Komentarz egzegetyczny do Ef 3,14-21



Podobne dokumenty
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM

Drzewo skrutacji J 1, 1-18

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

Łk 1, Skrutacja Pisma Świętego ( 1

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Test z 1 listu do Koryntian

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Lectio Divina Rz 5,1 11

Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. 1 list apostoła Piotra

Lekcja 8 na 24. listopada 2018

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan.

JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA. Lekcja 11 na 15. grudnia2018

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

wiecznie samotny, bo któreż ze stworzonych serc mogłoby nasycić Jego miłość? Tymczasem Bóg jest całą społecznością w wiecznym ofiarowywaniu się z

Pismo Święte to zbiór ksiąg Nowego i Starego Testamentu, uznanych przez Kościół za natchnione i stanowiących wraz z Tradycją jeden depozyt wiary i

Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY

Pawłowe pozdrowienia

2 Kor 13,11(12)13 Przekład Uwagi wprowadzające

Ateizm. Czy ateista może być zbawiony?

Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia. Andreas Matuszak. InspiredBooks

Lekcja 4 na 28 stycznia 2017

PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.

Na początku Bóg podręcznik do nauki religii w I klasie gimnazjum (semestr pierwszy) razem 22 jednostki lekcyjne

Rz 8, Uwagi wprowadzające

6. Chrześcijanin i chrzest

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

Lectio Divina Rz 6,1-14

USŁUGUJĄCE SIOSTRY W ŻYCIU KOŚCIOŁA

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam

2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).

KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia

Chrzest w Duchu Świętym

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

Lekcja 2 na 14 października 2017

drogi przyjaciół pana Jezusa

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

MODLITWA WSTAWIENNICZA

Lectio Divina Rz 8,18-30

NOWENNA O KRZYŻU ŚW. Antyfona: Oto krzyż Pana! Uchodźcie, Jego przeciwnicy! Zwyciężył lew z pokolenia Judy, potomek Dawida. Alleluja.

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie

NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)

NABOŻEŃSTWO WSTAWIENNICZE do Świętego Stanisława Kazimierczyka

zachęca do codziennego spotkania ze Słowem Bożym w Styczniu!

XXVIII Niedziela Zwykła

Załącznik 2. Przedmioty wskazujące drogę zdjęcia.

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

Ku przemienionemu człowiekowi

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Luterańska Konferencja Liturgiczna Wspólnota Świętego Pawła Apostoła

JAK PRZECZYTAĆ BIBLIĘ W 1 ROK? PROPOZYCJA CZYTAŃ.

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. List Jakuba

ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE

BOŻE OBJAWIENIE tematy i wiedza Powtórzenie materiału o Objawieniu Bożym

Wydawnictwo WAM, 2013; ŚWIĘTOŚĆ A IDEAŁY CZŁOWIEKA ks. Arkadiusz Baron

0.1 CO TO JEST GODZINA ŚWIĘTA?

Lectio Divina 8, 1-11

J 15,9-12(13-17) Przekład Uwagi wprowadzające

Świątynia Opaczności Bożej - Łagiewniki. Akt oddania się Bożenu Miłosierdziu Historia obrazu Jezusa Miłosiernego. Obraz "Jezu ufam Tobie"

List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne

Co to jest miłość - Jonasz Kofta

Ewangelia z wyspy Patmos

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

J 14,23-27 Przekład Uwagi wprowadzające

1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

Lectio Divina Rz 5,12-21

Duchowe owoce Medytacji Chrześcijańskiej

,,Wybory i wyzwania podręcznik do nauki religii w trzeciej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 25 jednostek lekcyjnych

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Pielgrzymka wewnętrzna. Podróż medytacyjna

Spotkanie 2 Zrozumieć powody przyjścia Chrystusa na ziemię

Św. Jan Paweł II. Spotkania z młodzieżą

Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)

Mk 5, Skrutacja Pisma Świętego ( 1

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.

UWOLNIĆ SIĘ OD OBECNEGO ZŁEGO WIEKU I DOŚWIADCZAĆ ZWIEŃCZONEGO DUCHA, BY CIAŁO CHRYSTUSA STAŁO SIĘ DLA NAS RZECZYWISTOŚCIĄ

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.

Wymagania edukacyjne

Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna

2. Medytacja Gromadzenie 1

Mieczysław Gogacz. Przedmowa

Pięćdziesiątnica i Paruzja 5. IZRAEL; KOŚCIÓŁ I KRÓLESTWO

Każda rodzina chrześcijańska jest centrum wpływów, które Bóg wykorzystuje do błogosławienia tych, którzy żyją wokół niej.

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

Różaniec Droga Krzyżowa

Czyż nie jest wam wiadomo, bracia - mówię przecież do tych, co Prawo znają - że Prawo ma moc nad człowiekiem, dopóki on żyje?

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja.

W I E R ZĘ W D U C H A ŚWIĘTEGO

Transkrypt:

Komentarz egzegetyczny do Ef 3,14-21 Tłumaczenie: 14. Dlatego właśnie zginam kolana moje przed Ojcem, 15. Od którego każde ojcostwo w niebiosach i na ziemi otrzymuje imię. 16. Aby udzielił wam według bogactwa chwały swojej [tego], żebyście przez Jego Ducha stali się siłą umocnieni w wewnętrznym człowieku. 17. Aby w waszych sercach zamieszkał przez wiarę Chrystus, w miłości zakorzenieni i ugruntowani 18. Abyście zdołali ogarnąć wraz ze wszystkimi świętymi, czym [jest] szerokość i długość i wysokość i głębokość, 19. Abyście poznali miłość Chrystusa, która przekracza zrozumienie, abyście mogli być napełnieni całą pełnią Boga. 20. Temu zaś, który według mocy działającej w nas jest w stanie uczynić znacznie więcej ponad to wszystko, o co prosimy lub rozumiemy, 21. Jemu [niech będzie] chwała w Kościele i w Chrystusie Jezusie, po wszystkie pokolenia, na wiek wieków, amen. Komentarz: Tekst kazalny Ef 3,14-21 stanowi uroczystą modlitwę, która dzieli się na dwie części: a) modlitwa wstawiennicza 3,14-19 oraz b) doksologia 3,20-21. Pierwsza część tekstu kazalnego, obejmująca modlitwę wstawienniczą, składa się z jednego długiego zdania, gdzie ww. 14-15 są ustępem wprowadzającym modlitwę, zaś ww. 16-19 - pod względem gramatycznym zestawione trybem łącznym (koniunktywem) - stanowią treść modlitwy. Podobna struktura (modlitwy w jednym, długim zdaniu) znajduje się w Ef 1,15-23. Doksologia Ef 3,20-21 również składa się z jednego zdania. 14-15 Termin toutou charin ("dlatego") nawiązuje do identycznego zwrotu w Ef 3,1. Uprzednio Paweł dzielił się objawieniem Bożym w odniesieniu do Kościoła; teraz modli się, aby adresaci Listu również mogli pojąć "pełnię Bożą" oraz "miłość Chrystusową". kampto ta gonata ("zginam kolana moje") stanowi interesującą wzmiankę dotyczącą zwyczaju przyjmowania postury w trakcie modlitwy. Najczęściej zarówno

Żydzi jak i pierwsi chrześcijanie wypowiadali swe modlitwy w pozycji stojącej (por. 1 Sm 1,26; 1 Krl 8,14.22; Mt 6,5; Mk 11,25; Józef Flawiusz, Dawne dzieje Izraela 10,255; 12,98), lecz postawa klęcząca również była znana, choć rzadziej używana (por. Iz 45,23; Ps 95,6; Dan 6,11 w Septuaigincie w recenzji Teodozjusza), jak też leżenie na ziemi twarzą do dołu. W starożytności przyjęcie postawy klęczącej mogło oznaczać poddanie, oddanie czci lub po prostu przyjęcie postawy błagalnej przed bogami. Zwrot kamptein ta gonata używany jest w innych listach Corpus Paulinum i łączony jest z cytatami ze ST (zob. Rz 11,3 cytujący 1 Krl 19,18; Rz 14,11 oraz Flp 2,10 - oba miejsca podają cytat z Iz 45,23). Bóg, do którego wznoszona jest modlitwa, określony jest mianem Ojca. Podobnie jak w modlitwie wstawienniczej na początku Listu Bóg nazwany jest "Ojcem Chwały" (Ef 1,17), tak tutaj kładziony jest akcent na Bożym ojcostwie, od którego wszystko, co jest godne tego miana bierze swój początek ("otrzymuje imię"). Imię w starożytności było czymś więcej niż tylko werbalnym symbolem; chętnie wierzono, iż łączy się ono z rzeczywistością, którą opisuje. Przykładowo w relacji biblijnej w ST (1 Mż 2,19-20) Adamowi Bóg nakazuje odpowiedzialność za świat, do czego też należało nadanie imion żywym istotom na ziemi. Pod tym względem posiadanie imienia sugerować ma istnienie nazwanej istoty (por. Ps 147,4; Iz 40,26; Koh 6,10). W Ef 3,15 mowa jest o czymś znacznie donioślejszym niż tylko nadawanie imion. To Bóg jest prawdziwym źródłem życia i istnienia. Jest Stwórcą. Od Niego pochodzi wszelki autorytet, zawarty w pojęciu ojcostwa (gr. patria), które z kolei wykracza poza wąskie znaczenie "rodu", "szczepu" czy "rodziny narodów". 16 Aby udzielił wam według bogactwa chwały swojej (gr. ina do [h]ymin kata to ploutos tes dokses autou) - pierwsza prośba modlitewna językowo przypomina inną prośbę w Ef 1,17-18, gdzie mowa jest również o "udzielaniu" oraz "bogactwie chwały". Termin doksa ("chwała") w biblijnym użyciu niesie ze sobą znaczenie "blasku" oraz "potęgi". Pierwsze zastosowanie pojawiało się przy eulogii (błogosławieństwie - zob. Ef

1,6.12.14, drugie wiązało się np. z wywyższeniem Chrystusa (Rz 6,4) lub wyposażeniem w moc wierzących, dzięki potędze chwały Boga (Kol 1,11). W niniejszym wierszu znaczenie "chwały" obejmuje oba pola znaczeniowe, ukazując doskonały charakter działania Boga. Pojawia się wątek o potężnym umocnieniu wierzących przez Ducha. Wcześniej Paweł pisał o mocy dostępnej dla chrześcijan, tej samej, którą Bóg wzbudził Chrystusa z martwych (Ef 1,19), a pod koniec Listu pojawi się napomnienie, aby okazać siłę w walce ze złem (por. Ef 6,10). Tutaj występuje bezpośrednia modlitwa o wewnętrzne umocnienie. Tautologiczny styl zwrotu "siłą umocnieni" (gr. dynamei krataiothenai) przypomina podobne zwroty w pismach qumrańskich (np. 1QH 7,17.19; 1QM 10,5). Zarówno Duch jak i moc - oba te pojęcia - w pismach Pawłowych są często ze sobą powiązane (por. 1 Tes 1,5; 1 Kor 2,4; 15,43; 2 Kor 6,6-7). Duch postrzegany jest jako moc wieku przyszłego, który to sens jest obecny także w naszym tekście. Umocnienie przez Ducha ma odniesienie do "wewnętrznego człowieka". Zwrot ten pochodzi z popularnego poglądu naznaczonego wpływem platonizmu o dwojakiej naturze człowieka (por. tou anthropou [h]o entos anthropos - "człowiek mieszkający we wnętrzu człowieka", Platon, Państwo IX, 589a). W gnostyckim Corpus Hermeticum wewnętrzny człowiek uwięziony jest w ziemskim ciele Adama (CH 1,5; 9,15). Paweł, znając ten zwrot, niekoniecznie przyjął platońskie bądź gnostyckie znaczenie, raczej przejął go dla własnych celów, przykładowo 2 Kor 4,16 wiążąc go z wierzącymi, a w Rz 7,22 z Żydami znajdującymi się pod działaniem Zakonu. Może to być synonim "serca" (por. następny werset) lub "umysłu". 17 Kolejny werset traktuje o Bożej rzeczywistości obecnej w ludzkim wnętrzu. Tym razem Paweł modli się o zamieszkanie Chrystusa w sercach wierzących przez wiarę. Boże działanie schodzi się z ludzką odpowiedzią (wiarą - gr. pistis), która umożliwia "stały pobyt" Pana, promieniujący na całe życie tego, który Go przyjął (por. Ga 2,20; J 1,14). Zachodzi paralela między "wewnętrznym człowiekiem" z poprzedniego wersetu a "sercem" oraz między "Duchem" a "Chrystusem". Serce jest -

podobnie jak w ST - rozumiane jak centrum osobowości, jako siedlisko ludzkich myśli, uczuć czy woli. Paweł w Ef 1,18 wspomniał o "oczach serca", które miały być oświecone. Rozbudowana metafora obecna w zwrocie "zakorzenieni i ugruntowani" należy do ulubionych, chętnie używanych przez Apostoła Narodów (por. 1 Kor 3,6-12; Kol 2,7). Przypomina obraz użyty w odniesieniu do Kościoła "zbudowanego na fundamencie apostołów i proroków". Miłość (gr. agape) jest jakby glebą, w której wierzący są ugruntowani, a tym samym jest źródłem życia, wzrostu i stabilizacji. Słowa Apostoła bez wątpienia przywodzą na myśl obraz zasadzania i zakorzeniania. Czy chodzić może o Bożą miłość, czy też wzajemną miłość chrześcijan? Wydaje się, że można brać pod uwagę obie możliwości. Bóg jest źródłem miłości, która z kolei spaja wszystkich wierzących. 18-19 Werset 18 stanowi próbę wyrażenia wszechogarniającej jakości miłości Bożej. Św. Hieronim napisał, że miłość Chrystusa sięga aż do nieba i aż do piekła, obejmując tych, którzy w codziennych zmaganiach zmierzają do nieba oraz tych, którzy błąkają się z dala od Niego. katalabesthai ("chwytać, pojmować, rozumieć, odkrywać, dowiadywać się") używany przez stoików jak część terminologii filozoficznej, w znaczeniu dokładnej lub pewnej wiedzy odnośnie wszechświata. Uczeni próbują ów termin łączyć także z żydowską ideą Mądrości (por. Hi 34,24 w wersji LXX; Syr 15,1.7). Termin pojawia się gdzie indziej w NT (Dz 4,13; 10, 34; 25,25). Czy Paweł, odnosząc się do ogromu czterech wymiarów, ma na myśli wszechświat czy też coś innego? Komentatorzy i bibliści, stojąc przed trudnością interpretacyjną fragmentu, przedstawiali różne odpowiedzi. Cztery ramiona Krzyża Chrystusa (Jego śmierć ogarniająca zarówno wymiar wertykalny jak i horyzontalny); niebiańskie Jeruzalem (w Obj 21,16 mowa jest o jego wymiarach); J. Gnilka zauważył, że w Ef 2,14-17 autor Listu przejął hymn o Chrystusie, który jednoczy cały świat w swej osobie, i naniósł pewne poprawki akcentujące Krzyż i Kościół. Dlatego, zdaniem biblisty, podobna treść wyłania się z Ef 3,18. Miłość Chrystusa wypełnia całą dostępną przestrzeń, uobecnioną

w Kościele. Werset 19 do pewnego stopnia jest paralelny z poprzednim, w obu pojawiają się czasowniki (nie identyczne) ze znaczeniem "poznawać" lub "rozumieć". W obu pojawiają się słowa opisujące ogrom przestrzeni lub czterech wymiarów. Miłość Chrystusa ogarnia wszystko, ale też przekracza wąskie "wymiary" ludzkiego zrozumienia (gr. gnosis - zwrot bardzo znaczący na tle gnostyckich prądów w II wieku). Paradoksalnie Paweł modli się o poznanie miłości, która do końca poznawalna być nie może. Genetivus subiectivus ("przekraczającej zrozumienie") wyraża tu miłość Chrystusa do wierzących, nieodłączną od miłości Ojca. Paradoksalne połączenie "poznawania" ze "zrozumieniem" stanowi znaczeniowy oksymoron. Oto wierzący mają trwać w poznawaniu miłości Chrystusa, której do końca nie pojmą (por. wzmiankę Tomasza z Akwinu: "nikt nie może poznać, jak Chrystus nas umiłował). Pleroma ("pełnia") wraz z wyrazem pleroo ("wypełniać" - w trybie łącznym greckiego czasu aorystu passivi) stanowi swego rodzaju klimaks, czyli zwieńczenie modlitwy Pawła. Pojęcia dotyczą tego, co wierzący są w stanie osiągnąć. Abyście mogli być napełnieni - w greckim tekście znajduje się jeszcze przyimek eis ("do, ku"), sugerujący proces dochodzenia do stanu "napełnienia", który jednak trudno włączyć w przekładzie na język polski. Czym jest pleroma? Pełnią czego? Czy wszystkiego, co związane jest z życiem Boga w nas? Miłością, mocą, mądrością? 20-21 Doksologia pokazuje, że chociaż Paweł modlił się "o rzeczy wielkie", to Bóg może udzielić daleko więcej. Widać w w. 20 zachodzący postęp: a) Bóg może uczynić wszystko, o co "prosimy" (gr. aitoumetha), b) o czym "myślimy" (gr. nooumen), c) On może uczynić więcej niż to, co powyżej, d) Bóg może uczynić daleko więcej. Pierwsza część doksologii nawiązuje do pewnych wcześniejszych pojęć (moc, zrozumienie). Druga dodaje kontekst, w jakim działanie Boże dochodzi do właściwych wymiarów: Kościół, Chrystus oraz przyszłość, jaką stanowią następne pokolenia wierzących. Modlitwa wykracza więc poza aktualną sytuację okólnika, jakim jest List do Efezjan, lecz dostrzegając rozwój wierzących w I wieku, Apostoł niejako w

proroczym uniesieniu modli się o przyszłe pokolenia, stanowiące kontynuację Kościoła. Całe życie, historia, przestrzeń, na mocy i miłości Chrystusa - wszystko wyrażać będzie Bożą chwałę.