REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W WOJKOWICACH

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W WOJKOWICACH

Spis treści Rozdział I. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA... 3 Prawa ucznia... 3 Obowiązki ucznia... 3 ROZDZIAŁ II. FORMALNE REGUŁY WSPÓŁŻYCIA W SZKOLE... 4 PROCEDURY LEKCYJNE... 4 PROCEDURY INNE NIŻ LEKCYJNE... 5 Nieobecności.... 5 ROZDZIAŁ III.... 6 DZIENNIK I OCENY... 6 Oceny:... 6 Sprawdziany.... 6 ROZDZIAŁ IV. KARY I NAGRODY... 6 Nagrody... 7 Środki dyscyplinujące i kary... 7 Tryb odwoławczy od kary... 8 ROZDZIAŁ V. INNE WAŻNE USTALENIA... 8 2

Rozdział I. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA &1 Prawa ucznia Uczniowie mają prawo do: 1. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny umysłowej, 2. pełnej informacji o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizowanego przez nauczyciela programu nauczania, 3. dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych, 4. opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo oraz ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej, 5. poszanowania swej godności osobistej, 6. życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktycznowychowawczym, 7. swobody wyrażania swoich myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych oraz religijnych, jeśli nie narusza tym dobra innych osób, 8. korzystania z pomocy materialnej, 9. rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, 10. sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce, 11. pomocy w przypadku trudności w nauce, 12. korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego, 13. korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć szkolnych i pozaszkolnych, 14. wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszania się i pracy w organizacjach działających w szkole, 15. znajomości przepisów oświatowych określających zasady oceniania, klasyfikowania i promowania. 16. zwracania się z każdą sprawą związaną z naruszeniem prawa ucznia, dziecka do rzecznika praw ucznia. &2 Obowiązki ucznia Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w Statucie Szkoły, a zwłaszcza: 1. systematycznie i punktualnie uczęszczać na zajęcia szkolne, 2. uzupełniać braki wynikające z nieprzygotowania do lekcji lub absencji, 3

3. usprawiedliwiać w ustalonym terminie nieobecności poprzez okazanie zeszytu korespondencyjnego 4. aktywnie uczestniczyć w zajęciach i życiu szkoły, 5. w ustalonym terminie wykonywać zadania domowe, 6. przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i pracowników szkoły, 7. szanować poglądy i przekonania innych, 8. przestrzegać zasad bezpieczeństwa w trosce o własne życie, zdrowie i higieniczny rozwój, 9. nie stwarzać sytuacji zagrażających życiu lub zdrowiu innych, 10. reagować na wszelkie przejawy przemocy i agresji, 11. przestrzegać regulaminów pracowni przedmiotowych, sali gimnastycznej, świetlicy, biblioteki i stołówki szkolnej, 12. przestrzegać ustalonych zasad zachowania się w czasie przerw międzylekcyjnych, 13. szanować pracę własną, rodziców, wychowawców i kolegów, 14. dbać o wspólne dobro, ład i porządek, 15. szanować sprzęt, odzież i obuwie innych (za wyrządzone szkody sprawcy ponoszą odpowiedzialność), 16. dostosować ubiór szkolny do okoliczności 17. podkreślać strojem galowym święta i uroczystości szkolne. 18. zmieniać obuwie zarówno na zajęcia obowiązkowe jak i pozalekcyjne, 19. dbać o higienę osobistą, własny wygląd, kulturę języka i zachowania, 20. posiadać zeszyt korespondencyjny ucznia, który z pieczątką szkoły jest dokumentem, zawierającym informacje o uczniu i formą kontaktu nauczycieli z rodzicami/opiekunami prawnymi ucznia, 21. dbać o dobre imię szkoły, godnie ją reprezentować, 22. przestrzegać zakazu fotografowania, nagrywania audio i video, 23. respektować decyzje Dyrektora, ustalenia Rady Pedagogicznej oraz Samorządu Uczniowskiego. ROZDZIAŁ II. FORMALNE REGUŁY WSPÓŁŻYCIA W SZKOLE & 3 PROCEDURY LEKCYJNE 1) Wejście do klasy: 1. uczniowie zajmują miejsca w ławkach, 2. po wejściu nauczyciela do klasy uczniowie witają się z nim wstając, 3. uczeń spóźniony na lekcję siada w ławce, a usprawiedliwia się po lekcji. 2) Zachowanie w czasie lekcji: 4

1. uczeń odpowiada z ławki siedząc, chyba że istnieje powód do wezwania go np. do tablicy, mapy itp., 2. uczeń w czasie zajęć nie je, nie żuje gumy, nie pije, nie chodzi po klasie, nie huśta się na krześle, 3. uczeń w czasie zajęć stosuje zasady kulturalnej dyskusji, 4. na ławce ucznia znajdują się tylko pomoce dydaktyczne potrzebne do danej lekcji. 3) Zakończenie lekcji: 1. lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela, 2. klasa jest zobowiązana pozostawić po sobie porządek; odpowiadają za to wszyscy uczniowie, a kontrolują dyżurni. 4) Pracownie przedmiotowe: Szczegółowe zasady zachowania w pracowniach określają odrębne regulaminy wywieszone w tych pracowniach. & 4 PROCEDURY INNE NIŻ LEKCYJNE Nieobecności. 1) Rodzice /prawni opiekunowie piszą wszystkie usprawiedliwienia w zeszycie korespondencyjnym z pieczątką szkoły, wzorem podpisów rodziców/prawnych opiekunów, numeru telefonu domowego i telefonu do rodziców/prawnych opiekunów, o ponumerowanych stronach, 2) Usprawiedliwienia nieobecności uczeń przynosi do 7 dni kalendarzowych po ustaniu nieobecności, w przeciwnym wypadku nieobecności nie będą usprawiedliwione. W przypadku braku możliwości usprawiedliwienia nieobecności w wymienionym terminie (np. koniec roku szkolnego) rodzic/opiekun prawny usprawiedliwia nieobecność ucznia telefonicznie. 3) Usprawiedliwienie spóźnienia powinno nastąpić w bieżącym lub najdalej następnym dniu, 4) Zwolnienie ucznia z zajęć następuje na podstawie pisemnego zwolnienia od rodziców/prawnych opiekunów, pielęgniarki szkolnej lub własnej decyzji nauczyciela, a w przypadku braku zwolnienia pisemnego od rodzica/opiekuna za zgodą Dyrektora Szkoły. 5) Po uzyskaniu informacji o każdym przypadku wagarów niezwłocznie informowani są pisemnie rodzice, 6) Uczniowie, którzy nie uczęszczają na lekcje religii przebywają w tym czasie w świetlicy lub bibliotece, jeśli nie jest to ich lekcja pierwsza lub ostatnia. 7) Strój szkolny: 1. uczeń dba o schludny wygląd - bez nadmiernie odkrytych części ciała, bez żadnego makijażu, biżuterii zagrażającej bezpieczeństwu i zdrowiu, 2. po wejściu do szkoły, bez względu na rodzaj zajęć i godzinę ich rozpoczęcia, uczeń zmienia obuwie i pozostawia okrycie wierzchnie w szatni. 5

8) W szkole obowiązują zasady savoir-vivre'u określone w Programie wychowawczym szkoły. 9) Uczeń nie przynosi do szkoły żadnych niebezpiecznych i zbędnych rzeczy. ROZDZIAŁ III. DZIENNIK I OCENY & 5 Dziennik lekcyjny jest pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia. & 6 Uczeń nie musi odpowiadać i pisać kartkówki, o ile jest posiadaczem szczęśliwego numerka (jest to liczba losowana codziennie przez Samorząd Uczniowski oznaczająca liczbę porządkową, pod którą uczeń jest zapisany w dzienniku lekcyjnym) lub kuponu zbawienia (kupon dołączony do gazetki szkolnej). & 7 Oceny: 1) ocenach informuje nauczyciel uczeń nie ma wglądu do dziennika i nie ma prawa go nosić. 2) Uczeń, rodzic/prawny opiekun może zaznajomić się z ocenami w tzw. e-dzienniku. 3) Na miesiąc przed klasyfikacyjnym śródrocznym i rocznym posiedzeniem Rady Pedagogicznej uczniowie i rodzice/prawni opiekunowie w formie pisemnej informowani są o przewidywanych ocenach zachowania ucznia, a na dwa tygodnie o przewidywanych ocenach z zajęć edukacyjnych. & 8 Sprawdziany. 1) Nauczyciel nie jest zobowiązany do zapowiadania kartkówki czyli 15 to minutowej formy sprawdzania wiadomości z ostatnich trzech tematów; nie ma ograniczeń co do ilości tych kartkówek, 2) Nauczyciel zapowiada klasówkę na tydzień przed terminem określając dokładnie zakres materiału oraz wpisując ołówkiem tę informację do dziennika, 3) W ciągu jednego dnia uczeń może mieć tylko jedną klasówkę, a w ciągu tygodnia nie może być ich więcej niż trzy. ROZDZIAŁ IV. KARY I NAGRODY & 9 6

Nagrody 1) Za szczególne osiągnięcia i wzorową postawę uczeń może otrzymać na forum klasy, szkoły lub na zebraniach rodziców: 1. pochwałę wychowawcy klasy, 2. pochwałę nauczyciela na forum klasy lub szkoły, 3. pochwałę Dyrektora Szkoły, 4. dyplom lub nagrodę rzeczową. 2) Do rodziców wyróżnionego ucznia Szkoła może skierować list pochwalny. 3) Informacje o wybitnych osiągnięciach ucznia Szkoła może umieścić na stronie internetowej Szkoły, w gazetce szkolnej lub w prasie lokalnej. & 10 Środki dyscyplinujące i kary 1) Za zachowanie odbiegające od ogólnie przyjętych norm i niezgodne z przepisami szkolnymi uczeń może otrzymać karę w formie: 1. upomnienia słownego od wychowawcy lub innego nauczyciela; 2. pisemnej uwagi od wychowawcy lub innego nauczyciela. Uwaga jest wpisywana do klasowego zeszytu uwag i zeszytu korespondencyjnego; 3. przeprowadzanej przez nauczyciela rozmowy z uczniem na temat jego zachowania; 4. powiadamiania pedagoga szkolnego o niewłaściwym zachowaniu ucznia oraz przeprowadzonej rozmowy dyscyplinującej pedagoga szkolnego z uczniem; 5. wezwania rodziców/prawnych opiekunów na rozmowę przez pedagoga szkolnego; 6. nagany wychowawcy klasy umieszczonej w klasowym zeszycie uwag i zeszycie korespondencyjnym; 7. nagany dyrektora umieszczonej w klasowym zeszycie uwag i zeszycie korespondencyjnym; Jeśli powyższe środki zaradcze nie przyniosą efektu, szkoła może wystąpić do sądu rodzinnego z prośbą o wgląd w sytuację rodzinną ucznia. 2) Uczeń może zostać skreślony z listy uczniów, jeżeli nie podlega obowiązkowi szkolnemu, na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego, po ukończeniu 18 lat. 3) Dyrektor może wystąpić z wnioskiem do Kuratora Oświaty o przeniesienie ucznia do innej szkoły, na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, po zaopiniowaniu przez Samorząd Uczniowski, w przypadku ciągłego naruszania regulaminu szkoły i po wykorzystaniu środków dyscyplinujących, zgodnie ze Statutem Szkoły. 4) Nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność osobistą uczniów. 5) Za szkody wyrządzone umyślnie przez ucznia odpowiadają rodzice/prawni opiekunowie, którzy zobowiązani są do naprawy lub wymiany zniszczonego mienia. 7

& 11 Tryb odwoławczy od kary 1) Rodzice/prawni opiekunowie mają prawo odwołać się od orzeczonej przez wychowawcę kary do dyrektora w terminie 7 dni od jej orzeczenia. 2) Od kary udzielonej przez wychowawcę przysługuje odwołanie do dyrektora szkoły. Dyrektor rozpatruje odwołanie w ciągu 7 dni od jego otrzymania po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego. Rozstrzygnięcie Dyrektora jest ostateczne. 3) Od kar nakładanych przez Dyrektora przysługuje wniosek o ponowne rozpatrzenie sprawy. Przed podjęciem rozstrzygnięcia Dyrektor zasięga opinii Rady Pedagogicznej. Decyzja dyrektora jest ostateczna. ROZDZIAŁ V. INNE WAŻNE USTALENIA & 12 1) Osoby nie będące uczniami i pracownikami szkoły nie mogą przebywać na terenie szkoły. Ich obowiązkiem jest zgłoszenie w sekretariacie swojej obecności na terenie placówki i uzyskanie zgody na wejście na teren szkoły ( po podaniu uzasadnionego powodu ). 2) W czasie zajęć lekcyjnych uczniowie nie mogą samodzielnie opuszczać terenu szkoły. Czas zajęć lekcyjnych trwa od początku pierwszej lekcji do końca ostatniej, według planu zajęć ucznia. 3) W przypadku nieprzestrzegania pkt.2 uczeń otrzymuje wpis do zeszytu uwag oraz zeszytu korespondencyjnego zgodnie z WSO. 4) W czasie czwartej przerwy, o ile pozwala pogoda, uczniowie mogą przebywać na boisku szkolnym, zgodnie z decyzją Dyrektora Szkoły. 5) Uczniowie mają prawo do korzystania z pomieszczeń szkoły w czasie wolnym od zajęć, o ile znajdują się wówczas pod opieką nauczyciela. 6) Szkoła jest otwarta od godziny 7:00. 7) W szkole obowiązuje zakaz odprowadzania dzieci do sal, z wyjątkiem rodziców/prawnych opiekunów uczniów klas pierwszych, którym zezwala się na wejście na teren Szkoły do 30 września danego roku szkolnego. 8) Telefony komórkowe muszą być bezwzględnie wyłączone w czasie zajęć (zarówno lekcyjnych, świetlicowych, bibliotecznych jak i dodatkowych). 9) Za cenne przedmioty przyniesione do Szkoły ( biżuteria itp. ) Szkoła nie ponosi żadnej odpowiedzialności. 8