Akcje protestacyjne ZNP

Podobne dokumenty
SZANOWNI DYREKTORZY SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH

Informacja o działaniach SKOiW NSZZ Solidarność w 2013 r. w obronie jakości polskiej szkoły i godności pracy nauczyciela:

Spotkanie Rady KSOiW z Anną Zalewską Ministrem Edukacji Narodowej 4 lutego 2016 r. w Krynicy Zdro

Co zrobił Związek Nauczycielstwa Polskiego i oławski oddział ZNP dla obrony gimnazjów i obecnego systemu edukacji?

Pikiety nauczycieli przeciwko reformie oświaty

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Protokół z konsultacji strony rządowej z nauczycielskimi związkami zawodowymi (SKOiW NSZZ Solidarność", FZZ, ZNP)

Uchwała Nr 1. Sesja Sprawozdawczo Wyborcza z dnia 11 czerwca w sprawie ustalenia tur głosowań tajnych

Stanowisko. Rady Regionalnej Sekcji Branży Metalowców NSZZ Solidarność. z dnia 7 października 2015

Dlaczego warto należeć do ZNP?

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

MONITORING KONFLIKTÓW SPOŁECZNYCH - SIERPIEŃ 2015 Przedmiot konfliktu - Sposób prowadzenia i zakończenia konfliktu - Źródło informacji medialnej

MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ

Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Warszawa, 19 stycznia 2017 r. Nauczycielki, nauczyciele, pracownice i pracownicy oświaty, członkinie i członkowie ZNP,


PLAN PRACY ORAZ TEMATYKA POSIEDZEŃ ZARZĄDU ODDZIAŁU ZWIĄZKU NAUCZYCIELSTWA POLSKIEGO W DĘBNIE NA ROK 2014

3. Jak problem został rozwiązany w innych krajach, w szczególności krajach członkowskich OECD/UE? Każdy kraj ma odrębne uregulowania w tym zakresie.

Plan pracy Prezydium Zarządu Okręgu Łódzkiego ZNP na rok 2011.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Data sporządzenia: r. Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli

PLAN PRACY Zarządu Oddziału Międzygminnego ZNP na rok 2015

DZIAŁANIA RADY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I NAUKI ZWIĄZKU NAUCZYCIELSTWA POLSKIEGO NA RZECZ WZROSTU WYNAGRODZEŃ PRACOWNIKÓW SZKÓŁWYŻSZYCH

N O W Y S Ą C Z K R Y N I C A - Z D R Ó J 5-8 W R Z E Ś N I A R.

Data sporządzenia r.

Sytuacja nauczycieli oraz akcja protestacyjna związków zawodowych. Kujawsko-Pomorska Wojewódzka Rada Dialogu Społecznego Toruń 20 lutego 2019

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec

Stanowisko KK nr 8/17 ws. propozycji wzrostu wynagrodzeń oraz emerytur i rent w 2018 r.

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXXVII/505/08 Rady Miejskiej w Pabianicach z dnia 17 grudnia 2008r. REGULAMIN

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Numer w wykazie prac legislacyjnych Ministra Edukacji Narodowej: 60

MONITORING KONFLIKTÓW SPOŁECZNYCH - WRZESIEŃ 2015 Przedmiot konfliktu - Sposób prowadzenia i zakończenia konfliktu - Źródło informacji medialnej

System Informacji Oświatowej stan na dzień r.

2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2011 r. MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ w porozumieniu MINISTER PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ

Sekcja Oświaty i Wychowania Regionu Gdańskiego. Otrzymują między innymi: Pan Donald Tusk - Prezes Rady Ministrów

Sprawozdanie z działalności Wojewódzkiej Komisji Dialogu Społecznego we Wrocławiu Styczeń kwiecień 2012 roku

Obywatelski Parlament Seniorów reprezentacja interesów osób starszych na poziomie krajowym i partner w kreowaniu polityki senioralnej


Stanowisko Nr 1/2017 Kongresu Krajowego Sekretariatu Kultury i Srodków Przekazu NSZZ "Solidarność"

OCENA SKUTKÓW REGULACJI


Porozumienie. w sprawie powołania wojewódzkich struktur Federacji Związków Zawodowych Służb Mundurowych

SPIS TREŚCI. Przedmowa (Anna Rytel-Warzocha) Rozdział I Z PROBLEMATYKI STATUSU POSŁA... 13

Ustawa z dnia. o zmianie ustawy o wykonywaniu inicjatywy ustawodawczej przez obywateli.

Komunikat Rady Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ Solidarność Regionu gdańskiego.

23 stycznia Pierwsze czytanie ustawy o powiatach. Projekt zostaje skierowany do prac w komisji.

- o zmianie ustawy o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej oraz ustawy o kulturze fizycznej wraz z projektami aktów wykonawczych.

Data sporządzenia 31 marca 2017 r.

UCHWAŁA NR VI/154/15 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 26 lutego 2015 roku

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Reforma edukacji - spotkania z samorządowcami

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Nr w wykazie prac legislacyjnych Ministra Pani Renata Roman-Socha

Propozycje zmian w Ustawie Karta Nauczyciela i Ustawie o Systemie Oświaty (Przygotowane przez jednostki samorządu terytorialnego)

Weźmie w nim udział ponad 200 samorządowców, prezydentów, burmistrzów, przewodniczących RM z miast członkowskich ZMP.

PRZEBUDOWA FORMUŁY TRÓJSTRONNEJ KOMISJI DO SPRAW SPOŁECZNO- GOSPODARCZYCH

U C H W A Ł A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 26 czerwca 2008 r.

Projektowane zmiany obejmują:

Działalność Zarządu Oddziału ZNP w Gdyni. Kadencja

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Data sporządzenia: 30 października 2015 r.

MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ

Data sporządzenia: r.

GRANTY WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI

UUCHWAŁA NR 157/XIII/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO z dnia 26 października 2015 roku

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Aktualny stan wdrażania reformy. Finansowanie oświaty i rozwiązania dla nauczycieli. 1

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA RYBNIKA. z dnia r.

- o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego.

USTAWA. z dnia 23 maja 1991 r. o rozwiązywaniu sporów zbiorowych. (Dz. U. z dnia 26 czerwca 1991 r.) Rozdział 1. Przepisy ogólne

USTAWA. z dnia.. o zmianie ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego oraz niektórych innych ustaw

Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko-Pomorskiego. KUJAWSKO-POMORSKA WOJEWÓDZKA RADA DIALOGU SPOŁECZNEGO liczy 34 członków

Data sporządzenia r.

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

ZWIĄZEK NAUCZYCIELSTWA POLSKIEGO ZARZĄD GŁÓWNY

Tezy do dyskusji na zebraniach sprawozdawczo-wyborczych oraz konferencjach delegatów ZNP w 2010 roku

UCHWAŁA Nr... RADY MIASTA BOLESŁAWIEC. z dnia r.

Decentralizacja oświaty polskiej: stan obecny i wyzwania na przyszłość

Na podstawie 15 punkt 3 lit. h Statutu i 21 punkt 8 Statutu w Regulaminie Głównej Komisji Rewizyjnej PTI wprowadza się następującą zmianę:

STATUT PODKARPACKIEJ RADY ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH WSTĘP

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z rodzicami luty/marzec


LIST PROTESTACYJNY. Nauczyciele

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Informacja o przygotowaniach do wprowadzenia reformy edukacyjnej

JSW: Są porozumienia, nie będzie strajku czwartek, 08 listopada :02

ODBUDOWA PRESTIŻU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO ROZWÓJ SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO. marzec 2019 r.

Finanse w oświacie. Kwiecień, 2018 r.

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo

- zmieniającej ustawę o zmianie ustawy - Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw.

Regulamin Rady Rodziców. Szkoły Podstawowej nr 1 w Ciechanowie. Podstawa Prawna:

Odpowiadając na poruszone przez Związek Zawodowy kwestie gminnych wydatków na oświatę stwierdza się, że w budżecie gminy na rok 2015 na subwencje

SPOTKANIE Z RODZICAMI

Regulamin przyznawania nagród dla nauczycieli za osiągnięcia dydaktyczno - wychowawcze

- o uchyleniu ustawy o negocjacyjnym systemie kształtowania przyrostu przeciętnych wynagrodzeń u przedsiębiorców oraz o zmianie niektórych ustaw.

UZASADNIENIE. W projekcie rozporządzenia zaproponowano:

Transkrypt:

Akcje protestacyjne ZNP Kadencja 1998-2002 15 grudnia 1998 r. Zarząd Główny ZNP wystąpił do parlamentu i rządu o zaniechanie wdrażania od 1 września 1999 r. reformy strukturalnej w oświacie, ze względu na brak odpowiedniego przygotowania organizacyjnego, kadrowego i finansowego. Postanowiono podjąć działania protestacyjne. 7 stycznia 1999 r. podczas debaty nad projektem ustawy Przepisy wprowadzające nowy ustrój szkolny zorganizowano przed gmachem Sejmu pikietę (ok. 2500 uczestników z terenu całego kraju). 5-11 marca 1999 r. - akcja protestacyjna grupy działaczy ZNP w gmachu Ministerstwa Edukacji Narodowej, dotycząca wynagrodzeń nauczycieli. 30 marca 1999 r. ZG ZNP podjął uchwałę o powołaniu Ogólnopolskiego Komitetu Protestacyjnego. 31 sierpnia 1999 r. ZNP wszedł w spór zbiorowy z rządem. Przedmiotem sporu było: - nieprzekazanie środków na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych dla nauczycieli emerytów i rencistów, - brak pełnej realizacji porozumienia w sprawie wzrostu wynagrodzeń pracowników oświaty; - niewznowienie zerwanych przez MEN rozmów w sprawie nowelizacji Karty Nauczyciela. 14 września 1999 r. zorganizowano pikiety przed urzędami wojewódzkim w sprawie natychmiastowego przekazania należnych kwot na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych dla nauczycieli emerytów i rencistów. 27 września -14 października 1999 r. przeprowadzono referendum wśród pracowników oświaty w sprawie gotowości środowiska do podjęcia strajku oraz jego formy. 19 listopada 1999 r. odbył się ogólnopolski strajk pracowników oświaty (udział wzięło 56% uprawnionych szkół i placówek oświatowych). 24 września 1999 r. liczna grupa członków ZNP uczestniczyła w manifestacji OPZZ przeciwko polityce społeczno-gospodarczej rządu. 24 sierpnia 2000 r. Prezydium ZG ZNP przekształciło się w Ogólnopolski Komitet Protestacyjny. Wystąpiono z żądaniem przekazania samorządom do 31 sierpnia 2000 r. pełnych środków na wdrożenie nowego systemu wynagradzania nauczycieli. 1 września 2000 r. ZNP wszedł w spór zbiorowy z rządem w sprawie pełnej realizacji zobowiązań budżetu państwa w zakresie przekazania wystarczających środków finansowych na wdrożenie systemu płac nauczycieli określonego w znowelizowanej Karcie Nauczyciela.

2 18-26 września 2000 r. - ogólnopolska akcja protestacyjna ZNP. 18 września Ogólnopolski Komitet Protestacyjny ZNP zorganizował pikietę przed Urzędem Rady Ministrów. Domagano się niezwłocznego zapewnienia pełnych środków finansowych na wypłaty nauczycielskich pensji wraz z należnymi wyrównaniami (1500 uczestników z całej Polski). Pikiety zorganizowano także w Łodzi (19 września 2000 r.) i Gliwicach (28 września). 13 lutego 2002 r. - w dniu debaty nad budżetem na 2002 rok - odbyła się przed gmachem Sejmu manifestacja z udziałem ponad 3500 członków ZNP - pracowników oświaty i nauki z całej Polski. Kadencja 2002 2006 5 listopada 2003 r. ZNP zorganizował pikietę w dniu obrad Senatu przeciwko rządowej propozycji włączenia środków na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych dla nauczycieli emerytów do subwencji oświatowej. W 2005 r. Związek prowadził akcję w obronie publicznej szkoły samorządowej; protestowano przeciwko niektórym zapisom dokumentu pn. Strategia Rozwoju Edukacji na lata 2007-2013 dotyczącym pełnej autonomii samorządów w zakresie prowadzenia polityki oświatowej, przekazywania szkół i placówek innym niż JST podmiotom, likwidacji Karty Nauczyciela, powszechnej odpłatności za studia wyższe. Ogniwa ZNP w październiku i listopadzie zebrały ponad 600 tys. podpisów pod apelem w obronie oświaty publicznej. 14 października 2005 r. ogłoszono Dniem obrony oświaty publicznej. 9 czerwca 2006 r. ZNP zorganizował pikietę przed gmachem Sejmu; hasła: obrona polskiej edukacji, sprzeciw wobec działań podejmowanych przez ministra Romana Giertycha (2500 członków ZNP z całego kraju). 17 października 2006 r. ZG postanowił podjąć działania zmierzające do odwołania Romana Giertycha ze stanowiska ministra edukacji oraz rozpocząć ogólnopolską akcję protestacyjną. Kadencja 2006 2010 8 15 lutego 2007 r. ogniwa terenowe ZNP przeprowadziły wśród pracowników oświaty referendum dotyczące gotowości przystąpienia do ogólnopolskiego strajku. W referendum wzięło udział 62,78% zatrudnionych pracowników oświaty, z czego prawie 81% opowiedziało się za strajkiem. 28 lutego 2007 r. wobec braku reakcji ze strony rządu na zgłoszone wcześniej postulaty Związku dotyczące polityki edukacyjnej podjęto decyzję o wszczęciu sporu zbiorowego. 17 marca 2007 r. w Warszawie odbył się marsz pracowników oświaty, rodziców i związkowców będący wyrazem protestu przeciwko polityce edukacyjnej rządu, niskim

3 płacom i zaniechaniom rządu w sprawie wcześniejszych emerytur dla nauczycieli (ponad 12 tys. uczestników). od 7 maja 2007 r. wprowadzone zostało pogotowie strajkowe. 29 maja 2007 r. odbył się 2-godzinny strajk ostrzegawczy. 11 września 2007 r. w związku z kampanią wyborczą i wyborami do parlamentu ZG ZNP zawiesił trwające od 7 maja pogotowie strajkowe. 8 października 2007 r. wznowiono akcję protestacyjną: - od 12 października trwało pogotowie strajkowe ZNP w całym kraju, - od 15 października oflagowane zostały placówki oświatowe, - 25 października zorganizowano pikiety przed gmachami urzędów wojewódzkich. 18 stycznia 2008 r. w Warszawie odbyła się ogólnopolska manifestacja (ponad 12 tys. uczestników); domagano się podwyżek wynagrodzeń nauczycieli, utrzymania uprawnień emerytalnych, odstąpienia od planów decentralizacji systemu wynagradzania nauczycieli, upowszechnienia wychowania przedszkolnego wraz z przejęciem przez budżet państwa kosztów prowadzenia przedszkoli publicznych, rezygnacji z planów wprowadzenia tzw. bonu oświatowego, rezygnacji z likwidacji kuratoriów oświaty, powołania Krajowej Rady Edukacyjnej z udziałem partnerów społecznych. 8 kwietnia 2008 r. ogłoszono pogotowie protestacyjne we wszystkich ogniwach ZNP; zobowiązano oddziały ZNP do przeprowadzenia procedury sporu zbiorowego. 9-16 maja 2008 r. w szkołach i placówkach oświatowych przeprowadzono referenda strajkowe. 27 maja 2008 r. odbył się ogólnopolski strajk pracowników oświaty (udział wzięło ok. 70% placówek oświatowych na terenie kraju); dotychczas odmawiająca dialogu strona rządowa zmuszona została do podjęcia rozmów ze związkami zawodowymi. 1 września 2008 r. pikieta przed gmachem Ministerstwa Edukacji Narodowej jako wyraz protestu wobec prywatyzacji oświaty, likwidacji nauczycielskich uprawnień, niskich podwyżek płac. 5 listopada 2008 r. działacze ZNP uczestniczyli w pikiecie przed gmachem Sejmu i Kancelarią Prezesa Rady Ministrów, zorganizowanej przez OPZZ przy wsparciu Solidarności i Forum Zw. Zaw. (postulaty: rozwiązania emerytalne, dialog społeczny). 19 listopada 2008 r. pod Sejmem pikietowało ponad 2 tys. pracowników oświaty z ZNP oraz przedstawiciele WZZ Solidarność-Oświata i oświatowej S (postulaty: wcześniejsze emerytury, wycofanie się przez rządzących z wdrożenia niekorzystnych zmian w systemie oświaty).

4 14 czerwca 2010 r. demonstracja ZNP przed siedzibą Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie, w której odbywała się konferencja MEN podsumowująca regionalne spotkania na temat proponowanych zmian w kształceniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i w kształceniu zawodowym (400 uczestników z całego kraju). Kadencja 2010-2014 18 listopada 2013 r. ruszyła Ogólnopolska Akcja Protestacyjna pod hasłem Dość tego!. Reakcja ZNP na projektowane przez rząd zmiany w ustawie o systemie oświaty i Karcie Nauczyciela. 18-23 listopada 2013 r. oflagowanie budynków szkół i placówek, prowadzenie akcji informacyjnej. 23 listopada 2013 r. ogólnopolska manifestacja ZNP w Warszawie (ponad 20 tys. uczestników). 28 kwietnia 2014 r. Ogólnopolska Akcja Protestacyjna pod hasłem Dość tego! została zakończona. Kadencja 2015-2019 30 września 2015 r. Zarząd Główny ZNP przyjął uchwałę w sprawie ogólnopolskiej akcji protestacyjnej, ogłaszając między innymi 14 października 2015 r. Nauczycielskim Dniem Protestu. 16 grudnia 2015 r., zgodnie z uchwałą ZG ZNP, wszystkie ogniwa Związku zobowiązane zostały do przeprowadzenia ogólnopolskiej akcji zbierania podpisów za stabilizacją w oświacie (w akcji tej wzięło udział ponad 250 tys. osób) oraz organizowania debat i spotkań, z udziałem parlamentarzystów, samorządowców, nauczycieli i dyrektorów szkół, a także społeczności lokalnych, na temat zagrożeń związanych z projektem likwidacji gimnazjów. 8 lipca 2016 r. Prezydium ZG ZNP w przyjętym stanowisku wyraziło stanowczy sprzeciw wobec zapowiadanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej reformy ustroju szkolnego. Zdaniem Prezydium resort edukacji nie przedstawił rzeczywistych przesłanek uzasadniających tak gruntowną reformę ustroju szkolnego. W tym dniu uruchomiono również akcję informacyjną dotyczącą konsekwencji planowanej reformy Czy wiesz, że reforma Anny Zalewskiej oznacza likwidację: szkoły podstawowej, gimnazjum, zasadniczej szkoły zawodowej? 27 czerwca 2016 r. Związek rozpoczął akcję zbierania podpisów pod petycją w obronie polskiej szkoły. 24 sierpnia 2016 r. z inicjatywy ZNP zawiązała się Koalicja NIE dla chaosu w szkole, w skład której weszły organizacje, instytucje, ruchy społeczne, rodzice i nauczyciele.

5 16 września 2016 r. resort edukacji przesłał do zaopiniowania przez związki zawodowe projekty ustaw oświatowych, tj. ustawę Prawo oświatowe oraz ustawę Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe, w których zawarte zostały zmiany systemowe w oświacie. 14 października Związek przekazał minister edukacji Annie Zalewskiej opinię do tych projektów. W części pierwszej opinii ZNP przedstawił stanowisko ogólne, czyli postulat natychmiastowego wycofania projektu ustawy i rozpoczęcia szerokiej debaty dotyczącej rzeczywistych problemów edukacji. W części drugiej zawarte zostały uwagi szczegółowe. W opinii ZNP czytamy m.in.: W przypadku projektowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej zmiany ustroju szkolnego brak jest głębszej analizy stanu polskiej edukacji, a tym samym merytorycznego uzasadnienia dla proponowanych zmian nie zostały one bowiem poparte ani badaniami, ani postępem nauki. Likwidacja gimnazjów i reorganizacja sieci szkół spowoduje pogorszenie jakości kształcenia i warunków nauczania. ( ) W związku z powyższym wnosimy o wycofanie projektowanych zmian systemowych dotyczących nowego ustroju szkolnego wraz ze wszystkimi zapisami określającymi ich konsekwencje w sferze stosunków pracy nauczycieli i pozostałych pracowników szkół. W ocenie Związku Nauczycielstwa Polskiego doskonalenie systemu oświaty wymaga propozycji przemyślanych, dopracowanych i uzgodnionych ze środowiskiem rodziców, nauczycieli i samorządów. ZNP ma świadomość zmian zachodzących we współczesnym świecie i zdaje sobie sprawę, że w interesie młodego pokolenia szkoła musi sprostać tym wyzwaniom. Środowisko pracowników oświaty doskonale to rozumie i jest gotowe do realizacji nowych zadań. Problem nie leży w istniejącym ustroju szkolnym. Zmiany potrzebne są w podstawach programowych, doposażeniu szkół i warsztatu pracy nauczyciela. Zmienić powinien się też sposób doskonalenia nauczycieli i kształcenia przyszłych pedagogów. Nauczeni doświadczeniem mamy pewność, że polskiej oświaty nie stać, aby po raz kolejny zaczynała od zera. Dlatego proponujemy, by nie burząc struktury szkolnictwa - podjąć rzeczywiste działania zmierzające do wypracowania jak najlepszych rozwiązań zakresie: niezbędnych korekt programowych i organizacyjnych, doskonalenia systemu edukacji, opieki i wychowania, doskonalenia systemu wsparcia dla uczniów, tworzenia równych szans edukacyjnych, funkcjonowania nadzoru pedagogicznego, dostosowania systemu kształcenia i doskonalenia nauczycieli do wyzwań współczesnej szkoły, finansowania zadań edukacyjnych, w tym kształtowania wynagrodzeń pracowników oświaty. Brak reakcji ze strony resortu edukacji wywołał falę protestów. 10 października 2016 r. odbyły się pikiety ZNP przed gmachami urzędów wojewódzkich. 18 października Zarząd Główny ZNP podjął uchwałę o uruchomieniu ogólnopolskiej akcji protestacyjnej ZNP Nie dla chaosu w szkole. Powodem protestu Związku Nauczycielstwa Polskiego był m.in.:

6 demontaż systemu oświaty, polegający między innymi na wygaszaniu, a w konsekwencji likwidacji gimnazjów; zagrożenie utratą pracy wielotysięcznej grupy pracowników oświaty pedagogicznych i niepedagogicznych; zaprzepaszczenie wieloletniego dorobku szkół i placówek oświatowych, a także ogromnych nakładów poniesionych przez samorządy; brak zwiększenia nakładów na oświatę, w tym brak podwyżek płac pracowników oświaty. W ramach działań podjętych przez ZNP zorganizowano m.in.: akcję w obronie gimnazjów Nie likwidujcie naszego gimnazjum, nadzwyczajne spotkanie prezesów oddziałów (powiatowych) ZNP, spotkania z dyrektorami, nauczycielami i rodzicami, w dniu 9 listopada; pikiety przed Sejmem, 15 listopada i 29 listopada (w dniu pierwszego czytania projektów ustaw); Ogólnopolską Manifestację Pracowników Oświaty w Warszawie, z udziałem rodziców, samorządów i organizacji pozarządowych, w dniu 19 listopada 2016 r.; pikietę przed Pałacem Prezydenckim, w dniu 19 grudnia 2016 r. akcję informacyjną dotyczącą zagrożeń wynikających z projektowanych zmian systemowych w oświacie; debaty o edukacji. Akcje protestacyjne ZNP wsparli rodzice, samorządowcy, organizacje pozarządowe, a także przedstawiciele nauki. Jednocześnie Zarząd Główny ZNP (w uchwale z dnia 18 października 2016 r.) upoważnił Prezydium ZG ZNP do sformułowania żądań w sporze zbiorowym w przypadku niespełnienia postulatów ZNP w zakresie: wycofania projektowanych zmian systemowych dotyczących nowego ustroju szkolnego wraz ze wszystkimi zapisami określającymi ich konsekwencje w sferze stosunków pracy nauczycieli i pozostałych pracowników szkół, zwiększenia nakładów na oświatę, w tym podwyżki wynagrodzeń pracowników oświaty. W toku prac parlamentarnych Związek Nauczycielstwa Polskiego postulował odrzucenie projektów ustaw oświatowych. Niestety, tak się nie stało. 19 grudnia 2016 r. przedstawiciele ZNP spotkali się z prezydentem Andrzejem Dudą i przekazali ponad 250 tysięcy podpisów zebranych w obronie obecnego ustroju szkolnego i gimnazjów oraz złożyli wniosek o zawetowanie lub rozpisanie referendum ws. reformy (prezydent obiecał to nauczycielom w kampanii wyborczej). W związku z niespełnieniem postulatów ZNP z dnia 18 października 2016 r., 20 grudnia 2016 r. Zarząd Główny ZNP podjął uchwałę w sprawie wszczęcia sporu zbiorowego. Zgodnie z uchwałą ZG ZNP z 7 marca 2017 r. w dniu 31 marca Związek Nauczycielstwa Polskiego przeprowadził strajk w szkołach i placówkach oświatowych oraz zainicjował ruch na rzecz przeprowadzenia referendum w sprawie reformy oświaty ( 9 stycznia 2017 r. prezydent RP Andrzej Duda podpisał ustawy wprowadzające reformę w oświacie 1 września 2017 r.).

7 Inauguracja obywatelskiej inicjatywy pod hasłem Referendum szkolne miała miejsce 31 stycznia 2017 r. 20 kwietnia br. złożono w Sejmie RP pod wnioskiem o przeprowadzenie referendum ponad 910 tysięcy podpisów. 25 maja przedstawiciele Komitetu Referendalnego - Sławomir Broniarz i Dorota Łoboda - złożyli na ręce Andrzeja Dery, Sekretarza Stanu w Kancelarii Prezydenta RP, petycję skierowaną do Prezydenta RP Andrzeja Dudy z wnioskiem o wsparcie referendum z inicjatywy obywateli w sprawie reformy edukacji. 26 maja 2017 r. ZNP wystąpił z inicjatywą znowelizowania ustawy z dnia 14 grudnia 2017 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe w celu przesunięcia o rok terminu wdrożenia reformy. W tym okresie powinno być przeprowadzone ogólnokrajowe referendum w sprawie reformy w oświacie. Kadencja 2014-2019 18 kwietnia 2015 r. ogólnopolska manifestacja nauczycieli i pracowników oświaty (brak dialogu z minister edukacji, zerwanie rozmów w sprawie podwyższenia wynagrodzenia zasadniczego w roku 2016 (22 tys. uczestników). 19 maja 2015 r. pikieta ZNP podczas obrad rządu; sprzeciw wobec polityki edukacyjnej prowadzonej przez minister edukacji. 27 czerwca 2016 r. pikieta ZNP w Toruniu podczas podsumowania debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana zorganizowanej przez MEN. 18 października 2016 r. uruchomienie ogólnopolskiej akcji protestacyjnej ZNP w związku z planowaną reformą edukacji. W ramach tej akcji Związek zorganizował między innymi: - pikiety w województwach, w dniu 10 października; - nadzwyczajne spotkanie prezesów największych oddziałów ZNP, spotkania z dyrektorami, nauczycielami i rodzicami, w dniu 9 listopada; - pikiety przed Sejmem, 15 listopada i 29 listopada (w dniu pierwszego czytania projektów ustaw); - Ogólnopolską Manifestację Pracowników Oświaty w Warszawie, z udziałem rodziców, samorządów i organizacji pozarządowych, w dniu 19 listopada 2016 r.; - pikietę przed Pałacem Prezydenckim, w dniu 19 grudnia 2016 r.