JĘZYK WŁOSKI KRT ROZWIĄZŃ ZŃ 6., 7. i 8. UZUPŁNI UZŃ KO UZNI PSL miejsce na naklejkę UZUPŁNI ZSPÓŁ NZORUJĄY Uprawnienia ucznia do: dostosowania kryteriów oceniania nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę Poniżej zapisz rozwiązanie zadania 6. Zadanie 6. (0 5) Przeczytaj tekst. Uzupełnij go, wpisując w każdą lukę (6.1. 6.5.) jeden wyraz z ramki w odpowiedniej formie, tak aby powstał spójny i logiczny tekst. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów. Uwaga! Jeden wyraz został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. dare fabbrica notte poco speciale tutto L STORI LL NUTLL Nel 1946 la cioccolata è un lusso. Pochi possono comprarla. Ma un giovane pasticciere, Pietro Ferrero, ha un sogno. Vuole fare una cioccolata a buon mercato, per venderla a 6.1. la gente. Ha un piccolo laboratorio di dolci nella città di lba, dove le nocciole non mancano e costano poco. Quando esce dal laboratorio lavora anche molte 6.2. a casa per creare una nuova ricetta di cioccolato e nocciole. lla fine inventa la Pasta Gianduia. È un tipo di crema dura che si taglia con il coltello. Qualche anno dopo arriva l altra versione, più morbida, come il burro. Pietro le 6.3. il nome di Supercrema. osta poco e diventa subito molto popolare. così la cioccolata non è più usata solo per le feste 6.4. ma anche nella vita quotidiana. Il figlio di Pietro, Michele Ferrero, decide di vendere la Supercrema in un nuovo barattolo di vetro con un nuovo nome, la Nutella. a allora diventa un fenomeno globale ed è prodotta in undici 6.5. situate in tutto il mondo. GW-R1 Strona 1 z 4
Poniżej zapisz rozwiązanie zadania 7. Zadanie 7. (0 5) Uzupełnij zdania 7.1. 7.5. Wykorzystaj w odpowiedniej formie wyrazy podane w nawiasach. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast jeżeli jest to konieczne dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać zdania logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy, wliczając w to wyrazy już podane. 7.1. Se domani (fare/bello/tempo), faremo una gita. 7.2. Mi piacciono le (canzone/italiano). 7.3. Franco, non (preoccuparsi)! Sicuramente tutto andrà bene. 7.4. Stamattina siamo usciti (casa/sette). 7.5. Ieri Maria (rimanere/letto) perché stava male. Rozwiązanie zadania 8. zapisz na następnej stronie. Zadanie 8. (0 10) Organizujesz urodzinowe przyjęcie niespodziankę dla kolegi z klasy. Swoją obecność na tym przyjęciu potwierdziła włoska koleżanka mieszkająca w Polsce. W e-mailu do niej: opisz miejsce, w którym to przyjęcie się odbędzie wytłumacz, jak dotrzeć na miejsce imprezy napisz, co już zrobiłeś(-aś) w ramach przygotowań do tego przyjęcia. Podpisz się jako XYZ. Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, pamiętając, że długość e-maila powinna wynosić od 50 do 100 słów. Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność językowa. Strona 2 z 4 GW-R1
Messaggio a: xyz@abc.com : abc@xyz.com Oggetto: iao! ZYSTOPIS. treść spójność i logika wypowiedzi zakres środków językowych poprawność środków językowych RZM liczba punktów 0 1 2 3 4 0 1 2 0 1 2 0 1 2 GW-R1 Strona 3 z 4
RUNOPIS (nie podlega ocenie) Strona 4 z 4 GW-R1
GW-R1-182 WYPŁNI ZSPÓŁ NZORUJĄY Uprawnienia ucznia do: dostosowania kryteriów oceniania nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę WYPŁNI UZŃ KO UZNI PSL miejsce na naklejkę Nr zad. 1.1 1.2 Odpowiedzi WYPŁNI GZMINTOR 1.3 1.4 1.5 Pkt Zad.6 Pkt 0 1 0 1 Zad.7 6.1 7.1 1.6 6.2 7.2 2.1 6.3 7.3 2.2 6.4 7.4 2.3 6.5 7.5 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 ZNI 8 Punkty 0 1 2 3 4 Treść 4.2 Spójność 4.3 4.4 5.1 Zakres Poprawność 5.2 5.3
KO GZMINTOR zytelny podpis egzaminatora