Ursula Nafula Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish / English Level 4

Podobne dokumenty
Ursula Nafula Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish Level 4

Ursula Nafula Catherine Groenewald Aleksandra Migorska polsk nivå 4

Violet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish Level 4

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Lesley Koyi Wiehan de Jager Aleksandra Migorska Polish Level 5

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

ENGLISH GRAMMAR. reported speech stylistic inversion both, either, neither have & have got

Zestawienie czasów angielskich

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Please don't bring this up! I usually wake up very early.

JĘZYK ANGIELSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Lindiwe Matshikiza Meghan Judge Aleksandra Migorska Polish / English Level 3

ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

Zulu folktale Wiehan de Jager Aleksandra Migorska Polish Level 4

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

1.Twierdzenie. 2.Pytanie. Did + osoba(i, We...) +czasownik ed. + did +osoba +czasownik -ed. 3.Przeczenie. I You He

Błędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

1. Ile czasu dziennie spędzasz z rodzicami?

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3.

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

Calvin Harris ft. Ellie Goulding - Outside

Język angielski grupa 5-latków

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

Angielskie idiomy zestaw 2 BEZPŁATNY FRAGMENT

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

SCENE 1. Mummy: Grandma s very sick today. Please take it to her now. Be good - and don t stop in the big, dark, wood!

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

Hello Cheeky rozkład materiału

Find and underline the wrongly translated words in each English translation and then rewrite the Polish translation to match the English.

Scorpions - Still Loving You

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Lesley Koyi Wiehan de Jager Aleksandra Migorska Polish / English Level 5. (imageless edition)

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

Helena Boguta, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019

Scenariusz lekcji języka angielskiego w klasie 2 gimnazjalnej opracowany przez mgr Justynę Soluch

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

GIM > EuroWeek - warsztaty językowe 2017

Grupa Pancerniki ARMADILLOS

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

CZAS PRZESZŁY UPRZEDNI

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Historia nauczania matematyki

Czas: 90min. Strona 1 z 7. Click On Flyers

Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Rozszyfruj i poprawnie zapisz nazwy dyscyplin sportowych.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań

REGULAMIN KONKURSU ANGIELSKIEJ I NIEMIECKIEJ PIOSENKI ŚWIĄTECZNEJ. 1. Prezentacja umiejętności językowych i wokalnych uczniów.

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Wymagania szczegółowe 1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,

Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Smash Mouth - I'm a Believer

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka angielskiego dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Natalia Paluch The Beatles - Help

Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture 24. Differential Privacy and Re-useable Holdout

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

Baptist Church Records

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK ANGIELSKI

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY CZWARTE

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Transkrypt:

Babcine banany Grandma s bananas Ursula Nafula Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish / English Level 4

Ogród babci był wspaniały, pełny sorgo, proso, manioku. Jednak najlepsze były banany. Czułam, że byłam ulubienicą babci, mimo tego że miała wiele wnucząt. Często zapraszała mnie do swojego domu. Dzieliła się ze mną małymi tajemnicami. Ale był jeden sekret, którym się ze mną nie podzieliła: gdzie dojrzewały banany. Grandma s garden was wonderful, full of sorghum, millet, and cassava. But best of all were the bananas. Although Grandma had many grandchildren, I secretly knew that I was her favourite. She invited me often to her house. She also told me little secrets. But there was one secret she did not share with me: where she ripened bananas. 2

Pewnego dnia zauważyłam duży słomiany kosz, który stał w słońcu przed domem. Zapytałam o niego, ale babcia odpowiedziała: To mój magiczny kosz. Obok kosza było kilka liści bananowca, które babcia odwracała od czasu do czasu. Byłam ciekawa: Po co te liście babciu? Babcia odpowiedziała: To moje magiczne liście. One day I saw a big straw basket placed in the sun outside Grandma s house. When I asked what it was for, the only answer I got was, It s my magic basket. Next to the basket, there were several banana leaves that Grandma turned from time to time. I was curious. What are the leaves for, Grandma? I asked. The only answer I got was, They are my magic leaves. 3

Obserwowanie babci z bananami, z liśćmi i z dużym słomianym koszem było interesujące. Ale babcia wysłała mnie do mamy. Babciu, proszę pozwól mi patrzeć jak przygotowujesz Nie bądź uparta dziecko, zrób jak mówię nalegała babcia. Postanowiłam biec. It was so interesting watching Grandma, the bananas, the banana leaves and the big straw basket. But Grandma sent me off to my mother on an errand. Grandma, please, let me watch as you prepare Don t be stubborn, child, do as you are told, she insisted. I took off running. 4

Kiedy wróciłam, babcia siedziała na zewnątrz, ale nie było ani kosza ani bananów. Babciu, gdzie jest słomiany kosz, gdzie są wszystkie banany i gdzie Ale jedyną odpowiedź jaką otrzymałam to: Wszystko jest w moim magicznym miejscu. Byłam rozczarowana! When I returned, Grandma was sitting outside but with neither the basket nor the bananas. Grandma, where is the basket, where are all the bananas, and where But the only answer I got was, They are in my magic place. It was so disappointing! 5

Dwa dni później babcia wysłała mnie po laskę do jej sypialni. Gdy otworzyłam drzwi, przywitał mnie silny zapach dojrzewających bananów. W środku był duży magiczny kosz słomiany, schowany pod starym kocem. Gdy uniosłam koc poczułam cudowny zapach. Two days later, Grandma sent me to fetch her walking stick from her bedroom. As soon as I opened the door, I was welcomed by the strong smell of ripening bananas. In the inner room was grandma s big magic straw basket. It was well hidden by an old blanket. I lifted it and sniffed that glorious smell. 6

Przestraszyłam się głosu babci gdy zawołała: Co tam robisz? Pospiesz się i przynieś mi laskę. Posłusznie przyniosłam babci laskę. Dlaczego się tak uśmiechasz? zapytała babcia. To pytanie uświadomiło mi, że uśmiechałam się, bo odkryłam jej magiczne miejsce. Grandma s voice startled me when she called, What are you doing? Hurry up and bring me the stick. I hurried out with her walking stick. What are you smiling about? Grandma asked. Her question made me realise that I was still smiling at the discovery of her magic place. 7

Kiedy następnego dnia babcia przyszła odwiedzić moją mamę, pobiegłam do domu babci, aby jeszcze raz zobaczyć banany. Była tam kiść bardzo dojrzałych bananów. Schowałam jednego banana w mojej sukience. Przykryłam słomiany kosz, ukryłam się za domem i szybko zjadłam banana. Był to najpyszniejszy banan jaki kiedykolwiek jadłam. The following day when grandma came to visit my mother, I rushed to her house to check the bananas once more. There was a bunch of very ripe ones. I picked one and hid it in my dress. After covering the basket again, I went behind the house and quickly ate it. It was the sweetest banana I had ever tasted. 8

Następnego dnia, kiedy babcia pracowała w ogrodzie, znów się wymknęłam, aby zajrzeć do bananów. Prawie wszystkie były dojrzałe. Nie mogłam się oprzeć i wzięłam cztery. Kiedy podeszłam na palcach w stronę drzwi, usłyszałam kaszel babci. Szybko schowałam banany pod sukienką i przemknęłam się obok. The following day, when grandma was in the garden picking vegetables, I sneaked in and peered at the bananas. Nearly all were ripe. I couldn t help taking a bunch of four. As I tiptoed towards the door, I heard grandma coughing outside. I just managed to hide the bananas under my dress and walked past her. 9

Następnego dnia był dzień targowy. Babcia wstała wcześnie rano. Zawsze zabierała dojrzałe banany i maniok, aby sprzedać je na targu. Nie spieszyłam się, aby ją odwiedzić, ale nie mogłam unikać jej zbyt długo. The following day was market day. Grandma woke up early. She always took ripe bananas and cassava to sell at the market. I did not hurry to visit her that day. But I could not avoid her for long. 10

Wieczorem zostałam wezwana przez mamę, tatę i babcię. Wiedziałam o co chodzi. Tej nocy, gdy zasypiałam zrozumiałam, że nigdy więcej nie okradnę babci, ani rodziców ani nikogo innego. Later that evening I was called by my mother and father, and Grandma. I knew why. That night as I lay down to sleep, I knew I could never steal again, not from grandma, not from my parents, and certainly not from anyone else. 11

Storybooks Canada storybookscanada.ca Babcine banany Grandma s bananas Written by: Ursula Nafula Illustrated by: Catherine Groenewald Translated by: (pl) Aleksandra Migorska This story originates from the African Storybook (africanstorybook.org) and is brought to you by Storybooks Canada in an effort to provide children s stories in Canada s many languages. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 International License. 12