Godzina (wtorek)

Podobne dokumenty
SQL Server i T-SQL w mgnieniu oka : opanuj język zapytań w 10 minut dziennie / Ben Forta. Gliwice, Spis treści

Myśl w języku Python! : nauka programowania / Allen B. Downey. Gliwice, cop Spis treści

Programowanie MorphX Ax

TOPIT Załącznik nr 3 Programowanie aplikacji internetowych

Oracle11g: Wprowadzenie do SQL

ZMODYFIKOWANY Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

C# 6.0 : kompletny przewodnik dla praktyków / Mark Michaelis, Eric Lippert. Gliwice, cop Spis treści

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL IV TI 6 godziny tygodniowo (6x15 tygodni =90 godzin ),

PHP i MySQL dla każdego / Marcin Lis. Wyd. 3. Gliwice, cop Spis treści

SQL w 24 godziny / Ryan Stephens, Arie D. Jones, Ron Plew. Warszawa, cop Spis treści

Spis treści WSTĘP CZĘŚĆ I. PASCAL WPROWADZENIE DO PROGRAMOWANIA STRUKTURALNEGO. Rozdział 1. Wybór i instalacja kompilatora języka Pascal

Microsoft SQL Server Podstawy T-SQL

Programowanie strukturalne i obiektowe : podręcznik do nauki zawodu technik informatyk / Adam Majczak. Gliwice, cop

Jeśli chcesz łatwo i szybko opanować podstawy C++, sięgnij po tę książkę.

Programowanie obiektowe Object programming. Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Programowanie współbieżne Wykład 8 Podstawy programowania obiektowego. Iwona Kochaoska

Podstawy języka T-SQL : Microsoft SQL Server 2016 i Azure SQL Database / Itzik Ben-Gan. Warszawa, Spis treści

Oracle11g: Programowanie w PL/SQL

Bloki anonimowe w PL/SQL

Przetwarzanie i analiza danych w języku Python / Marek Gągolewski, Maciej Bartoszuk, Anna Cena. Warszawa, Spis treści

Java w 21 dni / Rogers Cadenhead. Gliwice, cop Spis treści. O autorze 11. Wprowadzenie 13 TYDZIEŃ I JĘZYK JAVA

Zakres tematyczny dotyczący kursu PHP i MySQL - Podstawy pracy z dynamicznymi stronami internetowymi

Oracle PL/SQL. Paweł Rajba.

Systemy GIS Tworzenie zapytań w bazach danych

Podstawy programowania. Wprowadzenie

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Programowanie obiektowe - 1.

DECLARE VARIABLE zmienna1 typ danych; BEGIN

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA realizacja w roku akademickim 2016/2017

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Programowanie (C++) NI 5

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Spis treści. Przedmowa

Plan wykładu BAZY DANYCH II WYKŁAD 3. Zasięg zmiennych. Zasięg zmiennych

PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ

Wprowadzenie do programowania

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ),

UML a kod w C++ i Javie. Przypadki użycia. Diagramy klas. Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje. Związki pomiędzy przypadkami.

Java Język programowania

IT Camp Junior Java Developer. Cel kursu

T-SQL dla każdego / Alison Balter. Gliwice, cop Spis treści. O autorce 11. Dedykacja 12. Podziękowania 12. Wstęp 15

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013. Przedmioty kierunkowe

Język programowania Scala / Grzegorz Balcerek. Wyd. 2. Poznań, cop Spis treści

Oracle10g: Programowanie w PL/SQL

Język programowania DELPHI / Andrzej Marciniak. Poznań, Spis treści

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja I

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Podstawy Programowania Obiektowego

Relacyjne bazy danych. Podstawy SQL

Programowanie obiektowe

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja II

Programowanie obiektowe 1 - opis przedmiotu

Spis treści. Przedmowa. Podstawy R

Spis treści. Wprowadzenie 15

Informatyka 1. Plan dzisiejszych zajęć. zajęcia nr 1. Elektrotechnika, semestr II rok akademicki 2008/2009

Język SQL. Rozdział 10. Perspektywy Stosowanie perspektyw, tworzenie perspektyw prostych i złożonych, perspektywy modyfikowalne i niemodyfikowalne.

PRYWATNA WYŻSZA SZKOŁA BUSINESSU, ADMINISTRACJI I TECHNIK KOMPUTEROWYCH S Y L A B U S

Kurs WWW. Paweł Rajba.

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EAR s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

dr inż. Jarosław Forenc

Programowanie w języku R : analiza danych, obliczenia, symulacje / Marek Gągolewski. Wyd. 2 poszerz. Warszawa, Spis treści

Wykład 0 Informacje Podstawowe

Zaawansowane bazy danych i hurtownie danych semestr I

Blaski i cienie wyzwalaczy w relacyjnych bazach danych. Mgr inż. Andrzej Ptasznik

Podstawy i języki programowania

Programowanie obiektowe

Microsoft Visual C# 2012 Krok po kroku

PHP: bloki kodu, tablice, obiekty i formularze

PODSTAWY BAZ DANYCH 13. PL/SQL

Podyplomowe Studium Informatyki w Bizniesie Wydział Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Łódzki specjalność: Tworzenie aplikacji w środowisku Oracle

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: JFM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Języki skryptowe w programie Plans

Bazy danych. dr inż. Arkadiusz Mirakowski

Perspektywy Stosowanie perspektyw, tworzenie perspektyw prostych i złożonych, perspektywy modyfikowalne i niemodyfikowalne, perspektywy wbudowane.

Swift (pol. jerzyk) nowy język programowania zaprezentowany latem 2014 r. (prace od 2010 r.)

Języki programowania II - opis przedmiotu

Visual C# dla zupełnie początkujących / Tony Gaddis. Wydanie IV. Gliwice, copyright Spis treści. Wstęp 11. Uwaga, czytelnicy 19

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

Wykład 3 Składnia języka C# (cz. 2)

Część I Programowanie niskiego poziomu w języku C 19

Języki programowania wysokiego poziomu. PHP cz.4. Bazy danych

Tabela wewnętrzna - definicja

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe

2. Klasy cz. 2 - Konstruktor kopiujący. Pola tworzone statycznie i dynamicznie - Funkcje zaprzyjaźnione - Składowe statyczne

Modelowanie i Programowanie Obiektowe

Spis treści. oraz Microsoft Visual Studio Wstęp... xiii. Część I Wprowadzenie do języka Microsoft Visual C# 1 Wprowadzenie do języka C#...

Programowanie w Javie nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne

Relacyjne bazy danych. Podstawy SQL

Programowanie dla początkujących w 24 godziny / Greg Perry, Dean Miller. Gliwice, cop Spis treści

Plan. Formularz i jego typy. Tworzenie formularza. Co to jest formularz? Typy formularzy Tworzenie prostego formularza Budowa prostego formularza

Kurs MATURA Z INFORMATYKI

Bazy danych. Plan wykładu. Diagramy ER. Podstawy modeli relacyjnych. Podstawy modeli relacyjnych. Podstawy modeli relacyjnych

Swift (pol. jerzyk) nowy język programowania zaprezentowany latem 2014 r. (prace od 2010 r.)

SZKOLENIE: Administrator baz danych. Cel szkolenia

Składowane procedury i funkcje

Laboratorium z przedmiotu Programowanie obiektowe - zestaw 04

Programowanie w języku Java (OCA+OCP)

Transkrypt:

Program 15-to godzinnych zajęć uzupełniających z Baz danych oraz 30-to godzinnych zajęć uzupełniających z Programowania na specjalności Aplikacje Informatyczne w biznesie Data 16.09.014 (wtorek) Godzina Tematyka Bazy danych - 15h 9.00-10.30 Wstęp do baz danych: Koncepcja tworzenia tabel, klucze główne, klucze obce, relacje jedenjeden, jeden-wielu i wiele-wielu, łączenie tabel. Projektowanie tabel na podstawie otrzymanych atrybutów danych. Wstęp do ERD: rodzaje diagramów i ich składniki. Tworzenie diagramów na podstawie otrzymanych opisów przypadków firm. Wstęp do normalizacji danych. Liczba godzin lekcyjnych 16.09.014 10.45-1.15 Normalizacja danych. Różnice pomiędzy 0NF, 1NF, NF i 3NF. Przejście do trzeciej postaci normalnej. Normalizowanie danych na podstawie otrzymanych opisów przypadków firm. Koncepcja normalizacji do 4NF i 5NF. 16.09.014 1.30-14.00 Instrukcja CREATE, INSERT, SELECT oraz sekwencje. Tworzenie tabel. Wstawianie danych do tabel. Wykorzystanie sekwencji w celu zapewnienia autonumeracji. Wyświetlanie danych z tabel. Klucze główne i klucze obce. Wykorzystanie wyrażenia CONSTRAINT w celu definiowania ograniczeń dotyczących wprowadzanych danych. Instrukcja SELECT - warunki, wyrażenia i operatory. Operatory arytmetyczne i łączenia łańcucha znaków. Warunek WHERE. Synonimy tabel i kolumn. Funkcje numeryczne, znakowe, daty i czasu. Instrukcje ROUND, CONCAT, TO_CHAR, TO_DATE. 16.09.014 14.30-16.00 Instrukcja SELECT z wyrażeniami warunkowymi BETWEEN oraz CASE WHEN. Instrukcja SOME, ANY oraz IN. Tworzenie perspektyw - instrukcja CREATE VIEW. Instrukcja SELECT - funkcje agregujące. Instrukcja GROUP BY z wyrażeniami HAVING, ON, USING. 17.09.014 9.00-10.30 Instrukcja SELECT - tworzenie zaawansowanych raportów z wykorzystaniem instrukcji grupujących.

(środa) Sortowanie danych z wykorzystaniem instrukcji ORDER BY. 17.09.014 10.45-1.15 Zaawansowane sekwencje oraz instrukcja ALTER - modyfikacja tabel. Modyfikacja nazw, kolumn, typów danych w tabelach. Dodawanie i usuwanie kolumn w istniejących tabelach. Wykorzystanie instrukcji CREATE SEQUENCE oraz ALTER TABLE. Modyfikacja kluczy w tablicach - słowo kluczowe REFERENCES. Instrukcja DELETE usuwanie wierszy w tablicach dla podanych warunków, usuwanie wszystkich wierszy w tablicach. Instrukcja DROP usuwanie tabel, synonimów oraz perspektyw. 17.09.014 1.30-14.00 Aktualizacja danych w tablicach i perspektywach - instrukcja UPDATE. Aktualizacja danych dla podanych warunków instrukcja SET oraz WHERE. Aktualizacja całych tabel. 17.09.014 14.15-15.00 Indeksy, synonimy oraz wyzwalacze z wykorzystaniem instrukcji CREATE INDEX, CREATE SYNONYM, CREATE TRIGGER. Programowanie 30h 18.09.014 (czwartek) 9.00-9.45 Metodologia rozwiązywania problemów poprzez algorytmy i programy komputerowe: jak rozwiązać problem poprzez aplikacje, kluczowe technologie programowania, typy projektów i aplikacji. Wprowadzenie do programowania: tworzenie rozwiązań i projektów, pisanie kodu aplikacji, budowanie aplikacji graficznych, dokumentowanie aplikacji, uruchamianie aplikacji w trybie debugowania i produkcyjnym. 18.09.014 9.45-11.00 Zmienne: typy zmiennych, deklaracje zmiennych, przypisywanie wartości. Korzystanie z wyrażeń i operatorów: matematycznych, logicznych, warunkowych, tekstowych, przypisania. Stosowanie instrukcji warunkowych: if, else if, else, switch algorytm liczby parzystej. 18.09.014 11.30-1.30 Stosowanie pętli dla sterowania przebiegiem programu: for, while, do while, foreach. Projektowanie składowych warunków działania pętli: inicjalizacji, warunku, inkrementacji algorytm silni. 18.09.014 1.30-14.00 Zagnieżdżanie algorytmów sterowania przebiegiem programu: pętli, instrukcji warunkowych. Projektowanie algorytmów o strukturze zagnieżdżonej algorytm liczby pierwszej. Widoczność zmiennych: blokowa, lokalna, globalna. 1 1,5h

18.09.014 14.30-16.00 Metody różnice pomiędzy procedurami i funkcjami. Definiowanie i wywoływanie metod. Zwracanie i pobieranie wartości przez metody. Parametry metod: przekazywane przez wartość, przekazywane przez referencje, wyjściowe, zmienna lista parametrów. Przeciążanie metod: sygnatura metody, zasady przeciążania. Strukturyzacja i wielokrotna wykorzystywalność kodu dzięki stosowaniu i przeciążaniu metod (procedur i funkcji) algorytm największego wspólnego dzielnika. 19.09.014 (piątek) 9.00-10.30 Mechanizm rekurencji w przetwarzaniu danych: koncepcja, zasady, działanie, analiza łańcucha rekurencji poprzez panele analizy stosu wywołań. Praktyczne zastosowanie mechanizmu rekurencji - wyświetlenie struktury katalogów. 19.09.014 10.45-1.15 Tablice: zastosowania, budowa, indeksowanie, zwracanie długości, przypisywanie i pobieranie wartości, stosowanie pętli dla przechodzenia przez tablice. Rodzaje tablic: jednowymiarowe, wielowymiarowe, zagnieżdżone. Przechowywanie struktur danych w tablicach dla optymalizacji działania algorytmów algorytm generatora ciągu liczb losowych. 19.09.014 1.30-14.30 Algorytmy sortowania i wyszukiwania danych: bąbelkowy, dzielenie na połowy opracowanie aplikacji statystycznej. Inne algorytmy sortowania: przez wstawianie, QuickSort. 19.09.014 15.00-16.00 Monitorowanie wydajności działania algorytmów: zwracanie liczby iteracji algorytmu, pomiar czasu działania aplikacji. Mechanizmy precyzyjnego pomiaru czasu działania kodu analiza czasu wykonania kodu dla algorytmu. 3.09.014 (wtorek) 9.00-10.30 Podstawowa obsługa błędów w aplikacjach: koncepcja wyjątków, blok try-catch-finally, zagnieżdżanie obsługi błędów, metody określania listy potencjalnych błędów, wbudowane klasy błędów. Dedykowane mechanizmy obsługi błędów: programowanie własnych klas wyjątków, zgłaszanie własnych błędów zabezpieczenie aplikacji statystycznej przed błędami użytkownika. Graficzne mechanizmy powiadamiania użytkownika o błędach. Michał Kuciapski, Jacek Maślankowski 3.09.014 10.45-11.30 Programowanie zorientowane obiektowo: problemy podejścia strukturalnego, korzyści programowania obiektowego, zasady programowania obiektowego. Podstawowe pojęcia OOP: klasa, obiekt, atrybuty, hermetyzacja, abstrakcja, dziedziczenie, polimorfizm. Mechanizmy projektowania struktury aplikacji obiektowej poprzez analizę dziedziny problemowej. 3.09.014 11.30-1.15 Przestrzenie nazw: cel stosowania, zasady wydzielania, sposoby grupowania elementów,5h

poprzez przestrzenie. Biblioteki: tworzenie biblioteki dla grupowania funkcjonalności i wielokrotnej wykorzystywalności, importowanie bibliotek projektowanie biblioteki dla zarządzania pracownikami firmy (dane podstawowe oraz operacje finansowe) projekt rozwijany w ramach kolejnych tematów z zakresu obiektowości. 3.09.014 1.30-14.00 Tworzenie nowych typów danych aplikacji obiektowych typy przekazywane przez referencje. Projektowanie klas: zasady, dostępne składowe. Programowanie klas: pola, metody, konstruktory, przeciążanie konstruktorów, właściwości jako metody akcesorów. Tworzenie instancji klas w postaci obiektów. 3.09.014 14.30-16.00 Tworzenie nowych typów danych typy przekazywane przez wartość: enumeracje, struktury. Różnice pomiędzy przekazywaniem zmiennych typów przez wartość a referencje. 4.09.014 9.00-9.45 Zarządzanie pamięcią aplikacji: stos, sterta, przechowywanie zmiennych typów wartościowych (środa) i referencyjnych. Mechanizmy zarządzania pamięcią: destruktory, interfejsy. 4.09.014 10.00-1.15 Stosowanie dziedziczenia i polimorfizmu w aplikacjach: zasady, korzyści. Dziedziczenie: projektowanie dziedziczenia, pojęcie nadklasy, wbudowane struktury dziedziczenia. Polimorfizm: zmiana formy obiektu, parametry polimorficzne, metody wirtualne i przeciążanie polimorficzne. Zarządzanie widocznością (dostępem) do składowych obiektów - składowe: prywatne, zabezpieczone, publiczne, wewnętrzne binarki. Definiowanie szablonów klas poprzez klasy abstrakcyjne. 4.09.014 1.45-15.00 Kolekcje: różnice pomiędzy kolekcjami a tablicami, korzyści stosowania kolekcji, kolekcje ogólne i generyczne. Podstawowe rodzaje kolekcji: lista, stos, sterta, słownik, posortowany słownik. Dostęp tablicowy do obiektów poprzez indeksy. 3h 3h

Tematy opcjonalne (dodatkowe) dla zajęć uzupełniających z Programowania LP Tematyka Liczba godzin lekcyjnych 1 Projektowanie i implementowanie interfejsów: ogólnych i generycznych. Implementacja własnych interfejsów. Interfejsowe parametry dla tworzenia metod przeciążanych polimorficznie. Przeciążanie wbudowanych operatorów: logicznych, matematycznych i rzutowania (konwersji jawnej i niejawnej). Stosowanie własnych operatorów. Własne operatory, a przeciążanie funkcji polimorficznych. 3 Programowanie delegacji i zdarzeń dla implementacji asynchroniczności działania aplikacji. Zmienne typu delegacyjnego. 4 Zapis i odczyt danych do pliku: tekstowy, binarny. 5 Serializacja jako metoda przechowywania danych aplikacji: serializacja binarna, serializacja XML, seralizacja JSON. 6 Przetwarzanie struktur danych poprzez metajęzyki (np. LINQ): filtrowanie danych, sortowanie danych, grupowanie danych, łączenie kolekcji, zwracanie wybranych informacji (typy anonimowe). Wykaz literatury: A. wykorzystywanej podczas zajęć uzupełniających z Baz danych: 1. Matosek W., Język SQL w bazie danych Oracle 10g, Wydawnictwo UG, Sopot, 010.. Skrypt opracowany przez prowadzącego. B. wykorzystywanej podczas zajęć uzupełniających z Programowania: 1. Włodarczyk M., Wprowadzenie do programowania, ITA-104.. Eckel B., Thinking in Java, Helion 011. 3. Skrypt opracowany przez prowadzącego.