Przedmioty projektowe do wyboru w semestrze zimowym roku akademickiego 2015/2016 (2 poł. sem.) Zapisy na poszczególne przedmioty projektowe w drugiej połowie semestru będą miały miejsce podczas pierwszych zajęć projektowych 30.11.2015 (poniedziałek). Przedmioty projektowe można wybierać niezależnie od specjalności przedmiotów wybieranych przez Studentów wcześniej (2 lub 3D) proszę mieć jednak na uwadze fakt, że warunkiem koniecznym do wykonania pracy dyplomowej u danego Prowadzącego jest przynajmniej jednokrotne (przez pół semestru) uczestniczenie w prowadzonych przez niego zajęciach projektowych. Studenci zgłaszający się do ch przedmioty przedstawiają portfolio. O przyjęciu na dany przedmiot projektowy decyduje. Prowadzących obowiązują wykazane poniżej limity przyjęć studentów. 1
Studia 2 stopnia I rok i II rok projektowanie kierunkowe druga połowa semestru Przedmiot obejmuje 10 godzin tygodniowo (dwa razy po 5 godzin w poniedziałki i środy) i ma charakter zajęć warsztatowych. 30.11.2015 zapisy do pracowni i pierwsze zajęcia 27.01.2016 przegląd kończący przedmiot (szczegóły dotyczące formy przeglądu zostaną podane w późniejszym terminie) 2
1. Projektowanie komunikacji wizualnej A2 prof. Władysław Pluta dr Barbara Widłak Zadania długoterminowe do wyboru: 1. Projekt serii wydawnictw: książkowych czasopism pokrewnych (katalogi, informatory, broszury reklamowe) 2. Projekt kroju pisma: technicznego szablonowego monospace 3. Projekt identyfikacji wizualnej bazującej na symbolach heraldycznych: jednostki administracyjnej instytucji marki towarowej Zadania krótkoterminowe: Konkurs z zakresu projektowania: znaku plakatu publikacji Istnieje możliwość ustalenia tematu indywidualnego. 3
2. Projektowanie komunikacji wizualnej B2 prof. Jan Nuckowski dr hab. Ewa Pawluczuk limit przyjęć jeden do wyboru: 1. Kompleksowy system identyfikacji i informacji dla parków narodowych/analiza wieloaspektowego zagadnienia/projekt/dokumentacja. opis stanu obecnego gromadzenie informacji wskazanie i usyszowanie kluczowych problemów określenie celu projektu określenie ograniczeń opis i ocena problemów podobnych opis postaci docelowej propozycja rozwiązań przekaz informacji dokumentacja projektu 2. Projekt wizualny kampanii społecznej wybór i uzasadnienie problemu zagadnienia kampanii opis i ocena zagadnień, rozwiązań podobnych określenie celu opis postaci docelowej propozycja rozwiązań przekaz informacji dokumentacji projektu 3. Koncepcja opakowania, uwzględniająca jego przydatność po zakończeniu pierwotnej funkcji życie po życiu. 4
3. Projektowanie interakcji dr Kamil Kamysz mgr Anna Anzulewicz Zadanie 1, (zespołowe, 2 3 osoby w zespole) Zadanie jest obowiązkowe dla każdego studenta, realizującego po raz pierwszy program przedmiotu Projektowanie Interakcji. Przeprowadź analizę interfejsu urządzenia codziennego użytku o znacznym stopniu złożoności użytkowej (np. parkomat, biletomat, paczkomat itp.). Na bazie analizy opracuj strukturę graficzną w postaci schematu blokowego, prezentującą proces użytkowy wraz z dodatkowymi informacjami, niezbędnymi użytkownikowi w procesie obsługi urządzenia (jeśli są konieczne). W opracowaniu powinny znaleźć się wnioski, wyszczególniające sytuacje kluczowe dla obsługi urządzenia i ewentualne ograniczenia (związane z projektowaniem danego typu interfejsu), sytuacje zagrożenia, ilustracje objaśniające proces itp. Dopuszczalne jest stosowanie prostych aplikacji do tworzenia schematów (np. draw.io) umiejętności wiedza: 5 analiza problemu, umiejętność pracy w zespole architektura informacji, information design, mind mapping, brainstorming, tworzenie baz danych na temat otrzymanego zagadnienia, umiejętność hierarchizacji informacji, tworzenie kategorii informacji materiał: szary papier pakowy, marker dokumentacja: fotograficzna, jpg, schemat w postaci pliku pdf Czas realizacji: 2 tygodnie Zadanie 2 (zespołowe, 2 3 osoby w zespole) Zadanie do wyboru, wymiennie z zadaniem 3 i 4. Zaprojektuj aplikację dla urządzenia do zakupu biletów PKP, dedykowaną dla 22" ekranu dotykowego. Zwróć szczególną uwagę na kwestię zrozumiałości procesu użytkowego dla osób starszych. Zadanie 3 (zespołowe, 2 3 osoby w zespole) Zadanie do wyboru, wymiennie z zadaniem 2 i 4. Zaprojektuj aplikację, przeznaczoną do rezerwacji noclegów (hotele/hostele/apartamenty itp.), dedykowaną dla smartfonów i tabletów. Zwróć szczególną uwagę na kwestię responsywności projektowanej aplikacji (projektowania na potrzeby różnych wielkości wyświetlaczy) tak, aby niezależnie od nośnika, wyświetlane na ekranie elementy były zoptymalizowane pod kątem ergonomii. Zadanie 4 (zespołowe, 2 3 osoby w zespole) Zadanie do wyboru, wymiennie z zadaniem 2 i 3. Business Intelligence Przeprowadź analizę istniejących wskaźników biznesowych i sposobów ich wizualizacji, stosowanych w dashboardach (interaktywnych modułach do zarządzania przedsiębiorstwem) i zaprojektuj sposób, w jaki wskaźniki będą wyświetlane na ekranie: a) monitora
b) tabletu w układzie pionowym c) telefonu Zwróć szczególną uwagę na sposób konstruowania: pasków postępu wykresów różnego typu (kolumnowych, kołowych, liniowych) oznaczeń pomocniczych (dat, zakresów, przedziałów itp.) Zaprojektowane wskaźniki przetestuj przy pomocy okulografu. Na podstawie wyników uzyskanych podczas testów opracuj wytyczne do projektowania danego typu wskaźnika. Uwagi do zadań 2, 3 i 4: W każdym zadaniu obowiązkowe jest przeprowadzenie analizy procesu użytkowego i na jej podstawie opracowanie architektury informacji w postaci schematu blokowego (lub w inny, wybrany przez siebie sposób). Prototyp aplikacji musi zostać przetestowany. Na bazie przeprowadzonych testów wprowadź korektę założeń i rozwiązań graficznych i funkcjonalnych. Prototypem może być aplikacja, zrealizowana przy pomocy oprogramowania do prototypowania (np. Axure, invision, UX Pin) format plansz: 2 x B1 (na planszy z wydziałowym gridem) jedna plansza objaśnienie założeń i konstrukcji (siatka modułowa, wielkości, typografia itp.), druga prezentacja procesu użytkowego wraz z objaśnieniem GestureEvents i TouchEvents umiejętności: projektowanie na potrzeby urządzeń mobilnych i dużych wyświetlaczy dotykowych; projektowanie, przeprowadzanie i analiza wyników testów użyteczności wiedza: gesty i ich wykorzystanie w urządzeniach mobilnych; funkcjonalność a usability; testy użyteczności dokumentacja: pdf/jpg/tiff na dysku sieciowym + wydruki + prezentacja końcoworoczna w formacie pdf, w proporcji 16:9, prototyp stworzony przy użyciu dedykowanego oprogramowania (np. Axure, UX Pin, invision) Czas realizacji: 5 tygodni 6
4. Projektowanie dla środowisk ekstremalnych dr Michał Kracik 1. Konfigurowalna przestrzeń mieszkalna załogi wielozadaniowych pojazdów kosmicznych, faza 2 2. Problemy związane z długoterminowymi załogowymi lotami kosmicznymi 7
5. Projektowanie rynkowe dr hab. Andrzej Śmiałek mgr Krzysztof Bogomaz 1. Projekt kul ortopedycznych 2. Projekt kasku sportowego (dyscyplina do wyboru) 3. Projekt plecaka specjalistycznego (aktywność do wyboru) 8
6. Projektowanie aktywizujące prof. Piotr Bożyk mgr Maciej Własnowolski Wymienione stanowią podstawę dyskusji szczegółowej, w wyniku której dokonamy wspólnie wyboru i doprecyzowania zakresu opracowań: 1. Projekt wyposażenia placu do rekreacji i ćwiczeń dla osób starszych (współpraca z Urzędem Dzielnicy). 2. Projekt wybranego domowego urządzenia wentylacyjnego (wentylator pokojowy, wyciąg kuchenny, wyciąg łazienkowy ). 3. Projekt przesłony okna. 4. Projekt rodziny lamp do wnętrz mieszkalnych. 5. Projekt mebla współtworzonego przez użytkownika (przekształcalność, redesign zastosowania fragmentów przedmiotów o sentymentalnej wartości, inspiracja klasycznym meblarstwem ). 6. Pszczoły w mieście projekt obiektów umożliwiających hodowle pszczół w mieście. 9
7. Projektowanie tekstyliów użytkowych dr Bożena Groborz temat Tekstylia + światło projekt nowego zastosowania połączenia materiału tekstylnego ze światłem. Projekt ukierunkowany jest na tworzenie nowatorskich koncepcji wykorzystujących różne technologie, odkrycia naukowe i wyniki badań. W ramach zajęć odbędą się warsztaty Led + tkanina. Podczas warsztatów będzie można dowiedzieć się prawie wszystkiego o możliwościach ledów i nowych źródeł zasilania. Warsztaty poprowadzi dr inż. Jacek Gruca. 10