POLSKIE TOWARZYSTWO TERAPII MOTYWUJĄCEJ KODEKS ETYCZNY TERAPEUTY MOTYWUJĄCEGO PTTM

Podobne dokumenty
KODEKS ETYCZNY TERAPEUTY POZNAWCZO- BEHAWIORALNEGO

KODEKS ETYCZNY PTTPB. Preambuła: wspierać proces kształtowania ich wrażliwości etycznej oraz. Działalność zawodowa psychoterapeuty

Załącznik numer 3. Kodeks Etyczny Asystentów Zdrowienia

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W ŻARACH. z dnia 28 kwietnia 2014 roku. Dział I. Postanowienia ogólne.

KODEKS ETYKI NAUCZYCIELA

Kodeks etyczny terapeuty integracji sensorycznej (SI) oraz standardy prowadzenia diagnozy i terapii integracji sensorycznej

Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

KODEKS ETYKI DOKTORANTA

KODEKS ETYCZNY - POLSKIEGO STOWARZYSZENIA PSYCHOTERAPEUTÓW I TRENERÓW PSYCHOLOGII PROCESU. Wprowadzenie

Kodeks Etyczny Psychoterapeuty Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW URZĘDU MIASTA w MŁAWIE

KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ DIETETYKA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Zarządzenie Nr R 66/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 16 grudnia 2011 r.

Kodeks Etyczny. Pracowników Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sopocie

Dyrektora Ośrodka Pomocy Społecznej w Nowym Tomyślu z dnia 01 marca 2012 r.

KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ PRACOWNIKA MPGK SP. Z O.O. W CHEŁMIE. Preambuła ROZDZIAŁ I ZAPISY OGÓLNE. Art. 1

KODEKS ETYKI STUDENTA. Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie

KODEKS ZASAD ETYCZNYCH PSYCHOTERAPEUTY

Wartości etyczne ESKAZET Andrzej Flak, Przemysław Szczepkowski S.C.

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW NIE BĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI ZATRUDNIONYCH W GŁOGOWSKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W GŁOGOWIE

Kodeks Etyki pracowników samorządowych Starostwa Powiatowego w Zawierciu

Zarządzenie Nr R 5/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 stycznia 2012 r.

Kodeks etyczny. Zasady postępowania firmy Metalwit

Kodeks. Postawa nauczyciela wobec uczniów

KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ

Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznania

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW GMINNEJ ADMINISTRACJI OŚWIATY

Kodeks Etyki Pracowników Urzędu Gminy Gorlice

REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. I. ŁUKASIEWICZA z dnia 30 marca 2012 r.

Kodeks etyczny. Deklarujemy:

Kodeks Etyczny Pracownika Urzędu Gminy Białopole

Uchwała Rady Towarzystwa Doktorantów Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. z dnia 4 grudnia 2014 roku w sprawie

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W GLIWICACH

ZARZĄDZENIE Nr 20/11 Burmistrza Miasta Hajnówka z dnia 28 lutego 2011 r. w sprawie wprowadzenia Kodeksu Etyki Pracowników Urzędu Miasta Hajnówka

ZBIÓR ZASAD ETYKI PRACOWNIKÓW Gimnazjum im. Adama Borysa w Witkowie

Nowy Kodeks Etyczny Psychologa PTP

Zarządzenie Nr 4/2011 Dyrektora Zarządu Komunikacji Miejskiej w Tarnowie z dnia 30 września 2011 roku

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Siedlcach KODEKS ETYKI. Zatwierdzono na zebraniu rady pedagogicznej dnia r.

KODEKS ETYKI OBOWIĄZUJĄCY PRACOWNIKÓW WOJEWÓDZKIEGO SAMODZIELNEGO ZESPOŁU PUBLICZNYCH ZAKŁADÓW OPIEKI ZDROWOTNEJ IM

KODEKS ETYKI APTEKARZA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. Część ogólna

Jestem etyczny. o uczciwości w pracy

ZARZĄDZENIE NR 2 /2013 Dyrektora Publicznego Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach. z dnia 31 stycznia 2013 r.

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW MUZEUM ETNOGRAFICZNEGO IM. MARII ZNAMIEROWSKIEJ-PRÜFFEROWEJ W TORUNIU

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 55/2010. Pracowników PREAMBUŁA

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW URZĘDU MIEJSKIEGO W SANDOMIERZU

ZARZĄDZENIE Nr 10/2011 Starosty Niżańskiego z dnia 27 stycznia 2011 r.

Uchwała Nr XLV/267/2010 Rady Powiatu w Kluczborku z dnia 26 sierpnia 2010 r.

Kodeks Etyki Studenta Akademii Pomorskiej w Słupsku

Kodeks Etyki Studentów Politechniki Śląskiej

Polityka Banku Pocztowego S.A. dotycząca poszanowania praw człowieka

ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA WSTĘPNE

Kodeks etyki psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej. (Tekst jednolity po zmianie roku)

Zasady etyki pracownika Urzędu Miasta Chełmży

kodeks etyki Kodeks Etyki Pracowników Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie

Zarządzenie Nr 14/2013 Dyrektora Tarnowskiego Organizatora Komunalnego z dnia 10 maja 2013 roku

KODEKS ETYCZNY PSYCHOTERAPEUTÓW PTP

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKA SAMORZĄDOWEGO GIMNAZJUM NR 3 IM. EUROREGIONU NYSA W LUBANIU

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW Przedszkola Publicznego Nr 5 w Głogowie

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W GRYFICACH

Kodeks Etyki pracowników Ośrodka Pomocy Społecznej We Władysławowie. Od nas samych zależy, czy od człowieka można oczekiwać tego co najlepsze?!

Zarządzenie Nr 6/2012 Kierownika Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Postominie z dnia 28 grudnia 2012r.

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY W CHOJNICACH PREAMBUŁA

Załącznik nr 1 do Regulaminu Kontroli Zarządczej. Kodeks Etyki Pracownika Zespołu Szkół w Tuchlinie

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW ZATRUDNIONYCH W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ OSTOJA W SOŚNICOWICACH PREAMBUŁA

KODEKS DOBRYCH PRAKTYK

Kodeks etyki zawodowej

Kodeks etyki pracowników samorządowych Gminy Karczmiska PREAMBUŁA

Kodeks etyczny pracowników Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej i Środowiskowego Domu Samopomocy w Nowej Dębie

Kodeks Etyki Studenta Politechniki Wrocławskiej

Kodeks etyczny pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 2 KĄT

Załącznik do Zarządzenia nr 5/2015 Dyrektora ZSS nr 9 z dnia 22 czerwca 2015 r. KODEKS ETYCZNY NAUCZYCIELA ZSS NR 9

KODEKS ETYKI RADNEGO POWIATU POZNAŃSKIEGO

Zbiór Zasad Etyki Psychoterapeuty Centrum Terapii Poznawczo- Behawioralnej

Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO URZĘDU PRACY w JĘDRZEJOWIE

KODEKS ETYKI PRACOWNIKA PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

KODEKS ETYCZNY PHU MIROSŁAWA ZAWADZKA

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW

KODEKS ETYKI DOKTORANTA UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO PREAMBUŁA

Kodeks Etyczny Pracowników Urzędu Gminy Smołdzino

Moduł 3. Wybrane zagadnienia etyki zawodowej Służby Więziennej

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW. Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. J. Korczaka. w Toruniu. Zasady ogólne

Kodeks Etyki. BIURA POMORSKIEJ RADY Federacji Stowarzyszeń Naukowo Technicznych NOT w Gdańsku

Zarządzenie Nr 9 Kierownika Ośrodka Pomocy Społecznej w Nowym Mieście nad Wartą z dnia 07 września 2015 roku

ZARZĄDZENIE Nr 18/2010

KODEKS ETYCZNY Pracowników Urzędu Gminy Lipce Reymontowskie. Preambuła

KODEKS ETYKI STUDENTA WYŻSZEJ SZKOŁY TURYSTYKI I EKOLOGII W SUCHEJ BESKIDZKIEJ

Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

Budimex Nieruchomości Sp. z o.o.

Zarządzenie Nr 89/2012 Burmistrza Szydłowca z dnia 30 sierpnia 2012 roku

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW. w Szkole Podstawowej w Kamionce

Uchwała nr 3 /2014 Zarządu Izby Rzemieślniczej Mazowsza, Kurpi i Podlasia w Warszawie z dnia 26 marca 2014 r.

UCHWAŁA Nr.././2015 RADY GMINY KRASICZYN z dnia.

KODEKS ETYKI STUDENTA. Wyższej Szkoły Infrastruktury i Zarządzania w Warszawie

Wartości etyczne i biznesowe Przedsiębiorstwa Robót i Usług Budowlanych BUDREM w Łagoszowie Wielkim Sp. z o.o.

Zarządzenie Nr 40/ORG/2017 Starosty Piaseczyńskiego z dnia 12 czerwca 2017 r.

ZARZĄDZENIE NR SOSW-I DYREKTORA SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO-WYCHOWAWCZEGO OKRUSZEK W KOŁOBRZEGU. z dnia 10 marca 2011 r.

Zamiejscowego w Przasnyszu. Kodeks Etyki Studentów Uczelni Lingwistyczno-Technicznej w Świeciu oraz Wydziału. Rozdział I Przepisy ogólne

Załącznik nr 1 do Regulaminu Kontroli Zarządczej w Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Brzezinach. Kodeks Etyczny

Transkrypt:

POLSKIE TOWARZYSTWO TERAPII MOTYWUJĄCEJ KODEKS ETYCZNY TERAPEUTY MOTYWUJĄCEGO PTTM Preambuła: Działalność zawodowa terapeuty motywującego PTTM jest ściśle związana z poruszaniem się w obszarach istotnych dla funkcjonowania psychospołecznego klientów korzystających z jego pomocy i wsparcia. Z tego też powodu szczególnie ważnym jest, aby terapeuta motywujący był świadom swojej odpowiedzialności i wpływu na przebieg procesu motywującego i skutki jego oddziaływań oraz kierował się dobrem osób w nim uczestniczących, potrafił dobro klienta właściwe rozpoznawać, respektować i o nie dbać. Takie podejście wynika z podstawowej zasady dialogu motywującego - wyrażania empatii, ze specyfiki tworzonej podczas pracy relacji opartej na zaufaniu, poszanowaniu godności człowieka i wyznawanych przez niego wartości oraz norm społecznych. Kodeks Etyczny jest nade wszystko zbiorem norm i zasad ukierunkowujących postępowanie zawodowe terapeuty motywującego PTTM. Porządkuje standardy zachowań etycznych wynikających ze specyfiki pracy w duchu dialogu motywującego, relacji z klientami oraz relacji ze współpracownikami. Przekazuje także określone wartości, wspierające efektywność i etyczną poprawność procesu motywującego. Kodeks dotyczy certyfikowanych terapeutów motywujących będących członkami PTTM. Jego podstawową funkcją jest budowanie standardu wrażliwości etycznej oraz uważnej troski o etyczną poprawność relacji z klientem. Kodeks jest wzmocnieniem podstawowego zadania PTTM, jakim jest dbałość o stałe podnoszenie jakości świadczonych usług m.in. terapii/ pomocy/ wsparcia /psychoedukacji/ prowadzonych szkoleń w oparciu o: najnowszą wiedzę w zakresie dialogu motywującego/terapii motywującej, osiągnięcia w dziedzinie leczenia zdrowia psychicznego, stosowania metod terapeutycznych i praktyczne doświadczenia osób zrzeszonych w PTTM. Kodeks etyczny jest również narzędziem w istotny sposób wspierającym rzetelne, profesjonalne i odpowiedzialne wykonanie tego zadania.

Dział I I Zasady ogólne 1. Zasady zawarte w kodeksie wynikają z ogólnych norm etycznych 2. Terapeuta motywujący kierując się nimi, jest zobowiązany respektować podstawowe prawa człowieka oraz dbać o poszanowanie godności powierzonych jego opiece osób oraz godności własnej i wykonywanej pracy motywującej. II Ogólna postawa i sposób postępowania terapeuty motywującego PTTM I Obowiązki wynikające z zasady rzetelności zawodowej 1. Obowiązkiem terapeuty motywującego jest posiadanie i stałe doskonalenie kwalifikacji zawodowych, co umożliwia mu kompetentne i rzetelne wykonywanie swojej pracy. 2. Terapeuta motywujący wykorzystuje w swej pracy zawodowej najnowszą wiedzę z zakresu zasad i metod terapii motywującej oraz dialogu motywującego. 3. Terapeuta motywujący dba o dzielenie się ze środowiskiem zawodowym własnymi osiągnięciami, spostrzeżeniami i opracowaniami, tworząc tym samym wspólny dorobek merytoryczny terapii motywującej i dialogu motywującego. 4. Terapeuta motywujący zobowiązany jest kierować się w działalności zawodowej zasadą dobra klienta. Nie może wykorzystywać swojej wiedzy i umiejętności w innych celach niż osiągnięcie dobra powierzonych jego opiece osób. 5. Terapeuta motywujący każdorazowo dokłada wszelkich starań, aby skuteczność jego działań była jak największa, a poświęcone klientom czas i uwaga wystarczające. 6. Terapeuta motywujący ponosi ostateczną odpowiedzialność za jakość i zakres oddziaływań motywujących. II Postawa osobista 1. Terapeutę motywującego cechuje stosowanie wysokich standardów moralnych. 2. Terapeuta motywujący za swój obowiązek uważa stałą pracę nad kształtowaniem osobistego humanistycznego systemu wartości, kierując się przy tym troską o dobrze pojęty własny rozwój osobowy i dbałością o dobrą kondycję psychiczną. 3. Terapeuta motywujący zobowiązany jest przeciwstawiać się praktykom

niehumanitarnym lub dyskryminującym osobę czy grupę osób. 4. Terapeuta motywujący zobowiązany jest reagować zgodnie z obowiązującymi przepisami na znane im fakty łamania prawa. Dział II Odpowiedzialność etyczna terapeuty motywującego PTTM 1. Terapeuta motywujący dba o uczciwy i jednoznaczny kontakt z osobami korzystającymi z terapii motywującej lub innych działań motywujących. 2. Terapeuta motywujący zobowiązany jest do poszanowania godności klienta i jego prawa do samostanowienia. W szczególności respektuje jego prawo do wolności wyboru, prawo do intymności i prywatności i z szacunkiem odnosi się do wyznawanych przez niego wartości. 3. Terapeuta motywujący jest zobowiązany do równego traktowania klientów bez względu na wiek, płeć, stan cywilny, orientację seksualną, narodowość, wyznanie, przekonania polityczne, sytuację materialną, stan zdrowia, rasę, kolor skóry oraz inne preferencje i cechy osobiste. 4. Terapeuta motywujący zobowiązany jest wykazać zaangażowanie na rzecz pomocy klientowi w rozwiązywaniu jego trudności życiowych oraz wykorzystać w tym celu swoją wiedzę, umiejętności zawodowe i kompetencje. Ma przy tym prawo do doboru najwłaściwszych i najbardziej ich zdaniem skutecznych działań, metod i strategii dostosowanych do charakteru problemu klienta. 5. Terapeuta motywujący zobowiązany jest do udzielenia klientowi rzetelnej informacji zwrotnej na temat jego sytuacji oraz dostępnych metod pomocy. 6. Terapeuta motywujący ma prawo zasięgnąć konsultacji współpracowników i superwizorów w przypadku, gdy leży to w interesie klienta. 7. Terapeuta motywujący ma obowiązek zasięgnąć konsultacji superwizora w każdym przypadku, gdy problemy osobiste terapeuty mogą wpływać na przebieg i skutki prowadzonej terapii lub innej pracy motywującej. 8. Terapeuta motywujący nie może wykorzystywać kontaktów z klientami dla własnych korzyści. Za nieetyczne uznaje się wszelkie formy emocjonalnego

i materialnego wykorzystania faktu pozostawania klienta w relacji z terapeutą. 9. Terapeuta motywujący ma prawo odmówić świadczenia pomocy, gdy: - ocena problemu, z jakim zgłasza się klient pozwala uznać, że wskazana jest pomoc przez osobę o innych specjalistycznych kwalifikacjach. - poglądy religijne, etyczne lub osobiste terapeuty mogą zakłócać przebieg i skutki prowadzonej terapii. - system wartości terapeuty jest rażąco niezgodny z systemem wartości klienta i zachodzi uzasadniona obawa, że fakt ten będzie miał negatywny wpływ na proces terapii lub innej pracy motywującej. W każdej z w/w sytuacji klient powinien uzyskać informacje gdzie może uzyskać dalszą pomoc. 10. Terapeuta motywujący zobowiązany jest do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji uzyskanych od klienta w toku terapii lub innej pracy motywującej. W szczególności nie mogą ujawniać bez zgody klienta osobom trzecim: - faktu pozostawania klienta w terapii lub w toku innych oddziaływań motywujących; - przebiegu i treści procesu terapeutycznego lub innych oddziaływań motywujących; - danych o stanie psychicznym klienta; - danych o rokowaniach i postępach w terapii lub innych oddziaływaniach motywujących. 11. Powyższe dotyczy także terapii lub innych oddziaływań motywujących klientów niepełnoletnich. Tym niemniej terapeuta motywujący winien jest każdorazowo rozpatrzyć, na ile przekazanie określonych informacji o przebiegu terapii lub innych oddziaływań motywujących rodzicom lub opiekunom dziecka może służyć dobru klienta. Terapeuta motywujący ma prawo, nie łamiąc zasady dyskryminacji, poinformować rodziców, bądź opiekunów o własnych wnioskach i ewentualnych zaleceniach. Koniecznym jest natomiast uzyskanie zgody prawnych opiekunów dziecka na objęcie go pomocą terapeutyczną. 12. Uchylenie tajemnicy jest dopuszczalne tylko w przypadku ochrony dobra wyższego: np. o ile istnieje domniemanie poważnego zagrożenia zdrowia lub życia klienta oraz innych osób, w przypadku podjęcia informacji o przemocy. Tajemnica

może być wówczas uchylona tylko wobec osób lub instytucji do tego właściwych. 13. Poddawanie superwizji problemu klienta powinno odbywać się w sposób uniemożliwiający identyfikację klienta. Dział III Odpowiedzialność etyczna terapeuty motywującego wobec współpracowników 1. W swych kontaktach ze współpracownikami terapeuta motywujący powinien - kierować się szacunkiem; - respektować wiedzę i doświadczenie innych; - służyć radą i pomocą w przypadkach uzasadniających współpracę; - przestrzegać zasady lojalności zawodowej; - w ocenach współpracowników kierować się uczciwością i obiektywizmem. 2. W przypadku: - naruszenia przez współpracownika zasad niniejszego kodeksu - postępowania współpracownika, które skutkować może narażeniem dobra klienta lub innych osób - działań współpracownika nie licujących z godnością dialogu motywującego mają obowiązek zająć krytyczne stanowisko w odpowiednim miejscu i czasie 3. Terapeuta motywujący winien rozstrzygać ewentualne konflikty ze współpracownikami bez uszczerbku dla klienta oraz z poszanowaniem dla ogólnie przyjętych norm. Za niezgodną z zasadami uważa się jakąkolwiek formę publicznego dyskredytowania osoby, stylu pracy lub osiągnięć innego terapeuty. 4. Terapeuta motywujący pełniący kierownicze funkcje w swoim postępowaniu wobec współpracowników kieruje się zasadami etyki i wykazuje szczególną troskę i dbałość o godziwe warunki pracy i rozwój zawodowy podległych mu osób. Dział IV Odpowiedzialność etyczna terapeuty motywującego jako badacza 1. Terapeuta motywujący w swojej pracy badawczej stosuje się do zaleceń kodeksu etycznego oraz ogólnie przyjętych norm dotyczących etyki badań naukowych.

2. Terapeuta motywujący przeprowadza badania mając na względzie poszerzenie wiedzy w obszarze terapii motywującej lub dialogu motywującego. 3. Wszystkie osoby biorące udział w badaniach winny zostać rzetelnie poinformowane o zasadach, metodach i celu badań, a także o ewentualnym ryzyku z nich wynikającym. Za nieetyczne uważa się wykorzystywanie do celów badawczych jakichkolwiek materiałów uzyskanych podczas terapii lub innych oddziaływań motywujących bez pisemnej zgody osoby poddanej badaniom. Osoba wyrażająca zgodę nie może tego czynić pod wpływem zależności wynikającej z relacji terapeutycznej lub pod wpływem jakiejkolwiek formy nacisku. 4. Terapeuta motywujący dokłada wszelkich starań, aby zachować anonimowość i chronić prywatność osób biorących udział w badaniach. 5. W trosce o stały wzrost i upowszechnianie wiedzy, wyniki badań należy publikować w stosownej prasie i książkach specjalistycznych, przestrzegając przy tym praw autorskich i wydawniczych. Dział V Odpowiedzialność etyczna terapeuty motywującego jako superwizora i dydaktyka 1. Terapeuta motywujący pełniący funkcje dydaktyczne, w tym superwizyjne, staje się tym samym w swoim postępowaniu, postawie i aktywności zawodowej wzorem dla współpracowników i studentów. 2. Oprócz stosownych uprawnień merytorycznych, terapeuta motywujący winien cechować się w związku z tym także szczególną dbałością o dobro swoich podopiecznych, wyrażającą się w: - nieustannej trosce o ich rozwój zawodowy i osobisty; - poszanowaniu tajemnicy wobec uzyskiwanych informacji podczas superwizji lub zajęć dydaktycznych; - wykorzystywaniu w pracy w pełni swojej wiedzy i doświadczenia i otwartej postawie dzielenia się nimi; - przyjęcia odpowiedzialności za poziom prowadzonego szkolenia;

- reagowania na zagrożenie jakości pracy wykonywanej przez osobę superwizowaną; - bezstronnej oceny możliwości i kompetencji osób uczestniczących w szkoleniu lub superwizji. 3. Za nieetyczne uważa się wszelkie formy dyskryminowania przez dydaktyka/superwizora osób szkolących się oraz poddawania ocenie innych niż merytoryczne umiejętności lub osobowe cechy (i to tylko w zakresie mającym wpływ na jakość wykonywanej pracy) tych osób. Dział VI Postanowienia końcowe 1. Nadzór nad przestrzeganiem zawartych w kodeksie norm i zasad sprawuje Sąd Koleżeński PTTM. 2. Sąd Koleżeński jest także właściwym organem do przyjmowania i rozpatrywania skarg oraz rozstrzygania sporów o charakterze etycznym. 3. Kodeks stanowi podstawę do rozwiązywania sporów etycznych, gdy zachodzi wątpliwość, że postępowanie terapeuty motywującego PTTM nie spełnia warunków w nim zawartych lub z niego wynikających. 4. Treści zawarte w kodeksie nie są ostateczne i mogą ulegać zmianom.