A n g i e l s k i. Czasy gramatyczne FRAGMENT. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik



Podobne dokumenty
1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

A n g i e l s k i. Phrasal Verbs in Situations. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik Joanna Bruska FRAGMENT

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Darmowa publikacja dostarczona przez ZloteMysli.pl

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

Darmowa publikacja dostarczona przez

Zestawienie czasów angielskich

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Wydanie I, 2013 ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Zdjęcie:

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Darmowa publikacja dostarczona przez ZloteMysli.pl

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

1. Ile czasu dziennie spędzasz z rodzicami?

Darmowa publikacja dostarczona przez

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

CZAS TERAŹNIEJSZY CZAS PRESENT CONTINUOUS PRESENT CONTINUOUS

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

1. Holiday letters. a. 1. Cele lekcji. b. 2. Metoda i forma pracy. c. 3. Środki dydaktyczne. d. 4. Przebieg lekcji. i.

LESSON 20. Poziom A1.2. WWW AUDIO ONLINE VERSION. At a kiosk. - Przy kiosku.

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

Sprawdzian Szóstoklasisty 2015

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY

Angielski. Rozmówki w podróży

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3.

DIAGNOZA SZKOLNA Gimnazjum. Poziom rozszerzony

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY PIĄTE

I. Czasy gramatyczne (tenses)

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be

Darmowy artykuł, opublikowany na:

PAST PRESENT FUTURE PRESENT PAST. 1. I was 1. We were 2. You were 2. You were 3. He, she, it was 3. They were

Człowiek najlepsza inwestycja

Czas: 90min. Strona 1 z 6. Click On Starters

5 Saturday morning chores

5 Saturday morning chores

Workbook Annie Cornford

JOANNA BOGUSŁAWSKA ANGIELSKI. dla uczniów szkół podstawowych Ćwiczenia KLASY IV-VI KONSULTACJA: DR ALISA MITCHEL-MASIEJCZYK

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY CZWARTE

1 LIFESTYLES TOPIC TALK VOCABULARY MODULE. Uzupełnij nazwy zainteresowań brakującymi literami.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Z biegiem Wisły... 1 Oblicz. Nad wynikami zamieszczonymi na mapie Polski wpisz odpowiadające im sylaby. Odczytaj nazwy miast.

Gimnazjum. Poziom podstawowy

Sprawdzian od roku szkolnego 2014/2015

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN

Scenariusz lekcji, na której uczniowie uczą się od siebie nawzajem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Teacher s Notes Unit 3

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

56 Konstrukcja would like to - pytanie

1 Jak się nazywasz? What's your name? 2 Nazywam się Jan Kowalski. My name is Jan Kowalski. 3 Jak się masz? How are you? 4 Świetnie, dziękuję.

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Małopolski Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas IV-VI szkól podstawowych w roku szkolnym 2014/2015 Etap szkolny 6 listopada 2014 ZADANIE

Simple Present Tense Czas teraźniejszy prosty. Present Continuous Tense Czas teraźniejszy ciągły

CYKL LEKCJI DOTYCZĄCYCH TEMATU MY FAMILY. AUTOR: mgr Anna Trzopek, nauczyciel Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. S. Żeromskiego w Bielsku-Białej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

czasownik to be (proste pytania) przedimki (a, an, the)

My best friend. 1 Przeczytaj tekst o najlepszej przyjaciółce Lucy i uzupełnij tabelkę.

UNIT 1 Present tenses

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

ENGLISH GRAMMAR. reported speech stylistic inversion both, either, neither have & have got

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

PLAN WYNIKOWY English Adventure 3 KLASA III

TEST DIAGNOSTYCZNY TRACK TEST EX-ANTE

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

1.Twierdzenie. 2.Pytanie. Did + osoba(i, We...) +czasownik ed. + did +osoba +czasownik -ed. 3.Przeczenie. I You He

English Challenge: 13 Days With Real-Life English. Agnieszka Biały Kamil Kondziołka

Przykład: Where did she go? When? What did she do there? to the park Saturday played hockey


Konkurs Best at English 6 marca 2014

Saturday morning chores

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

[LEKCJA 2. ZAINTERESOWANIA]

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ETAP SZKOLNY - KLASY SZÓSTE

Transkrypt:

A n g i e l s k i Czasy gramatyczne FRAGMENT Podręcznik z ćwiczeniami Dorota Guzik

Autor: Dorota Guzik Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański Lektorzy: Maybe Theatre Company Realizacja i opracowanie nagrań: Studio MTS Mariusz Zaczkowski Projekt okładki: Paweł Lewinowicz DIM Nauka i Multimedia, 2015 ISBN: 978-83-8006-044-9 Podręcznik Angielski. Czasy gramatyczne dostępny jest również w wersji do słuchania E-book + mp3 (do pobrania na stronie audiokursy.pl oraz w innych księgarniach internetowych). W tekście ćwiczeń liczba przy głośniku oznacza numer odpowiedniego pliku mp3 z nagraniem. DIM Nauka i Multimedia ul. Milskiego 1; 80-809 Gdańsk www.audiokursy.pl e-mail: info@dimnim.pl tel. 58 324-91-51 Wszelkie prawa zastrzeżone. Reprodukowanie, kopiowanie w urządzeniach przetwarzania danych, odtwarzanie w jakiejkolwiek formie oraz wykorzystywanie w wystąpieniach publicznych w całości lub w części tylko za wyłącznym zezwoleniem właściciela praw autorskich.

Spis treści Strona Ścieżka mp3 E-book Audiobook Lesson 1. PRESENT SIMPLE 3 1-10 Lesson 2. PRESENT CONTINUOUS 10 11-20 Lesson 3. SIMPLE PAST 18 21-30 Lesson 4. PRESENT PERFECT 26 31-40 Lesson 5. FUTURE FORMS plans and decisions 34 41-50 Lesson 6. FUTURE FORMS predictions, requests, 42 51-58 promises Lesson 7. PAST CONTINUOUS 49 59-68 Lesson 8. PAST PERFECT 56 69-78 Lesson 9. PRESENT PERFECT CONTINUOUS 63 79-89 Lesson 10. PAST PERFECT CONTINUOUS 71 90-99

LESSON 1. PRESENT SIMPLE PRESENT SIMPLE czas używany, gdy opisujemy czynności zwyczajowe, powtarzające się regularnie lub trwające stale w naszym życiu. 1 Exercise 1 2 Read / Listen to the conversation. - Mary, tell me about your typical day - Well. I usually get up at 7 - Do you like getting up early in the morning? - No, I don t. I hate it. Then I go to the bathroom and have a shower. - Yes. What then? - Then I get dressed and have breakfast with my parents. - Does your mother work? - Yes, she does. - What does she do? - She is a nurse. She has a part-time job in the hospital. - What time do you go to school? - I usually leave at about 7.40. - How do you get to school? - My father drives me to school every day. - What do you do after school? - I do my homework after lunch and sometimes I help Mum with the shopping or something. - Do you meet your friends in the evenings? - We don t meet every day but we always chat on the computer. Glossary --------------------------------------------------------------------------------------------- usually zwykle a part-time job praca na pół etatu to drive jeździć samochodem, odwieźć kogoś always zawsze to chat plotkować, rozmawiać 3

ZDANIA TWIERDZĄCE w czasie Present Simple tworzymy używając czasownika w formie podstawowej, np.: I get dressed and have breakfast. W zdaniach w trzeciej osobie liczby pojedynczej do czasownika dodajemy końcówkę -s lub -es, np.: He works in the centre. 3 Exercise 2 Complete the sentences with the appropriate form of the verbs in brackets. 1. I usually (get up) at 7.00. 2. I go to the bathroom and (have) a shower. 3. I (enjoy) listening to music. 4. My mother (have) a part-time job. 5. My father (drive) me to school every day. 6. We always (chat) on the computer. Repeat the positive statements. 4 ZDANIA PRZECZĄCE w czasie Present Simple tworzymy dodając don t przed czasownikiem w formie podstawowej, np.: We don t meet every day. W zdaniach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy doesn't, np.: She doesn t work in the afternoon. 5 Exercise 3 Complete the sentences with the appropriate verb in the negative form. Use the short forms. work stay like go meet 1. I.. getting up early. 2. We.. every day. 3. My mother.. at school. 4. He.. at home in the morning. 5. They.. to school by bus. Repeat the negative statements. 6 6

Exercise 4 Write how you and your family spend the weekends. 1. Write if you get up early at the weekend.... 2. Write what you usually have for breakfast.... 3. Write if you and your family go to the swimming pool every Saturday.... 4. Write if your parents often go out in the evenings.... 5. Write if your grandmother visits you every Sunday.... 6. Write if she often watches TV in the evenings.... Now practise the examples with the recording. 7 PYTANIA ogólne w czasie Present Simple tłumaczone w języku polskim czy...? tworzymy zaczynając zdanie od słowa: do, a w trzeciej osobie liczby pojedynczej od does, np.: Does she work in the centre? Na tak postawione pytanie najczęściej udzielamy krótkiej odpowiedzi, np.: Yes, she does. / No, she doesn t. Jeżeli chcemy uzyskać szczegółową informację, pytanie zaczynamy od zaimka pytającego, np.: Where does he work? 8 Exercise 5 Complete the questions and the short answers with do / don t / does / doesn t. 1.... you like playing computer games? Yes, I... 2.... you like getting up early? No, I... 3.... your mother work? Yes, she... 4.... your father stay at home? No, he... 5. What time... you go to school? 6. How... you get to school? 7. What... your mother do? 8. Where... your father work? Repeat the questions and the short answers. 9 7

Exercise 6 Ask your friends some questions about their everyday routine. 1. Ask what time they get up.? 2. Ask if they have breakfast at home.? 3. Ask when they start work?? 4. Ask if their friend works in the same office.? 5. Ask where their friend does the shopping.? Now practise the questions with the recording. 10 Practice Exercise 7 Answer the questions from exercise 6 about yourself. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... Exercise 8 Complete the sentences with the appropriate form of the verbs in brackets. 1. I.. (hate) writing essays! I ve got more interesting things to do. 2. Does she ever.. (go) horse riding? 3. He sometimes.. (play) computer games after school. 4. They.. (not enjoy) watching talk shows. 5. She usually.. (watch) her favourite serial before going to bed. 8

6. We.. (meet) our family on Sundays. 7. He.. (not like) going to parties. 8. Do they.. (drink) a lot of coffee? 9. The train.. (leave) at 13.57. 10. We.. (not watch) television very often. Exercise 9 Complete the questions in the following situations using the prompts given. 1.... (you / start) work early? Yes, I do. We open the shop at 6 a.m. 2.... (he / come) to the office regularly? No, he doesn t. He often works from home. 3. What time... (you / finish ) every day? Usually at 17.00 in the afternoon. 4. Where... (you / work)? I m an English teacher at the Language School. 5.... (they / have) lunch at home? No, they don t. They go to the canteen every day. 6. When... (your bank / close)? At 5.00 in the afternoon. 7.... (she / have) a new car? No, she doesn t. 8. How... (you / travel) to school? By bus. 9. What kind of music... (your wife / like)? She loves jazz. 10. When... (they / have) holidays? In August. 9

Pamiętaj! Przysłówki częstotliwości w czasie Present Simple umieszczamy przed czasownikiem głównym, ale po czasownikach posiłkowych i czasowniku to be, np.: I usually get up early.; She doesn t often drink tea for breaskfast.; He s never late for work. Inne określenia czasu, np.: pory dnia, dni tygodnia, miesiące, lata wstawiamy na początku lub na końcu zdania, np.: I leave the office at 5:30.; In the evening, we relax at home. Exercise 10 Rewrite the sentences using the time expressions given. 1. He is bored on holiday. There are a lot of things to do. (never) 2. They read poetry at school. (rarely) 3. Peter gets up quite early. (every day) 4. We go cycling in summer; we just like it. (usually) 5. I m not a big fan of solving puzzles. I don t watch quiz shows. (often) 6. Jessica doesn t drink coffee. (in the morning) 7. She plays cards with her friends; it s rather boring. (hardly ever) 8. I get ready for bed. (at 10 o clock) 9. They re on time. (always) 10. My sister goes on holiday. (in June) 10

KEY/ Lesson 1 Ex. 2 1. get up 2. have 3. enjoy 4. has 5. drives 6. chat Ex. 3 1. don t like 2. don t meet 3. doesn t work 4. doesn t stay 5. don t go Ex. 7 Possible answers: 1. I get up at 7.00 every day. 2. Yes, I do. 3. I start work at 9.00 in the morning. 4. No, she doesn t. 5. She does the shopping in the supermarket. Ex. 4 1. I get up / don t get up early at the weekend. 2. I usually have / don t have toast and coffee for breakfast. 3. We go / don t go to the swimming pool every Saturday. 4. They often go out / don t go out in the evenings. 5. My grandmother visits / doesn t visit us every Sunday. 6. She often watches / doesn t watch TV in the evenings. Ex. 8 1. hate 2. go 3. plays 4. don t enjoy 5. watches 6. meet 7. doesn t like 8. drink 9. leaves 10. don t watch Ex. 9 1. Do you start 2. Does he come 3. do you finish 4. do you work 5. Do they have 6. does your bank close 7. Does she have 8. How do you travel 9. does your wife like 10. do they have Ex. 5 1. Do 2. do 3. Do 4. don t 5. Does 6. does 7. Does 8. doesn t 9. do 10. do 11. does 12. does Ex. 6 1. What time do you get up? 2. Do you have breakfast at home? 3. When do you start work? 4. Does your friend work in the same office? 5. Where does your friend do the shopping? Ex. 10 1. He is never bored on holiday. There are a lot of things to do. 2. They rarely read poetry at school. 3. Peter gets up quite early every day. 4. We usually go cycling in summer; we just like it. 5. I m not a big fan of solving puzzles. I don t often watch quiz shows. 6. Jessica doesn t drink coffee in the morning. 7. She hardly ever plays cards with her friends; it s rather boring. 8. I get ready for bed at 10 o clock. / At 10 o clock, I get ready for bed. 9. They re always on time. 10. My sister goes on holiday in June. 11