1 Tm 3,16. Uwagi wprowadzające

Podobne dokumenty
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

SPIS TREŚCI. Wstęp... Rozdział I Kontekst powstania chrystologii Jon Sobrino i jej char akterystyk a

Rz 8, Uwagi wprowadzające

Ef 4,1-6. Uwagi wprowadzające

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

J 14,23-27 Przekład Uwagi wprowadzające

PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.

2 Kor 3,3-9 Przekład Uwagi wprowadzające

J 17,20-26 Przekład Uwagi wprowadzające

List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne

J 15,9-12(13-17) Przekład Uwagi wprowadzające

2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Spis treści. Jezus przewyższa wszystkich, ponieważ jest Synem Bożym Ewangelia na 2. Niedzielę Adwentu

Lekcja 8 na 24. listopada 2018

ADORACJA EUCHARYSTYCZNA

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Zagadnienia do egzaminu magisterskiego (Wydział Teologiczny ChAT) 1. Kierunkowe

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

Adwent i Narodzenie Pańskie

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

Dlaczego chrześcijańskie wychowanie?

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

J 10,11-16(27-30) Uwagi wprowadzające

ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY

W I E R ZĘ W J E Z U S A C H R Y S T U S A

2 Kor 13,11(12)13 Przekład Uwagi wprowadzające

Syn Boga Wierzymy w Synostwo Boże Jezusa Chrystusa [...]. Człowiek Chrystus Jezus (1 Tm 2, 5)

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY IV.

1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Ewangelia św. Marka - cz. 4

Dz 10,34a Przekład Uwagi wprowadzające

Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty

Lekcja 4 na 28 stycznia 2017

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

K r y t e r i a o c e n i a n i a w klasie II szkoły podstawowej

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy I, II, III OCENA CELUJĄCA

Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY

A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,

Łk 1,(39-45)46-55(56)

I. Pierwszy List św. Piotra

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

KS. RENÉ LAURENTIN MATKA PANA KRÓTKI TRAKTAT TEOLOGII MARYJNEJ WYDANIE INTEGRALNE SPIS TREŚCI

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Witamy serdecznie. Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. 1 list apostoła Piotra

Umiejętności, wiadomości i postawy, które nie podlegają ocenie stopniami, lecz są wymagane do przyjęcia sakramentu

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.

Kryteria oceniania w klasie I, II i III - Religia

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

ZASADY DOTYCZĄCE CHRZEŚCIJAŃSKIEGO PRZEWODZENIA I ZARZĄDZANIA W 1 I 2 LIŚCIE DO TYMOTEUSZA, LIŚCIE DO TYTUSA ORAZ 1 LIŚCIE PIOTRA

Hbr 2, Uwagi wprowadzające

1 Zagadnienia wstępne

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53

SPIS TREŚCI. Część pierwsza ESCHATOLOGIA POWSZECHNA NOWEGO TESTAMENTU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

Hbr 10,(19-22) Uwagi wprowadzające

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

BIBLICUM ŚLĄSKIE. Wykład III Zagadnienie objawienia i natchnienia tekstu Pisma Świętego

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy IV, V, VI. Oparte na podstawie Dyrektorium Kościoła Katolickiego w Polsce z 20 VI 2001 roku.

Przedstaw otrzymane zdanie za pomocą pantomimy. Jezus wychodzi z grobu. Przedstaw otrzymane zdanie za pomocą pantomimy.

Nie ma innego Tylko Jezus Mariusz Śmiałek

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Kerygmat treścią nowej ewangelizacji. ks. Jan Kochel, prof. UO

W rodzinie wszystko się mieści Miłość i przyjaźń zawiera Rodzina wszystko oddaje Jak przyjaźń drzwi otwiera.

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów...9 Wstęp... 11

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

Niedziela Miłosierdzia Bożego r.

PODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

Ks. B. Ferdek, Eschatologia Taboru. Reinterpretacja eschatologii w świetle misterium Przemienia Pańskiego, Wrocław 2005, ss. 210.

Wydawnictwo WAM, 2013; ŚWIĘTOŚĆ A IDEAŁY CZŁOWIEKA ks. Arkadiusz Baron

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

Wymagania edukacyjne z religii. kl. IV w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę. nr AZ-2-01/10

KRYTERIA OCEN Z RELIGII DLA KLASY DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Drzewo skrutacji J 1, 1-18

Wyznanie Wiary Kościoła Zjednoczonych Braci Ewangelickich

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE NA ROK B; Andrzej Napiórkowski OSPPE. Spis treści

Z pasterskim błogosławieństwem

Błogosławieni Męczennicy Podlascy - módlcie się za nami! List apostolski Benedykta XVI w formie «motu proprio» Portam fidei ogłaszający Rok Wiary

Mt 6,1-4 Przekład Uwagi wprowadzające

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

Lectio Divina Rz 5,1 11

Pięćdziesiątnica i Paruzja 5. IZRAEL; KOŚCIÓŁ I KRÓLESTWO

INSTRUKCJA O PRZYGOTOWANIU DOROSŁYCH DO PRZYJĘCIA SAKRAMENTÓW WTAJEMNICZENIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO

Transkrypt:

1 Tm 3,16 Przekład 16. I bez wątpienia wielka jest tajemnica pobożności: Ten, który objawił się w ciele, usprawiedliwiony w duchu, widziany przez aniołów, głoszony wśród narodów, znalazł wiarę w świecie, wzięty został w górę do chwały. Uwagi wprowadzające Tekst kazalny stanowi jednowierszowy fragment 1. Listu do Tymoteusza, który choć przypisywany apostołowi Pawłowi nie wyszedł spod jego pióra, lecz należy do grupy pism deuteropawłowych, a więc wywodzących się z tzw. szkoły Pawłowej. Samo pismo jedynie zewnętrznie przypomina formę klasycznego, starożytnego listu, wraz z wstępem (1 Tm 1,1n) oraz zakończeniem (1 Tm 6,20n). O wiele bardziej natomiast stanowi ono rodzaj przemówienia, w którym przeplata się polemika z przeciwnikami, obnażająca ich negatywne strony (1 Tm 1,3-17; 4,1-7; 6,2b-10), i pouczenia o prawdziwej mądrości, o autentycznej nauce i żywej wierze, które powinny urzeczywistniać się w codziennym życiu chrześcijańskiej wspólnoty (1 Tm 1,18 3,16; 4,8 6,2a; 6,11-19). Gdy przyjrzeć się dokładnie temu nowotestamentowemu pismu to okazuje się, że na 113 składających się nań wersetów aż 65,5 poświęcono kwestii organizacji Kościoła, a 18 obrazowi pasterza wspólnoty. Nadto 14,5 wersetu porusza problem fałszywej nauki, 11 przedstawia motywacje teologiczne, a 4 obejmują wstęp i zakończenie. Można więc powiedzieć, że 1 Tm stanowi swoisty podręcznik dla pasterzy chrześcijańskiej wspólnoty, a więc biskupów, którym ma on pomóc w jej organizacji oraz prowadzeniu. W opinii wielu egzegetów nie można wskazać jakiejś jednej, logicznej i przejrzystej struktury literackiej listu. W związku z tym można się spotkać z jego podziałami na trzy, cztery, pięć, a nawet więcej części. Co jednak ważne to wspomniane, wręcz rytmiczne

przeplatanie się w liście tekstów polemicznych i pouczających powoduje, że można w nim zauważyć struktury koncentryczne: A (I) ostrzeżenia (1,3-17) B pouczenia (1,18 3,16) A (II) ostrzeżenia (4,1-7) B pouczenia (4,8 6,2a) A (III) ostrzeżenia (6,2b-10) B pouczenia (6,11-19). Z powyższego wynika, że tekst kazalny można zaliczyć do części pouczającej listu. Jednocześnie jednak nie jest on wyłącznie parenezą, lecz głęboką wypowiedzią o charakterze teologicznym wkomponowaną w część pouczającą jako jej teologiczna motywacja. Tekst kazalny jest bowiem jednym ze starszych hymnów chrystologicznych, jakie zostały przekazane w Nowym Testamencie. I wiele wskazuje na to, że został on zachowany, inaczej niż w przypadku pozostałych hymnów chrystologicznych, w pierwotnej postaci. W formie krótkich stychów przedstawia on całą drogę Chrystusa, począwszy od przyjścia na świat aż po Jego wywyższenie. Nie ma potrzeby, aby na tym miejscu dokładnie omawiać strukturę literacką tego hymnu, niemniej jednak warto zwrócić uwagę, że posiada on budowę klasycznego chiazmu, w którym przeplatają się odniesienia do sfery ziemskiej i niebiańskiej. Biorąc pod uwagę fakt, że analizowany fragment składa się oprócz formuły wprowadzającej z sześciu zdań, struktura ta przedstawia się następująco: 1 ziemskie A 2 niebiańskie B 3 niebiańskie B 4 ziemskie A 5 ziemskie A 6 niebiańskie B. Komentarz Analizowany fragment rozpoczyna się formułą wprowadzającą, którą można przetłumaczyć: I bez wątpienia wielka jest tajemnica pobożności (kai homologoumenos mega estin to tes eusebeias mysterion). Komentatorzy i tłumacze nie są jednak do końca

zgodni, czy tłumaczenie terminu homologoumenos przez bez wątpienia, niewątpliwie, bezsprzecznie, z całą pewnością do końca oddaje jego sens. Sytuacja jest tym bardziej skomplikowana, że stanowi on hapaxlegomenon, a więc pojawia się jedynie na tym miejscu Nowego Testamentu. Omawiane pojęcie co oczywiste związane jest z czasownikiem homologeo oraz rzeczownikiem homologia. To pierwsze słowo znaczy między innymi wyznawać, to drugie stanowi w Nowym Testamencie religijny termin techniczny, znaczący wyznanie lub wyznawanie, i odnosi się do zwięzłego zestawu prawd wiary. Powiązania te wskazują, że w tle homologoumenos dostrzegać należy właśnie sytuację składania wyznawania wiary w formie jego zwięzłego ujęcia, które jak można przypuszczać miało miejsce w trakcie nabożeństw. Nie można też wykluczyć, że jak zdaje się na to wskazywać rytmiczna forma całego hymnu wyznanie to było składane w formie śpiewania pieśni. Hymn zakorzeniony jest zatem w życiu liturgicznym pierwotnego Kościoła. Homologoumenos odnosi się więc do podstawowych, przez wszystkich wyznawanych oraz uznawanych fundamentalnych prawd wiary, których nikt nie może w żaden sposób zakwestionować. Jest to więc coś pewnego, niewzruszone filary chrześcijańskiego życia, swoiste credo. Wyrażenie tajemnica pobożności wydaje się nawiązywać do 1 Tm 3,9, gdzie jest mowa o tajemnicy wiary (to mysterion tes pisteos). Na tej podstawie można wnosić, że owa tajemnica odnosi się do całokształtu zbawczego Bożego działania w Jezusie Chrystusie. Wszystko, co Bóg uczynił przez swego Syna dla świata i ludzi, można przecież określić jedynie mianem tajemnicy z tajemnicą tą związana jest i pobożność, i wiara. I o tej tajemnicy jest właśnie mowa w poszczególnych strofach analizowanego hymnu. 1. Pierwsze zdanie hymnu przywołuje początek ziemskiego życia Jezusa: Ten, który objawił się w ciele (hos efanerothe en sarki). Stwierdzenie to nie jest zwykłym, można rzec ziemskim, opisem narodzenia się Jezusa z Nazaretu. Cud inkarnacji ujęty jest bowiem w sposób teologiczny, a wręcz poetycki. W ten sposób niejako zostaje wyrażone to, co niezmiennie pozostaje cudem i tajemnicą pobożności wcielenie się Boga, stanie się przez niego człowiekiem, przyjęcie ludzkiego ciała, wejście w świat ludzi dla ich zbawienia. Inkarnacja Chrystusa ujęta jest w hymnie w kategoriach objawienia, uczynienia jawnym (czas. faneroo) i nie można wykluczyć, że w tle tego stwierdzenia znajduje się myśl o

preegzystencji. Takie przypuszczenie zdaje się także potwierdzać fakt, że w hymnie jest mowa o objawieniu się w ciele, przy czym ciało nie jest opisane terminem soma, lecz sarks. Nie można więc nie zauważyć związku omawianego tekstu z Janowym hymnem o Logosie, w którym idea preegzystencji jest wszakże bardzo wyraźna, a jedno z jego najważniejszych zdań brzmi ho logos sarks egeneto Słowo ciałem się stało. Niektórzy egzegeci wskazują, że pewną paralelę dla omawianego fragmentu może stanowić również początek Listu do Hebrajczyków: Wielokrotnie i wieloma sposobami przemawiał Bóg dawnymi czasy do ojców przez proroków; ostatnio, u kresu tych dni, przemówił do nas przez Syna ( ). 2. W drugim stychu analizowanego hymnu pojawia się nieco trudne w interpretacji stwierdzenie usprawiedliwiony w duchu (edikaiothe en pneumati). Egzegeci są zgodni co do tego, że sformułowanie to stanowi antytezę w stosunku do wiersza poprzedniego, która ściśle rzecz ujmując dochodzi do głosu w zestawieniu ciało (sarks) duch (pneuma). Wiadomo, że temat usprawiedliwienia jest dla teologii Pawłowej jednym z kluczowych. Jak jednak rozumieć tę ideę w odniesieniu do Chrystusa? Bez wątpienia nie można jej rozumieć w kluczu wyobrażenia o usprawiedliwieniu grzesznika. Wiele wskazuje raczej na to, że analizowaną wypowiedź należy odczytać przez pryzmat tradycji starotestamentowojudaistycznej, w której usprawiedliwienie jest jednym z korelatów zbawienia, jak również powiązana jest z nim myśl o zwycięstwie. Pewną pomocą może służyć także chrystologia Janowa, według której Chrystus, po powrocie do Ojca, zostaje uznany w niebiańskim procesie za niewinnego i zwycięzcę. Jeśli tego typu hermeneutyka jest właściwa, to zwrot usprawiedliwiony w duchu należy rozumieć jako odnoszący się właśnie do zwycięstwa Chrystusa, który po niesprawiedliwych cierpieniach, jakich doznał za życia, został wyzwolony przez Boga od istnienia w ciele. Zawiera on zatem zarówno myśl o poniżeniu i cierpieniu sprawiedliwego, inaczej mówiąc, o passio iustii, zwłaszcza, gdy weźmie się pod uwagę ścisły związek tej wypowiedzi z pierwszym stychem hymnu, jak i o zmartwychwstaniu oraz wywyższeniu Chrystusa. 3. Kolejne zdanie analizowanego hymnu jest równie trudne w interpretacji. Stwierdzenie ukazał się aniołom, względnie widziany przez aniołów (ofthe angelois) przywołuje żywotne w tradycji starotestamentowo-judaistycznej wyobrażenie o niebiańskim dworze Boga. Dworzanie Jahwe wspierają Go w rządzeniu światem, radzi się On aniołów, a one

okazują Mu uwielbienie. Można więc wnosić, że w analizowanym fragmencie wyrażona jest myśl o tym, iż wywyższony Chrystus, Chrystus Zwycięzca, objawia się niebiańskiemu dworowi. Na fakt, że chodzi tu właśnie o Jego epifanię, jednoznacznie wskazuje czasownik ofthe, strona bierna aorystu czasownika horao widzieć. Gdy bowiem ten czasownik pojawia się na kartach Nowego Testamentu w łączności z osobą Chrystusa, to zawsze odnosi się do faktu Jego ukazywania się po powstaniu z martwych. Analizowane zdanie wyraża zatem przede wszystkim myśl o tym, że cały niebiański dwór ujrzał zmartwychwstałego oraz wywyższonego Chrystusa, Jego potęgę oraz moc. Nie można jednak wykluczyć, gdyż termin angelos może oznaczać również istoty demoniczne, że zawiera ono także myśl o ostatecznym zwycięstwie Chrystusa nad złem. Wszystkie istoty określane mianem angelos, niejako musiały ujrzeć Chrystusa Zwycięzcę. 4. Z płaszczyzny niebiańskiej hymn na powrót kieruje myśli ku sferze ziemskiej Chrystus jest tym, który był głoszony wśród narodów (ekerychthe en ethnesin). W hymnie pojawia się więc akcent misyjny. I co szczególnie ważne nie mówi się w nim o głoszeniu np. Prawa, Ewangelii czy radosnej nowiny o zbawieniu, ale właśnie o zwiastowaniu Chrystusa. On sam jest zatem treścią zwiastowania i przedmiotem działalności misyjnej. Warto jeszcze zwrócić uwagę na jeden szczegół. Otóż termin ethnos został w przekładzie oddany polskim pojęciem naród. Gdy porówna się ze sobą różne tłumaczenia to okazuje się, że większość z nich używa na tym miejscu węższego terminu poganie. Ma to swe uzasadnienie w tym, że przez długi okres czasu hebrajskie pojęcia goj oraz am, oddawane odpowiednio w LXX przez ethnos oraz laos, były traktowane jako synonimy. Z czasem jednak am (laos) zaczęto używać wyłącznie w odniesieniu do Izraela, zaś goj (ethnos) w stosunku do innych narodów utożsamianych z poganami. Goj (ethnos) nabrał w tym kontekście wręcz rangi terminu technicznego. 5. W kolejnym stychu hymnu, który również odnosi się do sfery ziemskiej, jest mowa o efekcie głoszenia Chrystusa: znalazł wiarę w świecie (episteuthe en kosmo). Czasownik episteuthe pozostaje bowiem w ścisłym związku z występującym w poprzednim zdaniu czasownikiem ekerychthe. Działalność misyjna nie pozostała zatem bezowocna. Pomimo tego, że świat (kosmos) nie chciał Chrystusa przyjąć, nie znał Go i nie chciał Go poznać, nie chciał też poznać Bożego miłosierdzia objawionego w Chrystusie, to jednak znaleźli się tacy

ludzie, którzy dali i nadal dają wiarę w dzieło zbawienia urzeczywistnione w Synu Bożym. Zły świat nie odniósł i nie odniesie zwycięstwa nad życiodajną i prawdziwą Ewangelią. Królestwo Boże niezmiennie, stopniowo i dynamicznie obejmuje coraz szersze kręgi ludzkiego świata, dobrem i miłością zwyciężając zło. 6. Ostatni zdanie analizowanego hymnu stanowi jego punkt kulminacyjny: Wzięty został w górę do chwały (anelemfthe en dokse). Jeśli w poprzednich stychach wyobrażenie o wywyższeniu Chrystusa było przedstawiane w nieco zawoalowany sposób, to teraz jest o nim mowa wyraźnie. I w tej wypowiedzi o charakterze kosmiczno-przestrzennej można dostrzec nawiązania do tradycji starotestamentowo-judaistycznej (por. Ps 19,2; 72,19; Jr 14,21; 17,12). Odpowiednio do nich chwała (kabod) należy do sfery niebiańskiej. Chwała mieszka więc na wysokościach, a objęcie przez Boga tronu władzy jest tożsame z objęciem przez Niego tronu chwały. Wzięcie w górę Chrystusa do chwały oznacza zatem Jego wywyższenie, odejście z ziemi i powrót do Ojca. Ale to nie tylko wniebowstąpienie, lecz jednocześnie wszystko, co z tym wydarzeniem było związane, a więc przebywanie w bliskości Boga i co więcej bycie samym Bogiem. Dominik Nowak