114 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 12 lutego 2001 r. w sprawie orzekania o potrzebie kszta cenia specjalnego lub indywidualnego nauczania dzieci i m odzie y oraz szczegó owych zasad kierowania do kszta cenia specjalnego lub indywidualnego nauczania. Na podstawie art. 71b ust. 6 ustawy z dnia 7 wrze- Ênia 1991 r. o systemie oêwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320) zarzàdza si, co nast puje:
Dziennik Ustaw Nr 13 784 Poz. 114 1. W publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz innych publicznych poradniach specjalistycznych, zwanych dalej poradniami, sà organizowane i dzia ajà na zasadach okreêlonych w rozporzàdzeniu zespo y orzekajàce o: 1) potrzebie kszta cenia specjalnego dzieci i m odzie- y z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi, wymagajàcych stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy, w tym o potrzebie zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci z upoêledzeniem umys owym w stopniu g bokim, 2) potrzebie indywidualnego nauczania dzieci i m odzie y, których stan zdrowia uniemo liwia lub znacznie utrudnia ucz szczanie do szko y. 2. 1. Zespo y orzekajàce, zwane dalej zespo ami, wydajà orzeczenia o potrzebie kszta cenia specjalnego oraz orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania dla uczniów szkó po o onych na terenie dzia- ania poradni, z zastrze eniem ust. 3. 2. W przypadku dzieci nieucz szczajàcych do szko- y orzeczenia o potrzebie kszta cenia specjalnego wydajà zespo y dzia ajàce w poradniach w aêciwych ze wzgl du na miejsce zamieszkania dziecka, z zastrze eniem ust. 3. 3. Orzeczenia o potrzebie kszta cenia specjalnego oraz orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania dzieci niewidomych i s abo widzàcych, dzieci nies yszàcych i s abo s yszàcych oraz dzieci z autyzmem wydajà zespo y dzia ajàce w poradniach wskazanych przez kuratora oêwiaty, za zgodà organu prowadzàcego. 3. 1. Zespo y powo uje dyrektor poradni. 2. W sk ad zespo u wchodzà: 1) dyrektor poradni lub upowa niona przez niego osoba jako przewodniczàcy zespo u, 2) psycholog opracowujàcy diagnoz psychologicznà, 3) pedagog opracowujàcy diagnoz pedagogicznà, 4) lekarz opracowujàcy diagnoz lekarskà, 5) inni specjaliêci, w tym spoza poradni, je eli ich udzia w pracach zespo u jest niezb dny opracowujàcy diagnoz w zakresie posiadanej specjalno- Êci. 3. Pracà zespo u kieruje jego przewodniczàcy. 4. 1. Zespo y orzekajà na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) dziecka, zwanych dalej wnioskodawcà. 2. Wniosek o wydanie orzeczenia sk ada si do zespo u, o którym mowa w 2. 3. Je eli wniosek zosta z o ony do zespo u niew a- Êciwego do jego rozpatrzenia, dyrektor poradni, w której dzia a zespó, niezw ocznie przekazuje wniosek do poradni, w której dzia a zespó w aêciwy do rozpatrzenia wniosku, zawiadamiajàc o tym wnioskodawc. 4. Dyrektor poradni zwraca wnioskodawcy wniosek o wydanie orzeczenia, z odpowiednim pouczeniem, je- eli z treêci wniosku wynika, e nie dotyczy on wydania orzeczenia. 5. Je eli z treêci wniosku o wydanie orzeczenia wynika, e nie dotyczy on wydania orzeczenia, ale dotyczy sprawy, w której w aêciwa jest poradnia, dyrektor zawiadamia wnioskodawc o za atwieniu sprawy przez poradni. 5. 1. Wniosek o wydanie orzeczenia powinien zawieraç: 1) imi i nazwisko dziecka, dat i miejsce jego urodzenia oraz miejsce zamieszkania, a w przypadku ucznia równie nazw i adres szko y oraz oznaczenie klasy, do której uczeƒ ucz szcza, 2) imiona i nazwiska rodziców (prawnych opiekunów) oraz miejsce ich zamieszkania, 3) okreêlenie celu, dla którego niezb dne jest uzyskanie orzeczenia, 4) uzasadnienie wniosku, 5) podpis wnioskodawcy. 2. Wnioskodawca do àcza do wniosku posiadanà dokumentacj uzasadniajàcà wniosek, w szczególno- Êci wyniki obserwacji i badaƒ psychologicznych, pedagogicznych i lekarskich. 3. Je eli do wydania orzeczenia jest niezb dne przeprowadzenie badaƒ lekarskich, wnioskodawca powinien przedstawiç zaêwiadczenie o stanie zdrowia dziecka, wydane przez lekarza, z zastrze eniem ust. 4. 4. Je eli wniosek dotyczy wydania orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania, wnioskodawca powinien przedstawiç zaêwiadczenie o stanie zdrowia ucznia, wydane przez lekarza, okreêlajàce czas, w którym stan zdrowia ucznia uniemo liwia lub znacznie utrudnia ucz szczanie do szko y. 5. Je eli wnioskodawca nie do àczy do wniosku dokumentacji, o której mowa w ust. 2 4, przewodniczàcy zespo u wzywa wnioskodawc do przedstawienia tej dokumentacji w okreêlonym terminie, nie krótszym jednak ni 14 dni. 6. Je eli wnioskodawca nie posiada dokumentacji, o której mowa w ust. 2, albo przedstawiona przez niego dokumentacja jest niewystarczajàca do wydania orzeczenia, badania niezb dne do wydania orzeczenia przeprowadzajà cz onkowie zespo u lub inne osoby wskazane przez przewodniczàcego zespo u, odpowiednio do posiadanej specjalnoêci, z zastrze eniem ust. 3 i 4.
Dziennik Ustaw Nr 13 785 Poz. 114 7. Wniosek wraz z dokumentacjà przewodniczàcy zespo u kieruje do cz onków zespo u w celu przygotowania przez nich diagnozy oraz ustala termin posiedzenia zespo u. Do wniosku przewodniczàcy do àcza posiadanà przez poradni dokumentacj dotyczàcà dziecka, informujàc o tym wnioskodawc. 8. Zespó mo e zasi gnàç opinii nauczycieli uczàcych ucznia w celu przedstawienia problemów dydaktycznych i wychowawczych ucznia. 9. Wnioskodawca mo e wziàç udzia w posiedzeniu zespo u. Przewodniczàcy zespo u zawiadamia wnioskodawc o posiedzeniu zespo u, co najmniej na 14 dni przed terminem posiedzenia. 6. 1. Zespó wydaje orzeczenie wi kszoêcià g osów. 2. W razie równej liczby g osów rozstrzygajàcy jest g os przewodniczàcego zespo u. 3. Z posiedzenia zespo u sporzàdza si protokó, który podpisujà przewodniczàcy i cz onkowie zespo u. 4. Orzeczenie przygotowuje cz onek zespo u wyznaczony przez przewodniczàcego. 7. 1. W przypadku uwzgl dnienia wniosku, zespó wydaje odpowiednio orzeczenie o potrzebie kszta cenia specjalnego, a w przypadku dzieci z upoêledzeniem umys owym w stopniu g bokim orzeczenie o potrzebie zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych albo orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania, wed ug wzorów stanowiàcych za àczniki nr 1 3 do rozporzàdzenia. 2. W orzeczeniu o potrzebie kszta cenia specjalnego okreêla si zalecanà form kszta cenia specjalnego: w szkole ogólnodost pnej, szkole integracyjnej lub oddziale integracyjnym, szkole specjalnej lub oddziale specjalnym albo w specjalnym oêrodku szkolno-wychowawczym. 3. Orzeczenie o potrzebie kszta cenia specjalnego wydaje si na okres roku szkolnego, etapu edukacyjnego, okresu kszta cenia w danej szkole albo na czas nieokreêlony. 4. Orzeczenie o potrzebie zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych wydaje si na okres do 5 lat. 5. Orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania wydaje si na czas okreêlony, wskazany w zaêwiadczeniu o stanie zdrowia ucznia, o którym mowa w 5 ust. 4. 8. 1. W przypadku nieuwzgl dnienia wniosku, zespó wydaje orzeczenie odmowne, stwierdzajàce, e nie zachodzi odpowiednio potrzeba kszta cenia specjalnego, potrzeba zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych albo potrzeba indywidualnego nauczania. 2. Orzeczenie, o którym mowa w ust. 1, powinno zawieraç: 1) dat wydania orzeczenia, 2) podstaw prawnà orzeczenia, 3) sk ad zespo u, który wyda orzeczenie, 4) imi i nazwisko dziecka, dat i miejsce jego urodzenia oraz miejsce zamieszkania, a w przypadku ucznia równie nazw i adres szko y oraz oznaczenie klasy, do której uczeƒ ucz szcza, a tak e imiona i nazwiska rodziców (prawnych opiekunów) oraz miejsce ich zamieszkania, 5) stwierdzenie, e nie zachodzi odpowiednio potrzeba kszta cenia specjalnego, potrzeba zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych albo potrzeba indywidualnego nauczania, 6) uzasadnienie, 7) pouczenie o przys ugujàcym odwo aniu, 8) podpis przewodniczàcego zespo u. 3. Uzasadnienie orzeczenia odmownego powinno zawieraç w szczególnoêci: wskazanie faktów, które zespó uzna za istotne w sprawie, oraz przyczyn, z powodu których odmówi orzeczenia o potrzebie kszta cenia specjalnego, zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych albo indywidualnego nauczania. 9. 1. Orzeczenie zespo u dor cza si wnioskodawcy na piêmie, w terminie 14 dni od dnia posiedzenia zespo u. 2. Orzeczenie zespo u dor cza si w trzech egzemplarzach, z zastrze eniem ust. 3. 3. Orzeczenie odmowne dor cza si w jednym egzemplarzu. 4. Wnioskodawca, na swój wniosek, mo e otrzymaç odpis orzeczenia. 10. 1. Od orzeczenia wnioskodawca mo e wnieêç odwo anie do kuratora oêwiaty, za poêrednictwem zespo u, który wyda orzeczenie, w terminie 14 dni od dnia jego dor czenia. 2. Je eli zespó uzna, e odwo anie zas uguje w ca- oêci na uwzgl dnienie, uchyla zaskar one orzeczenie i wydaje nowe. 3. Od nowego orzeczenia s u y wnioskodawcy odwo anie. 4. Zespó jest obowiàzany przes aç odwo anie wraz z aktami sprawy kuratorowi oêwiaty w terminie 14 dni od dnia, w którym otrzyma odwo anie, je eli w tym terminie nie wyda nowego orzeczenia, zgodnie z ust. 2. 5. Kurator oêwiaty mo e, w miar potrzeb, zasi gnàç opinii psychologa, pedagoga, lekarza lub innego specjalisty.
Dziennik Ustaw Nr 13 786 Poz. 114 6. Od decyzji wydanej przez kuratora oêwiaty odwo anie nie przys uguje. 11. Do post powania w sprawach o wydanie orzeczenia, w zakresie nieuregulowanym w rozporzàdzeniu, stosuje si odpowiednio przepisy Kodeksu post powania administracyjnego. 12. 1. Na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) dziecka posiadajàcego orzeczenie o potrzebie kszta cenia specjalnego, starosta w aêciwy ze wzgl du na miejsce zamieszkania dziecka zapewnia dziecku form kszta cenia wskazanà w orzeczeniu. 2. Do wniosku, o którym mowa w ust. 1, nale y do- àczyç orzeczenie o potrzebie kszta cenia specjalnego. 3. Starosta, o którym mowa w ust. 1, za zgodà rodziców (prawnych opiekunów), kieruje dziecko do szko y lub placówki prowadzonej przez dany powiat, odpowiedniej dla realizacji formy kszta cenia wskazanej w orzeczeniu. 4. Je eli powiat w aêciwy ze wzgl du na miejsce zamieszkania dziecka nie prowadzi szko y lub placówki, o której mowa w ust. 3, starosta tego powiatu, za zgodà rodziców (prawnych opiekunów) dziecka, zwraca si do innego powiatu lub innej jednostki samorzàdu terytorialnego, prowadzàcej takà szko lub placówk, o przyj cie dziecka do szko y lub placówki. 5. Zaj cia rewalidacyjno-wychowawcze dla dzieci posiadajàcych orzeczenie o potrzebie takich zaj ç organizuje si na zasadach okreêlonych w odr bnych przepisach. 13. 1. Na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) ucznia dyrektor szko y lub placówki, do której ucz szcza uczeƒ posiadajàcy orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania, organizuje indywidualne nauczanie. 2. Do wniosku, o którym mowa w ust. 1, nale y do- àczyç orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania. 3. Zasady organizowania indywidualnego nauczania okreêlajà odr bne przepisy. 14. 1. Do czasu obj cia dziecka formà kszta cenia przewidzianà w orzeczeniu o potrzebie kszta cenia specjalnego, dyrektor szko y lub placówki, do której dziecko ucz szcza, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) dziecka, zapewnia realizacj wskazaƒ, zgodnie z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu, w szczególno- Êci dotyczàcych pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w ramach posiadanych Êrodków finansowych. 2. Poradnia zapewnia dziecku, o którym mowa w ust. 1, pomoc psychologiczno-pedagogicznà zaleconà w orzeczeniu, w zakresie, w jakim do udzielenia tej pomocy nie jest przygotowana szko a lub placówka. 15. 1. Zachowujà moc orzeczenia dotyczàce potrzeby kszta cenia specjalnego, potrzeby zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych oraz potrzeby indywidualnego nauczania, wydane przed dniem wejêcia w ycie niniejszego rozporzàdzenia. 2. Zespo y orzekajàce powo ane na podstawie dotychczasowych przepisów dzia ajà do czasu zakoƒczenia post powania w sprawach o wydanie orzeczenia wszcz tych przed dniem wejêcia w ycie niniejszego rozporzàdzenia. 3. Post powania wszcz te przed dniem wejêcia w ycie niniejszego rozporzàdzenia, a nieukoƒczone do tego dnia, prowadzone sà zgodnie z przepisami tego rozporzàdzenia. 16. Rozporzàdzenie wchodzi w ycie po up ywie 14 dni od dnia og oszenia. Minister Edukacji Narodowej: E. Wittbrodt
Dziennik Ustaw Nr 13 787 Poz. 114 Za àczniki do rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2001 r. (poz. 114) Za àcznik nr 1 WZÓR...... (piecz ç poradni) (miejscowoêç, data) ORZECZENIE NR... o potrzebie kszta cenia specjalnego Dzia ajàc na podstawie art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzeênia 1991 r. o systemie oêwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320), na wniosek... (imi i nazwisko wnioskodawcy) Zespó Orzekajàcy... (nazwa i adres poradni) w sk adzie: Przewodniczàcy Zespo u, orzeka o potrzebie kszta cenia specjalnego... (imi /imiona i nazwisko dziecka)... (data i miejsce urodzenia dziecka)... (adres zamieszkania dziecka)... (nazwa i adres przedszkola lub nazwa i adres szko y oraz oznaczenie klasy)... (imiona i nazwiska rodziców/prawnych opiekunów)... (adres zamieszkania rodziców/prawnych opiekunów)...
Dziennik Ustaw Nr 13 788 Poz. 114 na czas...* z uwagi na (nale y okreêliç rodzaj zaburzeƒ i odchyleƒ rozwojowych dziecka, wymagajàcych stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy)............... Diagnoza Zespó okreêla mo liwoêci rozwojowe i potencja dziecka:..................... Zalecenia Zespó zaleca zastosowaç wobec dziecka (nale y wskazaç zalecanà form kszta cenia specjalnego: w szkole ogólnodost pnej, szkole integracyjnej lub oddziale integracyjnym, szkole specjalnej lub oddziale specjalnym albo w specjalnym oêrodku szkolno-wychowawczym, warunki realizacji potrzeb edukacyjnych, formy stymulacji, rewalidacji, terapii, usprawniania, rozwijania potencjalnych mo liwoêci i mocnych stron dziecka oraz inne formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej):........................ * Orzeczenie o potrzebie kszta cenia specjalnego mo e byç wydane na okres roku szkolnego, etapu edukacyjnego, okresu kszta cenia w danej szkole albo na czas nieokreêlony.
Dziennik Ustaw Nr 13 789 Poz. 114 Uzasadnienie (nale y wskazaç elementy diagnozy uzasadniajàce potrzeb kszta cenia specjalnego i zaleconà form kszta cenia specjalnego oraz zalecone formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej i okreêliç spodziewane efekty tej pomocy)....................................... Od niniejszego orzeczenia przys uguje wnioskodawcy odwo anie do Kuratora OÊwiaty w...... za poêrednictwem zespo u orzekajàcego, który wyda orzeczenie, w terminie 14 dni od dnia jego dor czenia.... (podpis przewodniczàcego zespo u orzekajàcego) Otrzymuje: wnioskodawca... (imi i nazwisko)... (adres zamieszkania)
Dziennik Ustaw Nr 13 790 Poz. 114 WZÓR Za àcznik nr 2...... (piecz ç poradni) (miejscowoêç, data) ORZECZENIE NR... o potrzebie zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych zespo owych/indywidualnych* Dzia ajàc na podstawie art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzeênia 1991 r. o systemie oêwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320), na wniosek..., (imi i nazwisko wnioskodawcy) Zespó Orzekajàcy... (nazwa i adres poradni) w sk adzie: Przewodniczàcy Zespo u, orzeka o potrzebie zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych zespo owych/indywidualnych* dla... (imi /imiona i nazwisko dziecka)... (data i miejsce urodzenia dziecka)... (adres zamieszkania dziecka)... (imiona i nazwiska rodziców/prawnych opiekunów)... (adres zamieszkania rodziców/prawnych opiekunów)... * Niepotrzebne skreêliç.
Dziennik Ustaw Nr 13 791 Poz. 114 w okresie do... z uwagi na stwierdzone upoêledzenie umys owe w stopniu g bokim.* Diagnoza Zespó okreêla mo liwoêci rozwojowe dziecka:.................................... Zalecenia (nale y wskazaç te elementy zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych, na które nale y po o yç wi kszy nacisk w pracy z dzieckiem, zalecane metody i sposoby realizacji zaj ç rewalidacyjno-wychowawczych oraz formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym pomocy udzielanej rodzicom).................................... * Orzeczenie mo e byç wydane na okres do 5 lat.
Dziennik Ustaw Nr 13 792 Poz. 114 Uzasadnienie (nale y wskazaç elementy diagnozy uzasadniajàce potrzeb obj cia dziecka zaj ciami rewalidacyjno-wychowawczymi, zespo owymi lub indywidualnymi oraz uzasadniç zalecane formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej).................................... Od niniejszego orzeczenia przys uguje wnioskodawcy odwo anie do Kuratora OÊwiaty w...... za poêrednictwem zespo u orzekajàcego, który wyda orzeczenie, w terminie 14 dni od dnia jego dor czenia.... (podpis przewodniczàcego zespo u orzekajàcego) Otrzymuje: wnioskodawca... (imi i nazwisko)... (adres zamieszkania)
Dziennik Ustaw Nr 13 793 Poz. 114 Za àcznik nr 3 WZÓR...... (piecz ç poradni) (miejscowoêç, data) ORZECZENIE NR... o potrzebie indywidualnego nauczania Dzia ajàc na podstawie art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzeênia 1991 r. o systemie oêwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320), na wniosek..., (imi i nazwisko wnioskodawcy) Zespó Orzekajàcy... (nazwa i adres poradni) w sk adzie: Przewodniczàcy Zespo u, orzeka o potrzebie indywidualnego nauczania... (imi /imiona i nazwisko ucznia)... (data i miejsce urodzenia ucznia)... (adres zamieszkania ucznia)... (nazwa i adres szko y, klasy)... (imiona i nazwiska rodziców/prawnych opiekunów)... (adres zamieszkania rodziców/prawnych opiekunów)...
Dziennik Ustaw Nr 13 794 Poz. 114 w okresie...* z uwagi na stan zdrowia ucznia znacznie utrudniajàcy/uniemo liwiajàcy** ucz szczanie do szko y. Diagnoza Zespó okreêla mo liwoêci rozwojowe i potencja ucznia:.................................... Zalecenia Zespó zaleca zastosowaç (nale y wskazaç warunki realizacji potrzeb edukacyjnych, w tym mo liwoêci uczestniczenia ucznia w yciu szko y oraz w wybranych zaj ciach szkolnych, formy stymulacji, rewalidacji, terapii, usprawniania i inne formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej):.................................... * Orzeczenie wydaje si na czas okreêlony w zaêwiadczeniu o stanie zdrowia ucznia, wydanym przez lekarza. ** Niepotrzebne skreêliç.
Dziennik Ustaw Nr 13 795 Poz. 114 Uzasadnienie (nale y wskazaç elementy diagnozy uzasadniajàce potrzeb obj cia ucznia indywidualnym nauczaniem oraz uzasadniç zalecane formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej i okreêliç spodziewane efekty tej pomocy)............................................. Od niniejszego orzeczenia przys uguje wnioskodawcy odwo anie do Kuratora OÊwiaty w...... za poêrednictwem zespo u orzekajàcego, który wyda orzeczenie, w terminie 14 dni od dnia jego dor czenia.... (podpis przewodniczàcego zespo u orzekajàcego) Otrzymuje: wnioskodawca... (imi i nazwisko)... (adres zamieszkania)