSTĄPIENIE DO EGZAMINU MATURALNEGO

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN KONKURSU Z MATEMATYKI Z PRZYRODĄ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM

Załącznik nr 7 do Zarządzenia nr 41/2016 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 8 września 2016 r.

Szczegółowy Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego "Jestem Lingwistą" dla klas VII w roku szkolnym 2018/2019

Regulamin VI Wojewódzkiego Konkursu Historycznego dla Uczniów Szkół Podstawowych

INFORMATYKA treści nauczania i system oceniania. Cele edukacyjne. Treści nauczania wymagania szczegółowe

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z INFORMATYKI

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

REGULAMIN ORGANIZATORZY KONKURSU

Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 15 Grafika żółwia

REGULAMIN. I Gminnego Konkursu Informatycznego. oraz. XI Szkolnego Konkursu Informatycznego. dla szkół podstawowych i gimnazjum

Wybrane wymagania dla informatyki w gimnazjum i liceum z podstawy programowej

REGULAMIN ORGANIZATORZY KONKURSU

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego organizowanych w roku szkolnym 2015/2016

Załącznik nr 7 do Zarządzenia nr 59/2017 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 20 września 2017 r.

II. WSPÓŁORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 47/2013 Pomorskiego Kuratora Oświaty

1. Bezpieczne posługiwanie się komputerem, jego oprogramowaniem i korzystanie z sieci komputerowej. Uczeń:

Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 44/2014 Pomorskiego Kuratora Oświaty

Załącznik nr 10 do Zarządzenia nr 59/2017 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 20 września 2017 r.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU INFORMATYCZNEGO

OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z GEOGRAFII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

REGULAMIN KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO ORGANIZOWANYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Załącznik nr 9 do Zarządzenia nr 59/2017 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 20 września 2017 r.

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne

REGULAMIN. organizacji konkursu informatycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych. w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2018/2019.

OGÓLNE ZASADY ORGANIZOWANIA KONKURSÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KYTERIA OCENIANIA

I. Informacje ogólne

Rozkład materiału nauczania. Informatyka. Po prostu zakres podstawowy

Regulamin Powiatowego Konkursu Informatyczno - Językowego IKAR XVII EDYCJA 2019

Regulaminu Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla gimnazjalistów LOGIA13 Logo i algorytmy

Nowa podstawa programowa IV etap edukacyjny szkoła ponadgimnazjalna

Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 10 Grafika w Logo

DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

Regulamin VI edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2015/2016

Regulamin V edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2014/2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ

Regulamin konkursu Prymasa Tysiąclecia. Być jak? sumienie prawe. dla uczniów gimnazjów województwa mazowieckiego

Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych

DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

Regulamin Powiatowy Konkurs Informatyczny BajtMaster dla uczniów gimnazjów powiatu wołomińskiego w roku szkolnym 2014/2015

Program nauczania. INFORMATYKA dla gimnazjum

REGULAMIN WOJEWÓDZKO METROPOLITALNEGO KONKURSU BIBLIJNEGO

REGULAMIN KONKURSU INFORMATYKON

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE II ETAP EDUKACYJNY - KLASY IV - VI

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU FIZYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Regulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii

Aktualna podstawa programowa zajęć komputerowych i informatyki

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

Załącznik nr 12 do Zarządzenia nr 41/2016 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 8 września 2016 r.

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 roku w sprawie

Informatyk. z Dąbrówki. mgr Bartosz Szachta

Załącznik nr 12 do Zarządzenia nr 59/2017 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 20 września 2017 r.

Informatyka kl. 1. Semestr I

Program nauczania. INFORMATYKA dla gimnazjum

Transkrypt:

SZCZEGÓŁOWY REGULAMIN KONKURSU INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Przebieg Wojewódzkiego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego regulują łącznie: Ramowy Regulamin Wojewódzkich konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i dla uczniów gimnazjów województwa pomorskiego organizowanych przez Pomorskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2016/2017 oraz Regulamin Kuratoryjnego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego w roku szkolnym 2016/2017. I. Cele konkursu 1. Rozwijanie zainteresowań, pogłębianie wiedzy i umiejętności informatycznych. 2. Poszerzanie umiejętności obsługi komputera i oprogramowania zainstalowanego na nim. 3. Wyłanianie talentów i wspieranie uczniów uzdolnionych informatycznie. 4. Motywowanie uczniów do samodzielnego poszerzania wiedzy i poznawania nowych umiejętności. 5. Przygotowanie uczniów do podjęcia nauki w szkołach wyższego stopnia w klasach z informatyką w zakresie rozszerzonym. 6. Stymulowanie szkół do rozpoznawania i rozwijania zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz motywowanie szkół do podejmowania różnorodnych działań w zakresie pracy z uczniem uzdolnionym informatycznie. 7. Promowanie osiągnięć uczniów, ich nauczycieli i opiekunów. II. Uwagi ogólne 1. Ilekroć w regulaminie jest mowa o: a) konkursie rozumie się przez to Kuratoryjny Konkurs Informatyczny dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego, b) stronie konkursu rozumie się przez to stronę internetową konkursu umieszczoną pod adresem: http://konkurs.lasalle.gda.pl/, c) adresie e-mail owym konkursu lub poczcie elektronicznej konkursu rozumie się przez to adres: ki.pomorskie@gmail.com, d) Ramowym Regulaminie rozumie się przez to Ramowy Regulamin Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych. 2. Udział uczniów w konkursie jest dobrowolny. W stopniu szkolnym konkursu mogą brać udział wszyscy uczniowie zainteresowani konkursem. 1 / 15

3. Warunkiem koniecznym przystąpienia szkoły do konkursu jest wypełnienie przez Przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej (SKK) w nieprzekraczalnym terminie do 12 października 2016 r.: a) zgłoszenia elektronicznego znajdującego się pod adresem: https://goo.gl/forms/p4ekxuvodwzupsie2 i umieszczonego na stronie konkursu oraz b) zgłoszenia w formie papierowej, które znajduje się na końcu Regulaminu i wysłanie go fax em/pocztą/e-mail em (skan) na adres Wojewódzkiej Komisji Konkursowej: Gimnazjum im. św. Jana de La Salle w Gdańsku 80-281 Gdańsk, ul. Słowackiego 101 z dopiskiem: konkurs informatyczny fax: 58/342-59-15, e-mail: ki.pomorskie@gmail.com Po otrzymaniu obu w/w zgłoszeń szkoła zostanie umieszczona na liście zgłoszonych szkół na stronie konkursu. 4. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na opublikowanie niezbędnych danych osobowych związanych z ogłoszeniem wyników na stronach Kuratorium Oświaty w Gdańsku oraz organizatora konkursu. III. Przebieg konkursu Zawody są trzystopniowe (stopień I, II, III) Stopień Termin I etap szkolny 17 listopada 2016 r. (czwartek), godz. 14:00 II etap rejonowy 09 lutego 2017 r. (czwartek), godz. 14:00 III finał wojewódzki 16 marca 2017 r. (czwartek), godz. 12:00 Organizacja i przebieg eliminacji I stopnia (szkolnych) 1. Do 12 października br. nauczyciele informatyki informują zainteresowanych uczniów o założeniach konkursu i warunkach uczestnictwa. Uczniowie 2 / 15

pragnący wziąć udział w konkursie zgłaszają chęć uczestnictwa nauczycielowi informatyki. 2. Eliminacje szkolne są organizowane przez Szkolną Komisję Konkursową (SKK) powołaną przez dyrektora szkoły, który do ukończenia eliminacji I stopnia odpowiada za prawidłowy przebieg konkursu oraz nadzoruje właściwe punktowanie i ocenianie prac konkursowych. 3. Organizacja stopnia szkolnego konkursu i nadzór nad jego przebiegiem spoczywa na dyrektorze szkoły, który: a) powołuje Szkolną Komisję Konkursową, w skład, której wchodzi, co najmniej 2 nauczycieli, z których przynajmniej jeden jest nauczycielem informatyki; b) uzyskuje zgodę rodziców uczniów biorących udział w konkursie na przetwarzanie do celów konkursu danych osobowych uczniów na karcie zgłoszenia, która jest do pobrania z: http://www.kuratorium.gda.pl/pliki/zal.%201%20do%20ramowego%20reg. %20wzor%20karty%20zgloszenia%20ucznia%20do%20konkursu.doc c) najpóźniej do godz. 10:00 w dniu przeprowadzania etapu szkolnego konkursu pobiera zestaw zadań przekazany drogą elektroniczną na adres e-mail owy szkoły oraz przewodniczącego SKK i przygotowuje odpowiednią liczbę egzemplarzy dla uczestników konkursu zadanie przygotowania odpowiedniej liczby egzemplarzy może powierzyć Przewodniczącemu Szkolnej Komisji Konkursowej, d) dba o zachowanie tajemnicy służbowej: zadania konkursowe do czasu rozpoczęcia konkursu stanowią tajemnicę służbową i są oznaczone klauzulą: Zastrzeżone ; e) przekazuje uczniom informacje o liczbie uzyskanych punktów; f) umożliwia wgląd do prac uczniom, ich nauczycielom, opiekunom i rodzicom, zgodnie z harmonogramem przebiegu konkursu; g) przyjmuje pisemne zastrzeżenia, dotyczące sposobu sprawdzania i oceniania prac przez szkolną komisję konkursową i przekazuje je do komisji rejonowej, zgodnie z punktem 8. pp.1 i pp. 2 Ramowego Regulaminu Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych; 3 / 15

h) po przeprowadzeniu konkursu, przekazuje do Rejonowej Komisji Konkursowej odpowiedniej dla siedziby szkoły w ciągu 3 dni roboczych: a. tradycyjną pocztą protokół z posiedzenia SKK (załącznik nr 4 do Ramowego Regulaminu) oraz prace uczniów z części teoretycznej konkursu zakwalifikowanych do etapu rejonowego wraz z ich kartami zgłoszenia do konkursu; b. pocztą elektroniczną na adres e-mail RKK odpowiedniej do siedziby szkoły pliki uczniów zakwalifikowanych do etapu rejonowego konkursu. 4. Eliminacje I stopnia konkursu składają się z dwóch odrębnych części: a. z części teoretycznej trwającej 30 minut, b. z części praktycznej (przy komputerze) trwającej 60 minut. 5. Liczba uczestników jest zależna od ilości stanowisk, jakie posiada szkoła. Dopuszcza się przeprowadzenie konkursu np. w taki sposób, że dwie grupy piszą egzamin jednocześnie, tj. jedna grupa wykonuje część praktyczną, natomiast druga teoretyczną. W takim wariancie konkurs ma krótką przerwę na zamianę sali przez uczestników. Przewodniczący SKK powinien dopilnować, żeby uczestnicy nie komunikowali się ze sobą w trakcie zmiany sali. 6. Dla SKK zestaw zadań przygotowuje Wojewódzka Komisja Konkursowa. Zadania zostaną przekazane drogą elektroniczną na adres e-mail owy szkoły oraz Przewodniczącego SKK. 7. Rejonowa Komisja Konkursowa (RKK) po dokonaniu weryfikacji i sprawdzeniu zgodności protokołów eliminacji szkolnych z zasadami konkursu ogłasza listę uczniów zakwalifikowanych do II stopnia konkursu w ciągu kolejnych 10 dni roboczych. Będzie ona dostępna na stronie konkursowej. 4 / 15

Wykaz Rejonowych Komisji Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego w roku szkolnym 2016/2017: Nr 1. 2. Rejon obejmuje Powiaty: wejherowski, pucki, lęborski Powiaty: człuchowski, chojnicki Miejsce konkursu siedziba RKK Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 84-200 Wejherowo, ul. Strzelecka 9 tel.: 58/672-25-09 e-mail: zsp2wejherowo@gmail.com Zespół Szkół Społecznych STO im. Jana Nowaka Jeziorańskiego 77-300 Człuchów ul. Jana III Sobieskiego 7A tel.: 59/834-11-74 e-mail: losto@losto.net Imię i nazwisko przewodniczącego RKK Witold Gesse Krzysztof Kadowski 3. Miasto Słupsk, powiaty: słupski, bytowski 4. Powiat kartuski 5. 6. 7. Miasta: Gdynia, Sopot Miasto Gdańsk, powiaty: gdański, nowodworski, starogardzki, tczewski Powiat: kwidzyński, sztumski, malborski Gimnazjum nr 2 im. ks. Jana Twardowskiego 76-200 Słupsk, ul. Sobieskiego 3 tel.: 59/845-61-40 e-mail: gimn2slupsk@poczta.onet.pl Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 83-300 Kartuzy, oś. Wybickiego 33 tel.: 58/681-11-54 e-mail: gimnazjum2@autograf.pl Gimnazjum nr 1 im. Gdyńskich Harcerzy II Rzeczypospolitej Polskiej 81-364 Gdynia, ul. 10 Lutego 26 tel.: 58/620-33-16 e-mail: gim1gdy@gd.pl Gimnazjum im św. Jana de la Salle 80-281 Gdańsk, ul. Słowackiego 101 tel.: 58/342-59-15 e-mail: ki.gdansk@gmail.com Gimnazjum nr 3 im. Znaku Rodła 82-500 Kwidzyn, ul. Kamienna 18 tel: 55/279-39-45 e-mail: trojka@gim3.kwidzyn.pl Anna Kabatek Eleonora Szczesna Tadeusz Bury Jarosław Drzeżdżon Bogdana Cyborowska-Moch 8. Powiat kościerski Powiatowy Zespół Szkół nr 2 83-400 Kościerzyna, ul. Wybickiego 1 tel.: 58/686-35-86 e-mail: pzs2.koscierzyna@powiatkoscierski.pl Joanna Wonitowa Organizacja i przebieg eliminacji II stopnia (rejonowych) 5 / 15

1 Eliminacje II stopnia (rejonowe) organizuje i przeprowadza Rejonowa Komisja Konkursowa (RKK) powoływana przez Przewodniczącego WKK. 2 Eliminacje polegają na rozwiązaniu testu zawierającego pytania typu zamkniętego i otwartego. Brak zadań, których rozwiązanie wymagałoby użycia komputera jest spowodowane względami organizacyjnymi. 3 Czas trwania eliminacji 60 minut. Eliminacje odbywają się w szkołach wymienionych w tabeli powyżej. 4 Każdy uczestnik eliminacji II stopnia Konkursu powinien posiadać przy sobie aktualną legitymację szkolną. 5 Prace konkursowe są kodowane. Rozkodowanie następuje po sprawdzeniu prac przez członków RKK. 6 Rejonowa Komisja Konkursowa sporządza protokół uwzględniający wszystkich uczestników w ciągu 3 dni roboczych od dnia przeprowadzenia eliminacji II stopnia http://www.kuratorium.gda.pl/pliki/zal.%204%20do%20ramowego%20reg ulaminu%20protokol.doc i przesyła go w wersji elektronicznej na adres ki.pomorskie@gmail.com oraz papierowej wraz ze sprawdzonymi i rozkodowanymi pracami wszystkich uczniów oraz ich Karty zgłoszenia ucznia do konkursu do Wojewódzkiej Komisji Konkursowej przesyłką poleconą lub dostarcza osobiście do: Gimnazjum im. św. Jana de La Salle 80-281 Gdańsk, ul. Słowackiego 101 z dopiskiem: konkurs informatyczny gimnazjum 7 Decyzję o zakwalifikowaniu uczestników do III stopnia Konkursu podejmuje WKK w ciągu 5 dni roboczych od uzyskania informacji od Przewodniczących RKK zgodnie z zasadami kwalifikowania zamieszczonymi w pkt. VI pp. 6 Ramowego Regulaminu. 8 Listę zakwalifikowanych do III stopnia ogłasza przewodniczący WKK na stronie internetowej konkursu. 8. Zastrzeżenia na piśmie od decyzji RKK mogą składać: uczniowie lub ich rodzice (prawni opiekunowie) do Wojewódzkiej Komisji Konkursowej. Termin składania zastrzeżeń, to 3 dni robocze licząc od następnego dnia 6 / 15

od ogłoszenia wyników. Zastrzeżenia winny być rozpatrzone w terminie 10 dni roboczych, licząc od dnia wniesienia odwołania. Organizacja i przebieg finału wojewódzkiego konkursu 1 Wojewódzką Komisję Konkursową (WKK) powołuje Pomorski Kurator Oświaty. 2 WKK przeprowadza weryfikację prac uczestników stopnia rejonowego. 3 Przewodniczący WKK ustala w ciągu 5 dni roboczych od otrzymania ze wszystkich RKK protokołów wraz z pracami uczestników eliminacji stopnia rejonowego, listę osób zakwalifikowanych do finału wojewódzkiego i ogłasza ją na stronie internetowej konkursu. 4 Finał wojewódzki konkursu składa się z dwóch odrębnych części: a z części teoretycznej trwającej 30 minut oraz b z części praktycznej (przy komputerze) trwającej 60 minut. 5 Każdy uczestnik finału wojewódzkiego konkursu powinien posiadać przy sobie aktualną legitymację szkolną. 6 Prace uczniów są kodowane. Rozkodowanie następuje po ocenieniu prac przez WKK. 7 Spośród uczestników finału wojewódzkiego WKK wyłania finalistów i laureatów zgodnie z zasadami kwalifikowania zamieszczonymi w pkt VI pp. 9. i 10. Ramowego Regulaminu. 8 Z odbytych eliminacji III stopnia WKK sporządza protokół http://www.kuratorium.gda.pl/pliki/zal.%205%20do%20ramowego%20regulam inu%20protokol.doc, ustalając oddzielne listy laureatów i finalistów, które przekazuje Pomorskiemu Kuratorowi Oświaty do zatwierdzenia. 9. Zastrzeżenia na piśmie od decyzji WKK mogą składać: uczniowie, rodzicie (prawni opiekunowie) do Wojewódzkiego Koordynatora ds. Konkursów. 10. Termin składania zastrzeżeń 3 dni robocze, licząc od następnego dnia od ogłoszenia wyników. 11. Zastrzeżenia winny być rozpatrzone w terminie 10 dni roboczych, licząc od dnia wniesienia odwołania. 12. Ogłoszenie listy laureatów i finalistów następuje niezwłocznie po zatwierdzeniu ich przez Pomorskiego Kuratora Oświaty. 7 / 15

13. Odwołania od decyzji WKK rozpatruje Zespół Odwoławczy powołany przez Pomorskiego Kuratora Oświaty w następującym składzie: Wojewódzki Koordynator ds. Konkursów, inny wizytator Kuratorium Oświaty, przewodniczący WKK oraz 2 nauczycieli danego przedmiotu niebędących członkami WKK. Decyzja Zespołu Odwoławczego jest ostateczna. 14. Lista laureatów w kolejności alfabetycznej zostanie umieszczona na stronie internetowej konkursu. 15. Lista finalistów w kolejności alfabetycznej zostanie umieszczona na stronie internetowej konkursu. Ogólne kryteria oceniania i procedury sprawdzania prac. 1. Na I, II i III stopniu konkursu (etapie szkolnym, rejonowym i finale wojewódzkim) prace uczniów oceniane są przez nauczycieli (odpowiednio: członków komisji szkolnej, rejonowej i wojewódzkiej) zgodnie z ustalonym modelem odpowiedzi i schematem oceniania. 2. Podczas oceniania prac członkowie wszystkich komisji (odpowiednio: szkolnych, rejonowych i wojewódzkiej) pozostają ze sobą w stałym kontakcie poprzez Przewodniczącego WKK. 3. Na III stopniu (finał wojewódzki) za prawidłową organizację i sposób oceniania prac uczniów odpowiada Przewodniczący Wojewódzkiej Komisji Konkursowej. Wymagania techniczne. 1. Pracownie szkolne, w których może być przeprowadzony stopień szkolny konkursu, muszą być wyposażone w komputery osobiste: Oprogramowanie System operacyjny Oprogramowanie biurowe Przeglądarka internetowa Typ/wersja Microsoft Windows XP/Vista/7/8/10 Linux Microsoft Office 2007 lub wyższy Open/LibreOffice 4.x/5.x Internet Explorer, Mozilla FireFox, Google Chrome, Opera lub inna w dowolnej wersji odpowiadającej danemu systemowi operacyjnemu 2. Stopień wojewódzki Konkursu zostanie przeprowadzony także tylko na platformie sprzętowej PC. Oprogramowanie Platforma sprzętowa IBM-PC 8 / 15

System operacyjny Microsoft Windows 7 Oprogramowanie biurowe Microsoft Office 2007/2010 lub LibreOffice 5.x Środowisko programistyczne CodeBlocks 16.01, Scratch 2 Przeglądarka internetowa Internet Explorer, Mozilla FireFox, Google Chrome, Opera lub inna w dowolnej wersji odpowiadającej danemu systemowi operacyjnemu Wykaz literatury obowiązującej uczestników oraz stanowiącej pomoc dla nauczyciela 1. Wykaz podręczników do nauczania informatyki w gimnazjum dopuszczonych do użytku szkolnego przez MEN opublikowany w Internecie pod adresem http://www.men.gov.pl/podreczniki/dopuszczone_lista1.php?file=gimnazjum (Gimnazjum Informatyka). 2. Maciej M. Sysło Algorytmy WSiP 1997 3. Zbiór wykładów Wszechnicy Informatycznej pod redakcją Maciej M. Sysło: http://it-szkola.edu.pl/winfo. 4. Zestawy konkursowe z poprzednich edycji Kuratoryjnego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego dostępne w Archiwum na stronie konkursowej 9 / 15

Zakres wiadomości i umiejętności ocenianych w konkursie z informatyki. Wiadomości I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem, wykorzystanie sieci komputerowej; II. Wyszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji z różnych źródeł; opracowywanie za pomocą komputera: rysunków, tekstów, danych liczbowych, motywów, animacji, prezentacji multimedialnych. III. Komunikowanie się za pomocą komputera i technologii informacyjnokomunikacyjnych. IV. Rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji z wykorzystaniem komputera, z za stosowaniem podejścia algorytmicznego. V. Wykorzystanie komputera oraz programów i gier edukacyjnych do poszerzania wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin oraz do rozwijania zainteresowań. VI. Ocena zagrożeń i ograniczeń, docenianie społecznych aspektów rozwoju i zastosowań informatyki Umiejętności I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem, korzystanie z sieci komputerowej. Uczeń: 1. opisuje modułową budowę komputera, jego podstawowe elementy i ich funkcje, jak również budowę i działanie urządzeń zewnętrznych; 2. posługuje się urządzeniami multimedialnymi, na przykład do nagrywania/odtwarzania obrazu i dźwięku; 3. przedstawia sposoby reprezentowania różnych form informacji w komputerze: liczb, znaków, obrazów, animacji, dźwięków; 4. stosuje podstawowe usługi systemu operacyjnego i programów narzędziowych do zarządzania zasobami (plikami) i instalowania oprogramowania; 5. wyjaśnia funkcje systemu operacyjnego i korzysta z nich; opisuje różne systemy operacyjne; 6. określa ustawienia sieciowe danego komputera i jego lokalizacji w sieci, prawidłowo posługuje się terminologią sieciową; 7. wyszukuje i uruchamia programy, porządkuje i archiwizuje dane i programy; stosuje profilaktykę antywirusową; 8. samodzielnie i bezpiecznie pracuje w sieci lokalnej i globalnej; 10 / 15

9. korzysta z pomocy komputerowej oraz z dokumentacji urządzeń komputerowych i oprogramowania. II. Wyszukiwanie i wykorzystywanie (gromadzenie, selekcjonowanie, przetwarzanie) informacji z różnych źródeł; współtworzenie zasobów w sieci. Uczeń: 1. przedstawia typowe sposoby reprezentowania i przetwarzania informacji przez człowieka i komputer; 2. posługując się odpowiednimi systemami wyszukiwania, znajduje informacje w internetowych zasobach danych, katalogach, bazach danych; pobiera informacje i dokumenty z różnych źródeł, w tym internetowych, ocenia pod względem treści i formy ich przydatność do wykorzystania w realizowanych zadaniach i projektach; 3. opisuje mechanizmy związane z bezpieczeństwem danych: szyfrowanie, klucz, certyfikat, zapora ogniowa; III. Komunikowanie się za pomocą komputera i technologii informacyjnokomunikacyjnych. Uczeń: 1. komunikuje się za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych; 2. stosuje zasady netykiety w komunikacji w sieci; IV. Opracowywanie za pomocą komputera rysunków, tekstów, danych liczbowych, motywów, animacji, prezentacji multimedialnych. Uczeń: 1. przy użyciu edytora grafiki tworzy kompozycje z figur, fragmentów rysunków i zdjęć, umieszcza napisy na rysunkach, tworzy animacje; 2. opisuje podstawowe modele barw i ich zastosowanie; 3. tworzy i edytuje obrazy w grafice rastrowej i wektorowej, dostrzega i wykorzystuje różnice między tymi typami obrazów; 4. przekształca pliki graficzne, z uwzględnieniem wielkości plików i ewentualnej utraty jakości obrazów; 5. określa własności grafiki rastrowej i wektorowej oraz charakteryzuje podstawowe formaty plików graficznych; 11 / 15

6. przetwarza obrazy i filmy, np.: zmienia rozdzielczość, rozmiar, model barw, stosuje filtry; 7. przy użyciu edytora tekstu tworzy kilkunastostronicowe publikacje, z nagłówkiem i stopką, przypisami, grafiką, tabelami itp., formatuje tekst w kolumnach, opracowuje dokumenty tekstowe o różnym przeznaczeniu; 8. wykorzystuje arkusz kalkulacyjny do rozwiązywania zadań rachunkowych z programu nauczania, posługuje się przy tym adresami bezwzględnymi, względnymi i mieszanymi; stosuje arkusz kalkulacyjny do gromadzenia danych i przedstawiania ich w postaci graficznej, z wykorzystaniem odpowiednich typów wykresów; 9. tworzy prostą bazę danych w postaci jednej tabeli i wykonuje na niej podstawowe operacje bazodanowe; 10. tworzy bazę danych, posługuje się formularzami, porządkuje dane, wyszukuje informacje; 11. wykonuje podstawowe operacje modyfikowania i wyszukiwania informacji na relacyjnej bazie danych; 12. tworzy dokumenty zawierające różne obiekty (np: tekst, grafikę, tabele, wykresy itp.) pobrane z różnych programów i źródeł; 13. tworzy i przedstawia prezentację z wykorzystaniem różnych elementów multimedialnych, graficznych, tekstowych, filmowych i dźwiękowych własnych lub pobranych z innych źródeł; 14. tworzy stronę internetową zawierającą: tekst, grafikę, elementy aktywne, linki, wyjaśnia znaczenie podstawowych poleceń języka HTML. 15. projektuje i tworzy stronę internetową, posługując się stylami, szablonami. V. Rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji z wykorzystaniem komputera, stosowanie podejścia algorytmicznego. Uczeń: 1. wyjaśnia pojęcie algorytmu, podaje odpowiednie przykłady algorytmów rozwiązywania różnych problemów; 2. formułuje ścisły opis prostej sytuacji problemowej, analizuje ją i przedstawia rozwiązanie w postaci algorytmicznej; 3. stosuje arkusz kalkulacyjny do rozwiązywania prostych problemów algorytmicznych; 4. opisuje sposób znajdowania wybranego elementu w zbiorze nieuporządkowanym i uporządkowanym, opisuje algorytm porządkowania zbioru elementów; 5. wykonuje wybrane algorytmy za pomocą komputera. 6. projektuje rozwiązanie: wybiera metodę rozwiązania, odpowiednio dobiera narzędzia komputerowe, tworzy projekt rozwiązania; 12 / 15

7. stosuje rekurencję w prostych sytuacjach problemowych 8. opisuje podstawowe algorytmy i stosuje: a. algorytmy na liczbach całkowitych, b. algorytmy wyszukiwania i porządkowania (sortowania), c. algorytmy na tekstach, algorytmy kompresji i szyfrowania, d. algorytmy badające własności geometryczne, VI. Wykorzystywanie komputera oraz programów i gier edukacyjnych do poszerzania wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin. Uczeń: 1. wykorzystuje programy komputerowe, np. arkusz kalkulacyjny, do analizy wyników eksperymentów, programy specjalnego przeznaczenia, programy edukacyjne; 2. posługuje się programami komputerowymi, służącymi do tworzenia modeli zjawisk i ich symulacji, takich jak zjawiska: fizyczne, chemiczne, biologiczne, korzysta z internetowych map; VII. Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnokomunikacyjnych do rozwijania zainteresowań; opisywanie innych zastosowań informatyki; ocena zagrożeń i ograniczeń, aspekty społeczne rozwoju i zastosowań informatyki. Uczeń: 1. opisuje wybrane zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnej, z uwzględnieniem swoich zainteresowań, oraz ich wpływ na osobisty rozwój, rynek pracy i rozwój ekonomiczny; 2. opisuje korzyści i niebezpieczeństwa wynikające z rozwoju informatyki i powszechnego dostępu do informacji, wyjaśnia zagrożenia związane z uzależnieniem się od komputera; 3. opisuje szanse i zagrożenia dla rozwoju społeczeństwa, wynikające z rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych; 4. omawia normy prawne odnoszące się do stosowania technologii informacyjnokomunikacyjnych, dotyczące m.in. rozpowszechniania programów komputerowych, przestępczości komputerowej, poufności, bezpieczeństwa i ochrony danych oraz informacji w komputerze i w sieciach komputerowych. Kontakt: 13 / 15

Przewodniczący Komisji Wojewódzkiej: Jacek Gawroński Gimnazjum im. św. Jana de La Salle, 80-281 Gdańsk, ul. Słowackiego 101 tel./fax: 58/342-59-15, e-mail: ki.pomorskie@gmail.com. Informacje o konkursie można także znaleźć na stronie internetowej: http://konkurs.lasalle.gda.pl/. Przewodniczący Wojewódzkiej Komisji Konkursowej Jacek Gawroński 14 / 15

...... pieczęć szkoły miejscowość, data ZGŁOSZENIE SZKOŁY DO KURATORYJNEGO KONKURSU INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Pełna nazwa szkoły:...... Dokładny adres:...... Imię i nazwisko dyrektora:... Numer telefonu/faxu:... Adres e-mail:... Powiat gmina:... Zgłaszam szkołę do Kuratoryjnego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego w roku szkolnym 2016/2017.... pieczęć i podpis dyrektora 15 / 15