DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be



Podobne dokumenty
1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Zestawienie czasów angielskich

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

1.Twierdzenie. 2.Pytanie. Did + osoba(i, We...) +czasownik ed. + did +osoba +czasownik -ed. 3.Przeczenie. I You He

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

[LEKCJA 8. W CZASIE DELEGACJI]

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

UNIT 2 Past tenses POZIOM PODSTAWOWY

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

PAST PRESENT FUTURE PRESENT PAST. 1. I was 1. We were 2. You were 2. You were 3. He, she, it was 3. They were

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

UNIT 1 Present tenses

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Rozszyfruj i poprawnie zapisz nazwy dyscyplin sportowych.

CZAS PRZESZŁY UPRZEDNI

Darmowa publikacja dostarczona przez ZloteMysli.pl

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

Darmowa publikacja dostarczona przez

JĘZYK ANGIELSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3.

My best friend. 1 Przeczytaj tekst o najlepszej przyjaciółce Lucy i uzupełnij tabelkę.

ENGLISH GRAMMAR. reported speech stylistic inversion both, either, neither have & have got

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

1. Holiday letters. a. 1. Cele lekcji. b. 2. Metoda i forma pracy. c. 3. Środki dydaktyczne. d. 4. Przebieg lekcji. i.

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

Czas: 90min. Strona 1 z 6. Click On Starters

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Present Simple (czas teraźniejszy)

Małopolski Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas IV-VI szkól podstawowych w roku szkolnym 2014/2015 Etap szkolny 6 listopada 2014 ZADANIE

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

I SPOSOBY WYRAŻANIA CZYNNOŚCI TERAŹNIEJSZYCH

Kraków r. I ETAP VIII MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS V I VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Zestawienie czasów angielskich

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV

A n g i e l s k i. Czasy gramatyczne FRAGMENT. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

Families. y words. My Picture Dictionary. The family. 1 Wpisz wyrazy z ramki do odpowiednich tabelek. brother. brother dad sister mum granny granddad

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

1. Ile czasu dziennie spędzasz z rodzicami?

READING Zadanie 1 odp-1p max-9p Na podstawie obrazka napisz czy zdania są prawdziwe (T) czy fałszywe (F).

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Przykład: Where did she go? When? What did she do there? to the park Saturday played hockey

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY CZWARTE

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka angielskiego dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

Simple Present Tense Czas teraźniejszy prosty. Present Continuous Tense Czas teraźniejszy ciągły

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Sprawdzian Szóstoklasisty 2015

TEST DIAGNOSTYCZNY TRACK TEST EX-ANTE

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK ANGIELSKI

JOANNA BOGUSŁAWSKA ANGIELSKI. dla uczniów szkół podstawowych Ćwiczenia KLASY IV-VI KONSULTACJA: DR ALISA MITCHEL-MASIEJCZYK

Present Perfect - budowa

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

Grupa Pancerniki ARMADILLOS

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

2. Konstrukcja be able to być w stanie. Stosujemy tutaj formę być. W zaleŝności od czasu wygląda ona następująco: am/is/are (czas

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM

Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna).

Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku

59 Czas Present Perfect - zdanie twierdzące

Transkrypt:

II.1. Czas present simple DODATKOWE ĆWICZENIA II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be Example: My friends are in Egypt on holidays. 1. They. students. 2. I from Poland. 3. You (not).. in my class. 4. He..my brother. 5. It our dog. 6. We (not)..children. 7. She.a singer. 8. He (not).my friends. 9. They at home. 10. The house new. 11. Where..you? II.1.2. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika have got Example: I have got many friends 1. I have got....two brothers. 2. She. a dog. 3. We.. many friends. 4. I (not). a car. 5. They a video camera. 1

II.1. Czas present simple II.1.3. Uzupełnij zdania w czasie present simple, właściwą formą czasownika w nawiasie. Example: She (play) plays the piano. 1. I am an architect. I (work) for the big company. 2. In Poland the banks (open).at 8 o clock. 3. She (wake up) at 6 o clock every day. 4. I (not/have) any CDs. 5. Tomek (be).a great friend. 6. (you/like).bananas? Yes, I. 7. Ania (make).dinner every day. 8. Where (be)..barcelona? 9. (you/have got) a quitar? 10. What kind of music (you/like)..? 11. I (not understand)..maths. 12. It (rain) a lot in England. 13. She (can t)..drive a car. 14. This Cd player (not/work).. II.1.4. Uporządkuj poniższe wyrazy, tak aby utworzyć zdania. Example: seldom/he/his /grandmother/visits He seldom visits his grandmother. 1. usually/he/brushes/a day/his teeth/three times 2

2. We/visit/relatives/never/ our/abroad 3. Adam/like/playing/does/fottball/? 4. sell/they/always/in this shop/newspapers 5. a lot of/shoes/these/money/cost.. 6. in the garden/what kind of/ flowers/have got/you/?.. 7. are/classes/in/the students/their... 8. is/the school/the post office/next.. 9. from/he/norway/comes. 10. brothers/krzys and Adam/my/are. 3

II.2 Czas present continuous II.2.1. Uzupełnij zdania w czasie present continuous, używając właściwej formy czasownika w nawiasie. Example: She (do) is doing her homework now. 1. Kasia (watch) Tv at the moment. 2. This Cd player (not/work). 3. (you/learn)..english now? Yes, I 4. Be quiet. A baby (sleep).. 5. What (you/do).? 6. Why (she/cry)..? 7. He (not/sleep) he (listen)..to the new CD. 8. What (Tomek/wear)..to the party? 9. She (cook) dinner for us. 10. We (clean) our rooms. II.2.2. Uporządkuj poniższe wyrazy tak aby powstały zdania. 1. learning/i/english/am/the moment/at 2. not/ sleeping/she/now/is 3. are/where/you/going/? 4. are/the children/what/playing/? 5. am/i/a /good/having/time 4

II.3. Czas present simple lub present continuous. II.3.1. Uzupełnij zdania za pomocą czasowników podanych w nawiasach w czasie present simple lub present continuous. Example: I (think)..he is right. I think he is right 1. I (not want) to be a musician. 2. (you/understand) this exercise? Yes, I. 3. What (you/do).at the moment? 4. We (not/know).what to do. 5. (your brother/like).rock music? 6. He (clean)..his room every Saturday. 7. He (clean).his room now. 8. He (not/want)..to be a fireman when he leaves school. 9. How (you /call).your brother? 10. I (pass)..my French exam next month. 5

II.4. Czas past simple II.4.1. Uzupełnij zdania w czasie Past Simple z czasownikiem to be Example: Were you at home yesterday? Yes, I was. 1. Kasia (not)..at school. 2. (they) late? Yes, they 3. I don t know. I (not).there. 4..the film good? No, it 5. We very happy to see you. 6. My brother with us in the restaurant. 7. Last year I in Paris. II.4.2. Uzupełnij zdania w czasie past simple, używając czasowników w nawiasach we właściwej formie. 1. I (do)..my homework and (go) to sleep. 2. He (forget) to call me yesterday. 3. I (stop) the car and (get) a lift a hitch-hiker. 4. My grandfather (grow) peaches in the garden. 5. (you/have)..breakfast? Yes, I.. 6. She (not/be) happy to hear it. 7. Last Saturday the shops (close) until 10 o clock. 8. (it/rain).last weekend? 9. I m sorry, I (open).the letter by mistake. 10. Why (the baby/cry) last night? 11. I can t believe he (do).it. 12. Your dinner (taste) delicious. 6

13. (Tomek/pass). is exam? 14. I m sad because I (fail).my exam. 15. Last summer we (be) in Greece. 7

II.5. Czas present perfect simple DODATKOWE ĆWICZENIA II.5.1. Uzupełnij zdania w czasie present perfect, używając właściwych form czasowników w nawiasach. 1. I (find)..a beautiful picture. 2. (you/ever/be) to Paris? Yes, I 3. She (live) to Krakow for ten years. 4. How long (they/be)..married. 5. We (not/do) anything wrong. 6. (your girlfriend/meet).your parents? Yes, she 7. (you/see)..the newest opera yet? No, I 8. I (just/do)..my homework. 9. She (already/send) a letter. 10. I (never/be) to Africa. II.5.2. Uzupełnij zdania w czasie present perfect, wpisując for lub since 1. We haven t seen each other ages. 2. I ve danced.ten years. 3. He has played the piano.he was a child. 4. They have studied in Paris..2010. 5. It has rained ten days. 6. We haven t eaten anything..wednesday. 7. I haven t been to theatre.years. 8

II.6. Czas past continuous II.6.1. Uzupełnij zdania w czasie past continuous, używając właściwych form czasowników w nawiasach. Example: I (learn) was learning French last night. 1. While I (walk).i saw an accident. 2. The telephone (ring).while I (have)..a shower. 3. Marcin (not/work) when you arrived. 4. When you phoned we (not/sleep).. 5. (you/do)..your homework when I rang you? 6. When I met Kasia last week she (sit) in the restaurant. 7. I m sorry that I (not/listen). 8. What (Tim/do)..last Saturday? 9. Were (you/dance)..today? 10. They (drive)..to fast so the police stopped tchem. 9

II.7. Czas past perfect II.7.1. Uzupełnij zdania w czasie past perfect, używając właściwych form czasowników w nawiasach. Example: After I had done my homework we went out. 1. I didn t have breakfast because I (had)..time to make it. 2. I couldn t get tickets to the theatre because the theatre (sell). all of tchem. 3. I didn t have my phone. I (leave)..it at work 4. (you/eat)..too much at the party? 5. How long (you/know)..him before you married. 6. I was really busy yesterday, I (not/have)...time for lunch. 10