Program studiów doktoranckich w zakresie nauk teologicznych

Podobne dokumenty
Nazwa studiów doktoranckich: Liczba semestrów: 8 Łączna liczba punktów ECTS: 45. Rok II

Nazwa studiów doktoranckich: Seminarium. Seminarium Doktoranckie V. Doktoranckie V. Doktoranckie V 1551-STP-5-SD 1551-SMD-5-SD.

Program studiów doktoranckich w zakresie nauk o polityce

Program studiów doktoranckich w zakresie chemii

Program studiów stacjonarnych Studium Doktoranckiego Instytutu Filozofii UAM 2017/2018

UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU. UCHWAŁA Nr 123. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 września 2013 r.

Ramowy plan studiów doktoranckich

Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich w zakresie matematyki

Program studiów stacjonarnych Studium Doktoranckiego Instytutu Socjologii UAM 2017/2018

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA PROGRAM STUDIÓW. studia trzciegostopnia DOKTORANCKIE W ZAKRESIE ARCHEOLOGII

Nazwa studiów doktoranckich: Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich

Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich. Po ukończeniu studiów doktoranckich absolwent osiąga następujące efekty kształcenia:

Program studiów doktoranckich w zakresie prawa

Wydział Historyczny UJ. Program studiów doktoranckich Przyjęty przez Radę Wydziału Historycznego UJ w dniu 19 maja 2017 r.

Rodzaj zajęć Przedmiot L. godz. ECTS Zaliczenie Rok. 1. Zajęcia obowiązkowe a. seminaria Seminarium doktoranckie 30 rocznie 2 Zaliczenie na ocenę

Wydział Transportu Politechniki Śląskiej

Studia doktoranckie w zakresie geografii

UCHWAŁA Nr 60. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 25 kwietnia 2017 r.

Program studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich na Wydziale Anglistyki Specjalność językoznawcza:

Uchwała Nr 39 /2019 Rady Wydziału Matematyki i Informatyki podjęta w dniu 14 maja 2019r.

UCHWAŁA NR 116/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 26 czerwca 2019 r.

TERMIN rok lub lata MIN GODZINY. MIN ECTS na rok/ za całość I 4/ 4 60/ 60 II - IV 2/ 6 30/ 90 I - III / 2 / 20 I - III / 2 / 10 I-IV / 12 / 180

Rozdział 1 Przepisy ogólne 1

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Przewodniczący Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie. Ks. prof. dr hab.

Program studiów. Wydział prowadzący studia doktoranckie Wydział Biologii i Ochrony Środowiska

Program studiów doktoranckich

PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH W ZAKRESIE NAUK O SZTUCE

Program studiów doktoranckich

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UMK Program ramowy Studia doktoranckie (rok I i II) Specjalność: teologia fundamentalna i dogmatyczna

Sześciosemestralny program kształcenia w Szkole Doktorskiej Nauk Humanistycznych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH W ZAKRESIE SOCJOLOGII

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 128/2018/2019. z dnia 28 maja 2019 r.

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 25 kwietnia 2019 r.

Szczegółowy program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki UW

Nazwa studiów doktoranckich: Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich w zakresie matematyki

Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki

MODUŁY KSZTAŁCENIA WRAZ Z ZAKŁADANYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. MIĘDZYUCZELNIANA SZKOŁA DOKTORSKA BIOTECHNOLOGII UG i GUMed

Załącznik do Uchwały nr 48/2018/2019 Senatu Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 2 lipca 2019 r.

Program kształcenia Astronomia w dyscyplinie astronomia prowadzony w języku angielskim w Szkole Doktorskiej Nauk Ścisłych i Przyrodniczych

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 117/2016/2017. z dnia 27 czerwca 2017 r.

Program studiów doktoranckich

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE

II - EFEKTY KSZTAŁCENIA

TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Program studiów podyplomowych

Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach PROGRAM KSZTAŁCENIA. Studia III stopnia (doktoranckie) kierunek Informatyka

Uchwała nr 7/2012/2013 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 24 maja 2013 roku

PROGRAM PIERWSZEJ SZKOŁY DOKTORSKIEJ GUMed

PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

posiada zaawansowaną wiedzę o charakterze szczegółowym odpowiadającą obszarowi prowadzonych badań, obejmującą najnowsze osiągnięcia nauki

Program kształcenia Fizyki w dyscyplinie nauki fizyczne prowadzony w języku angielskim w Szkole Doktorskiej Nauk Ścisłych i Przyrodniczych

Uchwała nr 7/2013/2014 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 18 czerwca 2014 roku

Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie (studia III stopnia)

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne

P r o g r a m s t u d i ó w. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. społecznych Studia niestacjonarne

Program kształcenia w Szkole Doktorskiej prowadzonej przez Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Program studiów podyplomowych w zakresie prawa zamówień publicznych

Profil kształcenia. międzynarodowych studiów doktoranckich w dyscyplinie mechanika

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne

PROGRAM KSZTAŁCENIA W SZKOLE DOKTORSKIEJ PRODUKCJA ŻYWNOŚCI O PODWYŻSZONYCH WALORACH PROZDROWOTNYCH UNIWERSYTET PRZYRODNICZY W LUBLINIE

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU /od / I.

I rok (13.5 punktów ECTS)

Program studiów doktoranckich

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU I.

Uchwała nr 8/2013/2014 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 18 czerwca 2014 roku

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA. Na Studiach Doktoranckich Psychologii prowadzonych przez Instytut Psychologii UG

PROGRAM KSZTAŁCENIA W KOLEGIUM DOKTORSKIM NAUK BIOLOGICZNYCH SZKOŁY DOKTORSKIEJ UNIWERSYTETU WROCŁWSKIEGO w dyscyplinie naukowej nauki biologiczne

Program studiów doktoranckich

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Studia doktoranckie w zakresie nauk farmaceutycznych. Moduły kształcenia wraz z zakładanymi efektami kształcenia

UCHWAŁA Nr 52. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 maja 2012 r.

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi:

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

I II III IV V VI VII VIII PP 60 6 P8S_WG. KDSW P8S_UU Przedmiot humanistyczny lub menadżerski

Ośmiosemestralny Program Kształcenia w Szkole Doktorskiej Nauk Społecznych (SDNS)

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

P r o g r a m s t u d i ó w

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan

Program studiów doktoranckich

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH Z ASTRONOMII

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan

Program studiów podyplomowych z zakresu etnologii, edycja 2014/2015

Uchwała Nr 42/2019. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. prof. hab. dr hab. Bogusław Machaliński Rektor PUM Przewodniczący Senatu

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Wiedza. posiada rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych i ich stosunku do innych nauk

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów HISTORIA SZTUKI STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI NAUKI HUMANISTYCZNE STUDIA STACJONARNE

E f e k t y k s z t a ł c e n i a

Transkrypt:

Program studiów doktoranckich w zakresie nauk teologicznych Załącznik nr 2 do Uchwały nr Senatu UMK z dnia 25 kwietnia 207 r. Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Nazwa studiów doktoranckich: Nazwa studiów doktoranckich w j. angielskim: Umiejscowienie studiów : - obszar wiedzy: - dziedzina nauki/sztuki: - dyscyplina nauki/artystyczna: ISCD: semestrów: Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich 8 semestrów Łączna liczba punktów CTS: 45 Cel studiów doktoranckich 2 : Wydział Teologiczny Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Studia doktoranckie w dziedzinie nauk teologicznych Obszar wiedzy: obszar nauk humanistycznych Por. Dz.U. 20 nr 79 poz. 065 Dziedzina nauki: dziedzina nauk teologicznych Celem studiów jest poznanie światowego dorobku w dziedzinie nauk teologicznych oraz rozwinięcie umiejętności dydaktycznych i zawodowych pozwalających na uczestnictwo w działalności badawczej na arenie krajowej i międzynarodowej. Absolwenci studiów doktoranckich powinni umieć samodzielnie prowadzić badania naukowe wykorzystując światowy dorobek w dziedzinie nauk teologicznych oraz włączać się pracę zespołów badawczych. Powinni nabyć także zdolności do uczestnictwa w wymianie doświadczeń i idei w środowisku międzynarodowym. Zgodnie z obowiązującymi przepisami określającymi obszary wiedzy, dziedziny nauki i sztuki oraz dyscypliny naukowe i artystyczne. 2 W tym miejscu można wskazać związek programu studiów z misją i strategią wydziału oraz wskazać, czy w procesie określania efektów kształcenia i rozwiązań programowych uwzględniono opinie interesariuszy zewnętrznych i wewnętrznych.

Moduły kształcenia wraz z zakładanymi efektami kształcenia Moduły kształcenia/przedmioty ) Moduł kształcenia obejmujący zajęcia obowiązkowe pozwalające na poznanie i zrozumienie: -światowego dorobku, obejmującego podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane zagadnienia szczegółowe właściwe dla dyscypliny naukowej lub artystycznej, -głównych trendów rozwojowych dyscypliny naukowej Rodzaj zajęć punktów CTS Zakładane efekty kształcenia wykład 6 Doktorant zna istotne elementy światowego dorobku nauk teologicznych oraz główne trendy rozwojowe w tej nauce teologicznej, która jest przedmiotem wybranej przez niego specjalizacji z dziedziny nauk teologicznych. Zasadnicze dylematy współczesnej cywilizacji w której rozwija się teologia Potrafi dokonywać analizy i syntezy światowego i krajowego dorobku naukowego w zakresie wybranego zakresu nauk teologicznych obejmujących jego specjalizację studiów oraz identyfikować i rozwiązywać problemy badawcze wykorzystując wiedzę z różnych dziedzin nauki Potrafi upowszechniać wyniki swoich badań w formach popularnych Potrafi organizować i realizować przedsięwzięcia badawcze dotyczące światowego dziedzictwa i głównych problemów teologicznych Jest gotów do podejmowania niezależnych badań z zakresu nauk teologicznych obejmujących jego specjalizację składnika opisu PRK poziom 8 Sposób weryfikacji i oceny zakładanych efektów kształcenia osiąganych przez doktoranta P8S_WG oraz kolokwium na podstawie wcześniej określonych kryteriów P8S_WK W wypowiedziach uwzględnia kontekst rozwoju światowego dorobku oraz główne trendy rozwojowe P8S_UW Doktorant samodzielnie poszukuje gromadzi i analizuje literaturę naukową wykorzystując współczesne bazy danych oraz tworzy syntezę wiedzy w trakcie kolokwiów czy przygotowując publikacje naukowe P8S_UK P8S_UO P8S_KK Wypowiada się na tematy teologiczne uczestnicząc w dyskusji na wykładzie, w trakcie seminarium, przygotowując publikacje popularne do różnych mediów Organizuje zespół studencki, który podejmuje badania nad interesującym ich wybranym problemem w zakresie światowego dorobku teologicznego Zgłasza wartościowe problemy w kontaktach naukowych z opiekunem naukowym oraz zgłasza projekty

2) Moduł kształcenia obejmujący zajęcia fakultatywne rozwijające umiejętności: a) zawodowe, które przygotowują doktoranta do prowadzenia działalności badawczej lub badawczo-rozwojowej, b) dydaktyczne, które przygotowują doktoranta do wykonywania zawodu nauczyciela akademickiego. 3. Moduł kształcenia pozwalający zdobyć umiejętności związane z prezentacją badań naukowych i seminarium kolokwium wykład Konferencja naukowa Zna i rozumie problematykę nauk teologicznych i ich główne trendy wchodzących w zakres wybranej przez doktoranta specjalizacji studiów doktoranckich. Zna dylematy współczesne cywilizacji i ich wpływ na problematykę nauk teologicznych zawierających się w jego specjalizacji Potrafi wykorzystać wiedzę z różnych dziedzin, aby formułować zadania o charakterze badawczym Potrafi uczestniczyć w dyskusji naukowej na seminarium lub potrafi opracować zagadnienie naukowe z wykorzystaniem odpowiedniej metodologii badań naukowych Potrafi poprowadzić zlecone zajęcia dydaktyczne Potrafi w dyskusji naukowe wykorzystywać znajomość języka obcego Potrafi planować indywidualne i zespołowe przedsięwzięcia naukowe Jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów praktycznych i poznawczych Jest gotów do podejmowania nowych badań uwzględniając ich etyczny wymiar 2 W oparciu o główne trendy rozwojowe w zakresie nauk teologicznych przygotowuje i przedstawia wystąpienia na międzynarodowej konferencji naukowej P8U_W P8S_WK P8S_UW P8S_UK P8S_UK P8S_UO P8S_KK badawcze do krajowych i międzynarodowych instytucji badawczych Zdaje egzamin i zaliczenia z wybranych przedmiotów oraz wykonuje prace zlecone przez opiekuna naukowego według kryteriów zawartych W trakcie egzaminów i zaliczeń uwypukla okoliczności mające znaczenie dla rozwoju nauk teologicznych Potrafi zdefiniować cel i przedmiot badań, twórczo stosować metody oraz wnioskować na podstawie wyników badań Ocena z seminarium naukowego na podstawie wymagań Pozytywna ocena z hospitacji zajęć dydaktycznych Na konferencji międzynarodowej naukowej swoje poglądy wypowiada w języku obcym oraz pisze artykuły w języku obcym Zgłasza projekty badań naukowych do instytucji umożliwiających finasowanie nauki Dyskusja na seminarium naukowym P8S_KR W planie badan naukowych przedstawia opracowanie dotyczące ich aspektów etycznych P8S_WG Trafnie wybiera miejsca upowszechnienia swoich badań Umie wykorzystać wiedzę z różnych P8S_UG Zainteresowanie wystąpieniem

obecnością w międzynarodowym obiegu nauki. dziedzin dla identyfikowania i formułowania problemów naukowych podejmowanych w wystąpieniach międzynarodowych Umie przygotować i zaprezentować wyniki podejmowanych przez siebie badań na konferencjach krajowych i międzynarodowych Potrafi samodzielnie planować własny rozwój naukowy Jest gotów do współpracy w zakresie wymiany wiedzy i doświadczeń naukowych doktoranta na konferencji międzynarodowej P8S_UK Potwierdzenie zgłoszenia na konferencję przez organizatora międzynarodowej konferencji P8S_UU Zestawienie uczestnictwa w konferencjach międzynarodowych i międzynarodowych wyjazdach dydaktyczno-naukowych P8S_KR Chętnie podejmuje współpracę z ośrodkami teologicznymi w Polsce i świecie 4. Zajęcia przygotowujące do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej oraz nowożytnego języka obcego 5. Praktykę zawodową realizowaną w formie prowadzenia zajęć dydaktycznych w Uniwersytecie lub uczestniczenia w ich prowadzeniu. 4 Zna i rozumie zasadniczą problematykę wybranej dyscypliny naukowej przygotowującą do egzaminu doktorskiego Zna i rozumie problemy podejmowane w wykładzie realizowanym w języku obcym Potrafi wypowiadać się w języku obcym na temat problematyki wykładów łącząc wiedzę z różnych dziedzin nauki Potrafi inicjować debaty na tematy problematyki obecnej w wykładach Jest gotowy do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych 7 Zna problematykę prowadzonych zajęć dydaktycznych Umie wykorzystać w zajęciach dydaktycznych metodykę nauczania Jest gotów do kształtowania właściwych wzorów postępowania wśród studentów P8S_WG według kryteriów określonych P8S_WG według kryteriów określonych P8S_UW Bierze udział w dyskusji prowadzonej w języku obcym na wykładzie P8S_UK Nawiązuje Liczne kontakty z ośrodkami wykładowcą i studentami P8S_KO Stawia twórcze pytania łącząc wiedzę teologiczną z wiedzą przyswojoną na zajęciach tego modułu P8S_WG Pozytywna ocena profesora prowadzącego zajęcia dydaktyczne. Zna o rozumie sylabus P8S_UW Wykorzystuje sylabus dla przygotowania i prowadzenia zajęć dydaktycznych P8S_KO Chętnie inicjuje i utrzymuje kontakty ze studentami zarówno w trakcie zajęć

dydaktycznych jak i pracy naukowej Program studiów obowiązuje od roku akademickiego 207/208 Program studiów został uchwalony na posiedzeniu Rady Wydziału Teologicznego UMK w dniu 20 czerwca 207 roku. (nazwa wydziału) (data posiedzenia rady wydziału). (podpis Dziekana)

Wydział prowadzący studia doktoranckie: Nazwa studiów doktoranckich: semestrów: 8 Łączna liczba punktów CTS: 45 Ramowy plan studiów doktoranckich Wydział Teologiczny Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Studia doktoranckie w dziedzinie nauk teologicznych I rok modułu 55-ZOB Nazwa modułu. Moduł kształcenia obejmujący zajęcia obowiązkowe pozwalające na poznanie i zrozumienie: a/-światowego dorobku, obejmującego podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane zagadnienia szczegółowe właściwe dla dyscypliny naukowej lub artystycznej, b/-głównych trendów rozwojowych dyscypliny naukowej Specjalność Teologia biblijna Zajęcia obowiązkowe Nazwa przedmiotu Specjalność Teologia systematyczna Specjalność Teologia moralna i duchowości Specjalność Teologia praktyczna.problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii biblijnej 2. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii fundamentalnej i dogmatycznej 3. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii moralnej i duchowości 4. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii praktycznej przedmiotu 55-PTB-SD 55-PTFD-SD 55-PTMD-SD 55-PTPR-SD Forma zajęć 2 Forma zaliczeni a 3 gamin godzin punktó w CTS,5,5,5,5 Suma 6 Każdy kolejny rok należy opisać wg wzoru dla roku I. 2 Forma zajęć z poszczególnych przedmiotów/modułów musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 3 Zaliczenie na ocenę, egzamin.

modułu 55- ZFAK Nazwa modułu Moduł kształcenia obejmujący zajęcia fakultatywne rozwijające umiejętności: a/ zawodowe, które przygotowują doktoranta do prowadzenia działalności badawczej lub badawczorozwojowej, b/ dydaktyczne, które przygotowują doktoranta do wykonywania zawodu nauczyciela akademickiego. Zajęcia fakultatywne Zasady wyboru przedmiotów w ramach modułu Doktorant wybiera przedmioty w zakresie wybranej specjalizacji studiów Specjalność Teologia biblijna Język grecki biblijny A 55-JGR-A-SD 2. Język hebrajski biblijny A Specjalność Teologia systematyczna. z teologii dogmatycznej I 55-PWSCH-SD 2. z teologii fundamentalnej I Specjalność Teologia moralna i duchowości. z teologii moralnej I 55-TNL-SD 2. z teologii duchowości I Specjalność Teologia praktyczna. z teologii praktycznej I 55-RLLG-SD 2. z teologii praktycznej II przedmiotu 55-JGR-A-SD 55-PWSCH-SD 55-TNL-SD 55-RLLG-SD 55-JHB-SD 55-TSKPS-SD 55-HTDUCH- SD 55-TPDUSZ-SD Forma zajęć Forma zaliczenia godzin Minimalna liczba punktów CTS,5,5 55-JHB-SD 3.Język grecki biblijny B 55-JHBR-B-SD 55-TSKPS-SD 3. z t. dogmat. II 55-PW-SD 55-HTDUCH- SD 3. z t. moralnej II 55-PDZ-SD 55-TPDUSZ-SD 3. z t. praktycznej III 55-KWSZ-SD 55-JHBR-B-SD 55-PW-SD 55-PDZ-SD 55-KWSZ-SD wykład,5 4.Język hebrajski biblijny B 4. z t. fundam. II 4. z teol. duchowości II 4. z t. praktycznej IV 55-JHBR-B-SD 55-WDCHH-SD 55-DWOS-SD 55-PKZ-SD,5 55-JHBR-B-SD doktoranckie I 55-STB--SD doktoranckie II 55-STB-2-SD 55-WDCHH- SD doktoranckie I 55-STFD--SD doktoranckie II 55-STFD-2-SD 55-DWOS-SD doktoranckie I 55-SMD--SD doktoranckie II 55-SMD-2-SD 55-PKZ-SD doktoranckie I 55-STP--SD doktoranckie II 55-STP-2-SD 55-STB--SD 55-STFD--SD 55-SMD--SD 55-STP--SD 55-STB-2-SD 55-STFD-2-SD 55-SMD-2-SD 55-STP-2-SD Zo,5 Zo,5

Suma: 9 3 Moduł kształcenia pozwalający zdobyć umiejętności związane z prezentacją badań naukowych i obecnością w międzynarodowym obiegu nauki. 4. Zajęcia przygotowujące do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej oraz nowożytnego języka obcego Czynne uczestnictwo w międzynarodowej konferencji lub wyjazd dydaktyczno- naukowy w ramach programów międzynarodowych lub zaproszenia naukowej jednostki zagranicznej Doktorant wybiera wykłady z wybranej dyscypliny przygotowujący do egzaminu doktorskiego Z 30 2 w języku obcym z oferty uniwersyteckiej 30 2 Suma: 5 Praktyki Wymiar Forma praktyki Zasady oceny 30 godzin Współuczestnictwo w prowadzeniu zajęć dydaktycznych Pod kierunkiem opiekuna naukowego przygotowuje zlecone zajęcia i je prowadzi ze studentami. Opiekun naukowy określa zakres zadań i sprawdza ich realizację. Ponadto Opiekun naukowy oraz Kierownik studiów doktoranckich dokonują przynajmniej raz hospitacji zajęć prowadzonych przez doktoranta. Łączna liczba punktów na roku I 2 Plan studiów obowiązuje od roku akademickiego 207/208 Plan studiów został uchwalony na posiedzeniu Rady Wydziału Teologicznego UMK (nazwa wydziału) w dniu 20 czerwca 207 roku. (data posiedzenia rady wydziału) punktów CTS. (podpis Dziekana)

Załącznik nr 3 do Uchwały nr Senatu UMK z dnia 25 kwietnia 207 r. Indywidualny plan studiów doktoranckich dla specjalności biblijnej na rok akademicki 207/208 oparty na ramowym planie zatwierdzonym przez Radę Wydziału Teologicznego UMK w dniu 20 czerwca 207 roku. Nazwa studiów doktoranckich: Studia doktoranckie w zakresie nauk teologicznych Imię i nazwisko doktoranta Opiekun naukowy/promotor Promotor pomocniczy Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych: Łączna liczba punktów CTS: 2 Rok studiów.. modułu 55-ZOB Nazwa modułu. Moduł kształcenia obejmujący zajęcia obowiązkowe pozwalające na poznanie i zrozumienie: a/-światowego dorobku b. -głównych trendów rozwojowych dyscypliny naukowej Nazwa przedmiotu przedmiotu Zajęcia obowiązkowe.problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii biblijnej 2. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii fundamentalnej i dogmatycznej 3. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii moralnej i duchowości 4. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii praktycznej 55-PTB-SD 55-PTFD-SD 55-PTMD-SD 55-PTPR-SD Forma zajęć 4 Forma zaliczenia 5 godzin punktów CTS,5,5,5,5 Suma: 6 Zajęcia fakultatywne 55-ZFAK 2.Moduł kształcenia obejmujący zajęcia rozwijające umiejętności: Język grecki biblijny A 2. Język hebrajski biblijny A 55-JGR-A-SD 55-JHB-SD,5,5 a/ zawodowe, które 3.Język grecki biblijny B 55-JGR-B-SD,5 przygotowują doktoranta do 4.Język hebrajski biblijny B 55-JHBR-B-SD gamin,5 prowadzenia działalności doktoranckie I 55-STB--SD Zo,5 badawczej lub badawczorozwojowej, doktoranckie II 55-STB-2-SD Zo,5 4 Forma zajęć z poszczególnych przedmiotów/modułów musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 5 Zaliczenie na ocenę, egzamin.

3 Moduł kształcenia pozwalający zdobyć umiejętności związane z prezentacją badań naukowych i obecnością w międzynarodowym obiegu nauki. 4. Zajęcia przygotowujące do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej oraz nowożytnego języka obcego Czynne uczestnictwo w międzynarodowej konferencji lub wyjazd dydaktyczno- naukowy w ramach programów międzynarodowych lub zaproszenia naukowej jednostki zagranicznej Doktorant wybiera wykład z wybranej dyscypliny 30 2 w języku obcym z oferty uniwersyteckiej 30 2 Suma: 4 Razem zajęcia obowiązkowe i fakultatywne: 20 Praktyki Wymiar praktyki Forma praktyki Zasady oceny punktów CTS 30 Współuczestnictwo w prowadzeniu zajęć dydaktycznych Pod kierunkiem opiekuna naukowego przygotowuje zlecone zajęcia i je prowadzi ze studentami. Opiekun naukowy określa zakres zadań i sprawdza ich realizację. Ponadto Opiekun naukowy oraz Kierownik studiów doktoranckich dokonują przynajmniej raz hospitacji zajęć prowadzonych przez doktoranta. *) należy dołączyć indywidulaną kartę obciążeń wygenerowaną z USOS lub UFI Toruń, dnia..... (podpis doktoranta) (podpis opiekuna naukowego/promotora) (podpis kierownika studiów doktoranckich

Indywidualny plan studiów doktoranckich dla specjalności teologia systematyczna na rok akademicki.. oparty na ramowym planie zatwierdzonym przez Radę Wydziału w dniu 20 czerwca 207 roku. Nazwa studiów doktoranckich: Studia doktoranckie w zakresie nauk teologicznych Imię i nazwisko doktoranta Opiekun naukowy/promotor Promotor pomocniczy Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych: Łączna liczba punktów CTS: 2 Rok studiów.. modułu 55-ZOB Nazwa modułu. Moduł kształcenia obejmujący zajęcia obowiązkowe pozwalające na poznanie i zrozumienie: a/-światowego dorobku b. -głównych trendów rozwojowych dyscypliny naukowej Nazwa przedmiotu przedmiotu Zajęcia obowiązkowe.problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii biblijnej 2. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii fundamentalnej i dogmatycznej 3. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii moralnej i duchowości 4. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii praktycznej 55-PTB-SD 55-PTFD-SD 55-PTMD-SD 55-PTPR-SD Forma zajęć 6 Forma zaliczenia 7 godzin punktów CTS,5,5,5,5 Suma: 6 Zajęcia fakultatywne 55-ZFAK 2.Moduł kształcenia obejmujący zajęcia rozwijające umiejętności: a/ zawodowe, które przygotowują doktoranta do prowadzenia działalności badawczej lub badawczorozwojowej,. z teologii dogmatycznej 2. z teologii fundamentalnej 3. z teol. dogmat. 4. z teol. fundament. 55-PWSCH-SD 55-TSKPS-SD 55-PW-SD 55-WDCHH-SD gamin,5,5,5,5 doktoranckie I doktoranckie II 55-STFD--SD 55-STFD-2-SD Zo Zo,5,5 6 Forma zajęć z poszczególnych przedmiotów/modułów musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 7 Zaliczenie na ocenę, egzamin.

3 Moduł kształcenia pozwalający zdobyć umiejętności związane z prezentacją badań naukowych i obecnością w międzynarodowym obiegu nauki. 4. Zajęcia przygotowujące do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej oraz nowożytnego języka obcego Czynne uczestnictwo w międzynarodowej konferencji lub wyjazd dydaktyczno- naukowy w ramach programów międzynarodowych lub uczestnictwo na zaproszenie naukowej jednostki zagranicznej Doktorant wybiera wykład z wybranej dyscypliny 30 2 w języku obcym 30 2 Suma: 4 Razem zajęcia obowiązkowe i fakultatywne: 20 Praktyki Wymiar praktyki Forma praktyki Zasady oceny punktów CTS 30 Współuczestnictwo w prowadzeniu zajęć dydaktycznych Pod kierunkiem opiekuna naukowego przygotowuje zlecone zajęcia i je prowadzi ze studentami. Opiekun naukowy określa zakres zadań i sprawdza ich realizację. Ponadto Opiekun naukowy oraz Kierownik studiów doktoranckich dokonują przynajmniej raz hospitacji zajęć prowadzonych przez doktoranta. *) należy dołączyć indywidulaną kartę obciążeń wygenerowaną z USOS lub UFI Toruń, dnia..... (podpis doktoranta) (podpis opiekuna naukowego/promotora) (podpis kierownika studiów doktoranckich

Indywidualny plan studiów doktoranckich dla specjalności teologia moralna i duchowość na rok akademicki.. oparty na ramowym planie zatwierdzonym przez Radę Wydziału Teologicznego UMK w dniu 20 czerwca 207 roku. Nazwa studiów doktoranckich: Studia doktoranckie w zakresie nauk teologicznych Imię i nazwisko doktoranta Opiekun naukowy/promotor Promotor pomocniczy Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych: Łączna liczba punktów CTS: 2 Rok studiów.. modułu 55-ZOB Nazwa modułu. Moduł kształcenia obejmujący zajęcia obowiązkowe pozwalające na poznanie i zrozumienie: a/-światowego dorobku b. -głównych trendów rozwojowych dyscypliny naukowej Nazwa przedmiotu przedmiotu Zajęcia obowiązkowe.problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii biblijnej 2. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii fundamentalnej i dogmatycznej 3. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii moralnej i duchowości 4. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii praktycznej 55-PTB-SD 55-PTFD-SD 55-PTMD-SD 55-PTPR-SD Forma zajęć 8 Forma zaliczenia 9 godzin punktów CTS,5,5,5,5 Suma: 6 Zajęcia fakultatywne 8 Forma zajęć z poszczególnych przedmiotów/modułów musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. 9 Zaliczenie na ocenę, egzamin.

55-ZFAK 2.Moduł kształcenia obejmujący zajęcia rozwijające umiejętności: a/ zawodowe, które przygotowują doktoranta do prowadzenia działalności badawczej lub badawczorozwojowej,. z teologii moralnej 2. z teologii duchowości 3.. z t. moralnej 4. z teol. duchowości 55-TNL-SD 55-HTDUCH-SD 55-PDZ-SD 55-DWOS-SD gamin,5,5,5,5 doktoranckie I 55-SMD--SD Zo,5 doktoranckie II 55-SMD-2-SD Zo,5 3 Moduł kształcenia pozwalający zdobyć umiejętności związane z prezentacją badań naukowych i obecnością w międzynarodowym obiegu nauki. 4. Zajęcia przygotowujące do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej oraz nowożytnego języka obcego Czynne uczestnictwo w międzynarodowej konferencji lub wyjazd dydaktyczno- naukowy w ramach programów międzynarodowych lub zaproszenia naukowej jednostki zagranicznej Doktorant wybiera wykład z wybranej dyscypliny 30 2 w języku obcym 30 2 Suma: 4 Razem zajęcia obowiązkowe i fakultatywne: 20 Praktyki Wymiar praktyki Forma praktyki Zasady oceny punktów CTS 30 Współuczestnictwo w prowadzeniu zajęć dydaktycznych Pod kierunkiem opiekuna naukowego przygotowuje zlecone zajęcia i je prowadzi ze studentami. Opiekun naukowy określa zakres zadań i sprawdza ich realizację. Ponadto Opiekun naukowy oraz Kierownik studiów doktoranckich dokonują przynajmniej raz hospitacji zajęć prowadzonych przez doktoranta. *) należy dołączyć indywidulaną kartę obciążeń wygenerowaną z USOS lub UFI Toruń, dnia..... (podpis doktoranta) (podpis opiekuna naukowego/promotora) (podpis kierownika studiów doktoranckich

Indywidualny plan studiów doktoranckich dla specjalności teologia praktyczna na rok akademicki.. oparty na ramowym planie zatwierdzonym przez Radę Wydziału Teologicznego UMK w dniu 20 czerwca 207 roku. Nazwa studiów doktoranckich: Studia doktoranckie w zakresie nauk teologicznych Imię i nazwisko doktoranta Opiekun naukowy/promotor Promotor pomocniczy Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych: Łączna liczba punktów CTS: 2 Rok studiów.. modułu 55-ZOB Nazwa modułu. Moduł kształcenia obejmujący zajęcia obowiązkowe pozwalające na poznanie i zrozumienie: a/-światowego dorobku b. -głównych trendów rozwojowych dyscypliny naukowej Nazwa przedmiotu przedmiotu Zajęcia obowiązkowe.problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii biblijnej 2. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii fundamentalnej i dogmatycznej 3. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii moralnej i duchowości 4. Problemy, światowy dorobek i współczesne trendy rozwojowe teologii praktycznej 55-PTB-SD 55-PTFD-SD 55-PTMD-SD 55-PTPR-SD Forma zajęć 0 Forma zaliczenia godzin punktów CTS,5,5,5,5 Suma: 6 Zajęcia fakultatywne 0 Forma zajęć z poszczególnych przedmiotów/modułów musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych. Zaliczenie na ocenę, egzamin.

55-ZFAK 2.Moduł kształcenia obejmujący zajęcia rozwijające umiejętności: a/ zawodowe, które przygotowują doktoranta do prowadzenia działalności badawczej lub badawczorozwojowej,. z teologii praktycznej 2. z teologii praktycznej 3. z t. praktycznej 4. z t. praktycznej 55-RLLG-SD 55-TPDUSZ-SD 55-KWSZ-SD 55-PKZ-SD gamin,5,5,5,5 doktoranckie I 55-STP--SD Zo,5 doktoranckie II 55-STP-2-SD Zo,5 3 Moduł kształcenia Czynne uczestnictwo w międzynarodowej konferencji lub wyjazd dydaktyczno- naukowy w ramach pozwalający zdobyć programów międzynarodowych lub zaproszenia naukowej jednostki zagranicznej umiejętności związane z prezentacją badań naukowych i obecnością w międzynarodowym obiegu nauki. 4. Zajęcia przygotowujące do Doktorant wybiera wykład z wybranej egzaminu doktorskiego z dyscypliny 30 2 dyscypliny dodatkowej oraz nowożytnego języka obcego w języku obcym 30 2 Suma: 4 Razem zajęcia obowiązkowe i fakultatywne: 20 Praktyki Wymiar Forma praktyki Zasady oceny punktów CTS praktyki 30 Współuczestnictwo w prowadzeniu zajęć dydaktycznych Pod kierunkiem opiekuna naukowego przygotowuje zlecone zajęcia i je prowadzi ze studentami. Opiekun naukowy określa zakres zadań i sprawdza ich realizację. Ponadto Opiekun naukowy oraz Kierownik studiów doktoranckich dokonują przynajmniej raz hospitacji zajęć prowadzonych przez doktoranta. *) należy dołączyć indywidulaną kartę obciążeń wygenerowaną z USOS lub UFI Toruń, dnia..... (podpis doktoranta) (podpis opiekuna naukowego/promotora) (podpis kierownika studiów doktoranckich