2. Kwalifi kacje nauczycieli do prowadzenia zaj edukacyjnych z zakresu kszta cenia ogólnego oraz nauczania religii okre laj odr bne przepisy.



Podobne dokumenty
ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI. z dnia 9 marca 1999 r.

Przy kwalifikowaniu osób na szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów podstawę prawną stanowią trzy wymienione niżej akty prawne:

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 października 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 października 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 9 grudnia 2010 r.

USTAWA. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. (tekst jednolity) Rozdział 3a. Awans zawodowy nauczycieli

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.

Zarządzenie nr 91/2016 Wójta Gminy Zielonki z dnia 21 kwietnia 2016 roku

Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym. ustawa z dnia 15 lipca 2004 r.

Warszawa, dnia 23 lipca 2013 r. Poz. 832

Informacja dla pracodawców ubiegających się o dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych pracowników w Urzędzie Miejskim w Szczyrku

Zarządzenie Nr 267/2011 Prezydenta Miasta Kalisza z dnia 1 czerwca 2011 r.

UCHWAŁA NR 19/46/15 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 30 kwietnia 2015 r.

Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 24 lutego 2006 r.

ZARZĄDZENIE NR 278/2006 WÓJTA GMINY BĘDZINO z dnia 5 stycznia 2006r.

Us ugi edukacyjne obejmuj ce przeprowadzenie zaj w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów

ZAGRANICZNE SYSTEMY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

Białystok, dnia 4 października 2012 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/170/12 RADY MIASTA GRAJEWO. z dnia 26 września 2012 r.

Stypendium ministra za osiągnięcia w nauce może otrzymać student, który spełnia łącznie następujące warunki:

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH

11. Oferty osób, o których mowa w punkcie A, przystępujących do konkursu powinny zawierać następujące dokumenty:

Zarządzenie Nr 35/2008 BURMISTRZA ZBĄSZYNIA z dnia 25 marca 2008 r.

Wyższego z dnia 9 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. 2014, poz. 1370).

Wrocław, dnia 23 maja 2013 r. Poz UCHWAŁA NR XXXIV/1014/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA DOLNOŚLĄSKIEGO. z dnia 22 kwietnia 2013 r.

Projekt z dnia 23 lutego 2018 r. z dnia r.

III. Warunki i tryb przyjmowania uczniów do liceum ogólnokształcącego, technikum i zasadniczej szkoły zawodowej.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI. z dnia 22 września 2011 r.

Fragment ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity Dz. U. z 2006 r., Nr 97, poz. 674)

2 Harmonogram naboru do gimnazjów, w tym do Gimnazjum nr zgodnie z postanowieniem Kuratora Oświaty w Katowicach zawiera załącznik nr 2.

Suplement część B dyplomu nr.*

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 51/2015/2016. z dnia 22 marca 2016 r. uchwala się, co następuje:

Dziennik Ustaw 8 Poz. 551 WYKAZ WZORÓW ŚWIADECTW, DYPLOMÓW I INNYCH DRUKÓW SZKOLNYCH

Uchwała nr O III Krajowej Rady Izby Architektów RP z dnia 27 października 2010 roku

1. Środki finansowe ustala corocznie organ prowadzący.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ 1)

- 5 czerwca godz czerwca godz czerwca godz czerwca godz ) ) od 29 czerwca od godz do 2 lipca do godz.

Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nowym Sączu

Rozdział 1 Postanowienia ogólne

System awansu zawodowego nauczycieli

Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. Szkoła dzienna

ZARZĄDZENIE NR 55/2016 BURMISTRZA MIASTA LUBAŃ. z dnia 11 marca 2016 r.

Zarządzenie Nr 2860/2013 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 05 marca 2013 roku

UZASADNIENIE ( 1 pkt 1 lit. a oraz pkt 4 lit. a 1 pkt 1 lit. b i pkt 4 lit. b

Warszawa, dnia 11 stycznia 2012 r. Pozycja 29. Rozporządzenie. z dnia 23 grudnia 2011 r.

UCHWAŁA NR XV RADY GMINY USTKA z dnia 12 lutego 2016 r. Rada Gminy Ustka uchwala, co następuje:

REGULAMIN DOFINANSOWANIA FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO

PROGRAM STYPENDIALNY GMINY DOBRZYCA

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW

OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH SŁUCHACZY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. K. JAGIELLOŃCZYKA W ŁASINIE.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Z a r z ą d z e n i e Nr 121 /16 Wójta Gminy Suwałki z dnia 7 marca 2016 roku

Warszawa, dnia 13 listopada 2014 r. Poz ROZPORZĄDZENIE. z dnia 23 października 2014 r.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej. z dnia 3 sierpnia 2000 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Zarządzenie nr 35 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 23 maja 2012 roku

Zarządzenie nr 41 / 2015 Wójta Gminy Niemce z dnia 23 marca 2015 r.

Ankieta Aplikacyjna. Polskie Zrzeszenie Producentów Bydła Mięsnego

z dnia r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych

Warszawa, dnia 29 grudnia 2009 r. NajwyŜsza Izba Kontroli Departament Nauki, Oświaty i Dziedzictwa Narodowego

Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

UCHWAŁA NR IV/27/2011 RADY GMINY KRASNE. z dnia 24 stycznia 2011 r. w sprawie Programu Stypendialnego Gminy Krasne.

Ankieta Aplikacyjna. Opracowanie i pilotażowe wdrożenie programu doskonalenia Tytuł projektu. Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty

UCHWAŁA Nr III/7/2010 Rady Miejskiej w Górze Kalwarii z dnia 30 grudnia 2010 r.

ZAPYTANIE OFERTOWE. 3. Termin realizacji zamówienia: 10 miesi cy, od 1 wrze nia 2013 r. do 30 czerwca 2014 r.

REGULAMIN OPŁAT ZWIĄZANYCH Z PROCESEM KSZTAŁCENIA W AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE

Warszawa, dnia 3 marca 2014 r. Poz. 257

Radom 10 styczeń 2012

Uchwała Nr XXII / 242 / 04 Rady Miejskiej Turku z dnia 21 grudnia 2004 roku

P R O J E K T D r u k n r... UCHWAŁA NR././2014 RADY GMINY CHYBIE. z dnia r.

ZARZĄDZENIE NR $/2011 BURMISTRZA DRAWSKA POMORSKIEGO z dnia *fó marca r.

Warszawa, dnia 17 grudnia 2015 r. Poz UCHWAŁA NR IX/55/15 RADY GMINY CIECHANÓW. z dnia 20 listopada 2015 r.

Przepisy regulujące kwestię przyznawania przez Ministra Zdrowia stypendium ministra:

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

Rozdział VIII Zasady przyjmowania uczniów do szkoły

Modernizacja kształcenia zawodowego w Polsce w odpowiedzi na potrzeby rynku pracy i wyzwania uczenia się przez całe życie

UCHWAŁA NR LXI/797/14 RADY MIEJSKIEJ W SŁUPSKU. z dnia 29 października 2014 r.

Pani Marzena OCHOCKA Dyrektor Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wałbrzychu

Zasady przyjęć do klas I w gimnazjach prowadzonych przez m.st. Warszawę

Warszawa, dnia 16 stycznia 2014 r. Poz. 79 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 10 stycznia 2014 r.

ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW DO XVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA ZAMOYSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

REGULAMIN OPŁAT ZWIĄZANYCH Z PROCESEM KSZTAŁCENIA W AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE

Załącznik do Zarządzenia Nr 28/2012 Rektora AGH z dnia 1 października 2012 r. z późn. zm.

Do projektu rozporządzenia z dnia 18 kwietnia 2016 r. Uzasadnienie

M I N I S T R A Z D R O W I A 1) z dnia. w sprawie limitu przyjęć na kierunki lekarski i lekarsko-dentystyczny

Do Rzecznika Praw Obywatelskich wpływają skargi od studentów kwestionujące

ZARZĄDZENIE NR PREZYDENTA MIASTA ZIELONA GÓRA. z dnia 21 kwietnia 2016 r.

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO TECHNIKUM NR 4 W NOWYM SĄCZU W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1)

18. Procedura zatwierdzania programów nauczania

I. POSTANOWIENIE OGÓLNE

Zarządzenie Rektora Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Nr 19/2015 z dnia 25 maja 2015 r.

Zasady rekrutacji do Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Józefa Piłsudskiego w Brzegu zasady, tryb, postępowanie, dokumentacja rok szkolny 2016/2017

w sprawie przekazywania środków z Funduszu Zajęć Sportowych dla Uczniów

Podstawa prawna. 4. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i wolontariacie (Dz. U. nr 96 poz.873);

UCHWAŁA NR XLIV/218/2013 Rady Powiatu w Parczewie z dnia 29 listopada 2013 r.

ZADANIA ORGANU PROWADZĄCEGO SZKOŁĘ (według stanu prawnego na 27 marca 2013 r.)

Warszawa, dnia 11 marca 2016 r. Poz. 327 ROZPORZĄDZENIE. z dnia 7 marca 2016 r.

Zarządzenie Nr 68/2011 Wójta Gminy Celestynów z dnia 12 kwietnia 2011 roku

Uchwała nr 647/XXV/2012 Rady Miejskiej w Piasecznie z dnia r.

Transkrypt:

Rozporz dzenie Ministra Kultury w sprawie kwalifi kacji wymaganych od nauczycieli szkó artystycznych i placówek kszta cenia artystycznego z dnia 26 lutego 2002 r. (Dz. U. Nr 14, poz. 135) Na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357, z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 22, poz. 291 i Nr 122, poz. 1323, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194, Nr 128, poz. 1404 i Nr 144, poz.1615 oraz z 2002 r. Nr 4, poz. 32) zarz dza si, co nast puje: 1 1. Rozporz dzenie okre la szczegó owe kwalifi kacje wymagane od nauczycieli szkó artystycznych i placówek kszta cenia artystycznego, o których mowa w art. 1 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela, prowadz cych zaj cia edukacyjne z zakresu kszta cenia artystycznego, oraz szko y artystyczne i placówki kszta cenia artystycznego, a tak e wypadki, w których mo na zatrudni nauczycieli niemaj cych wy szego wykszta cenia lub uko czonego zak adu kszta cenia nauczycieli. 2. Kwalifi kacje nauczycieli do prowadzenia zaj edukacyjnych z zakresu kszta cenia ogólnego oraz nauczania religii okre laj odr bne przepisy. 2 1. Kwalifi kacje do nauczania w szko ach muzycznych posiadaj osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia studiów magisterskich w wy szej szkole muzycznej na kierunku (specjalno ci): 1) 2) daj cym niezb dn wiedz merytoryczn z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, zwanym dalej kierunkiem (specjalno ci ) zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, oraz przygotowaniem które posiadaj znacz cy dorobek artystyczny z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj. 2. Kwalifi kacje do nauczania w szko ach muzycznych nast puj cych przedmiotów: 1) historia muzyki z literatur muzyczn, 2) literatura muzyczna, 3) formy muzyczne, 4) audycje muzyczne, 5) zasady muzyki posiadaj tak e osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia studiów magisterskich na kierunku muzykologia w innej ni wy sza szko a muzyczna szkole wy szej oraz przygotowaniem pedagogicznym. 3. Kwalifi kacje do nauczania w szko ach muzycznych I stopnia i w ogólnokszta c cych szko ach muzycznych I stopnia, oprócz osób, o których mowa w ust. 1 i 2, posiadaj równie osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia studiów wy szych zawodowych w wy szej szkole muzycznej na kierunku (specjalno ci) pedagogicznym. 4. Kwalifi kacje do nauczania w policealnych szko ach muzycznych, oprócz osób, o których mowa w ust. 1, posiadaj równie osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia studiów magisterskich w innej ni wy sza szko a muzyczna wy szej szkole artystycznej na kierunku (specjalno ci) zgodnym lub zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj oraz przygotowaniem pedagogicznym. 3 478 1. Kwalifi kacje do nauczania w szko ach plastycznych i policealnych szko ach plastycznych posiadaj osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia: 1) studiów magisterskich w wy szej szkole plastycznej na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj oraz przygotowaniem

2) studiów magisterskich w wy szej szkole plastycznej na innym ni wymieniony w pkt 1 kierunku (specjalno ci) oraz przygotowaniem które posiadaj znacz cy dorobek artystyczny z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, 3) studiów magisterskich w innej ni wy sza szko a artystyczna szkole wy szej na kierunku (specjalno ci) pedagogicznym. 2. Kwalifi kacje do prowadzenia zaj praktycznej nauki zawodu w szko ach, o których mowa w ust. 1, posiada równie osoba legitymuj ca si : 1) wiadectwem dojrza o ci i dyplomem uko czenia szko y policealnej w zakresie odpowiedniego kierunku (specjalno ci), co najmniej dwuletnim sta em pracy lub tytu em robotnika (pracownika) wykwalifi kowanego w zawodzie, którego b dzie naucza, oraz przygotowaniem 2) wiadectwem dojrza o ci technikum lub szko y równorz dnej w zakresie odpowiedniego kierunku (specjalno ci), co najmniej dwuletnim sta em pracy lub tytu em robotnika (pracownika) wykwalifi kowanego w zawodzie, którego b dzie naucza, oraz przygotowaniem 3) tytu em mistrza w zawodzie, którego b dzie naucza, oraz przygotowaniem pedagogicznym. 4 1. Kwalifi kacje do nauczania w szko ach baletowych, z zastrze eniem ust. 2, posiadaj osoby, które uzyska y zawód tancerza oraz legitymuj si dyplomem uko czenia: 1) studiów magisterskich na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj oraz przygotowaniem 2) studiów magisterskich na kierunku (specjalno ci) zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj oraz przygotowaniem które posiadaj znacz cy dorobek z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, 3) studiów wy szych zawodowych na kierunku (specjalno ci) zgodnym lub zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj oraz przygotowaniem które posiadaj znacz cy dorobek z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj. 2. Kwalifi kacje do prowadzenia zaj muzycznych, przewidzianych jako obowi zkowe w ramowym planie nauczania, oraz do realizacji akompaniamentu w szko ach wymienionych w ust. 1 posiadaj osoby, o których mowa w 2. 5 Kwalifi kacje do nauczania i prowadzenia zaj w placówkach kszta cenia artystycznego posiadaj osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia: 1) studiów magisterskich w wy szej szkole artystycznej na kierunku (specjalno ci) zgodnym lub zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj oraz przygotowaniem 2) studiów magisterskich w wy szej szkole artystycznej na innym ni wymieniony w pkt 1 kierunku (specjalno ci) oraz przygotowaniem które posiadaj znacz cy dorobek artystyczny z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, 3) studiów magisterskich w innej ni wy sza szko a artystyczna szkole wy szej na kierunku (specjalno ci) 4) studiów wy szych zawodowych w wy szej szkole artystycznej na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj oraz przygotowaniem 5) szko y artystycznej w zakresie zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj, wiadectwem dojrza o ci oraz przygotowaniem pedagogicznym. 479

6 Kwalifi kacje do nauczania w szkole sztuki cyrkowej posiadaj osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia: 1) studiów magisterskich w wy szej szkole wychowania fi zycznego na kierunku (specjalno ci) 2) studiów magisterskich w wy szej szkole wychowania fi zycznego na innym ni wymieniony w pkt 1 kierunku (specjalno ci) oraz przygotowaniem które posiadaj stopie naukowy doktora lub uko czy y studia podyplomowe albo inne prowadzone przez wy sz szko- wychowania fi zycznego z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj lub posiadaj znacz cy dorobek z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, 3) studiów wy szych zawodowych w wy szej szkole wychowania fi zycznego na kierunku (specjalno ci) 4) policealnego studium cyrkowego, wiadectwem dojrza o ci oraz przygotowaniem pedagogicznym. 7 1. Kwalifi kacje do nauczania w pomaturalnych szko ach bibliotekarskich i animatorów kultury, z zastrze eniem ust. 2, posiadaj osoby legitymuj ce si dyplomem uko czenia: 1) studiów magisterskich na kierunku (specjalno ci) zgodnym lub zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj oraz przygotowaniem 2) studiów wy szych zawodowych na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj oraz przygotowaniem pedagogicznym. 2. Kwalifi kacje do nauczania w zakresie specjalizacji tanecznej w pomaturalnych szko ach animatorów kultury posiadaj osoby, o których mowa w 4 ust. 1. 8 Kwalifi kacje do nauczania w szko ach artystycznych i placówkach kszta cenia artystycznego posiadaj równie osoby maj ce przygotowanie pedagogiczne i które z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj uzyska y tytu naukowy profesora, stopie naukowy doktora habilitowanego lub kwalifi kacje II stopnia, stopie naukowy doktora lub kwalifi kacje I stopnia, lub uko czy y studia podyplomowe. 9 Przygotowanie pedagogiczne posiada osoba, która naby a wiedz i umiej tno ci z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegó owej w powi zaniu ze specjalno ci kszta cenia i praktyk pedagogiczn, potwierdzone dokumentem: 1) uko czenia studiów magisterskich na kierunku (specjalno ci) przygotowuj cym do nauczania w szko ach artystycznych, je eli program studiów obejmowa przygotowanie pedagogiczne, lub 2) uko czenia studium pedagogicznego w wy szej szkole artystycznej lub w Centralnym O rodku Pedagogicznym Szkolnictwa Artystycznego, lub 3) uko czenia kursu kwalifi kacyjnego prowadzonego przez wy sz szko artystyczn, lub 4) z o enia egzaminu kwalifi kacyjnego równowa nego z wy szymi studiami zawodowymi, lub 5) uko czenia kursu kwalifi kacyjnego, przeprowadzonego zgodnie z przepisami w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli, lub 6) uzyskania kwalifi kacji I lub II stopnia. 480

10 Oceny dorobku z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj oraz ustalenia, czy dany kierunek (specjalno ) studiów jest zbli ony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, dokonuje minister w a ciwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego na wniosek dyrektora szko y artystycznej lub placówki kszta cenia artystycznego, a w odniesieniu do dyrektora szko y artystycznej lub placówki kszta cenia artystycznego na wniosek dyrektora specjalistycznej jednostki nadzoru, utworzonej na podstawie art. 32a ustawy z dnia 7 wrze nia 1991 r. o systemie o wiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320 oraz z 2001 r. Nr 111, poz. 1194 i Nr 144, poz. 1615). 11 Do dnia 31 sierpnia 2006 r. kwalifi kacje do nauczania praktycznych przedmiotów artystycznych w szko ach baletowych posiadaj tak e osoby legitymuj ce si wiadectwem dojrza o ci szko y baletowej oraz przygotowaniem maj ce wybitne osi gni cia artystyczne oraz co najmniej pi cioletni sta pracy scenicznej w charakterze solisty baletu. 12 1. Nauczyciele zatrudnieni w dniu wej cia w ycie rozporz dzenia na podstawie mianowania, którzy spe niali wymagania kwalifi kacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów, zachowuj nabyte kwalifi kacje do zajmowania stanowiska nauczyciela. 2. Nauczyciele zwolnieni z wymaga kwalifi kacyjnych na podstawie dotychczasowych przepisów mog nadal naucza w szko ach artystycznych i placówkach kszta cenia artystycznego, w zakresie okre lonym w zwolnieniu. 13 Traci moc rozporz dzenie Ministra Kultury i Sztuki z dnia 10 stycznia 1983 r. w sprawie okre lenia szczegó owych kwalifi kacji wymaganych od nauczycieli szkó artystycznych (Dz. U. Nr 2, poz. 17). 14 Rozporz dzenie wchodzi w ycie po up ywie 14 dni od dnia og oszenia. 481

[ KOMENTARZ ] Rozporz dzenie Ministra Kultury z dnia 6 lutego 2002 r. w sprawie kwalifi kacji wymaganych od nauczycieli szkó artystycznych i placówek kszta cenia artystycznego (Dz. U. Nr 14, poz. 135) 1) Minister w a ciwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w porozumieniu z ministrem w a- ciwym do spraw o wiaty i wychowania na podstawie upowa nienia zawartego w art. 9 ust. 2 i 3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, ze zm.) okre li kwalifi kacje wymagane od nauczycieli szkó artystycznych i placówek kszta cenia artystycznego 2). 1. Niniejsze rozporz dzenie dotyczy nauczycieli i dyrektorów szkó artystycznych i placówek kszta cenia artystycznego oraz organów prowadz cych te szko y i placówki. 2. Rozporz dzenie szczegó owo: 1) okre la kwalifi kacje wymagane od nauczycieli szkó artystycznych i placówek kszta cenia artystycznego, o których mowa w art. 1 ust. 1 pkt 1 ustawy Karta Nauczyciela, prowadz cych zaj cia edukacyjne z zakresu kszta cenia artystycznego, 2) oraz wskazuje szko y artystyczne i placówki kszta cenia artystycznego, a tak e przypadki, w których mo na zatrudni nauczycieli niemaj cych wy szego wykszta cenia lub uko czonego zak adu kszta cenia nauczycieli. 3. W kolejnych paragrafach rozporz dzenia zosta y szczegó owo okre lono kwalifi kacje, jakie powinni posiada nauczyciele do nauczania w szko ach artystycznych i placówkach kszta cenia artystycznego, i tak: 1) 2 okre la kwalifi kacje do nauczania w szko ach muzycznych (ogólna zasada dyplom uko czenia studiów magisterskich wy szej szko y muzycznej na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj, przygotowanie pedagogiczne), 2) 3 okre la kwalifi kacje do nauczania w szko ach plastycznych i policealnych szko ach plastycznych (ogólna zasada dyplom uko czenia studiów magisterskich wy szej szko y plastycznej na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj, przygotowanie pedagogiczne), 3) 4 okre la kwalifi kacje do nauczania w szko ach baletowych (ogólna zasada uzyskanie zawodu tancerza, uko czenie studiów magisterskich na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj, przygotowanie pedagogiczne), 4) 6 okre la kwalifi kacje do nauczania w szko ach sztuki cyrkowej (ogólna zasada dyplom uko czenia studiów magisterskich wy szej szko y wychowania fi zycznego na kierunku (specjalno ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj, przygotowanie pedagogiczne), 5) 7 okre la kwalifi kacje do nauczania w szko ach pomaturalnych bibliotekarskich i animatorów kultury (ogólna zasada dyplom uko czenia studiów magisterskich na kierunku (specjalno ci) zgodnym lub zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, przygotowanie pedagogiczne), 482 1) Niniejsze rozporz dzenie by o poprzedzone rozporz dzeniem Ministra Kultury i Sztuki z dnia 10 stycznia 1983 r. w sprawie okre lenia szczegó owych kwalifi kacji wymaganych od nauczycieli szkól artystycznych (Dz. U. Nr 2, poz. 17), które utraci o moc z dniem 8 marca 2002 r. na podstawie 13 omawianego rozporz dzenia. Podkre li nale y, e rozporz dzenie z 1983 r. po rednio utraci o moc z dniem 7 pa dziernika 2000 r. na podstawie art. 1 pkt 4 i 9 i art. 16 ustawy z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 19, poz. 239). 2) W zwi zku ze zmian zakresu upowa nienia ustawowego art. 9 ust. 2 przez art. 1 pkt 4 ustawy z dnia 15 lipca 2004 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 179, poz. 1845) konieczne jest wydanie nowego rozporz dzenia w przedmiotowej sprawie, pomimo e art. 12 tej ustawy utrzymuje w mocy niniejsze rozporz dzenie do czasu wydania nowego aktu wykonawczego na podstawie upowa nienia w brzmieniu nadanym t ustaw. Obecnie (grudzie 2007 r.) trwaj prace nad nowym tekstem rozporz dzenia. Przewiduje si, e nowe rozporz dzenie w przedmiotowej sprawie wejdzie w ycie w 2008 r. Propozycje najwa niejszych zmian dotycz : 1) okre lenia kwalifi kacji innych nauczycieli zatrudnionych w szko ach artystycznych, np. psychologów, pedagogów, logopedów, wychowawców w bursach; 2) dookre lenia do prowadzenia jakich zaj kwalifi kacje posiadaj absolwenci kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej ; 3) wprowadzeniu regulacji dotycz cej kwalifi kacji nauczycieli do nauczania zaj edukacyjnych ogólnokszta c cych w szko ach muzycznych (I i II) stopnia, szko ach plastycznych oraz szko ach baletowych, jak równie kwalifi kacji do nauczania j zyków obcych w szko ach artystycznych.

6) 5 okre la kwalifi kacje do nauczania w placówkach kszta cenia artystycznego (ogólna zasada dyplom uko czenia studiów magisterskich w wy szej szkole artystycznej na kierunku (specjalno ci) zgodnym lub zbli onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, przygotowanie pedagogiczne). 4. Kwalifi kacje do nauczania w szko ach artystycznych i placówkach kszta cenia artystycznego, poza nauczycielami, zgodnie z rozporz dzeniem posiadaj równie osoby maj ce przygotowanie pedagogiczne i uzyska y, z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj, tytu naukowy profesora, stopie naukowy doktora habilitowanego lub kwalifi kacje II stopnia, stopie naukowy doktora lub kwalifi kacje I stopnia, lub uko czy y studia podyplomowe ( 8). 4.1. Obecnie kwalifi kacje I i II stopnia zosta y zast pione stopniami odpowiednio doktora i doktora habilitowanego sztuki, jak równie wyst puje tytu profesora sztuki (zob. ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz. 595). 5. Przepisy przej ciowe rozporz dzenia stanowi, e nauczyciele zatrudnieni w dniu wej cia w ycie rozporz dzenia na podstawie mianowania, którzy spe niali wymagania kwalifi kacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów, zachowuj nabyte kwalifi kacje do zajmowania stanowiska nauczyciela, oraz e nauczyciele zwolnieni z wymaga kwalifi kacyjnych na podstawie dotychczasowych przepisów mog nadal naucza w szko ach i placówkach, w zakresie okre lonym w zwolnieniu. 6. Rozporz dzenie okre la tak e co nale y rozumie przez przygotowanie pedagogiczne i jaki dokument potwierdza uzyskanie takiego przygotowania ( 9), jak równie okre la tryb dokonywania oceny dorobku nauczyciela i ustalania czy dany kierunek studiów jest zbli ony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj ( 10). 7. W stosunku do poprzednio obowi zuj cego rozporz dzenia (zob. przypis 1) zmiany wprowadzone niniejszym rozporz dzeniem dotycz przede wszystkim podwy szenia wymaga kwalifi kacyjnych w stosunku do nauczycieli szkó muzycznych I stopnia, poprzez wymóg uko czenia kierunkowych studiów wy szych lub zawodowych (dotychczas wystarcza o posiadanie dyplomu uko czenia szko y muzycznej II stopnia) oraz uogólniono przepisy dotycz ce kwalifi kacji wymaganych od nauczycieli szkó muzycznych (zamiast szczegó owych przepisów). Rozporz dzenie wykorzystuje rozwi zania uj te w poprzedniej regulacji w zakresie dotycz cym trybu uzyskiwania przygotowania pedagogicznego w trakcie nauki w szkole lub uczelni artystycznej. 483