Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w Technikum w roku szkolnym 2014/2015



Podobne dokumenty
EGZAMIN Z INFORMATYKI

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki

EGZAMIN MATURALNY MAJ 2010 Liceum Ogólnokształcące i Technikum Zawodowe

INFORMACJE I ZALECENIA DLA ZDAJĄCYCH EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

I. Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki

Zespół Szkół Nr 1 w Piasecznie

Instrukcja maturalna 2011

SPOTKANIE Z UCZNIAMI KLAS TRZECICH. 21 września 2012r.

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w 2013/2014 roku

Zespół Szkół nr 1 w Hrubieszowie WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO

Informacje dla zdających

Zespół Szkół Gastronomicznych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Częstochowie

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA ORGANIZACJI I PRZEBIEGU SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. GEN. J. WYBICKIEGO W MANIECZKACH

Procedury przebiegu i organizacji

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w Liceum Ogólnokształcącym w roku szkolnym 2014/2015

Harmonogram zadań dotyczących egzaminu maturalnego w roku 2014

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w 2014/2015 roku

Instrukcja dla maturzysty 2016r.

INFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki 1. Część pierwsza egzaminu z informatyki polega na rozwiązaniu zadań

Informacja dla zdającego egzamin maturalny w roku szkolnym 2014 /15

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO

Egzamin maturalny - część ustna

EGZAMIN MATURALNY 2016

4.3. Przeprowadzanie części praktycznej o modelu d 1. Odbiór przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi a. W dniu egzaminu w godzinach od 6.30 do 8.

Organizacja i przebieg egzaminu gimnazjalnego opracowana w oparciu o procedury OKE w Poznaniu

4.3 Przeprowadzanie części praktycznej o modelu d

Wewnątrzszkolna instrukcja postępowania z materiałami egzaminacyjnymi objętymi ochroną przed nieuprawnionym ujawnieniem w Zespole Szkół nr 18

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA, ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W SZKOLE

Instrukcja dla ucznia - egzamin ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019. Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach kwietnia 2019r.

INFORMACJE DLA ZDAJĄCEGO EGZAMIN MATURALNY W ROKU 2014

INFORMACJE DLA MATURZYSTÓW r PRZED EGZAMINEM PRZED EGZAMINEM Z INFORMATYKI EGZAMIN MATURALNY - CZĘŚĆ USTNA

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w Zespole Szkół Zawodowych Nr 5 Im. Gen. Ignacego Prądzyńskiego w

HARMONOGRAM CZYNNOŚCI DYREKTORA PRZEWODNICZĄCEGO SZKOLNEGO ZESPOŁU EGZAMINACYJNEGO W ZWIĄZKU Z EGZAMINEM MATURALNYM W 2011 roku

Procedury przebiegu i organizacji

Zespół Szkół Zawodowych Nr 5 w Białymstoku INFORMACJA DLA ZESPOŁÓW NADZORUJĄCYCH EGZAMIN MATURALNY

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO w RCEZ w Lubartowie

4.2. Przeprowadzenie części pisemnej z wykorzystaniem arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi 1. Odbiór materiałów a. Przewodniczący ZE lub

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA, ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W SZKOLE

EO EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

Egzamin maturalny. Maj 2012r.

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM

EGZAMIN MATURALNY 2017

Wewnątrzszkolna instrukcja. przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w 2014 roku. w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wyrzysku

Zasady przebiegu egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2016/2017

Procedury awaryjne. Egzamin maturalny w ZSRCKU w Piasecznie

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO W 2014r.

Informacja dla ucznia

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum obowiązujące w roku szkolnym 2013/2014

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZENIE EGZAMINU MATURALNEGO NAUCZYCIELE / WYCHOWAWCY

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego

INFORMACJE DLA ZDAJĄCEGO EGZAMIN MATURALNY W ROKU 2014 Przebieg egzaminu informacje ogólne 1. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2017/2018

WAŻNE INFORMACJE DLA MATURZYSTÓW

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO NAYCZYCIELE / WYCHOWAWCY

urządzenia techniczne samodzielności pracy zdającego wymaganiami bhp

4.4. ROZPOCZĘCIE SPRAWDZIANU W SALI EGZAMINACYJNEJ. OGÓLNE ZASADY PRZEPROWADZANIA

Co należy wiedzieć o egzaminie maturalnym w 2013 roku?

4.4. ROZPOCZĘCIE DANEGO ZAKRESU ALBO POZIOMU EGZAMINU W SALI EGZAMINACYJNEJ. OGÓLNE ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO

Wewnątrzszkolna procedura przeprowadzania sprawdzianu osiągnięć szóstoklasisty. w Szkole Podstawowej im. Leonida Teligi w Niechorzu

i organizacji egzaminu maturalnego

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZWNIE EGZAMINU MATURALNEGO NAYCZYCIELE / WYCHOWAWCY

4.4. Przeprowadzanie części praktycznej o modelu dk 1. Odbiór przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi a. Najpóźniej w dniu poprzedzającym egzamin w

maturalnego w roku szkolnym 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY część pisemna

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO

Zespół Szkół Powszechnych im. Pierwszych Piastów w Damasławku. Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego 2015

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2016/17

Harmonogram zadań dotyczących egzaminu maturalnego w roku 2012

Unieważnienie egzaminu przez dyrektora szkoły

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I PRZEPROWADZENIE EGZAMINU MATURALNEGO

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Myślenicach

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji. SPRAWDZIANU KLAS VI ORAZ EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Zespole Szkół w Starej Łubiance

Informacja dla ucznia dotycząca przebiegu egzaminu gimnazjalnego

Egzamin gimnazjalny KWIECIEŃ 2016 R.

Podstawa prawna. Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania sprawdzianu została opracowana zgodnie z:

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA, ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W SZKOLE

WAŻNE INFORMACJE PRZED EGZAMINEM MATURALNYM

MATURA 2012 Informator dla maturzystów Zespołu Szkół Centrum Edukacji im. Ignacego Łukasiewicza

Terminy egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ZGIERZU W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w IV Liceum Ogólnokształcącym im. C. K. Norwida w Białymstoku

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2016/2017

Instrukcja dla maturzysty 2017r.

EGZAMIN MATURALNY 2018

przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego

Instrukcja dla ucznia - egzamin gimnazjalny w roku szkolnym 2018/2019

6. Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników.

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2018/2019

I. Instrukcja postępowania z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi ich zabezpieczenie.

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 W ZESPOLE SZKÓŁ MENEDŻERSKICH W ŚWIECIU

A. POSTĘPOWANIE Z NIEJAWNYMI MATERIAŁAMI EGZAMINACYJNYMI.

I. PODSTAWA PRAWNA. 1. Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. Dz. U. z 2018 r. poz. 1457);

PODSTAWOWE INFORMACJE O EGZAMINIE GIMNAZJALNYM

Transkrypt:

Zespół Szkół im. Andrzeja Średniawskiego w Myślenicach Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w Technikum w roku szkolnym 2014/2015 Myślenice, wrzesień 2014

Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego zostały opracowane zgodnie z: 1. Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. nr 83, poz. 562, z późn. zm.). 2. Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 8 kwietnia 2008 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w publicznych szkołach i placówkach artystycznych (Dz.U. nr 65, poz. 400, z późn. zm.). 3. Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (tekst jedn. Dz.U. z 2014 r.,poz.414). 4. Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach i oddziałach oraz ośrodkach (tekst jedn. Dz.U. z 2014 r.,poz 392). 5. Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (tekst jedn. Dz.U. 2014, poz. 893). 6. Ustawą z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572, z późn. zm.). 7. Ustawą z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (DZ.U. z 2011 r. nr 205, poz.1206). 8. Ustawą z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach (Dz.U. z 2006 r. nr 97, poz. 673, z późn. zm.). 9. Ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz.U. z 2002 r. nr 101, poz. 926, z późn. zm.). 10. Informatorami o egzaminie maturalnym z poszczególnych przedmiotów opublikowanymi na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. 11. Komunikatem dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2014/2015 egzaminu maturalnego do potrzeb absolwentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, opublikowanym na stronie internetowej CKE. 2

SPIS TREŚCI I. POSTĘPOWANIE Z NIEJAWNYMI MATERIAŁAMI EGZAMINACYJNYMI... 5 A. Zasady postępowania z materiałami egzaminacyjnymi... 5 B. Zasady postępowania w sytuacjach szczególnych... 7 C. Procedury awaryjne... 7 a) Postępowanie w przypadku stwierdzenia niekompletności lub naruszenia pakietów zawierających arkusze egzaminacyjne.... 7 b) Postępowanie w przypadku zaginięcia pakietu zawierającego arkusze egzaminacyjne... 8 c) Postępowanie w przypadku stwierdzenia braku stron lub innych usterek w arkuszach egzaminacyjnych... 8 d) Postępowanie w przypadku wystąpienia usterki płyty CD podczas egzaminu z języka obcego nowożytnego... 8 e) Postępowanie w przypadku nagłego zakłócenia przebiegu egzaminu... 9 f) Postępowanie w przypadku skierowania absolwenta na egzamin maturalny poza szkołą macierzystą... 10 II. HARMONOGRAM REALIZACJI ZADAŃ... 10 III. ZASADY OBIEGU INFORMACJI (NAUCZYCIELE, UCZNIOWIE, ABSOLWENCI, RODZICE)... 12 IV. PRZYGOTOWANIE I ORGANIZACJA CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU... 15 A. Organizacja i przebieg egzaminu maturalnego z języka polskiego... 15 B. Organizacja i przebieg egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego... 16 V. PRZYGOTOWANIE I ORGANIZACJA EGZAMINU W CZĘŚCI PISEMNEJ... 17 A. Organizacja i przebieg części pisemnej egzaminu maturalnego.... 17 B. Warunki przeprowadzania egzaminu maturalnego w jednej sali... 20 C. Przebieg egzaminu maturalnego z informatyki... 21 D. Przebieg egzaminu maturalnego z informatyki w części drugiej... 21 a). Przebieg i dokumentowanie egzaminu... 21 b). Techniczne warunki przeprowadzania egzaminu... 23 c). Zadania administratora (opiekuna) pracowni komputerowej... 25 VI. KOMUNIKOWANIE WYNIKÓW... 27 VII. ZASTRZEŻENIA I UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU... 28 A. Zgłaszanie zastrzeżeń... 28 B. Unieważnienie egzaminu... 28 VIII. HARMONOGRAM PRACY ZESPOŁU NADZORUJĄCEGO... 30 3

W instrukcji zastosowano następujące skróty: ZE Zespół Egzaminacyjny PZE Przedmiotowy Zespół Egzaminacyjny ZN Zespół Nadzorujący OKE Okręgowa Komisja Egzaminacyjna CKE Centralna Komisja Egzaminacyjna 4

I. POSTĘPOWANIE Z NIEJAWNYMI MATERIAŁAMI EGZAMINACYJNYMI A. ZASADY POSTĘPOWANIA Z MATERIAŁAMI EGZAMINACYJNYMI 1. Materiały egzaminacyjne: zestawy zadań do części ustnej z języków obcych nowożytnych oraz pakiety z arkuszami egzaminacyjnymi do części pisemnej są przechowywane w sejfie metalowym w gabinecie Dyrektora Zespołu Szkół. Bibliografie do części ustnej egzaminu z języka polskiego złożone przez zdających oraz ramowe plany prezentacji (jeżeli zostały złożone) są przechowywane w sekretariacie Zespołu Szkół. 2. Dostęp do w/w materiałów mają: przewodniczący ZE i jego zastępcy (na każdym etapie trwania egzaminu), a za zgodą w/w osób dostęp do materiałów mają: a) nauczyciele języka polskiego wchodzący w skład PZE (bibliografia i ramowy plan prezentacji, jeżeli został przekazany przez zdających) niezwłocznie po przekazaniu przez uczniów, b) nauczyciele języków obcych nowożytnych wchodzących w skład PZE (zestawy zadań do części ustnej wraz z kryteriami oceniania) dzień przez rozpoczęciem egzaminu, c) przewodniczący ZN (materiały egzaminacyjne do części pisemnej) w dniu egzaminu. 3. Przeszkolenie osób mających dostęp do niejawnych materiałów egzaminacyjnych odbędzie się na spotkaniu z przewodniczącym ZE (dyrektorem szkoły) w terminie przez niego ustalonym i będzie dotyczyło: a) Ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy, Dz. U. z 1998 r. Nr 21, z późn. zm.; art. 100 2, ust. 4 i 5, b) Ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny, Dz. U. z 1997 r. Nr 88, poz. 553 z późn. zm.; art. 266 2, c) Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm. art. 9e, d) Przestrzegania procedur ochrony materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem, e) Ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. Nr 101, poz. 926 z późn. zm. 4. Przewodniczący ZE odbiera od członków PZE i ZN biorących udział w egzaminie maturalnym pisemne oświadczenia o przestrzeganiu ustaleń w sprawie zabezpieczania 5

materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem i ochrony danych osobowych. Dokument ten jest przechowywany wspólnie z całą dokumentacją egzaminu maturalnego w danym roku szkolnym. Członkowie PZE i ZN składają również oświadczenie o zapoznaniu się z procedurami maturalnymi. 5. Niejawne materiały egzaminacyjne odbiera od dystrybutora przewodniczący osobiście lub za pośrednictwem upoważnionej przez siebie osoby wchodzącej w skład ZE w obecności jednego z członków ZE. Materiały przechowywane są do dnia przeprowadzenia odpowiedniej części egzaminu w sejfie. 6. Klucz do sejfu, w którym przechowywane są niejawne materiały egzaminacyjne posiada w okresie przechowywania tych materiałów, tylko przewodniczący ZE. 7. Przewodniczący ZE sprawdza w każdym dniu egzaminu, przed jego rozpoczęciem, czy pakiety zawierające arkusze i materiały egzaminacyjne są nienaruszone, a w przypadku ich naruszenia niezwłocznie zawiadamia dyrektora OKE. 8. W dniu egzaminu przewodniczący PZE lub ZN w obecności przedstawiciela zdających w danej sali odbiera od przewodniczącego ZE pakiet materiałów egzaminacyjnych i niezwłocznie przenosi go do sali egzaminacyjnej. 9. Do czasu rozdania arkuszy zdającym nikt nie może mieć wglądu do ich treści. 10. Po zakończeniu egzaminu członkowie ZN zbierają arkusze egzaminacyjne od zdających. Odebrane od zdających zestawy gromadzone są przez przewodniczącego ZN w jednym miejscu sali tak, aby nikt z obecnych na sali nie miał do nich wglądu. 11. Przewodniczący ZN według zaleceń OKE porządkuje, kompletuje, pakuje do bezpiecznej koperty i zabezpiecza materiały egzaminacyjne, listy zdających, protokoły odbioru prac i zestawy (także nagrane płyty CD-R oznaczone numerem PESEL zdającego w przypadku egzaminu z informatyki) oraz niezwłocznie dostarcza je wraz z wypełnionymi i podpisanymi protokołami z egzaminu przewodniczącemu ZE po zakończeniu każdej części egzaminu. 12. Przewodniczący ZE po zakończeniu egzaminu przechowuje materiały egzaminacyjne do czasu przekazania do OKE w sejfie szkolnym. 13. Pozostała w szkole dokumentacja dotycząca przygotowania i przebiegu egzaminu zabezpieczana jest przez dyrekcję Zespołu Szkół przez nieuprawnionym ujawnieniem. 6

B. ZASADY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH SZCZEGÓLNYCH 1. W razie wystąpienia sytuacji szczególnej, nie uwzględnionej w przepisach prawa, przewodniczący PZE lub ZN osobiście lub za pośrednictwem wskazanej osoby niezwłocznie przekazuje niezbędne informacje przewodniczącemu ZE i postępuje zgodnie z podjętymi przez niego decyzjami. 2. Jeżeli przewodniczący ZE, z powodu choroby lub innych ważnych przyczyn, nie może pełnić swoich obowiązków wszystkie jego zadania przejmuje zastępca przewodniczącego ZE i/lub wybrany nauczyciel. C. PROCEDURY AWARYJNE a) Postępowanie w przypadku stwierdzenia niekompletności lub naruszenia pakietów zawierających arkusze egzaminacyjne. 1. Przewodniczący ZE lub upoważniona przez niego osoba, w obecności innego członka tego zespołu, bezpośrednio po otrzymaniu pakietu od dystrybutora sprawdza i przelicza zgodnie z instrukcją zawartą w przesyłce, czy liczba i rodzaj arkuszy egzaminacyjnych odpowiadają zapotrzebowaniu i wykazowi zawartości przesyłki. W przypadku stwierdzenia niezgodności niezwłocznie zawiadamia w ustalony sposób dystrybutora materiałów egzaminacyjnych, a także zgłasza ten fakt do dyrektora OKE i dalej postępuje zgodnie z instrukcją zawartą w przesyłce i/lub zaleceniami dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. 2. W przypadku stwierdzenia, że w wyniku uszkodzenia pakietu zaistniała możliwość ujawnienia arkuszy, dyrektor OKE powiadamia o zaistniałej sytuacji dyrektora CKE, który podejmuje decyzję dotyczącą przebiegu i ustalenia nowego terminu całości lub części egzaminu. W innych przypadkach decyzje, co do dalszego przebiegu lub zawieszenia egzaminu podejmuje dyrektor OKE w porozumieniu z dyrektorem CKE. 3. Zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej do momentu otrzymania od przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego informacji o decyzji odpowiednio dyrektora OKE lub dyrektora CKE. 4. Decyzję dotyczącą egzaminu dyrektor OKE lub jego przedstawiciel przekazuje telefonicznie, faksem lub pocztą elektroniczną przewodniczącemu ZE. Do szkoły informacja musi dotrzeć obowiązkowo dwiema niezależnymi drogami. 7

b) Postępowanie w przypadku zaginięcia pakietu zawierającego arkusze egzaminacyjne 1. Przewodniczący ZE po stwierdzeniu zaginięcia pakietu zawierającego arkusze egzaminacyjne powiadamia o tym fakcie dyrektora OKE, który przeprowadza postępowanie wyjaśniające. 2. Dyrektor OKE, w porozumieniu z dyrektorem CKE, podejmuje decyzję o ewentualnym zawieszeniu egzaminu lub jego części, a dyrektor CKE ustala nowy termin egzaminu. 3. O nowym terminie egzaminu dyrektor CKE powiadamia dyrektorów OKE, a dyrektorzy OKE przewodniczących ZE. 4. Informację o nowym terminie egzaminu zdający uzyskuje w szkole, w której zdaje egzamin. c) Postępowanie w przypadku stwierdzenia braku stron lub innych usterek w arkuszach egzaminacyjnych 1. W przypadku stwierdzenia braku stron lub innych usterek w arkuszu przewodniczący ZE odnotowuje ten fakt w protokole przebiegu egzaminu i podejmuje decyzję o wykorzystaniu arkuszy rezerwowych. 2. Jeżeli liczba zestawów rezerwowych jest niewystarczająca do przeprowadzenia egzaminu lub części egzaminu, przewodniczący ZE powiadamia dyrektora OKE, który podejmuje decyzję co do dalszego przebiegu egzaminu lub części egzaminu. Zdający czekają na decyzję, nie opuszczając sali egzaminacyjnej. Nie wykonuje się kserokopii arkuszy egzaminacyjnych. d) Postępowanie w przypadku wystąpienia usterki płyty CD podczas egzaminu z języka obcego nowożytnego 1. W przypadku wystąpienia usterki płyty CD i/lub odtwarzacza płyt CD przewodniczący ZN, w porozumieniu z przewodniczącym ZE, przerywa pracę z arkuszem, poleca zdającym zamknięcie arkuszy, a zespołowi nadzorującemu dopilnowanie, aby zdający zastosowali się do polecenia oraz podejmuje decyzję o wykorzystaniu płyty rezerwowej i/lub rezerwowego odtwarzacza CD. 8

2. Jeżeli usterka płyty wystąpiła od momentu włączenia płyty do rozpoczęcia nagrania do zadania 1., po wymienieniu płyty CD przewodniczący ZN zapisuje na tablicy nowy czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z arkuszem. Po zapisaniu czasu na tablicy włącza nową płytę. 3. Jeżeli usterka nastąpiła po rozpoczęciu nagrania do zadania 1., przewodniczący ZN: a) zapisuje na tablicy czas rozpoczęcia przerwy związanej w z wymiana płyty CD b) wymienia płytę CD na rezerwową c) zapisuje na tablicy czas zakończenia przerwy związanej z wymianą płyty CD oraz nowy czas zakończenia pracy z arkuszem, wydłużając go odpowiednio o czas przerwy związanej z wymianą płyty CD d) przechodzi do ścieżki odpowiadającej numerowi zadania, podczas którego wystąpiła usterka płyty CD i odtwarza nagranie. 4. Konieczność wymiany płyty CD/odtwarzacza płyt CD należy każdorazowo odnotować w protokole przebiegu egzaminu. e) Postępowanie w przypadku nagłego zakłócenia przebiegu egzaminu 1. W przypadku nagłego zakłócenia przebiegu egzaminu przewodniczący ZE powiadamia dyrektora OKE. 2. Jeżeli zagrożenie zostało zażegnane przed otwarciem pakietów z arkuszami egzaminacyjnymi, ale nie później niż godzinę po planowanym rozpoczęciu egzaminu, to egzamin może odbyć się, za zgodą dyrektora OKE, w tym samym dniu i w tym samym miejscu, przy czym kolejne części egzaminu rozpoczynają się w wyznaczonych terminach, a część, która się nie odbyła, pisana jest na końcu. Zdającym nie wolno kontaktować się w czasie przerw z osobami z zewnątrz. 3. Jeżeli zagrożenie nastąpiło po rozpieczętowaniu pakietów z arkuszami egzaminacyjnymi na daną część egzaminu, po ustaniu zagrożenia zdający kontynuują pisanie. 4. Jeżeli zagrożenie nie zostało zażegnane, dyrektor OKE, w porozumieniu z dyrektorem CKE, zawiesza/unieważnia dany egzamin i zarządza jego ponowne przeprowadzenie w nowym terminie. 5. Dyrektor OKE w porozumieniu z dyrektorem CKE, jeżeli zachodzi taka potrzeba, podejmuje decyzję o zmianie miejsca przeprowadzenia egzaminu. 6. Informację o nowym terminie (ewentualnie miejscu) egzaminu zdający uzyskuje w szkole, w której zdaje egzamin. 9

f) Postępowanie w przypadku skierowania absolwenta na egzamin maturalny poza szkołą macierzystą 1. Dyrektor szkoły przyjmuje na egzamin maturalny absolwentów, którzy nie są absolwentami jego szkoły, na podstawie pisemnego powierzenia/skierowania dyrektora OKE i oryginału świadectwa ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej, które absolwent ma obowiązek przedłożyć. II. HARMONOGRAM REALIZACJI ZADAŃ Data do 15 września 2014 do 30 września 2014 Treść zadania Wychowawcy klas maturalnych przekazują informacje uczniom i rodzicom o zasadach, organizacji i przebiegu, strukturze i formie egzaminu maturalnego. Zebranie od uczniów wstępnych deklaracji przystąpienia do egzaminu maturalnego wraz z dokumentami uprawniającymi do dostosowania warunków i form egzaminu. Uczeń ma obowiązek podać w deklaracji dokładne dane teleadresowe umożliwiające stały, niezawodny z nim kontakt aż do terminu ogłoszenia wyników egzaminu maturalnego. Zdający podpisuje także oświadczenie o wyrażeniu zgody lub braku zgody na przetwarzanie danych osobowych dla potrzeb rekrutacji na studia. Sprawdzenie poprawności wypełnienia deklaracji. Potwierdzenie odbioru deklaracji, sporządzenie ich kopii i przekazanie kopii zdającym. Potwierdzenia odbioru deklaracji dokonuje PZE lub wskazana przez niego osoba na podstawie pisemnego upoważnienia. Absolwenci, którzy ukończyli szkołę w latach wcześniejszych nie muszą składać deklaracji wstępnej. Uczeń może dokonać zmiany w deklaracji maturalnej dotyczącej wyboru przedmiotów i poziomu egzaminów oraz tematu do części ustnej do egzaminu z języka polskiego. do 7 lutego 2015 Zebranie od uczniów i absolwentów ostatecznych deklaracji przystąpienia do egzaminu maturalnego oraz dokumentów uprawniających do dostosowania warunków i form egzaminu. Potwierdzenie odbioru deklaracji, sporządzenie ich kopii i przekazanie zdającym. W przypadku niezłożenia deklaracji ostatecznej z dniem 8 lutego deklaracja wstępna staje się deklaracją ostateczną. 10

do 15 lutego 2015 do 20 lutego 2015 do 4 marca 2015 do 4 kwietnia 2015 do 4 kwietnia 2015 Do 20 kwietnia 2015 do 23 kwietnia 2015 Przewodniczący ZE sprawdza poprawność wypełnionych deklaracji i przekłada na wersję elektroniczną, a następnie przekazuje do OKE w terminie i trybie określonym przez dyrektora OKE. Weryfikuje dane o zdających oraz odbiera od zdających podpisy na stosownych wydrukach. Przewodniczący ZE w uzasadnionych przypadkach składa wniosek do OKE o niemożności przeprowadzenia danego egzaminu ustnego. Poinformowanie OKE o braku możliwości powołania przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzenia części ustnej egzaminu z danego języka Przewodniczące ZE: - powołuje na piśmie swojego zastępcę i Zespół Egzaminacyjny, - powołuje spośród członków ZE przedmiotowe zespoły egzaminacyjne (PZE), - zawiera pisemne porozumienia z dyrektorami w sprawie delegowania nauczycieli do pracy w PZE i ZN, - odbiera pisemne oświadczenia w sprawie zabezpieczenia materiałów egzaminacyjnych przed nieuprawnionym ujawnieniem i ochrony danych osobowych, - ogłasza szkolny harmonogram części ustnej egzaminu maturalnego, oraz harmonogram części pisemnej - przesyła niezwłocznie harmonogram części ustnej egzaminów do dyrektora OKE - przekazuje uczniom treść komunikatu dyrektora CKE dotyczącego materiałów i przyborów pomocniczych, z jakich mogą korzystać zdający w części pisemnej egzaminu. Przewodniczący ZE: - powołuje spośród członków ZE zespoły nadzorujące (ZN). Zadający przekazują przewodniczącemu ZE bibliografię, wykorzystaną do opracowania tematu wraz z informacją o materiałach pomocniczych i środkach technicznych, którymi zdający zamierza posłużyć się na egzaminie z języka polskiego w części ustnej. Złożenie bibliografii w wyznaczonym terminie jest warunkiem przystąpienia do części ustnej. Przewodniczący ZE informuje zdających, którzy nie złożyli bibliografii, o tym, że zostali skreśleni z listy zdających część ustną z języka polskiego. Zdający, który uzyskał tytuł laureata lub finalisty składa wniosek do dyrektora, dotyczący zmiany w deklaracji maturalnej wyboru przedmiotu lub poziomu egzaminu z języka obcego nowożytnego. Przekazanie zdającym instrukcji dotyczącej przebiegu egzaminu, przeszkolenie ich z zasad kodowania arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi. Przekazanie informacji o zasadach postępowania w przypadku nie zgłoszenia się na egzamin z przyczyn losowych lub zdrowotnych (konieczne zaświadczenia od lekarza i informacja do szkoły w tym samych dniu). Przekazanie informacji o terminie ogłoszenia wyników i odbioru świadectw maturalnych. 11

do 26 kwietnia 2015 do 30 kwietnia 2015 Przewodniczący ZE przeprowadza szkolenie dla członków PZE i ZN z zakresu ich obowiązków i wypełniania dokumentacji egzaminacyjnej. Odbiór w obecności innego członka ZE i zabezpieczenie zadań egzaminacyjnych do przeprowadzenia części ustnej egzaminu z języków obcych oraz odbiór naklejek z kodami dla zdających. Przygotowanie sal egzaminacyjnych do przeprowadzenia części ustnej i pisemnej egzaminu. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych przedstawiają do 4 maja 2015 przewodniczącemu ZE zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiady, na podstawie którego przewodniczący ZE stwierdza uprawnienie do zwolnienia z egzaminu. od 4 maja 2015 Przeprowadzenie egzaminów w części ustnej i pisemnej. Zebranie od absolwentów lub ich rodziców (prawnych opiekunów) od 4 maja 2015 udokumentowanych wniosków o dopuszczenie do egzaminu do 22 maja 2015 maturalnego w dodatkowym terminie. Przekazanie zdającym świadectw dojrzałości lub informacji o wynikach egzaminu maturalnego. 30 czerwca 2015 Przypomnienie absolwentom informacji o uprawnieniach i zasadach zgłoszeń do sesji poprawkowej oraz egzaminu w kolejnych latach. do 7 lipca 2015 Odbiór pisemnych oświadczeń absolwentów o przystąpieniu do egzaminu w terminie poprawkowym. Przesłanie do OKE w formie elektronicznej informacje o osobach, do 10 lipca 2015 które złożyły oświadczenie o woli przystąpienia do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym. 25 sierpnia 2015 Część pisemna egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym. 24 28 Część ustna egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym. sierpnia 2015 11 września 2015 Ogłoszenie wyników i wydanie świadectw dojrzałości po egzaminie poprawkowym. III. ZASADY OBIEGU INFORMACJI (NAUCZYCIELE, UCZNIOWIE, ABSOLWENCI, RODZICE) 1. Informacje o egzaminie będą gromadzonej na stronie internetowej Zespołu Szkół, w bibliotece szkolnej i sekretariacie Zespołu Szkół w postaci: a) informatorów maturalnych z poszczególnych przedmiotów, b) procedur organizowania i przeprowadzania egzaminu maturalnego, c) aktów prawnych MEN w postaci ustaw, rozporządzeń, d) komunikatów CKE i OKE, e) wewnątrzszkolnej instrukcji przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego. 12

2. Uczniowie czerpią informacje o egzaminie maturalnym: a) samodzielnie (strona internetowa Zespołu Szkół, biblioteka szkolna, tablica komunikatów CKE i OKE na korytarzu szkolnym), b) z pomocą nauczyciela wychowawcy (zapoznanie z procedurami egzaminu maturalnego informacje dotyczące zdającego egzamin oraz wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania, organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego, c) z pomocą nauczyciela przedmiotu (zapoznanie z informatorem maturalnym, standardami egzaminacyjnymi, z przykładowymi arkuszami egzaminacyjnymi na poziom podstawowy i rozszerzony). 3. Nauczyciele czerpią informacje o egzaminie maturalnym: a) samodzielnie (strona internetowa Zespołu Szkół, biblioteka szkolna, strona internetowa CKE i OKE), b) na spotkaniach szkoleniowych organizowanych przez dyrektora szkoły. 4. Rodzice czerpią informacje o egzaminie maturalnym: a) samodzielnie (strona internetowa Zespołu Szkół oraz CKE i OKE, biblioteka szkolna, komunikaty CKE i OKE na korytarzu szkolnym), b) z pomocą nauczyciela wychowawcy (zapoznanie z procedurami egzaminu maturalnego). 5. Przewodniczący ZE zapoznaje nauczycieli z zasadami organizacji i przebiegu, strukturą i formą egzaminu maturalnego na podstawie rozporządzenia MEN, procedur egzaminu, harmonogramu i instrukcji przekazanych przez OKE, harmonogramu i instrukcji wewnątrzszkolnych oraz zapewnia dostęp do dokumentów i materiałów związanych z egzaminem. 6. Przewodniczący ZE informuje uczniów o zasadach organizacji i przebiegu, strukturze i formie egzaminu, a w szczególności o: a) prawie przystąpienia do egzaminu w warunkach i formie dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych, b) możliwościach i zasadach uzyskania zgody na przystąpienie do egzaminu w dodatkowym terminie, c) możliwościach i zasadach ponownego przystąpienia do egzaminu (w terminie poprawkowym), d) prawie laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych do zwolnienia z egzaminu z danego przedmiotu, oraz o wykazie tych olimpiad, 13

e) zasadach korzystania z materiałów pomocniczych przewidzianych w komunikacie dyrektora CKE, f) miejscu i terminie składania deklaracji do następnych sesji egzaminacyjnych, g) ustalonym sposobie postępowania członków ZN w przypadku przerwania przez zdającego egzaminu z przyczyn losowych lub zdrowotnych, h) informuje zdających o celu zbierania danych osobowych, odbiorcach tych danych, prawie dostępu do nich i zasad ich poprawiania, a także dobrowolności lub obowiązku podania odpowiednich danych osobowych. 7. Wychowawcy klas maturalnych odbywają w terminie do 15 września zebrania z rodzicami i informują ich o zasadach organizacji i przebiegu, strukturze i formie egzaminu maturalnego w danym roku szkolnym. 8. Wychowawcy klas zapoznają uczniów ze strukturą, formą, zasadami organizacji i przebiegu egzaminu maturalnego do 15 września każdego roku szkolnego i dokumentują to zapisem w dzienniku lekcyjnym klasy. 9. Nauczyciele przedmiotów maturalnych zapoznają uczniów z podstawą programową, standardami wymagań egzaminacyjnych, informatorami maturalnymi, zasadami przeprowadzania egzaminów w części ustnej i pisemnej z danego przedmiotu i dokumentują to zapisem w dzienniku lekcyjnym klasy. 10. Nauczyciele poszczególnych przedmiotów dostarczają do czytelni szkolnej wszelkiego rodzaju materiały o egzaminie, mogące służyć uczniom i innym nauczycielom jako materiał do ćwiczeń. 11. Nauczyciel bibliotekarz gromadzi informatory maturalne oraz wszystkie materiały otrzymane od przewodniczącego ZE i nauczycieli oraz udostępnia je uczniom, absolwentom i nauczycielom w czytelni. 12. Komunikaty dotyczące egzaminu maturalnego przewodniczący ZE wywiesza na tablicy ogłoszeń w pokoju nauczycielskim, a komunikaty dotyczące uczniów i absolwentów w gablocie ogłoszeń. Materiały przeznaczone dla nauczycieli wykładane są w wyznaczonym miejscu w pokoju nauczycielskim i sekretariacie. Materiały dla uczniów i absolwentów wykładane są w wyznaczonym miejscu w bibliotece i sekretariacie. 13. Komunikaty maturalne publikuje się także na stronie internetowej Zespołu Szkół. 14

IV. PRZYGOTOWANIE I ORGANIZACJA CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU A. ORGANIZACJA I PRZEBIEG EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO 1. W terminie wskazanym w harmonogramie, każdy zdający przekazuje przewodniczącemu ZE wykaz bibliografii wykorzystanej do opracowania tematu oraz informację o materiałach pomocniczych i środkach technicznych, którymi zdający zamierza posłużyć się podczas prezentacji. Szkoła udostępnia środki techniczne, którymi dysponuje. Złożenie bibliografii w wyznaczonym terminie jest warunkiem przystąpienia do części ustnej egzaminu. 2. Zdający po okazaniu dokumentu stwierdzającego tożsamość (w przypadku zdających skierowanych przez dyrektora OKE również świadectwa ukończenia szkoły) wchodzi do sali egzaminacyjnej wg kolejności ustalonej na liście. Egzamin trwa ok. 25 minut i składa się z dwóch części: a) części pierwszej, trwającej ok. 15 minut, w której zdający prezentuje przygotowany temat, b) części drugiej, trwającej ok. 10 minut, która polega na rozmowie zdającego z zespołem przedmiotowym. 3. W trakcie egzaminu zdający może korzystać z materiałów pomocniczych przygotowanych we własnym zakresie do prezentacji, w tym ramowego planu prezentacji, który okazuje przewodniczącemu PZE do wglądu przed przystąpieniem do egzaminu. Objętość planu nie powinna przekraczać jednej strony formatu A4. 4. Członkowie PZE ustalają wynik egzaminu dla każdego zdającego bezpośrednio po jego wyjściu z sali egzaminacyjnej. Wyniki są ogłaszane o godzinie określonej w harmonogramie. 5. Członkowie PZE ustalają liczbę punktów każdego zdającego i wypełnia protokół indywidualny części ustnej egzaminu (załącznik T_5a), wpisując także pytania zadawane w czasie dyskusji po prezentacji. Wypełnione protokoły egzaminu podpisują wszyscy członkowie PZE i obserwatorzy, jeżeli byli obecni na egzaminie. 6. Dokumentacja z każdego dnia egzaminu przekazywana jest przewodniczącemu ZE. 15

B. ORGANIZACJA I PRZEBIEG EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO 1. Zdający po okazaniu dokumentu stwierdzającego tożsamość (w przypadku zdających skierowanych przez dyrektora OKE również świadectwa ukończenia szkoły) wchodzi do sali egzaminacyjnej wg kolejności ustalonej na liście, losuje zestaw egzaminacyjny i postępuje zgodnie z poleceniami zawartymi w karcie egzaminacyjnej. Egzamin prowadzony jest w języku obcym, trwa ok. 15 minut i składa się z rozmowy wstępnej i trzech zadań. 2. Członkowie PZE ustalają wynik egzaminu dla każdego zdającego bezpośrednio po jego wyjściu z sali egzaminacyjnej. Wyniki są ogłaszane o godzinie określonej w harmonogramie. 3. Członkowie PZE ustalają liczbę punktów każdego zdającego i wypełniają protokół indywidualny części ustnej egzaminu (załącznik T_6a). Wypełnione protokoły egzaminu podpisują wszyscy członkowie PZE i obserwatorzy, jeżeli byli obecni na egzaminie. 4. Po ogłoszeniu wyników egzaminów w danym dniu przewodniczący PZE przekazuje przewodniczącemu ZE uporządkowane zestawy i podpisane protokoły. 5. Przewodniczący PZE w dniu egzaminu: a) pobiera od przewodniczącego ZE listę zdających w danym dniu, druki protokołów indywidualnych części ustnej egzaminu, zestawy zadań potrzebne do przeprowadzenia egzaminu, kryteria oceniania odpowiednie do przeprowadzanego egzaminu i inną niezbędną dokumentację, b) sprawdza tożsamość zdających, c) wyznacza spośród członków PZE nauczyciela egzaminującego danego zdającego, d) kontroluje prawidłowy przebieg oraz czas trwania egzaminu poszczególnych zdających, e) bierze udział w ustalaniu wyniku egzaminu, f) ogłasza zdającym wyniki części ustnej egzaminu bezpośrednio po zakończeniu egzaminu w danym dniu, g) przekazuje przewodniczącemu ZE dokumentację egzaminu, uporządkowane zestawy zadań egzaminacyjnych z języków obcych nowożytnych. 16

V. PRZYGOTOWANIE I ORGANIZACJA EGZAMINU W CZĘŚCI PISEMNEJ A. ORGANIZACJA I PRZEBIEG CZĘŚCI PISEMNEJ EGZAMINU MATURALNEGO. 1. Zdający ma obowiązek zgłosić się na każdy egzamin w części ustnej i pisemnej punktualnie, zgodnie z ogłoszonym harmonogramem. 2. Zdający nie może wnosić do sali egzaminacyjnej żadnych urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystać z nich w tej sali. 3. Zdający w części pisemnej egzaminu może korzystać wyłącznie z materiałów i przyborów pomocniczych, których wykaz ogłosi dyrektor CKE. 4. O godzinie wyznaczonej przez przewodniczącego ZE zdający wchodzą do sali według kolejności na liście, po okazaniu dokumentu stwierdzającego tożsamość, a w przypadku zdających skierowanych na egzamin przez OKE również świadectwa ukończenia szkoły. Członkowie ZN rozdają zdającym naklejki z nadanym przez OKE kodem. Każdy zdający sprawdza poprawność cyfrowego zapisu numeru PESEL na naklejce, co potwierdza podpisem na liście zdających (liście obecności). Błąd w numerze PESEL zdający koryguje na liście zdających, umieszcza na niej adnotację o stwierdzeniu błędu, po czym podpisuje listę. Naklejki z błędnym numerem PESEL nie nakleja się na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi. w takiej sytuacji zdający wpisuje odręcznie prawidłowy numer PESEL w miejscach przeznaczonych na naklejkę z kodem, a członek ZN dopisuje identyfikator szkoły. 5. Zdający zajmują wylosowane miejsca w sali egzaminacyjnej, a członek zespołu nadzorującego odnotowuje wylosowane numery na liście zdających. 6. Po wejściu wszystkich zdających do sali członkowie ZN przypominają o: a) konieczności sprawdzenia kompletności arkusza, b) sposobie kodowania arkusza egzaminacyjnego i karty odpowiedzi, c) obowiązku zapoznania się z instrukcją na pierwszej stronie arkusza przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań, d) zasadach zachowania się podczas egzaminu, e) zasadach oddawania prac po zakończeniu egzaminu. 17

4. Przewodniczący ZN w obecności przedstawiciela zdających wnosi do sali materiały egzaminacyjne. 5. Egzamin lub odpowiednia część egzaminu rozpoczyna się punktualnie o godzinie wyznaczonej przez dyrektora CKE od rozdania arkuszy egzaminacyjnych. Po rozdaniu arkuszy egzaminacyjnych zdający spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach, jednak nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych (tzn. z chwilą zapisania w widocznym miejscu czasu rozpoczęcia i zakończenia egzaminu), decyzję o wpuszczeniu do sali egzaminacyjnej spóźnionego zdającego podejmuje przewodniczący ZE, ale zdający kończy pracę z zestawem egzaminacyjnym o czasie zapisanym na tablicy (planszy). 6. Po rozdaniu wszystkich arkuszy egzaminacyjnych zdający zapoznają się z informacją na pierwszej stronie arkuszy, otwierają je i sprawdzają, czy są kompletne, a także sprawdzają, czy otrzymali zestaw wybranych wzorów matematycznych( egzamin z matematyki), kartę wybranych tablic chemicznych (egzamin z chemii) lub kartę wybranych wzorów i stałych fizycznych (egzamin z fizyki). Zauważone braki zgłaszają przewodniczącemu ZN i otrzymują kompletne arkusze (z arkuszy rezerwowych; nie wykonuje się kserokopii arkuszy egzaminacyjnych) i/lub zestaw wzorów/tablic, których odbiór potwierdzają podpisem w protokole przebiegu egzaminu (załącznik T_10). 7. Zdający kodują swój arkusz umieszczają w odpowiednich miejscach na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi naklejki z nadanym przez OKE kodem. W przypadku wystąpienia na naklejce błędu w numerze PESEL, zdający wpisuje odręcznie prawidłowy numer PESEL w miejscach przeznaczonych na naklejkę z kodem, a członek ZN dopisuje identyfikator szkoły. 8. Czas trwania egzaminu dla każdego poziomu lub części egzaminu z danego przedmiotu maturalnego określa rozporządzenie. Czas jest liczony od momentu zapisania go na tablicy (planszy), co następuje po zakończeniu czynności związanych z sprawdzeniem kompletności i zakodowaniem arkuszy i kart odpowiedzi. 9. Na egzaminie pisemnym z języka polskiego uczniowie mogą korzystać z słownika ortograficznego i słownika poprawnej polszczyzny (po 1 egzemplarzu na 25 zdających). Chęć skorzystania z w/w materiałów uczniowie zgłaszają przez podniesienie ręki. 9. Członkowie ZN nie mają prawa udzielać żadnych wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych ani ich komentować. 10. W czasie trwania egzaminu zdający nie mogą opuszczać sali egzaminacyjnej. Przewodniczący ZN może zezwolić, w szczególnie uzasadnionej sytuacji, na opuszczenie 18

sali, po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się zdającego z innymi osobami z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej. Zdający pozostawia zamknięty arkusz na swoim stoliku. Fakt opuszczenia sali oraz czas nieobecności odnotowuje się w protokole przebiegu egzaminu (załącznik T_10). 11. Jeśli zdający ukończył pracę przed czasem, zgłasza to przewodniczącemu ZN przez podniesienie ręki i za jego przyzwoleniem (po sprawdzeniu zakodowania arkusza i karty odpowiedzi) pozostawia arkusz na stoliku i wychodzi z sali, nie zakłócając pracy pozostałym zdającym. 12. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązanie zadań z arkusza danego poziomu lub części egzaminu zdający odkładają prace na brzeg stołu i pozostają na miejscach, oczekując na odbiór prac. Członkowie ZN odbierają prace i sprawdzają kompletność zestawu a także poprawność kodowania. 13. Przewodniczący ZN ogłasza zakończenie egzaminu i zdający wychodzą z sali co najmniej jeden przedstawiciel zdających zostaje w sali i jest obecny przy pakowaniu arkuszy. 14. W przypadku egzaminu z informatyki i języków obcych nowożytnych przewodniczący ZN ogłasza przerwę i zdający wychodzą z sali co najmniej jeden przedstawiciel zdających zostaje w sali i jest obecny przy pakowaniu prac z części pierwszej egzaminu. 15. Przewodniczący ZN lub wskazany przez niego członek ZN pakuje wypełnione arkusze egzaminacyjne, w tym karty odpowiedzi, do zwrotnych kopert i zakleja je w obecności osób wchodzących w skład ZN, obserwatorów oraz przedstawiciela zdających. 16. Po przerwie zdający, którzy zadeklarowali przystąpienie do egzaminu z języków obcych nowożytnych na poziomie rozszerzonym oraz informatyki, wchodzą do sali, zajmują swoje miejsca i otrzymują arkusz do części drugiej egzaminu. 17. Egzamin przebiega dalej zgodnie z procedurą opisaną w pkt. 4 15. 18. Po zakończeniu egzaminu członkowie ZN porządkują, kompletują i zabezpieczają materiały egzaminacyjne, podpisują listy zdających egzamin zgodnie ze szczegółową instrukcją właściwej OKE, wypełniają i podpisują protokół przebiegu części pisemnej egzaminu (załącznik T_10). Do dokumentacji dołączają plan sali egzaminacyjnej. 19. Przewodniczący ZN przekazuje niezwłocznie wszystkie materiały egzaminacyjne i dokumenty dotyczące przeprowadzenia egzaminu przewodniczącemu ZE. 19

B. WARUNKI PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO W JEDNEJ SALI 1. Decyzję o przeprowadzeniu w jednej sali pisemnego egzaminu na poziomie podstawowym i na poziomie rozszerzonym podejmuje dyrektor szkoły. W przypadku egzaminu na różnych poziomach zdający kończący pracę wcześniej nie mogą zakłócać egzaminu piszącym dłużej. 2. Nie można przeprowadzać w jednej sali egzaminacyjnej egzaminów na obu poziomach z tych przedmiotów, w których wykorzystywany jest sprzęt audiowizualny dla całej grupy zdających (języki obce nowożytne, wiedza o tańcu). 3. Druga część pisemnego egzaminu z języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym może odbywać się w sali, w której wcześniej odbywał się egzamin z tego przedmiotu na poziomie podstawowym (co pozwala na użycie tego samego sprzętu odtwarzającego). 4. ZN egzamin przeprowadzany na różnych poziomach w jednej sali wypełnia jeden protokół przebiegu egzaminu (załącznik T_10). 5. Jeśli zdający ukończył pracę przed czasem, zgłasza to przewodniczącemu przez podniesienie ręki. Przewodniczący lub członek ZN odbiera arkusz, sprawdza poprawność kodowania i zezwala zdającemu na opuszczenie sali. W przypadku pozostałych zdających ZN sprawdza poprawność kodowania dopiero po zakończeniu egzaminu. 6. Prace z różnych przedmiotów i poziomów oraz prace zdających, którzy korzystali z arkuszy dostosowanych do ich dysfunkcji, należy spakować do oddzielnych bezpiecznych kopert. 7. Egzamin zdających, którzy uzyskali zgodę na dostosowanie warunków egzaminu z powodu dysfunkcji, a dostosowanie polega na przedłużonym czasie trwania egzaminu lub na wykorzystywaniu w czasie egzaminu urządzeń technicznych, lub na korzystaniu z pomocy nauczyciela wspomagającego, powinien być przeprowadzony w oddzielnym pomieszczeniu. W uzasadnionych przypadkach zdający korzystający z wydłużenia czasu z powodu dysfunkcji mogą pisać egzamin we wspólnej sali z innymi zdającymi. 20

C. PRZEBIEG EGZAMINU MATURALNEGO Z INFORMATYKI 1 Egzamin maturalny z informatyki składa się z dwóch części przedzielonych półgodzinną przerwą. 2 Część pierwsza egzaminu polega na rozwiązaniu zadań egzaminacyjnych bez korzystania z komputera i przebiega według takich samych zasad, jak w przypadku pozostałych przedmiotów egzaminacyjnych. 3 W części drugiej egzaminu zdający pracuje przy autonomicznym stanowisku komputerowym i może korzystać wyłącznie z programów, danych zapisanych na dysku twardym i na innych nośnikach stanowiących wyposażenie stanowiska lub otrzymanych z arkuszem egzaminacyjnym. D. PRZEBIEG EGZAMINU MATURALNEGO Z INFORMATYKI W CZĘŚCI DRUGIEJ a). Przebieg i dokumentowanie egzaminu 1. O wyznaczonej godzinie zdający wchodzą do sali według kolejności na liście, po okazaniu dokumentu stwierdzającego tożsamość, a w przypadku zdających skierowanych na egzamin przez OKE również świadectwa ukończenia szkoły. Członkowie ZN przygotowują dla zdających naklejki z nadanym przez OKE kodem, zawierające m.in. nr PESEL. Każdy zdający sprawdza poprawność cyfrowego zapisu numeru PESEL, co potwierdza podpisem na liście zdających (liście obecności). Błąd w numerze PESEL zdający koryguje na liście zdających, umieszcza na niej adnotację o stwierdzeniu błędu, po czym podpisuje listę. Poprawność wpisanego przez zdającego numeru PESEL potwierdza przewodniczący ZN, podpisując się na liści zdających. Naklejki z błędnym numerem PESEL ZN odbiera od zdającego; nie nakleja się ich na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi w takiej sytuacji zdający wpisuje odręcznie prawidłowy numer PESEL w miejscach przeznaczonych na naklejkę z kodem, a członek ZN dopisuje identyfikator szkoły. 2. Zdający zajmują miejsca w sali przy stanowiskach, które uprzednio sprawdzili. 3. Przewodniczący ZN, w obecności przedstawiciela zdających, wnosi do sali materiały egzaminacyjne. 4. Członkowie ZN rozdają zdającym zabezpieczone arkusze egzaminacyjne do tej części egzaminu. 21

5. W czasie egzaminu: a) każdy zdający otrzymuje arkusz egzaminacyjny i nośnik DANE zawierający pliki do zadań tego arkusza egzaminacyjnego, b) zdający sam interpretuje treść otrzymanych zadań i nie może zadawać pytań dotyczących ich rozumienia i interpretacji, a członkowie zespołu nadzorującego oraz administrator (opiekun pracowni) nie mają prawa odpowiadać zdającym na ewentualne pytania dotyczące zadań ani sugerować interpretacji, c) zdający nie ma potrzeby sprawdzania poprawności danych w plikach do zadań egzaminacyjnych; są one poprawne, d) obowiązkiem zdającego jest zapisywanie efektów swojej pracy nie rzadziej niż co dziesięć minut w katalogu (folderze) o nazwie zgodnej z jego numerem PESEL, znajdującym się na pulpicie, oraz na pendrivie, aby w przypadku awarii sprzętu możliwe było kontynuowanie pracy na innym stanowisku. 6. Zdający zobowiązany jest dokumentować egzamin w następujący sposób: a) wszystkie swoje pliki zdający przechowuje w katalogu (folderze) o nazwie zgodnej z jego numerem PESEL, foldery o innych nazwach nie będą kopiowane do sprawdzania, b) jeśli rozwiązanie zadania lub jego części przedstawia algorytm lub program komputerowy, to zdający zapisuje go w tym języku programowania, który wybrał przed egzaminem, c) jeśli rozwiązaniem zadania lub jego części jest program komputerowy, zdający zobowiązany jest umieścić w katalogu (folderze) o nazwie zgodnej z jego numerem PESEL wszystkie utworzone przez siebie pliki w wersji źródłowej (nieskompilowanej), d) pliki oddawane do oceny zdający nazywa dokładnie tak, jak polecono w treściach zadań lub zapisuje pod nazwami (wraz z rozszerzeniem zgodnym z zadeklarowanym oprogramowaniem), jakie podaje w arkuszu egzaminacyjnym; pliki o innych nazwach nie będą sprawdzane przez egzaminatorów, e) przed upływem czasu przeznaczonego na egzamin zdający zapisuje w katalogu (folderze) o nazwie zgodnej z jego numerem PESEL ostateczną wersję plików przeznaczonych do oceny, w tym pliki z komputerową realizacją rozwiązań utworzone przez zdającego w programach użytkowych bądź języku programowania. 22

7. W przypadku awarii komputera zdający natychmiast informuje o tym ZN. Jeśli próba usunięcia awarii nie powiedzie się w ciągu pięciu minut, to zdający jest kierowany do zapasowego stanowiska komputerowego w sali egzaminacyjnej (wyposażonego w takie samo oprogramowanie). W tej sytuacji zdający otrzymuje tyle dodatkowego czasu, ile trwała przerwa w pracy (czas od zgłoszenia awarii do momentu ponownego podjęcia pracy). b). Techniczne warunki przeprowadzania egzaminu 1. W pracowni, w której odbywa się egzamin, znajdują się sprawne komputery przeznaczone do pracy dla zdających i komputer operacyjny. 2. Konfiguracja każdego komputera dla zdającego musi spełniać wymagania dotyczące środowiska komputerowego, języka programowania i programów użytkowych, którymi dysponuje szkoła, a które zostały wybrane przez danego zdającego z listy ogłoszonej przez dyrektora CKE. 3. Komputer operacyjny jest wyposażony w nagrywarkę płyt CD. Jest on przeznaczony do nagrywania wyników egzaminu na płyty CD i kopiowania danych na potrzeby egzaminu. 4. Liczba komputerów przeznaczonych do pracy dla zdających jest większa od liczby zdających. Na każdych pięciu zdających przypada przynajmniej jeden komputer zapasowy. 5. Konfiguracja (oprogramowanie) komputera zapasowego musi umożliwiać zdającemu kontynuowanie pracy, przerwanej z powodu awarii komputera. 6. Oprogramowanie wykorzystywane podczas zdawania egzaminu musi być w pełni licencjonowane. 7. W pracowni, w której odbywa się egzamin, znajdują się: a) pamięć USB (pendrive) do tymczasowego zapisu plików dla każdego zdającego, b) zapasowe płyty CD R, c) pisak niezmywalny do opatrzenia płyt CD R napisem, d) zewnętrzny nośnik danych, np. pendrive, przenośny dysk twardy. 23

8. W pracowni, w której odbywa się egzamin, jest dostępna podstawowa dokumentacja oprogramowania dostarczona z licencjami. 9. System informatyczny wykorzystywany na egzaminie jest przygotowany w sposób uniemożliwiający połączenie z informatyczną siecią lokalną oraz sieciami teleinformatycznymi, a ustawienie komputerów musi zapewniać samodzielność pracy zdających. 10. Zdający ma prawo sprawdzić w przeddzień egzaminu, w ciągu jednej godziny, poprawność działania komputera, na którym będzie zdawał egzamin, i wybranego przez siebie oprogramowania. Sprawdzanie to odbywa się w przeddzień egzaminu w obecności administratora (opiekuna) pracowni oraz członka ZN, w czasie wyznaczonym przez przewodniczącego ZE (dyrektora szkoły). Fakt sprawdzenia komputera i oprogramowania zdający potwierdza podpisem na stosownym oświadczeniu (załącznik T_13a). 11. W czasie trwania drugiej części egzaminu zdający pracuje przy autonomicznym stanowisku komputerowym i może korzystać wyłącznie z programów, danych zapisanych na dysku twardym i na innych nośnikach stanowiących wyposażenie stanowiska lub otrzymanych z arkuszem egzaminacyjnym. Zdający nie mogą komunikować się między sobą. Niedozwolony jest bezpośredni dostęp do sieci lokalnej oraz zasobów Internetu. Zdający nie mogą korzystać z zasobów komputerów innych niż przydzielony na egzamin. 12. Zdający nie może samodzielnie wymieniać elementów i podzespołów wchodzących w skład zestawu komputerowego oraz przyłączać dodatkowych. Zdający nie może również żądać takiego dodatkowego przyłączenia lub wymiany przez administratora (opiekuna) pracowni. 13. Zdający nie może samodzielnie instalować, a także żądać zainstalowania przez administratora (opiekuna) pracowni, dodatkowego oprogramowania na komputerze przydzielonym mu do egzaminu. 14. W czasie drugiej części egzaminu maturalnego z informatyki w sali egzaminacyjnej jest obecny przez cały czas administrator (opiekun) pracowni, który nie wchodzi w skład ZN. Administrator (opiekun) pracowni może być wychowawcą zdających, jeżeli jest jedynym administratorem w tej szkole. 15. Zdający, niezwłocznie po egzaminie, po nagraniu przez administratora (opiekuna) pracowni płyty CD R dokumentującej prace zdających, ma obowiązek upewnić się 24

o poprawności nagrania na płycie CD R z napisem WYNIKI katalogu (folderu) oznaczonego swoim numerem PESEL wraz ze wszystkimi plikami, które przekazał do oceny. Folder powinien zawierać wszystkie pliki z odpowiedziami wraz z komputerowymi realizacjami rozwiązanych zadań. Fakt ten zdający potwierdza podpisem na stosownym oświadczeniu (załącznik T_13b). c). Zadania administratora (opiekuna) pracowni komputerowej Administrator odpowiedzialny jest za zgodne z procedurami prawidłowe przygotowanie pracowni, sprawny przebieg drugiej części egzaminu od strony technicznej oraz zarchiwizowanie prac przeznaczonych do oceny. Przed egzaminem: 1. Najpóźniej dwa dni przed terminem egzaminu maturalnego z informatyki administrator (opiekun) przygotowuje sprzęt komputerowy i oprogramowanie w pracowni w celu sprawnego przeprowadzenia tego egzaminu, tzn.: a) stanowiska komputerowe dla zdających przygotowuje do pracy jako autonomiczne, uniemożliwiające zdającym: łączenie się z informatyczną siecią lokalną i z sieciami teleinformatycznymi korzystanie na różnych komputerach z tych samych zasobów komunikowanie się zdających między sobą oraz z innymi osobami za pomocą komputera podglądanie ekranu komputera innych zdających, b) konfiguruje komputery tak, aby każdy komputer przydzielony danemu zdającemu posiadał pełną wersję oprogramowania (z plikami pomocy), które ten zdający wybrał z listy ogłoszonej przez dyrektora CKE, c) sprawdza (i jeśli zachodzi potrzeba ustawia) na komputerach aktualną datę i czas systemowy, d) na każdym z komputerów zdających zakłada konto użytkownika lokalnego o nazwie matura_n, gdzie n oznacza nr stanowiska zdającego, 25

e) sprawdza dostępność podstawowej dokumentacji oprogramowania, dostarczonej z licencjami, f) konfiguruje zapasowe stanowiska komputerowe tak, aby umożliwiały kontynuację pracy w przypadku ewentualnej awarii komputera któregokolwiek ze zdających, g) przygotowuje komputer operacyjny, na którym sprawdza m.in. sprawność nagrywania płyt CD R, h) stwierdza na piśmie, że sprzęt w pracowni komputerowej został przygotowany zgodnie z wymogami. 2. W przeddzień egzaminu wraz z członkiem zespołu nadzorującego: a) asystuje podczas sprawdzania komputerów i oprogramowania przez zdających, b) tworzy na pulpicie każdego komputera dla zdającego katalog (folder) o nazwie zgodnej z numerem PESEL zdającego, c) odpowiada na pytania zdających i wyjaśnia ewentualne wątpliwości, d) odbiera od zdających podpisy pod oświadczeniem o sprawdzeniu komputera i oprogramowania (załącznik T_13a) i przekazuje oświadczenie przewodniczącemu zespołu nadzorującego. W czasie drugiej części egzaminu: 1. Jest obecny w pracowni, w której odbywa się egzamin, i pozostaje do dyspozycji ZN (nie wchodzi w jego skład). 2. Nie ma prawa odpowiadać zdającym na pytania dotyczące zadań ani sugerować interpretacji. 3. W przypadku ewentualnej awarii komputera zdającego, na wniosek przewodniczącego ZN, niezwłocznie i w miarę swoich możliwości usuwa usterki, które spowodowały awarię, lub udostępnia komputer zapasowy. Niezwłocznie po drugiej części egzaminu: 1. Używając zewnętrznego nośnika (np. pendrive a), kopiuje do komputera operacyjnego wszystkie katalogi (foldery) o nazwach będących numerami PESEL zdających wraz z ich zawartością z poszczególnych stanowisk egzaminacyjnych. 26

2. Nagrywa na płytę CD R z napisem WYNIKI wszystkie katalogi (foldery) wymienione w punkcie 1. 3. Sprawdza, w obecności poszczególnych zdających, poprawność nagrania na płycie CD R z napisem WYNIKI wszystkich katalogów (folderów) oznaczonych ich numerami PESEL wraz ze wszystkimi plikami przekazanymi do oceny oraz odbiera od zdających podpisy pod oświadczeniem (załącznik T_13b). Załącznik T_13b przekazuje przewodniczącemu ZN. 4. Tworzy kopię zapasową płyty CD R z napisem WYNIKI na płycie CD R z napisem KOPIA WYNIKI. 5. Nagrane płyty podpisuje kodem szkoły przy pomocy odpowiedniego pisaka i przekazuje przewodniczącemu ZN, który pakuje je wraz z arkuszami zdających do zwrotnej koperty. 6. Usuwa z komputera operacyjnego i komputerów zdających wszystkie katalogi (foldery) o nazwach będących numerami PESEL zdających wraz z ich zawartością. Uwaga: Płyty CD-R z napisem WYNIKI i KOPIA WYNIKI będą dostarczone przez dystrybutora wraz z arkuszami egzaminacyjnymi (po jednym komplecie do każdej sali egzaminacyjnej). Na płytach CD-R nie wolno naklejać żadnych naklejek. VI. KOMUNIKOWANIE WYNIKÓW 1. Wyniki z części ustnej egzaminu maturalnego są ogłaszane przez przewodniczącego PZE w dniu egzaminu ustnego zgodnie z przyjętym harmonogramem. Wyniki są ostateczne. 2. Przewodniczący ZE ogłasza wyniki części pisemnej w terminie ustalonym przez dyrektora CKE. Wyniki ustalone przez OKE są ostateczne. 3. Przewodniczący ZE informuje o miejscu i terminie składania deklaracji do poprawkowej lub kolejnej sesji egzaminacyjnej zdających, którzy nie zdali egzaminu, chcą ponownie przystąpić do egzaminu w celu podwyższenia jego wyniku, lub chcą przystąpić do egzaminu z przedmiotów dodatkowych. 27