Kierunek INFORMATYKA I AGROINŻYNIERIA

Podobne dokumenty
Kierunek INFORMATYKA I AGROINŻYNIERIA

Uchwała nr 24/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 21 listopada 2012 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych

Kierunek INFORMATYKA I AGROINŻYNIERIA

Kierunek INFORMATYKA I AGROINŻYNIERIA

Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii. Kierunek: INŻYNIERIA ROLNICZA

Kierunek TECHNIKA ROLNICZA i LEŚNA

INFORMATYKA STOSOWANA

Kierunek EKOENERGETYKA

Załącznik nr 2 do uchwały nr 100/2012 Senatu UP. Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria rolnicza i ich odniesienie do efektów obszarowych

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.

Uchwała nr 31/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 grudnia 2012 r.

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Uchwała nr 183/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 czerwca 2014 r.

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r.

Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii. Plan i program studiów wprowadzony od 1 października 2012 roku

Efekty kształcenia na kierunku studiów projektowanie mebli i ich odniesienie do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich

Karta modułu przedmiotu

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

PROGRAM STUDIÓW. WYDZIAŁ: Podstawowych Problemów Techniki KIERUNEK: Matematyka stosowana

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

I. Informacje ogólne. 2. Koncepcja kształcenia. Związek kierunku studiów, w tym efektów kształcenia, z misją uczelni i jej strategią rozwoju

Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)

Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii. Kierunek: INŻYNIERIA ROLNICZA

Program studiów doktoranckich

Przedmioty/moduły. informatycznych. suma 4,0 3,0 4,0 2,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Repetytorium z matematyki 3,0 1,0 3,0 3,0. Analiza matematyczna 1 4,0 2,0 4,0 2,0. Analiza matematyczna 2 6,0 2,0 6,0 2,0

Efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia i ich odniesienie do efektów obszarowych

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu

WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) MK_1. Analiza matematyczna

Uchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii. Plan i program studiów wprowadzony od 1 października 2012 roku

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

EAIiIB - Elektrotechnika - opis kierunku 1 / 5

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

Żywienie człowieka i ocena żywności

Praktyka zawodowa I KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. H. KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ ROLNICZO-EKONOMICZNY

Program studiów. dla kierunku studiów Logistyka studia pierwszego stopnia inżynierskie

Uchwała nr 46/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIA PODYPLOMOWE. Bezpieczeństwo w utrzymaniu dróg

Lp. Element Opis. Nazwa przedmiotu/ modułu. Technologia informacyjna kształcenia. Typ przedmiotu/ modułu

Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Plan dla studiów prowadzonych w formie niestacjonarnej 2014/2015

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Kierunek: INŻYNIERIA ROLNICZA

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

Kierunek: INFORMATYKA Specjalność PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH I SIECI KOMPUTEROWYCH

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

Wymagania ogólne. Załącznik nr 1 do Uchwały nr 42 Rady WMiI z dnia 13 czerwca 2017 roku

Kierunek: INFORMATYKA Specjalność: TECHNIKI MULTIMEDIALNE

Program studiów doktoranckich

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

Opis przedmiotu. B. Ogólna charakterystyka przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. Projektowanie systemów czasu rzeczywistego D1_13

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

Kierunek TECHNIKA ROLNICZA I LEŚNA

Efekty kształcenia dla kierunku Technika rolnicza i leśna

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Kierunek TECHNIKA ROLNICZA I LEŚNA

Uchwała nr 72/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 22 maja 2013 r.

Praktyka zawodowa. Inżynieria bezpieczeństwa I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny)

Kierunek BIOTECHNOLOGIA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich

P r o g r a m s t u d i ó w. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. społecznych Studia niestacjonarne

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

Budowa amunicji i zapalników Construction of ammunition and detonators

Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu

EAIiIB - Automatyka i Robotyka - opis kierunku 1 / 5

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

Praktyka zawodowa. Automatyka i Robotyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach PROGRAM KSZTAŁCENIA. Studia III stopnia (doktoranckie) kierunek Informatyka

Załącznik do Zarządzenia Nr 51/2015 z dnia 10 lipca 2015 r.

2019/2020. poziom: pierwszy stopień profil: ogólnoakademicki. rekrutacja w roku akademickim PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

I. Część ogólna programu studiów.

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

WYTYCZNE DLA RAD PODSTAWOWYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH DOTYCZĄCE WARUNKÓW, JAKIM POWINNY ODPOWIADAĆ PROGRAMY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I i II STOPNIA

Transkrypt:

Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii Kierunek INFORMATYKA I AGROINŻYNIERIA Plan i program studiów wprowadzany Uchwałą Rady Wydziału w dniu 18 stycznia 2013 r. W roku akademickim 2012/2013 zgodnie z przedstawionym planem i programem będą realizowane zajęcia na pierwszym roku studiów Ogólna charakterystyka studiów poziom kształcenia: STUDIA DRUGIEGO STOPNIA, profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI, forma studiów: STACJONARNE. dziedziny i dyscypliny nauki, do których odnoszą się efekty kształcenia, 1. Obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, dziedzina: NAUKI ROLNICZE dyscyplina: INŻYNIERIA ROLNICZA tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta. MAGISTER INŻYNIER

Opis kierunkowych efektów kształcenia i sposób ich weryfikacji Opis kierunkowych efektów kształcenia, z odwołaniem do efektów obszarowych kierunek: INFORMATYKA I AGROINŻYNIERIA poziom: STUDIA II STOPNIA profil: OGÓLNOAKADEMICKI Objaśnienie oznaczeń w symbolach: IA_ kierunkowe efekty kształcenia na kierunku Informatyka i agroinżynieria, W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych R1A_ efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, InzA_ efekty kształcenia prowadzącego do uzyskania kompetencji inżynierskich. Symbol 01 02 03 04 05 06 07 08 Po zakończeniu studiów II stopnia na kierunku Informatyka i agroinżynieria absolwent: WIEDZA ma szeroką wiedzę dotyczącą projektowania, implementacji i wdrażania złożonych systemów komputerowych wspomagających pracę w sektorze rolniczym ma zaawansowaną wiedzę w zakresie przetwarzania oraz analizy dużych zbiorów danych i informacji gromadzonych w ramach procesów inżynierii rolniczej posiada zaawansowaną wiedzę w zakresie identyfikacji zagrożeń oraz bezpieczeństwa infrastruktury technicznej wykorzystywanej w przedsiębiorstwach sektora rolniczego wykazuje szeroką wiedzę w zakresie projektowania procesów technicznych, z uwzględnieniem metod automatyzacji, stosowanych w maszynach i urządzeniach wykorzystywanych w rolnictwie posiada pogłębioną wiedzę w zakresie analizy i projektowania oraz modelowania obiektów w przestrzeni stosowaną dla rozwiązania problemów sektora rolniczego ma wiedzę dotyczącą zaawansowanych, neuronowych technik przetwarzania i analizy obrazów cyfrowych produktów rolniczych ma zaawansowaną wiedzę w zakresie czynników determinujących rozwój obszarów wiejskich, w tym z przyrodniczych i technicznych aspektów prowadzenia gospodarstwa rolnego oraz ochrony środowiska dysponuje zaawansowaną wiedzą z zakresu ekonomicznych, prawnych i społecznych Odniesieni e do efektów obszarowy ch R2A_W04 R2A_W05 R2A_W05 R2A_W06 R2A_W03 R2A_W04 R2A_W05 R2A_W04 R2A_W05 R2A_W05 R2A_W06 R2A_W07 R2A_W02 R2A_W08 Odniesieni e do efektów inżyniersk ich InzA_W01 InzA_W01 InzA_W04 InzA_W03 InzA_W04

09 10 11 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 01 aspektów związanych z zarządzaniem przedsiębiorstwem rolnym ma zaawansowaną wiedzę w aspekcie wykorzystania metod obliczeniowych w badaniu i analizie zjawisk zachodzących w przyrodzie oraz w systemach technicznych ze szczególnym uwzględnieniem procesów produkcji rolniczej wykazuje znajomość zaawansowanych metod przetwarzania i udostępniania danych środowiskowych wykorzystywanych na potrzeby sektora rolniczego dysponuje zaawansowaną wiedzą w zakresie zdalnego, rozproszonego zarządzania i udostępniania dokumentacji elektronicznej gromadzonej w ramach przedsięwzięcia z uwzględnieniem obszaru zagadnień realizowanych w ramach inżynierii rolniczej UMIEJĘTNOŚCI wykorzystuje zaawansowane metody statystyczne do analizy zjawisk zachodzących w przyrodzie na potrzeby rolnictwa potrafi stosować normy i standardy oraz dysponuje umiejętnościami praktycznymi w zakresie stosowania metod oraz narzędzi ekonomicznych i prawnych w ramach prowadzonej działalności stosuje metody sztucznych sieci neuronowych przy rozwiązaniu problemów rolnictwa obarczonych wysokim ryzykiem i niepewnością umie dokonać szczegółowej oceny możliwości zastosowania automatyki i elektroniki w celu optymalizacji procesów produkcji rolniczej opracowuje dokumentację projektową zawierającą modele obiektów rolniczych potrafi opracować projekt oraz wykonać internetowy system komputerowy wspomagający zagadnienia z zakresu problemów związanych z działalnością rolniczą wytwarza systemy informatyczne pozwalające na zarządzanie i udostępnianie dużych zbiorów danych oraz wspomagające ich analizę, przetwarzanie i eksplorację umie opracować mapy wykorzystując geograficzne dane przestrzenne dotyczące procesów zachodzących w ramach prowadzenia działalności rolniczej stosuje nowoczesne, neuronowe metody analizy obrazu w celu nieinwazyjnego badania wybranych parametrów analizowanego obiektu potrafi opracować zasady, oraz wprowadzić oprogramowanie niezbędne do zarządzania dokumentacją elektroniczną w przedsiębiorstwie posiada pogłębioną umiejętność posługiwania się obcojęzyczną terminologią fachową z zakresu inżynierii rolniczej i informatyki KOMPETENCJE SPOŁECZNE potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, w tym kierować zespołem, przyjmując odpowiedzialność za efekty jego pracy R2A_W09 R2A_W01 R2A_W04 R2A_W07 R2A_W08 R2A_U05 R2A_U06 R2A_U02 R2A_U04 R2A_U07 R2A_U03 R2A_U06 R2A_U04 R2A_U05 R2A_U03 R2A_U04 R2A_U03 R2A_U04 R2A_U01 R2A_U03 R2A_U01 R2A_U05 R2A_U03 R2A_U08 R2A_U09 R2A_U10 R2A_K02 R2A_K03 InzA_W01 InzA_U01 InzA_U02 InzA_U03 InzA_U04 InzA_U06 InzA_U01 InzA_U02 InzA_U01 InzA_U05 InzA_U07 InzA_U01 InzA_U05 InzA_U06 InzA_U07 InzA_U08 InzA_U05 InzA_U06 InzA_U08 InzA_U03 InzA_U08 InzA_U01 InzA_U02 InzA_U06 InzA_U05 InzA_U06 InzA_U07 InzA_U09 InzA_K02

02 03 04 rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i pogłębiania swoich umiejętności praktycznych w zakresie nowoczesnych technologii produkcji rolniczej oraz dynamicznie rozwijających się technologii informatycznych rozumie znaczenie bezpieczeństwa w miejscu pracy, zachowania właściwych warunków na stanowisku pracy, ograniczenia ryzyka, zasad właściwej obsługi sprzętu technicznego oraz istotności zachowania praw własności intelektualnej ma świadomość pozatechnicznych skutków podejmowanych działań w tym wpływie mechanizacji na środowisko rolnicze oraz naturalne R2A_K01 R2A_K07 R2A_K08 R2A_K06 R2A_K05 R2A_K06 InzA_K02 InzA_K01 InzA_K01 05 06 07 wykazuje kreatywność w zakresie stosowania nowoczesnych rozwiązań informatycznych w zagadnieniach służących rozwiązaniu problemów inżynierskich z zakresu inżynierii rolniczej może doradzać w zakresie doboru optymalnych technologii i/lub rozwiązań informatycznych w ramach realizowanego przedsięwzięcia z obszaru inżynierii rolniczej ma umiejętność prowadzenia konsultacji, negocjacji, rozmów prowadzonych w obcym języku z fachowcami z zakresu podejmowanych działań inżynierskich stosując właściwą dla danego obszaru terminologię R2A_K03 R2A_K04 R2A_K08 R2A_K03 R2A_K04 R2A_K08 R2A_K02 R2A_K04 InzA_K02 InzA_K02

Opis sposobów weryfikacji osiąganych przez studenta efektów kształcenia na wszystkich etapach kształcenia. W ramach pozyskanych w trakcie studiowania efektów kształcenia student nabywa zaawansowaną wiedzę z zakresu inżynierii rolniczej w tym nowych technologii i zaplecza technicznego stosowanych w produkcji rolniczej. Poznaje metody stosowania nowoczesnych rozwiązań informatycznych pozwalających na wspomaganie złożonych procesów produkcji. Nabywa umiejętności w zakresie opracowywania i tworzenia zaawansowanego, autorskiego, dedykowanego problemom rolnictwa, oprogramowania komputerowego uwzględniającego przetwarzanie dużych zasobów informacji zapisanych w postaci hurtowni danych. Posługuje się nowoczesnymi metodami, w tym: statystyką, doświadczalnictwem, metodą elementów skończonych, metodami opartymi na sztucznych sieciach neuronowych, neuronową analizą i przetwarzaniem obrazów. Zdobyte w trakcie studiów kompetencje społeczne pozwalają na pracę w zespole w tym na stosowanie fachowej terminologii z zakresu inżynierii rolniczej i informatyki, zarówno w języku polskim jak i obcojęzycznym. Absolwent kierunku dysponuje unikatowym zestawem kompetencji zawodowych co pozwala mu na lepsze dostosowanie do dynamicznie zmieniającego się rynku pracy oraz oczekiwań pracodawców. Ogólne metody weryfikacji osiągniętych w trakcie studiowania efektów sprowadzają się do następujących czynności: Zadania realizowane w trakcie ćwiczeń, Kolokwia, sprawdziany z fragmentów lub całości materiału, Testy wielokrotnego wyboru na stanowiskach komputerowych, Raporty, sprawozdania laboratoryjne, Referaty, prezentacje multimedialne wygłaszanie w trakcie ćwiczeń, Ocena aktywnego udziału w dyskusji w ramach ćwiczeń, Projekty semestralne realizowane samodzielnie lub w grupach, Obrona ustna projektu semestralnego, Egzamin pisemny zawierający problemy i pytania otwarte, Egzamin ustny obejmujący czas na przygotowanie.

Opis szczegółowych metod weryfikacji efektów kształcenia dla poszczególnych przedmiotów zamieszczone są w kartach przedmiotów (sylabusach).

Ramowy program studiów W celu uzyskania dyplomu ukończenia studiów na kierunku Informatyka i agroinżynieria student jest zobowiązany w przypadku studiów magisterskich uzyskać 90 punktów ECTS, które są przypisane do przedmiotów i modułów. Punkty te można uzyskać za zaliczone ćwiczenia, wykłady i zajęcia terenowe. Zajęcia o charakterze praktycznym są realizowane jako ćwiczenia laboratoryjne lub projektowe. W trakcie studiów magisterskich studenci zdają łącznie 9 egzaminów. Studia drugiego stopnia trwają 3 semestry. Liczba godzin pracy studenta, umożliwiająca osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia na kierunku wynosi 2300 godzin w tym na studiach stacjonarnych 50% (tj. 10 godzin) stanowią godziny zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich. Natomiast liczba godzin w programie studiów przeznaczona na realizację wszystkich modułów i przedmiotów wynosi na studiach stacjonarnych 800 godzin. Studenci odbywają jedną 4 tygodniową praktykę zawodową. Praktyki powinni odbywać się w zakładach pracy, z którymi Uczelnia posiada podpisane umowy o odbywanie praktyk studenckich. W wyjątkowych przypadkach dopuszcza się odbywanie praktyk na zasadzie indywidualnych umów o pracę, dzieło lub zlecenie zawieranych przez studenta z pracodawcą. Zaliczenie praktyk odbywa się po ich zakończeniu na podstawie pozytywnej opinii pracodawcy oraz prawidłowo wypełnionego dziennika praktyk. Zaliczenia dokonuje opiekun praktyk pełnomocnik Dziekana ds. praktyk.

Wymiar godzinowy studia studia stacjonarne niestacjonarne zajęci zajęci z z Grupy treści kształcenia ECTS a a bezpośredn bezpośredn zorgan zorgan im im i i udziałem udziałem zowan zowan nauczyciela nauczyciela e e Zajęcia z zakresu nauk (treści) podstawowych, w tym przedmioty: razem: 0 0 0 0 0 Zajęcia z zakresu treści kierunkowych: 53 680 860 440 520 Zajęcia ogólnouczelniane, w tym: Język obcy 3 30 40 20 25 Wiedza prawnoekonomiczna 3 30 45 20 25 razem: 6 60 85 40 50 Praktyka zawodowa: 5 0 0 5 Seminarium dyplomowe: 6 60 100 20 30 Przygotowanie do egzaminu 20 0 90 0 60 dyplomowego: razem: 31 60 205 20 95 Łącznie na kierunku: 90 800 10 500 665 Zajęcia o charakterze praktycznym, w tym: laboratoryjne 37 5 645 330 390 projektowe 14 0 195 100 120 Przedmioty/moduły do wyboru, w tym z: podstawowych 0 0 0 0 0 kierunkowych 24 3 395 210 250 ogólnouczelnianych 6 60 95 40 50 na innym kierunku studiów 0 0 0 0 0 razem: 30 375 490 250 300

Plan studiów stacjonarnych II stopnia kierunek INFORMATYKA I AGROINŻYNIERIA Lp. Nazwa modułu/przedmiotu Liczb a ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) wyk ł. zajęcia dydakt. ćw. Liczba godzin inne z udziałe m inn nauczyci e ela praca własna stud. Forma zakończe nia Typ grupy ćw. Jednost ka realizują ca 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Semestr 1 1 Mechatronika 3 75 10 35 Z GI IIB 2 Język obcy (do wyboru) 3 75 30 10 35 Z GC SJO 3 Projektowanie procesów technologicznych 4 100 30 10 45 E GI IIB 4 Statystyka i doświadczalnictwo 5 125 30 30 20 45 E GI KMMiS 5 Zarządzanie jakością 3 75 30 10 20 Z GI IIB 6 Zastosowanie automatyki 4 105 30 45 E GI IIB 7 Praktyka dyplomowa (4 tyg.) 5 125 110 Z GI łącznie 27 680 90 16 5 0 90 335 3 E Semestr 2 1,2 Moduł do wyboru [1]: 6 5 30 45 20 60 E, Z GI, GI IIB A1 Bezpieczeństwo sieci komputerowych A Modelowanie danych i zarządzanie bazami danych B 4 2 100 55 30 5 40 20 E Z GI GI IIB IIB B1 Bezpieczeństwo sieci komputerowych B Modelowanie danych i zarządzanie bazami danych A 2 4 55 100 30 5 20 40 Z E GI GI IIB IIB 3,4 Moduł do wyboru [2]: 6 160 30 45 20 65 E, Z GI, GI IIB, IIB A2 Modelowanie neuronowe A 4 100 30 40 E GI IIB Komputerowy zapis i analiza konstrukcji B 2 60 5 25 Z GI IIB B2 Modelowanie neuronowe B 2 60 25 Z GI IIB Komputerowy zapis i analiza konstrukcji A 4 100 30 5 40 E GI IIB 5 Projektowanie systemów informatycznych 4 100 30 40 E GI IIB Tworzenie zaawansowanych aplikacji GI 6 internetowych 3 75 20 30 10 Z IIB

7 Seminarium dyplomowe magisterskie 3 75 30 10 35 Z GI IIB 8 Wiedza prawnoekonomiczna moduł do wyboru 3 75 30 30 Z GW KNS,KZi P łącznie 25 640 125 18 0 0 90 245 3 E Semestr 3 1,2 Moduł do wyboru [3]: 6 160 45 45 20 50 E, Z GI, GI IIB, IIB A1 Hurtownie danych A 4 110 30 30 40 E GI IIB Modelowanie obiektów w przestrzeni 3D B 2 50 5 10 Z GI IIB B1 Hurtownie danych B 2 50 5 10 Z GI IIB Modelowanie obiektów w przestrzeni 3D A 4 110 30 30 40 E GI IIB 3,4 Moduł do wyboru [4]: 6 160 30 45 20 65 E, Z GI, GI IIB, IIB A2 Neuronowa analiza obrazu A 4 110 30 50 E GI IIB Systemy informacji przestrzennej B 2 50 5 Z GI IIB B2 Neuronowa analiza obrazu B 2 50 5 Z GI IIB Systemy informacji przestrzennej A 4 110 30 50 E GI IIB 5 Zarządzanie serwerami usług sieciowych 3 75 30 10 20 Z GI IIB 6 Seminarium dyplomowe magisterskie 3 75 30 30 Z GI IIB 7 Praca dyplomowa, przygotowanie do egzaminu dyplomowego 20 510 90 420 E GI IIB łącznie 38 980 90 0 0 170 570 3 E razem na studiach 90 2300 305 49 5 0 350 10 9 E 800