PROCEDURY POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW ŁAMIĄCYCH REGULAMIN SZKOŁY I NARUSZAJĄCYCH PRAWA INNYCH W GIMNAZJUM W ZŁEJWSI WIELKIEJ Opracowała : Agnieszka Karska Zatwierdziła Rada Pedagogiczna Gimnazjum w Złejwsi Wielkiej w dniu 22.03.2007
PROCEDURY POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW ŁAMIĄCYCH REGULAMIN SZKOŁY I NARUSZAJĄCYCH PRAWA INNYCH W GIMNAZJUM W ZŁEJWSI WIELKIEJ Procedury postępowania wobec uczniów łamiących regulamin szkoły i naruszających prawa innych zostały opracowane w celu zapobiegania zachowaniom aspołecznym, zwiększenia bezpieczeństwa w naszej szkole, a także po to, aby kształtować odpowiednią postawę ucznia. Postępowanie w sytuacjach kryzysowych z udziałem ucznia, powinno być prowadzone w możliwie najszybszym czasie i przy zapewnieniu bezpieczeństwa psychofizycznego ucznia. Uczeń i jego rodzice mają prawo do pełnej informacji o sytuacji i podjętych przez szkołę działaniach ich dotyczących. Procedury dotyczą : I Agresji : - słownej ( w tym wulgaryzmy) - fizycznej - psychicznej II Demoralizacji (uzależnienia, czyny karalne) - palenie papierosów - spożywanie alkoholu - spożywanie narkotyków - dystrybucja narkotyków - przestępstwa III Wagarów IV Kradzieży V Świadomego niszczenia mienia szkoły 2
VI Samowolnego opuszczania terenu szkoły w czasie przerw VII Samowolnego opuszczenia klasy podczas lekcji VIII Zachowania w stołówce szkolnej IX Fałszerstwa X Uczennic w ciąży XI Nieodpowiedniego wyglądu ucznia (strój, makijaż itp.) XII Posiadania i korzystania z telefonu komórkowego, odtwarzacza multimedialnego itp. XIII Niewłaściwego zachowania podczas lekcji(przeszkadzanie, niewykonywanie poleceń nauczyciela, brak poprawy zachowania pomimo zwrócenia uwagi uczniowi itp.) Ad. I Wulgaryzmy Gdy nauczyciel jest świadkiem używania przez ucznia wulgarnego słownictwa ma bezwzględny obowiązek zareagowania. 1. Nauczyciel przeprowadza rozmowę z uczniem 2. Wpisanie uwagi do zeszytu uwag 3. Poinformowanie wychowawcy klasy 4. Jeśli w dalszym ciągu uczeń nie zmienia swojego postępowania wychowawca przeprowadza z nim rozmowę w obecności dyrektora szkoły 5. Wychowawca wzywa rodziców ucznia na rozmowę 6. Obniżenie oceny ze sprawowania 7. Zastosowanie kar z Kontraktu Szkolnego 8. Prace użyteczne na rzecz szkoły Agresja fizyczna (opluwanie, szarpanie, klepanie, poszturchiwanie, popychanie, przewracanie itp. ) 1. Rozmowa z uczniami 2. Powiadomienie wychowawców klas 3. Poinformowanie rodziców uczniów wychowawcy informują 4. Uwaga w zeszycie uwag 5. Zastosowanie kar przyjętych w Kontrakcie Szkolnym 6. W przypadku gdy negatywne zachowanie powtarza się należy powiadomić policję 3
Bójki, pobicia Bójka - udział dobrowolny, co najmniej 3 osoby biorą udział Pobicie co najmniej 2 osoby muszą atakować jedną osobę 1. W przypadku zaistniałej sytuacji obowiązek interwencji spoczywa na każdym nauczycielu i pracowniku szkoły 2. Należy podjąć takie działania, aby rozdzielić strony konfliktu, ustalić kto jest sprawcą bójki,, kto jest ofiarą, jaki mógł być powód bójki/pobicia 3. Powiadomić wychowawcę lub pedagoga szkolnego 4. Jeżeli sytuacja jest na tyle poważna, że wymaga interwencji lekarza należy niezwłocznie zgłosić ten fakt dyrektorowi szkoły i powiadomić rodziców lub opiekunów prawnych dziecka 5. Rozmowa wychowawcza z poszkodowanym i agresorem (każda przeprowadzona indywidualnie) pedagog szkolny / dyrektor szkoły 6. Uwaga w zeszycie uwag 7. Obniżenie sprawowania, jeśli czyny powtarzają się 8. Kary przewidziane w Kontrakcie Szkolnym 9. Powiadomienie policji. jeśli został popełniony czyn karalny 10.Wychowawcy wzywają rodziców uczniów Przemoc psychiczna (groźby, straszenie, wyzwiska, stosowanie fali itp.) 1. Zgłoszenie faktu wychowawcy klasy 2. Wychowawca przeprowadza rozmowę z uczniem i zgłasza informacje o zdarzeniu pedagogowi 3. Pedagog przeprowadza rozmowę z uczniami 4. Sprawca otrzymuje uwagę w zeszycie uwag 5. Wychowawca powiadamia rodziców sprawcy i ofiary 6. Jeśli akty przemocy powtarzają się należy zastosować kary z Kontraktu Szkolnego 7. Jeśli akty przemocy powtarzają się lub są szczególnie drastyczne dyrektor szkoły zawiadamia policję Ad. II Uzależnienia, demoralizacja zasady postępowania 1. Pracownik szkoły, który był świadkiem lub dowiedział się o używaniu przez ucznia tytoniu, alkoholu lub narkotyków,bądź o uprawianiu nierządu przez ucznia powiadamia niezwłocznie wychowawcę klasy, pedagoga szkolnego i dyrektora szkoły 4
2. Wychowawca, pedagog lub dyrektor przeprowadza rozmowę z uczniem i wzywa rodzica bądź prawnego opiekuna 3. Rozmowa z rodzicami dziecka, propozycja pomocy dziecku i rodzinie (skierowanie na terapię) 4. Podpisanie kontraktu z uczniem i rodzicami na uczestniczenie w terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach TSR. 5. Jeśli rodzice odmawiają współpracy lub nie stawiają się do szkoły, a nadal z wiarygodnych źródeł napływają informacje o przejawach demoralizacji ich dziecka dyrektor szkoły pisemnie powiadamia sąd rodzinny lub policję. 6. Podobnie w sytuacji, gdy szkoła wykorzysta wszelkie dostępne jej środki oddziaływań wychowawczych, a ich zastosowanie nie przynosi oczekiwanych rezultatów, dyrektor szkoły powiadamia policję lub sąd rodzinny. Dalszy tok postępowania leży w kompetencji tych instytucji. 7. Zastosowanie wobec ucznia kar zawartych w Kontrakcie Szkolnym 8. Nauczyciel ma obowiązek sporządzić notatkę służbową ze zdarzenia, do którego zastosował powyższą procedurę. W przypadku, gdy nauczyciel podejrzewa, że na terenie szkoły znajduje się uczeń będący pod wpływem alkoholu lub narkotyków 1. Powiadamia wychowawcę klasy 2. Odizolowuje ucznia od reszty klasy, ale nie pozostawia go samego 3. Wezwanie lekarza w celu stwierdzenia stanu trzeźwości lub odurzenia 4. Zawiadomienie dyrektora szkoły oraz rodziców w celu odebrania dziecka ze szkoły 5. Jeśli rodzice odmówią odebrania dziecka dyrektor szkoły zawiadamia policję 6. Jeśli przypadki odurzenia ucznia powtarzają się, to dyrektor ma obowiązek zgłosić ten fakt na policję lub do sądu rodzinnego 7. Spożywanie alkoholu na terenie szkoły przez ucznia, który skończył 17 lat, stanowi wykroczenie i należy o tym fakcie powiadomić policję. W przypadku, gdy nauczyciel podejrzewa, że uczeń posiada przy sobie substancję przypominającą narkotyk 1. Nauczyciel w obecności innej osoby (wychowawca,pedagog, dyrektor) ma prawo żądać, aby uczeń przekazał mu tę substancję, pokazał zawartość torby oraz kieszeni itp. 5
2. O swoich spostrzeżeniach powiadamia dyrektora szkoły, a ten rodziców bądź opiekunów prawnych ucznia 3. W przypadku gdy uczeń odmawia przekazania substancji dyrektor szkoły niezwłocznie powiadamia policję 4. Jeśli uczeń dobrowolnie wyda substancję, nauczyciel po zabezpieczeniu bezzwłocznie przekazuje ją policji. Całe zdarzenie dokumentuje,robiąc jak najbardziej dokładną notatkę 5. Zastosowanie terapii skoncentrowanej na rozwiązania. Zgodnie z przepisami o przeciwdziałaniu narkomanii w Polsce karalne jest : - posiadanie każdej ilości środków odurzających lub substancji psychotropowych, - wprowadzania do obrotu środków odurzających, - udzielanie innej osobie, ułatwianie lub umożliwianie ich użycia oraz nakłanianie do użycia, - wytwarzanie i przetwarzanie środków odurzających Każde z wymienionych zachowań jest czynem karalnym w rozumieniu przepisów ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich, jeśli sprawcą jest uczeń, który ukończył 13 lat a nie ukończył 17 lat. Z przestępstwem mamy do czynienia jeżeli któryś z wymienionych czynów popełni uczeń po ukończeniu 17 lat. W każdym przypadku popełnienia czynu karalnego przez ucznia, który nie ukończył 17 lat należy zawiadomić policję lub sąd rodzinny, a w przypadku popełnienia przestępstwa przez ucznia, który ukończył 17 rok życia prokuratora lub policję. W przypadku gdy uczeń na terenie szkoły popełni czyn karalny 1. Natychmiast należy powiadomić dyrektora szkoły 2. Dyrektor szkoły powiadamia policję i zawiadamia rodziców 3. Dyrektor szkoły zabezpiecza do czasu przyjazdu policji przedmioty związane z dokonaniem przestępstwa 4. Uczeń zostaje ukarany naganą dyrektora szkoły 5. Ocena ze sprawowania zostaje obniżona do najniższej 6
Ad. III Realizację obowiązku szkolnego kontroluje Dyrektor szkoły. Nałożone przez niego zadania w tym zakresie wykonują wychowawcy klas i pedagog szkolny. Obowiązkiem każdego ucznia jest dostarczenie usprawiedliwienia na pierwszą godzinę wychowawczą po nieobecności. Po tym terminie nieobecności będą nieusprawiedliwione. Szczegółowe działania dotyczące wagarów i nierealizowania obowiązku szkolnego przez uczniów znajdują się w odrębnym dokumencie Procedury dotyczące postępowania w przypadku nierealizowania obowiązku szkolnego Ad. IV Jeżeli uczeń dopuścił się kradzieży lub wymuszenia pieniędzy od innego ucznia należy: 1. Przyjąć do wiadomości informację i sporządzić notatkę 2. Przekazać informację wychowawcy, pedagogowi szkolnemu 3. Przeprowadzić rozmowę z pokrzywdzonym, ustalić sprawcę i zatrzymać go do czasu wyjaśnienia 4. Powiadomić rodziców zarówno sprawcy jak i pokrzywdzonegowychowawcy klas powiadamiają 5. Dyrektor szkoły zawiadamia policję 6. Sprawcy należy obniżyć ocenę ze sprawowania Ad. V Jeśli uczeń świadomie niszczy mienie szkoły : 1. Wychowawca wzywa rodziców ucznia do szkoły 2. Dyrektor przeprowadza rozmowę z rodzicami i uczniem informując ich o konsekwencjach czynu 3. Rodzice są zobowiązani do pokrycia kosztów za wyrządzoną szkodę. 4. Obniżenie oceny ze sprawowania Ad. VI Jeśli uczeń samowolnie opuszcza teren szkoły podczas lekcji i przerw: 1. Zgłoszenie faktu wychowawcy klasy 2. Rozmowa wychowawcy z uczniem 3. Wpisanie uwagi do zeszytu uwag 7
4. Jeśli czyn ten zdarza się nadal wychowawca wzywa rodziców na rozmowę do szkoły 5. Obniżenie oceny ze sprawowania 6. Zastosowanie kar z Kontraktu Szkolnego Ad. VII Jeśli uczeń samowolnie opuści klasę podczas lekcji: 1. Nauczyciel wysyła przewodniczącego klasy z informacją do pedagoga szkolnego lub dyrektora szkoły o zaistniałej sytuacji 2. Ustalenie miejsca pobytu ucznia 3. Dyrektor szkoły bądź pedagog przeprowadzają rozmowę z uczniem 4. Nauczyciel powiadamia wychowawcę klasy 5. Uczeń otrzymuje uwagę w zeszycie uwag 6. Jeśli sytuacja zdarza się ponownie wówczas zostają wezwani rodzice ucznia 7. Mogą być zastosowane kary z Kontraktu Szkolnego Ad. VIII Jeśli uczeń niewłaściwie zachowuje się w stołówce szkolnej: 1. Nauczyciel zgłasza zdarzenie wychowawcy klasy 2. Wychowawca przeprowadza rozmowę z uczniem 3. Uczeń otrzymuje uwagę w zeszycie uwag od nauczyciela, który zgłosił incydent 4. Jeśli sytuacja powtarza się kilkakrotnie wychowawca wzywa rodziców na rozmowę 5. Uczeń może mieć zakaz wstępu na stołówkę w czasie przerw śniadaniowych na okres 2 tygodni 6. Zastosowanie kar z Kontraktu Szkolnego Ad. IX Jeśli uczeń np. podrabia usprawiedliwienia od rodziców, dokonuje wpisów ocen do dziennika szkolnego, podkłada prace na klasówkach itp. wówczas : 1. Nauczyciel przeprowadza z uczniem rozmowę 2. Nauczyciel informuje o zdarzeniu wychowawcę klasy 3. Wychowawca wzywa rodziców ucznia na rozmowę 8
4. Uczeń otrzymuje uwagę w zeszycie uwag 5. Zastosowanie kar zawartych w Kontrakcie Szkolnym 6. Jeśli sytuacja się powtarza można ten fakt zgłosić na policję Ad. X Zgodnie z ustawą o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąż ustawodawca w art. 2 ust. 3 zobowiązuje szkoły do : 1. Udzielenia uczennicy w ciąży urlopu oraz innej pomocy niezbędnej do ukończenia przez nią edukacji, w miarę możliwości nie powodując opóźnień w zaliczeniu przedmiotów 2. Wyznaczenia dodatkowego terminu egzaminu, dogodnego dla kobiety w okresie nie dłuższym niż 6 miesięcy, jeżeli ciąża, poród lub połóg powodują niemożliwość zaliczeni w terminie egzaminów ważnych dla ciągłości nauki Prawo oświatowe stwarza możliwość udzielenia pomocy uczennicom w ciąży, w połogu i po połogu : - przyznanie indywidualnego nauczania - spełnianie przez uczennicę odpowiednio obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą - skorzystanie z indywidualnego toku nauki - pomoc psychologiczno- pedagogiczna - inne formy pomocy Ponadto na podstawie rozporządzenia Rady Ministrów o pomocy w zakresie opieki socjalnej i prawnej udzielanej kobietom w ciąży i wychowującym dziecko, uczennice mogą skorzystać z : - zasiłku pieniężnego - zasiłku w naturze - zwrotu wydatków poniesionych w związku z ciążą, porodem i połogiem - nieodpłatnego poradnictwa rodzinnego, psychologicznego, prawnego i pedagogicznego 9
Ad. XI Jeśli uczeń ma nieodpowiedni wygląd np. uczennice makijaż, kolczyki, zbyt krótkie bluzki odsłaniające brzuch itp. to: 1. Nauczyciel zwraca uwagę uczniowi, że ma nieodpowiedni wygląd 2. Nauczyciel prosi uczennicę/ucznia o usunięcie makijażu, żelu z włosów itp. 3. Nauczyciel zgłasza fakt wychowawcy klas 4. Wychowawca przeprowadza rozmowę z uczniem 5. Noszenie przez ucznia /uczennicę kamizelki odblaskowej 6. Nauczyciel /wychowawca wpisuje uwagę do zeszytu uwag 7. Jeśli sytuacja się powtarza należy wezwać rodziców / opiekunów na rozmowę 8. Obniżenie oceny ze sprawowania za nieprzestrzeganie regulaminu szkoły Ad. XII Jeśli uczeń posiada i korzysta z telefonu komórkowego, odtwarzacza multimedialnego w szkole wówczas : 1. Uczeń ma obowiązek oddać telefon / odtwarzacz multimedialny nauczycielowi 2. Nauczyciel przekazuje sprzęt do depozytu, który znajduje się w gabinecie dyrektora szkoły. 3. Uczeń otrzymuje uwagę w zeszycie uwag za łamanie regulaminu szkoły. 4. Jeśli incydent powtarza się wychowawca wzywa rodziców ucznia na rozmowę. 5. Telefon / odtwarzacz multimedialny z depozytu może odebrać tylko rodzic ucznia. Ad. XIII Jeśli uczeń niewłaściwie zachowuje się podczas lekcji : 1. Nauczyciel wysyła przewodniczącego klasy z informacją do pedagoga lub dyrektora szkoły o niewłaściwym zachowaniu ucznia. 2. Dyrektor szkoły / pedagog przeprowadza rozmowę z uczniem 3. Nauczyciel wpisuje uwagę do zeszytu uwag. 4. Nauczyciel przekazuje informację o incydencie wychowawcy klasy. 5. Wychowawca przeprowadza rozmowę z uczniem. 6. Jeśli sytuacja się powtarza wychowawca wzywa rodziców na rozmowę. 7. Wychowawca stosuje kary z kontraktu szkolnego. 10
Za niewłaściwe zachowanie uczeń może być ukarany : upomnieniem wychowawcy klasy naganą wychowawcy klasy pracami użytecznymi na rzecz szkoły upomnieniem lub naganą dyrektora szkoły zawieszeniem w prawach do udziału w imprezach szkolnych zawieszeniem w prawach reprezentowania szkoły w zawodach sportowych, konkursach i olimpiadach przedmiotowych naganą dyrektora szkoły udzieloną publicznie wobec uczniów przeniesieniem do równoległej klasy karnym przeniesieniem do innej szkoły za zgodą rodziców w porozumieniu z Kuratorium Oświaty, na wniosek dyrektora szkoły 11