BIELAWA (woj. dolnoślaskie)



Podobne dokumenty
Grzegorz Raganowicz Zespół Szkół i Placówek Kształcenia Zawodowego w Bielawie

CENTRUM ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU I POSZANOWANIA ENERGII MIĘKINIA

Za górami, za lasami...

Dokumenty strategiczne szczebla lokalnego:

. Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej jest zawodem wprowadzonym do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego w 2010 zatem jest to

KREDYTY PREFERENCYJNE Z DOPŁATAMI WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W TORUNIU

Centrum Zrównoważonego Rozwoju i Poszanowania Energii

Projekt założeń do planu zaopatrzenia w ciepło, energię elektryczną i paliwa gazowe gminy miejskiej Mielec Piotr Stańczuk

SPOTKANIE INFORMACYJNE

Klaster RAZEM CIEPLEJ Spotkanie przedstawicieli

Tabela 1 Ogólne zasady udzielania dotacji. inwestycyjnych. inwestycyjnych. inwestycyjnych

Kursy: 12 grup z zakresu:

ANKIETA. a. dom jednorodzinny:...rok budowy... b. budynek wielorodzinny:...rok budowy... c. tytuł prawny do nieruchomości: Miejscowość...

SPOTKANIE INFORMACYJNE

DOFINANSOWANIE NA ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII. Wsparcie dla mieszkańców

Sposoby poszanowania energii inwestycje modernizacyjne w powiecie dzierżoniowskim

WYMIANA URZĄDZEŃ GRZEWCZYCH + MONTAŻ INSTALACJI OZE W GMINIE SZELKÓW DATA

Odnawialne źródła energii w sektorze mieszkaniowym

OGRANICZENIE EMISJI, ZASTOSOWANIE OZE, MONITOROWANIE EFEKTÓW W JAKO NARZĘDZA

Bałtycka Agencja Poszanowania Energii S.A.

DOFINANSOWANIE ZADAŃ ZWIĄZANYCH OCHRONY ŚRODOWISKA Z EFEKTYWNOŚCIĄ ENERGETYCZNĄ Z UWZGLĘDNIENIEM OZE ZE ŚRODKÓW WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU

Odnawialne Źródła Energii

PRACUJĄCYCH Z TECHNOLOGIAMI ODNAWIALNYCH ŹRÓDEŁ ENERGII

1. KRYTERIA WYBORU PRZEDSIĘWZIĘĆ FINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW WFOŚiGW w KIELCACH

ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII W POWIECIE PRZYSUSKIM projekt planowany do realizacji w ramach Działania 4.1: Odnawialne źródła energii Regionalnego

Program Czyste Powietrze Szkolenie dla pracowników socjalnych Ośrodków Pomocy Społecznej

SPOTKANIE INFORMACYJNE

Możliwości wsparcia przez WFOŚiGW w Gdańsku instalacji wykorzystujących biomasę. Wierzchowo r.

ENERGIA ODNAWIALNA WOJEWÓDZTWO MIEJSCOWOŚĆ TŁO PRZEDSIĘWZIĘCIA MAŁOPOLSKIE TRANSFER WIEDZY I TECHNOLOGII DLA REGIONALNYCH STRATEGII INNOWACYJNYCH

mgr inż. Krzysztof Ligęza Urząd Gminy Ochotnica Dolna konsultacje Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

Tematy prac dyplomowych na kierunku Energetyka

Specjalność na studiach I stopnia: Kierunek: Energetyka Źródła Odnawialne i Nowoczesne Technologie Energetyczne (ZONTE)

DOFINANSOWANIE ZADAŃ ZWIĄZANYCH OCHRONY ŚRODOWISKA Z EFEKTYWNOŚCIĄ ENERGETYCZNĄ Z UWZGLĘDNIENIEM OZE ZE ŚRODKÓW WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU

SPOTKANIE INFORMACYJNE

Zastosowanie odnawialnych źródeł energii w Górnośląskim Przedsiębiorstwie Wodociągów S.A. 26 listopada 2014

Urząd Gminy we Włoszczowie Ul. Partyzantów Włoszczowa

Informacja o krajowym programie Czyste Powietrze

Doświadczenia miasta Katowice w zakresie wzrostu efektywności energetycznej. Kurs dotyczący gospodarowania energią w gminie Szczyrk, 9 czerwca 2015r.

PREZENTACJA OGÓLNA OZE

Rozproszone źródła energii: perspektywy, potencjał, korzyści Prosumenckie mikroinstalacje OZE i budownictwo energooszczędne Senat RP, r.

Specjalność: ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII. 1. Praktyka obligatoryjna:

FINANSOWANIE GOSPODARKI

Platforma inwestorów i wykonawców technologii energooszczędnych. GLOBENERGIA Sp. z o.o.

Finansowanie inwestycji wykorzystujących Odnawialnych Źródeł Energii (OZE) przykłady wdrożeń zrealizowanych przy wsparciu WFOŚiGW w Gdańsku

POLSKA KRAJOWY KOORDYNATOR PROJEKTU MODEL. Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć Energie Cités. Kierownik Projektów

DZIAŁANIA WSPIERAJĄCE WYKORZYSTANIE ENERGII ODNAWIALNEJ PRZEZ MIESZKAŃCÓW RACIBORZA

URZĄD GMINY SADOWNE OGRANICZENIE ZANIECZYSZCZEŃ POWIETRZA POPRZEZ WYMIANĘ CZYNNIKÓW GRZEWCZYCH I MONTAŻ INSTALACJI OZE W GMINIE SADOWNE

Konferencja. Kołobrzeg, 12 czerwca 2015 r.

SPOTKANIE INFORMACYJNE

Pomorski Park Naukowo-Technologiczny Gdynia, Al. Zwycięstwa 96/98. Grupa GlobalECO

Proekologiczne odnawialne źródła energii / Witold M. Lewandowski. - Wyd. 4, dodr. Warszawa, Spis treści

Energooszczędnośd w ochronie zdrowia DOŚWIADCZENIA

Wykaz ważniejszych oznaczeń i jednostek Przedmowa Wstęp 1. Charakterystyka obecnego stanu środowiska1.1. Wprowadzenie 1.2. Energetyka konwencjonalna

Finansowanie zadań związanych z oszczędnością energii. ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie

Odnawialne Źródła Energii w ogrzewnictwie. Konferencja SAPE

Wybrane aspekty rozwoju współczesnego rynku ciepła

PLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ DLA GMINY I MIASTA LWÓWEK ŚLĄSKI

dr inż. Tomasz Mirowski Pracownia Zrównoważonego Rozwoju Gospodarki Surowcami i Energią Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN

Plan Gospodarki Niskoemisyjnej

Zdjęcie. Audyt wstępny. Nazwa przedsiębiorstwa Adres. Sektor działalności: budownictwo Data opracowania

PLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ DLA GMINY KAZIMIERZA WIELKA

Raport z inwentaryzacji emisji wraz z bilansem emisji CO2 z obszaru Gminy Miasto Płońsk

Instalacje grzewcze, technologiczne i przesyłowe. Wentylacja, wentylacja technologiczna, wyciągi spalin.

dr Stanisław Grygierczyk 29 września 2009 Energooszczędne technologie -przykład Grupy Euro-Centrum

Modernizacje energetyczne w przedsiębiorstwach ze zwrotem nakładów inwestycyjnych z oszczędności energii

Technik urządzeo i systemów energetyki odnawialnej

Spotkanie informacyjne dla mieszkańców zainteresowanych udziałem w projekcie Odnawialne Źródła Energii w Gminie Jabłonna

PLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ DLA GMINY KAZIMIERZA WIELKA

inwestycji z zakresu odnawialnych źródeł energii (OZE)

UCHWAŁA NR VII/128/15 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 kwietnia 2015 r.

PROGRAM WYKORZYSTANIA ENERGII SŁONECZNEJ NA TERENIE GMINY KOBYLNICA

SPOTKANIE INFORMACYJNE

Ankieta do opracowania "Planu Gospodarki Niskoemisyjnej na terenie Gminy Konstancin-Jeziorna"

WSPÓŁPRACA PRODUCENTA I ODBIORCY ENERGII Z SAMORZĄDEM dla realizacji ISE w przestrzeni pilotażowej na przykładzie regionu olkuskiego.

Odnawialne Źródła Energii

Ankieta skierowana do przedsiębiorców Gminy Łobez

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia r.

C Z Ę Ś Ć IV MOŻLIWOŚCI WSPÓŁPRACY MIASTA I GMINY DZIERZGOŃ Z SĄSIADUJĄCYMI GMINAMI W ZAKRESIE GOSPODARKI ENERGETYCZNEJ

Program Ograniczania Niskiej Emisji w Krakowie

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE

PLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ DLA GMINY I MIASTA LWÓWEK ŚLĄSKI

MAŁOPOLSKO-PODKARPACKI KLASTER CZYSTEJ ENERGII

Zrealizowane inwestycje miasta Ełk w zakresie wykorzystania energii ze źródeł odnawialnych:

Narzędzia informatyczne w zarządzaniu inwestycjami eko-energetycznymi

Analiza NPV dla wybranych rozwiązań inwestycyjnych podmiotów społecznych

AKTYWIZACJA SPOŁECZEŃSTWA NA RZECZ ROZWOJU OZE

ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII SZANSĄ POPRAWY ŚRODOWISKA NATURALNEGO SPOTKANIE Z MIESZKAŃCAMI GMINY LEŻAJSK

Rynek ciepła ze źródeł odnawialnych w Polsce stan i tendencje rozwojowe

Odnawialne źródła energii w dokumentach strategicznych regionu

ANKIETA DLA PODMIOTÓW GOSPODARCZYCH I OBIEKTÓW USŁUGOWYCH

Częstochowa. miasto energetycznie świadome

Dobre praktyki wykorzystania Odnawialnych Źródeł Energii na obszarach wiejskich

RenCraft Energia Nie inwestujesz własnych środków. Płacisz jedynie rachunki, ale mniej niż dotychczas. Bo dostarczamy Ci lepszą energię.

Wykorzystanie OZE na przykładzie Parku Naukowo-Technologicznego Euro-Centrum

SPOTKANIE INFORMACYJNE

DOM ENERGOOSZCZĘDNY PROJEKT INFORMACYJNO-EDUKACYJNY PROMUJĄCY BUDOWNICTWO ENERGOOSZCZĘDNE I EKOLOGICZNE WŚRÓD MIESZKAŃCÓW GMINY PSARY

POŻYCZKI Z BOŚ S.A PRZY WSPARCIU WFOŚiGW W ZIELONEJ GÓRZE. Zainwestujmy razem w środowisko 1

Zastosowane technologie i praktyczne doświadczenia użytkownika budynku pasywnego

Wykorzystanie potencjału lokalnego gminy na rzecz inwestycji w OZE - doświadczenia Gminy Kisielice

OZE przyszłością powiatu lęborskiego. Proekologia strategią przyszłości MŚP UDA-POKL /13

Transkrypt:

RÓŻNE ŹRÓDŁA BIELAWA (woj. dolnoślaskie) W Centrum Odnawialnych Źródeł Energii zainstalowano: kolektory wykorzystujace energię promieniowania słonecznego do podgrzewania wody użytkowej; moduły fotowoltaiczne służace do konwersji promieniowania słonecznego na prad stały i zmienny; pompy ciepła do ogrzewania wody użytkowej, do ogrzewania i klimatyzacji pomieszczeń oraz współpracujace z ekologiczna kotłownia; ekologiczna kotłownię kotły na drewno oraz słomę. MIASTO Bielawa jest urokliwym, 34-tysięcznym miastem przepięknie usytuowanym w centralnej części województwa dolnoślaskiego. Bielawa rozciaga się na wysokości od 280 do 345 m n.p.m. wzdłuż potoku Bielawica, na powierzchni ponad 36 km 2. Podstawowym atutem miasta jest jego położenie w sasiedztwie Gór Sowich. Głównym motorem rozwoju miasta jest przemysł włókienniczy, którego poczat- ków można doszukać się w XV wieku. Dwie największe spółki ZPB Bielbaw S.A. i ZB Bieltex S.A. zatrudniaja ok. 2 tys. pracowników. Ponadto istnieje tu około 100 innych podmiotów gospodarczych zajmujacych się przerobem produkowanych w tych spółkach tkanin. Bogate tradycje ma także w Bielawie przemysł elektrotechniczny, reprezentowany przez Bester S.A. producenta spawarek, prostowników i innych urzadzeń elektronicznych. W Bielawie istnieje również kilkanaście średnich przedsiębiorstw specjalizujacych się w budownictwie, kamieniarstwie, elektronice, produkcji okien, mebli, tarcicy, oprawek okularowych, pędzli i szczotek. Dane klimatyczne: Roczna średnia promieniowania słonecznego: ok. 960 kwh/m 2. Średnie nasłonecznienie: ok. 1600 godzin na rok. Średnia roczna temperatura: 8 C. Średnia prędkość wiatru waha się w granicach od 5 do 10 m/s.

TŁO PROJEKTU Podstawowym celem utworzenia Centrum OŹE jest wykształcenie kadr w zakresie technik wykorzystania energii odnawialnych oraz edukacja ekologiczna społeczeństwa. Drugim ważnym celem jest wykorzystanie zainstalowanych urzadzeń do zaspokojenia potrzeb energetycznych obiektu PCKP oraz promocja i udostępnienie wyników projektu społeczeństwu poprzez Internet, media, możliwość zwiedzania itp. Projekt adresowany jest do następujacych grup celowych: uczniów wszystkich szkół zawodowych z terenu powiatu dzierżoniowskiego oraz okolicznych powiatów, Pompa ciepła WPL 25 kw pracowników i pracodawców firm specjalistycznych (doskonalenie zawodowe), osób kierowanych przez Powiatowy Urzad Pracy w Dzierżoniowie (przekwalifikowania zawodowe), nauczycieli z terenu całej Polski, rolników. Utworzenie Centrum OŹE było inwestycja wiazan a. Pierwsza część projektu pod nazwa Szkoła Słoneczna realizował Urzad Miejski w Bielawie wspólnie z Zespołem Szkół w Bielawie. Druga cześć projektu pod nazwa Centrum Odnawialnych Źródeł Energii realizowało Starostwo Powiatowe w Dzierżoniowie wspólnie z Zespołem Szkół w Bielawie oraz Powiatowym Centrum Kształcenia Praktycznego w Bielawie. Wszystkie urzadzenia wykorzystujace OŹE zainstalowano w budynku Powiatowego Centrum Kształcenia Praktycznego w Bielawie. Źródła finansowania: 1. Niemiecka Fundacja Ochrony Środowiska DBU 588 000 PLN 57% 2. Starostwo Powiatowe w Dzierżoniowie 284 000 PLN 28% 3. Urzad Miejski w Bielawie 106 000 PLN 10% 4. Leonardo Multiplikatroprojekt 48 000 PLN 5% Razem 1 026 000 PLN Kolektory słoneczne Moduły fotowoltaiczne

Etapy projektu utworzenia Centrum OŹE Szkolenie nauczycieli w Pinkafeld Austria (termiczne i fotowoltaiczne instalacje solarne) zakończone egzaminem Program Leonardo da Vinci Multiplikatorprojekt standaryzacja procesu nauczania technik solarnych Niemcy, Austria, Dania, Grecja, Włochy, Polska, Węgry Szkoła Słoneczna termiczne i fotowoltaiczne instalacje solarne Szkolenie nauczycieli w Meran (Włochy) oraz Monachium (pompy ciepła) zakończone egzaminem Centrum OŹE kotłownia ekologiczna, pompy ciepła Terminy realizacji Poczatek Koniec Listopad 1998 Styczeń 1999 Październik 1999 Listopad 2002 Styczeń 2002 Kwiecień 1999 Grudzień 2000 Marzec 2001 Listopad 2002 Grudzień 2003 OPIS PROJEKTU Celem utworzenia Centrum Odnawialnych Źródeł Energii było poszerzenie oferty edukacyjnej szkolnictwa zawodowego, wskazanie właściwego kierunku ochrony środowiska w celu ograniczenia emisji zanieczyszczeń powietrza, zapoznanie ze sposobami wykorzystania w gospodarstwach domowych innych ogólnodostępnych, wysokoenergetycznych źródeł energii, będacych w obecnej chwili odpadem (słoma, drewno itp.), zapoznanie społeczeństwa z technikami wykorzystania odnawialnych źródeł energii i kształcenia specjalistów w tej dziedzinie, uzyskanie nowych kwalifikacji przez nauczycieli certyfikaty, uzyskanie ekonomicznych oszczędności z korzystania z OŹE ujętych w projekcie, przeciwdziałanie bezrobociu poprzez przekwalifikowania oraz doskonalenie zawodowe, nauka poszanowania energii od najmłodszych lat, wymiana i zdobywanie nowych doświadczeń w ramach projektu współpracy z instytucjami szkolacymi specjalistów z dziedziny OŹE z Niemiec, Austrii, Danii, Włoch i Grecji. Zadaniem Centrum Odnawialnych Źródeł Energii jest przekazywanie wiedzy i umiejętności w zakresie wykorzystania energii promieniowania słonecznego, pomp ciepła oraz biomasy dla celów podgrzewania wody użytkowej i ogrzewania pomieszczeń oraz konwersji promieniowania słonecznego na prad stały i zmienny. Zamontowane w Centrum urzadzenia spełniaja trzy podstawowe funkcje: dydaktyczna jako najważniejszy element, użytkowa wykorzystanie zamontowanych instalacji i urzadzeń w celu zasilania energetycznego obiektu Powiatowego Centrum Kształcenia Praktycznego, promocyjna informowanie społeczeństwa oraz poradnictwo. Wzorcowa instalacja solarna Laboratorium z zakresu techniki solarnej

Realizacja zadania Szkoła Słoneczna Dnia 23.03.2001 r. nastapiło uroczyste otwarcie Szkoły Słonecznej w Bielawie, które uwieńczyło paruletni okres przygotowawczy zwiazany z jej powstawaniem. Realizacja projektu utworzenia Szkoły Słonecznej umożliwiła szkole poszerzenie oferty dydaktycznej o nowe moduły nauczania zwiazane z aktywnym wykorzystaniem energii promieniowania słonecznego przez termiczne instalacje solarne do podgrzewania wody użytkowej oraz fotowoltaiczne instalacje solarne. Wyposażenie techniczno-dydaktyczne w ramach realizacji zadania Szkoła Słoneczna stanowia: 3 termiczne instalacje słoneczne do podgrzewania wody użytkowej, z których każda ma inne zadania do spełnienia w procesie dydaktycznym; instalacja fotowoltaiczna do przetwarzania energii promieniowania słonecznego na energię elektryczna zasilajac a neon szkolny, także wykorzystywana na symulacyjnym stanowisku dydaktycznym; instalacja ta składa się z 6 modułów fotowoltaicznych o mocy 85 Wp każdy, z których jeden zasila pompę obiegowa instalacji solarnej; stacja pomiarowa wykonujaca pomiary natężenia promieniowania słonecznego, prędkości wiatru oraz temperatury zewnętrznej; platforma wraz z ww. instalacjami ważaca ok. 16 ton zamontowana na dachu budynku szkolnego; sterownik swobodnie programowalny połaczony z komputerem, za pośrednictwem którego możliwe jest sterowanie praca instalacji słonecznych; profesjonalne oprogramowanie umożliwiajace pełna wizualizację parametrów pracy instalacji słonecznych na ekranie komputera dzięki odpowiednio zaprojektowanym maskom ekranowym oraz zmianę konfiguracji połaczeń kolektorów słonecznych i trybu pracy pomp obiegowych przy użyciu aktywnych klawiszy ekranowych; program ten umożliwia także archiwizację wyników pomiarów dokonanych poprzez wmontowane czujniki temperatury, ciśnienia, przepływu; symulacyjne stanowisko dydaktyczne wyposażone w sztuczne oświetlenie i moduły fotowoltaiczne oraz elementy dydaktyczne umożliwiajace wykonywanie doświadczeń; dach dwupołaciowy pokryty dachówka oraz kolektory wraz z osprzętem służacym do ćwiczeń montażowych na tym dachu; pomoce dydaktyczne w postaci elementów instalacji słonecznych; podręczniki do nauki praktycznego wykorzystania energii promieniowania słonecznego: Termiczne instalacje solarne, Fotowoltaiczne instalacje słoneczne. Laboratorium z zakresu techniki solarnej Bateria kolektorów slonecznych

Realizacja zadania Centrum Odnawialnych Źródeł Energii 17 października 2002 r. nastapiło uroczyste otwarcie Centrum Odnawialnych Źródeł Energii. W ramach tej części zadania dokonano modernizacji kotłowni. Zamontowane zostały kotły grzewcze opalane drewnem i słoma oraz pompy ciepła, zastępujace istniejace kotły węglowe. Realizacja tego zadania pozwala na dalszy rozwój placówki i poszerzenie oferty dydaktycznej o nowe moduły nauczania zwia- zane z wykorzystaniem energii biomasy oraz pomp ciepła. Wyposażenie techniczno-dydaktyczne Kotły na drewno i słomę w ramach realizacji zadania Centrum OŹE stanowia: pompa ciepła współpracujaca z kotłownia; dwa kotły na biomasę (drewno i słoma); pompa ciepła współdziałajaca z kolektorami słonecznymi; zestaw laboratoryjny pompy ciepła współpracujacej z kolektorami słonecznymi; 2 pompy ciepła typu split, akumulatory energii, sterownik swobodnie programowalny połaczony z komputerem, za pośrednictwem którego możliwe jest sterowanie praca instalacji grzewczych, profesjonalne oprogramowanie umożliwiajace pełna wizualizację parametrów pracy instalacji grzewczych na ekranie komputera dzięki odpowiednio zaprojektowanym maskom ekranowym. Program ten umożliwia także archiwizację wyników pomiarów dokonanych poprzez wmontowane czujniki: temperatury, ciśnienia, przepływu, podręczniki: Termiczne wykorzystanie biomasy, Pompy ciepła przy współpracy ze szkoła z Konina. Instytucje i organizacje zaangażowane w realizację projektu: Starostwo Powiatowe w Dzierżoniowie, Urzad Miasta w Bielawie, Miasto Lingen Niemcy, Niemiecka Fundacja Ochrony Środowiska DBU, Polska Akademia Nauk, Powiatowe Centrum Kształcenia Praktycznego w Bielawie, Zespół Szkół w Bielawie, Polska Ekologia Sp. z o.o. Zespół Szkół Górniczo- Energetycznych w Koninie, Szkoła Zawodowa w Monachium Niemcy, Centrum Kształcenia Zawodowego w Münster Niemcy, 1. Szkoła Słoneczna w Europie w Pinkafeld Austria. Rozwój Centrum Odnawialnych Źródeł Energii SOLARTEUR Trwaja działania polegajace na: pozyskaniu środków na wdrożenie następnego etapu energetyka wiatrowa, przygotowaniu nauczycieli Centrum i Szkoły do uczestnictwa w międzynarodowym programie Leonardo da Vinci Multiplikatorprojekt dotyczacym standaryzacji nauczania technik pozyskiwania energii przez pompy ciepła, pozyskiwaniu sponsorów i środków na zakup pomocy dydaktycznych oraz modernizacji pomieszczeń pracowni laboratoryjno-warsztatowych.

OCENA PROJEKTU I PERSPEKTYWY ROZWOJU Zastosowanie urzadzeń wykorzystujacych czyste źródła energii w Centrum ma także walor ekologiczny. W poprzednich latach w kotłowni spalano ok. 70 ton węgla i koksu. Biomasa szczególnie nadaje się do wykorzystania dla potrzeb lokalnych. Lokalnie możliwe jest wykorzystywanie istniejacych nadwyżek słomy oraz drewna odpadowego. Drewno i słoma uważane sa powszechnie za ekologicznie czyste źródło energii. Zastosowane do spalania drewna i słomy kotły pozwalaja na spalanie słomy i innych biopaliw ze sprawnościa 80 90%, przy bardzo niskiej emisji gazów. Zastosowanie kolektorów słonecznych oraz pomp ciepła także zdecydowanie wpływa na mniejsze zużycie paliw kopalnych. Wydane podręczniki WIECEJ INFORMACJI Grzegorz Raganowicz Dyrektor Powiatowe Centrum Kształcenia Praktycznego w Bielawie 58-260 Bielawa, ul.żeromskiego 41a tel/fax 74/ 8334 398 e-mail: pckp@poczta.onet.pl Opracowanie zostało przygotowane przez Grzegorza POLSKA SIEĆ Raganowicza (Powiatowe Centrum Kształcenia Praktycznego w Bielawie) w ramach projektu pt. Energia odnawialna jako wyzwanie dla samorzadów lokalnych. Przykłady udanych przedsięwzięć w Polsce i w krajach Unii Europejskiej realizowanego przez Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć Energie Cités. Środki finansowe pozyskano z Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie.