Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Podobne dokumenty
Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów HISTORIA SZTUKI STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI NAUKI HUMANISTYCZNE STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów. Wydział Nauk Historycznych. studia drugiego stopnia. ogólnoakademicki

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów. Wydział Nauk Historycznych. studia drugiego stopnia. ogólnoakademicki. studia stacjonarne

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów. Wydział Nauk Historycznych. studia drugiego stopnia. ogólnoakademicki

P r o g r a m s t u d i ó w. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. społecznych Studia niestacjonarne

Filologia jako nauka o literaturze, języku i kulturze należy do obszaru nauk humanistycznych Forma studiów:

Filologia jako nauka o literaturze, języku i kulturze należy do obszaru nauk humanistycznych Forma studiów: Tak

Razem Razem: I i II sem

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów. Wydział Nauk Historycznych. studia drugiego stopnia. ogólnoakademicki

Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb stacjonarny

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne

Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny

filologia germańska translatoryka

P r o g r a m s t u d i ó w

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Filologiczny Kierunek studiów:

filologia germańska translatoryka

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Filologiczny Kierunek studiów:

FILOLOGICZNY Kierunek studiów: FILOLOGIA Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Profil kształcenia:

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Filologiczny Kierunek studiów:

P l a n s t u d i ó w

Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: FILOLOGICZNY Kierunek studiów:

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

P r o g r a m s t u d i ó w

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

Zarządzanie informacją i bibliologia studia pierwszego stopnia, tryb stacjonarny

P r o g r a m s t u d i ó w

P r o g r a m s t u d i ó w

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Filologiczny Kierunek studiów:

sport praktyczny studia stacjonarne

PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIA PODYPLOMOWE. Bezpieczeństwo w utrzymaniu dróg

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

PROGRAM STUDIÓW K_W07, K_U15, K_U17, K_K01. Egzamin ustny lub pisemny, kolokwium, test kontrolny, ocena aktywności w trakcie zajęć

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

2019/2020. poziom: pierwszy stopień profil: ogólnoakademicki. rekrutacja w roku akademickim PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

Program studiów podyplomowych

P r o g r a m s t u d i ó w

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FILOZOFIA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej. Filozofia WF-FI-N-2

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

Zarządzanie informacją i bibliologia studia pierwszego stopnia, tryb stacjonarny

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Uchwała nr 1630 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 marca 2016 r.

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej. Astrofizyka i kosmologia. Obszar nauk ścisłych. Studia drugiego stopnia. Profil ogólnoakademicki

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Program studiów podyplomowych z zakresu etnologii, edycja 2014/2015

PROGRAM KSZTAŁCENIA KIERUNEK: POZIOM: PROFIL: INSTYTUT AKUSTYKI WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU AKUSTYKA STUDIA II STOPNIA

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

1.7. Związek z misją uczelni i strategią jej rozwoju. I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW.

PROGRAM STUDIÓW K_W04, K_W06, K_W07, K_W12, K_U01, K_U02, K_U09, K_U10, K_U12, K_U15, K_U18, K_U19, K_K01, K_K04, K_K05, K_K06

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Forma studiów: Studia doktoranckie są prowadzone jako studia stacjonarne. Stacjonarne studia doktoranckie są bezpłatne.

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1 KW_04, KU_11, KK_07

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA PROGRAM STUDIÓW. studia trzciegostopnia DOKTORANCKIE W ZAKRESIE ARCHEOLOGII

Monitoring środowiskowy i mediacje konfliktach ekologicznych

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ

P r o g r a m s t u d i ó w I s t o p n i a d l a k i e r u n k u K O S M E T O L O G I A. Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

efekty kształcenia dla danego kierunku, poziomu i danego kierunku studiów, do których odnoszą się z zakresu nauk podstawowych właściwych dla

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej. Studia prowadzone w całości w języku polskim.

Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb stacjonarny

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Program studiów: Zarządzanie informacją i bibliologia studia pierwszego stopnia, tryb niestacjonarny

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Program studiów podyplomowych Podyplomowe Studium Fizyki, Astronomii i Zastosowań Komputerów

PROGRAM KSZTAŁCENIA ...

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych

OCHRONA ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

Program studiów na kierunku Prawo europejskie, studia pierwszego stopnia. na Wydziale Prawa i Administracji UAM w Poznaniu

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U S P O R T. Ogólna charakterystyka studiów. Sport

Uchwała nr 2/2015. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 18 lutego 2015 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra.. PROGRAM KSZTAŁCENIA. Nazwa kierunku studiów

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów:

FILOZOFIA II STOPIEŃ. Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FILOZOFIA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej

Program studiów: Zarządzanie informacją i bibliologia studia pierwszego stopnia, tryb niestacjonarny

1. Dokumentacja związana z programem studiów

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów:

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

FILOZOFIA I STOPIEŃ. Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FILOZOFIA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej

U C H W A Ł A Nr 283

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych. Nauki społeczne Dwa

FILOZOFIA II STOPIEŃ. Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FILOZOFIA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej

Transkrypt:

Program studiów Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: Forma studiów: Liczba semestrów: 4 Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji 120 odpowiadających poziomowi studiów: Łączna liczba godzin dydaktycznych: 844 Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: Specjalność: ----------- Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów kierunku: WYDZIAŁ NAUK HISTORYCZNYCH HISTORIA SZTUKI STUDIA DRUGIEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI NAUKI HUMANISTYCZNE STUDIA STACJONARNE magister historii sztuki Podstawowym celem kształcenia studenta historii sztuki jest przygotowanie go do czynnego uczestnictwa w życiu kulturalnym, w budowaniu i stymulowaniu świadomości społecznej w obszarze dawnej oraz współczesnej kultury wizualnej, wreszcie ochrony i propagowania dziedzictwa kulturowego naszego kraju i całej Europy. Studenta wyposaży się w niezbędną wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, które pozwolą mu na wypełnianie wspomnianej roli. Program studiów II stopnia historii sztuki umożliwi studentowi poszerzenie wiedzy i zdobycie samodzielności badawczej w odniesieniu do zjawisk artystycznych dawnych i współczesnych, a także przygotuje go do 1

Wskazanie związku programu kształcenia z misją i strategią UMK: Wskazanie, czy w procesie definiowania efektów kształcenia oraz w procesie przygotowania i udoskonalania programu popularyzacji zdobytych wiadomości i umiejętności. Absolwent studiów II stopnia historii sztuki posiada szerokie wykształcenie humanistyczne i ugruntowaną wiedzę w dziedzinie historii sztuki, jest biegły w zakresie wyszukiwania, porządkowania i przetwarzania informacji oraz krytycznej jej oceny, a także ma opanowany warsztat badawczy i pisarski pozwalający tworzyć oryginalne teksty naukowe i popularnonaukowe. Rozwinięta jest u niego zdolność twórczego, niezależnego myślenia, pozwalająca odnieść sukcesy w działalności zawodowej i z dużą elastycznością reagować na potrzeby rynku pracy. Absolwent studiów II stopnia historii sztuki może pracować w: w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum jako nauczyciel wiedzy o sztuce (po ukończeniu studiów podyplomowych przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela), pozostałych placówkach oświatowych różnych szczebli, placówkach naukowych zajmujących się różnymi aspektami badania dziejów sztuki, instytucjach muzealnych, urzędach konserwatorskich, placówkach upowszechniających wiedzę o kulturze i sztuce, galeriach, domach aukcyjnych, jako dziennikarz specjalizujący się w tematyce kulturalnej i artystycznej, państwowych, samorządowych i społecznych instytucjach kulturalnych. Absolwent studiów II stopnia historii sztuki może kontynuować studia doktoranckie w zakresie nauk historycznych oraz korzystać z oferty studiów podyplomowych w zakresie dyscyplin pokrewnych. W Strategii rozwoju UMK na lata 2011-2020, obszarze kształcenia, realizuje cele: B.1.1, B.1.3., B.1.4, B.2.2, B.3.1, B.3.2 Tak, treści kształcenia są efektem m.in. opinii studentów historii sztuki oraz środowiska zawodowego historyków i krytyków sztuki, a także 2

studiów uwzględniono opinie interesariuszy, w tym w ogólnych oczekiwań pracodawców wobec absolwentów studiów szczególności studentów, absolwentów, pracodawców: wyższych. Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata) Tytuł licencjata lub równoważny kierunku historia sztuki; tytuł zwłaszcza w przypadku studiów drugiego stopnia: licencjata, magistra lub równoważny dowolnego kierunku lub makrokierunku. Wiedza ogólna z historii Polski i powszechnej; szczególne zainteresowania dziejami sztuki oraz współczesną kulturą wizualną. Moduły kształcenia wraz z zakładanymi efekty kształcenia Moduły kształcenia Przedmioty Liczba punktów ECTS 120 Charakter zajęć obligatoryjny/ fakultatywny Zakładane efekty kształcenia Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia osiąganych przez studenta Moduł I Seminarium magisterskie Moduł II Seminarium z historii sztuki Moduł III Dzieje doktryn artystycznych 26 obligatoryjny Zobacz aneks nr 1 monitorowanie postępów w zbieraniu materiałów i pisaniu pracy; jakość gotowego opracowania 12 obligatoryjny Zobacz aneks nr 2 monitorowanie postępów w zbieraniu materiałów i pisaniu pracy; jakość gotowego opracowania 12 obligatoryjny Zobacz aneks nr 3 zaliczenie na ocenę po I semestrze zajęć; sprawdzenie osiągnięć studenta na podstawie kolokwium/odpowiedzi ustnej/ prezentacji/referatu decyduje wykładowca; egzamin po etapie II w formie ustalonej przez 3

Moduł IV Metodologia i warsztat badawczy historyka sztuki Moduł V Współczesna kultura wizualna Moduł kształcenia VI Zajęcia fakultatywne specjalistyczno-kierunkowe Moduł kształcenia VII 12 obligatoryjny Zobacz aneks nr 4 zaliczenie na ocenę po I semestrze zajęć; sprawdzenie osiągnięć studenta na podstawie kolokwium / odpowiedzi ustnej / prezentacji/referatu decyduje wykładowca; egzamin po etapie II w formie ustalonej przez 12 obligatoryjny Zobacz aneks nr 5 zaliczenie na ocenę po I semestrze zajęć; sprawdzenie osiągnięć studenta na podstawie kolokwium / odpowiedzi ustnej / prezentacji / referatu decyduje wykładowca; egzamin po etapie II w formie ustalonej przez Przedmiot1 5 fakultatywny Zobacz aneks nr 6 aktywny udział w zajęciach; Przedmiot 2 5 fakultatywny ocena osiągnięć studenta na podstawie jego aktywności/ Przedmiot 3 5 fakultatywny prezentacji/ kolokwium, o Przedmiot 4 5 fakultatywny formie zaliczenia na ocenę decyduje wykładowca Przedmiot 5 5 fakultatywny Przedmiot 6 5 fakultatywny 1 (ogólnouniwersytecki) Zobacz aneks nr 7 zaliczenie wykładów monograficznych na ocenę, 4

Wykład monograficzny [wykład z monograficzny z oferty katedry lub zajęcia ogólnouczelniane lub zajęcia oferowane na innym kierunku studiów] 2 (ogólnouniwersytecki) 3 (ogólnouniwersytecki) 4 (ogólnowydziałowy) 5 (ogólnowydziałowy) 6 (ogólnowydziałowy) 7 (ogólnowydziałowy) Moduł kształcenia VIII Praktyka muzealna lub konserwatorska (2 tygodnie) Moduł kształcenia IX Szkolenie w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w formie wskazanej przez 2 obligatoryjny Zobacz aneks nr 8 Zaświadczenie / dzienniczek praktyk z instytucji przyjmującej studenta na praktykę (zgodnie z przyjętymi zasadami odbywania praktyk) 0 obligatoryjny Zobacz aneks nr 9 zapoznanie się z prezentacją na platformie Moodle i zaliczenie testu końcowego Szczegółowe wskaźniki punktacji ECTS* Moduły kształcenia Przedmioty Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 5 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla

Moduł I Seminarium magisterskie Moduł II Seminarium z historii sztuki Moduł III Dzieje doktryn artystycznych Moduł IV Metodologia i warsztat badawczy historyka sztuki Moduł V Współczesna kultura wizualna Moduł kształcenia VI Zajęcia fakultatywne specjalistycznokierunkowe Moduł kształcenia VII Wykład monograficzny [zajęcia ogólnouczelniane lub zajęcia oferowane na innym kierunku studiów] określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia 4-26 Przedmiot1 1-5 Przedmiot 2 1-5 Przedmiot 3 1-5 Przedmiot 4 1-5 Przedmiot 5 1-5 Przedmiot 6 1-5 wykład 1 1-2 wykład 2 1-2 wykład 3 1-2 wykład 4 1-2 wykład 5 1-2 6

wykład 6 1-2 wykład 7 1-2 Moduł kształcenia VIII - 2 2 Praktyka muzealna lub konserwatorska (2 tygodnie) Moduł kształcenia IX 0-0 Szkolenie w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii Razem: 25 2 120 Wymiar % liczby punktów ECTS, którą student uzyskuje na skutek wyboru modułów kształcenia: 36% Program studiów obowiązuje od semestru zimowego roku akademickiego 2013/2014 Program studiów został uchwalony na posiedzeniu Rady Wydziału Nauk Historycznych w dniu 16.04.2013 r. (nazwa wydziału) (data posiedzenia rady wydziału). (podpis Dziekana) * Liczba punktów ECTS uzyskiwanych zgodnie z programem studiów - przez studenta za zaliczenie przedmiotu nie jest sumą kolumn: Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych, Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia. np. przedmiot X - przewidziany w programie studiów jako laboratorium w wymiarze 30 godzin, za zaliczenie którego student uzyskuje 2 pkt ECTS powinien zostać rozpisany : - w kolumnie Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 1 ECTS; - w kolumnie Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych - 2 ECTS; - w kolumnie Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia 2 ECTS. 7