PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Podobne dokumenty
PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

Lp. SYMBOL** NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA* LICZBA GODZIN ECTS

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Tabela 2.1. Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych. Wydział Nauk o Środowisku

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Uchwała Nr 86/2015 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 26 listopada 2015 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

A. GRUPA ZAJĘĆ Z ZAKRESU NAUK PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUCZELNIANYCH

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA. Poziom 7 (Stopień drugi)

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektrotechnika studiów II stopnia o profilu ogólnoakademickim stacjonarne

Wydział Nauk o Środowisku

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku ELEKTROTECHNIKA studiów II stopnia o profilu ogólnoakademickim

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r.

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Kierunek: ELEKTROTECHNIKA Profil: ogólnoakademicki Studia: 2 stopnia

ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Zakładane efekty uczenia się dla kierunku

Studia niestacjonarne I stopnia (inżynierskie), KOD: NP. Specjalność: BUDOWNICTWO OGÓLNE. Specjalność: INŻYNIERIA GEOTECHNICZNA.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PLAN STUDIÓW, KIERUNEK: BUDOWNICTWO KOD: B PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Specjalności: BUDOWNICTWO OGÓLNE oraz INŻYNIERIA GEOTECHNICZNA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

ruchem kolejowym przydatną w rozwiązywaniu złożonych zadań.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Matryca weryfikacji efektów kształcenia - studia III stopnia

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Opis przedmiotu. B. Ogólna charakterystyka przedmiotu

Opis zakładanych efektów kształcenia

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Opis zakładanych efektów kształcenia

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r.

UCHWAŁA NR 71/2017 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 31 maja 2017 r.

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

Opis zakładanych efektów kształcenia

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

P1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Załącznik do Uchwały Senatu nr 57/ z dnia 26 maja 2017 r.

E f e k t y k s z t a ł c e n i a

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019

Profil kształcenia. międzynarodowych studiów doktoranckich w dyscyplinie mechanika

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Rok studiów I, semestr 1

Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Transkrypt:

załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora PG nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r. PROGRAM KSZAŁCENIA NA KIERUNKU SUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 I. OGÓLNA CHARAKERYSYKA PROWADZONYCH SUDIÓW: 1. NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska 2. NAZWA KIERUNKU: Inżynieria Środowiska 3. POZIOM KSZAŁCENIA: studia drugiego stopnia 4. PROFIL KSZAŁCENIA: ogólnoakademicki 5. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje drugiego stopnia 6. YUŁ ZAWODOWY UZYSKIWANY PRZEZ ABSOLWENA: magister inżynier II. ZESAWIENIE PROPONOWANYCH ZMIAN W PROGRAMIE: 1. Ograniczenie liczby efektów kierunkowych i przypisanie ich do charakterystyk poziomów PRK 2. Aktualizacja przypisanych kierunkowych efektów kształcenia do niektórych przedmiotów 3. Zmiany nazw kilku przedmiotów studnia niestacjonarne III. UZASADNIENIE WPROWADZENIA ZMIAN: Dostosowanie planu studiów do Uchwały Senatu PG nr 30/2016/XXIV Wytyczne dla Rad Wydziałów dotyczące uchwalania programów studiów, w tym planów studiów zgodnie z Krajowymi Ramami Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego oraz Zarządzenia Rektora PG nr 44/2016 w sprawie: zasad tworzenia oraz likwidacji kierunków studiów wyższych na Politechnice Gdańskiej. Przy aktualizacji planu uwzględniono uwagi zgłoszone przez poszczególne katedry. IV. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKÓW KSZAŁCENIA 1. OBSZAR/OBSZARY KSZAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: (dla kierunku przyporządkowanego do więcej niż jednego obszaru kształcenia należy uwzględnić procentowy udział liczby punktów ECS dla każdego z obszarów w łącznej liczbie punktów ECS) Kierunek Inżynieria środowiska należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych. 2. DZIEDZINY NAUKI I DYSCYPLINY NAUKOWE, DO KÓRYCH ODNOSZĄ SIĘ EFEKY KSZAŁCENIA: (ze wskazaniem procentowego udziału liczby punktów ECS, w jakim program studiów odnosi się do poszczególnych dziedzin nauki)

Efekty kształcenia odnoszą się do dziedziny nauk technicznych i są powiązane bezpośrednio z dyscypliną naukową inżynieria środowiska, a pośrednio z takimi dyscyplinami jak: budownictwo, architektura i urbanistyka, geodezja i kartografia, informatyka. 3. CELE KSZAŁCENIA: Nabycie zaawansowanej wiedzy z zakresu modelowania i analizy działania systemów wodociągowych, systemów ochrony przeciwpowodziowych oraz umiejętności projektowania i wykonawstwa złożonych obiektów branży sanitarnej, a także kierowania przedsięwzięciami budowlanymi; wyrobienie umiejętności identyfikowania i rozwiązywania złożonych problemów projektowych, organizacyjnych, i technologicznych dotyczących inżynierii środowiska. Przygotowanie absolwenta do samodzielnej pracy na stanowiskach związanych z projektowaniem i wykonawstwem oraz nadzorowaniem pracy zespołowej; nabycie umiejętności samodzielnego studiowania nowych zagadnień inżynierskich oraz ich rozwijania, a także przygotowanie do kontynuacji nauki na III stopniu kształcenia. 4. SYLWEKA ABSOLWENA: Absolwent studiów drugiego stopnia jest dobrze przygotowany do: - działalności zawodowej w zakresie różnorodnych zadań w dziedzinie inżynierii środowiska, realizowanej w sposób indywidualny lub w zespołach projektowych; - pracy w biurach projektowych, przedsiębiorstwach zajmujących się: zaopatrzeniem w wodę, usuwaniem i oczyszczaniem ścieków, gospodarką odpadami, ochroną atmosfery, rekultywacją terenów zdegradowanych oraz w jednostkach badawczych i w urzędach administracji różnych szczebli (gminnej, powiatowej, marszałkowskiej, wojewódzkiej, centralnej i resortowej); - kierowania wykonawstwem wszystkich typów instalacji, sieci, obiektów sanitarnych; - współpracy ze specjalistami z innych dziedzin technicznych, przyrodniczych, ekonomicznych, humanistycznych oraz do koordynacji wszelkich działań w ramach programowania, projektowania i realizacji inwestycji; - nadzoru wykonawstwa branży sanitarnej; - podejmowania zadań badawczych (a w szczególności do podjęcia studiów doktoranckich). 5. EFEKY KSZAŁCENIA: Symbol* K7_W01 Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: WIEDZA ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie niektórych działów matematyki, obejmujących elementy statystyki oraz metody optymalizacji, w tym metody matematyczne, numerycznych niezbędne do: 1) modelowania i analizy działania systemów wodociągowych, a także zjawisk fizycznych w nich występujących; 2) opisu i analizy działania systemów ochrony przeciwpowodziowej; 3) analizy funkcjonalności, optymalizacji i niezawodności sanitarnych systemów inżynierskich; 4) opisu zjawisk związanych z przepływem wody w środowisku, w rurach i kanałach otwartych, filtracją, migracją zanieczyszczeń Odniesienie do charakterystyk poziomów PRK Obszar kształcenia**

K7_W02 K7_W03 K7_W04 K7_W05 K7_W06 K7_W07 K7_W08 K7_W09 K7_W10 K7_W11 K7_W12 K7_W71 K7_U01 K7_U02 K7_U03 ma poszerzoną i uporządkowaną wiedzę z zakresu obowiązujących przepisów prawa budowlanego, wodnego, ochrony środowiska oraz o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym ma pogłębioną, uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę związaną z chemią środowiska, zarządzaniem i monitoringiem środowiska lub technologią i organizacją robót instalacyjnych lub pomiarami w inżynierii środowiska zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i systemy automatyki stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu modelowania, optymalizacji, sterowania procesami, obiektami i układami w inżynierii środowiska ma podstawową wiedzę z zakresu budownictwa ogólnego lub budownictwa wodnego lub sanitarnego lub hydrotechnicznego lub drogowego; wpływu realizacji budowlanych inwestycji na środowisko ma pogłębioną, uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę związaną z hydrauliką stosowaną w tym w zakresie budowy, funkcjonowania, eksploatacji sieci i instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych, ogrzewczych, wentylacyjnych lub obiektów stacji uzdatniania wody i oczyszczania ścieków ma pogłębioną, uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę dotyczącą gospodarki komunalnej, w tym technologii uzdatniania i odnowy wody, technologii oczyszczania rożnych rodzajów ścieków, w tym odcieków ze składowiska odpadów, technologii przeróbki osadów ściekowych; wiedzę z zakresu naturalnych metod stosowanych w oczyszczaniu wody i ścieków lub budowy, funkcjonowania, eksploatacji i zamykania składowisk odpadów ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej ma pogłębioną, uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę związaną z: hydrologią, melioracjami, odwodnieniami, gospodarką wodną, ochroną przeciwpowodziową lub zasobami i ujęciami wody lub gospodarką wodno-ściekową ma wiedzę z zakresu ochrony i zarządzania zasobami własności intelektualnej, przemysłowej oraz prawa autorskiego ma wiedzę pozwalającą na analizę, ocenę i optymalizację procesów, obiektów i systemów inżynierii środowiska oraz zna zasady racjonalnego gospodarowania energią i zasobami ma wiedzę na temat współczesnych i przydanych dla kierunku kształcenia zasad pozyskiwania, filtracji, przetwarzania i analizy danych ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych obejmującą ich podstawy i zastosowania UMIEJĘNOŚCI potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie potrafi pracować indywidualnie i w zespole; potrafi ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników dawniej: K7_W07 + K7_W02 P7S_WK K7_W03 + K7_W06 (inż) K7_W04 + K7_W19 K7_W05+K7_W13+K7_W17 K7_W18 + K7_W21 K7_W15 + K7_W16 P7S_WK (inż) P7S_WK K7_W08 K7_W14 P7U_W P7S_WK K7_W10 K7_W11 + K7_W20 nowy P7S_WK P7S_UK P7S_UU P7S_UU

K7_U04 K7_U05 K7_U06 K7_U07 K7_U08 potrafi przygotować i przedstawić prezentację na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego oraz poprowadzić dyskusję dotyczącą przedstawionej prezentacji potrafi powołać się na źródła naukowe w zakresie współczesnych metod i technologii, a także zaproponować trendy rozwoju metod i zasad pozyskiwania, filtracji, przetwarzania i analizy danych potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne, w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując, do: analizy i projektowania elementów, układów i systemów wodociągowych lub przepływów wody, migracji zanieczyszczeń lub oczyszczania wody i ścieków oraz przeróbki osadów ściekowych potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperymenty laboratoryjne i terenowe prowadzące do oceny efektywności uzdatniania wody, oczyszczania ścieków, zagospodarowywania odpadów i osadów ściekowych potrafi ocenić zagrożenia przy realizacji przedsięwzięć inżynierskich i wdrożyć odpowiednie zasady bezpieczeństwa; P7S_UU nowy P7S_UU P7S_UO P7S_UU K7_U09 potrafi wybrać narzędzia (analityczne bądź numeryczne) do rozwiązywania problemów inżynierskich (inż) umie, zgodnie z zasadami naukowymi, wykorzystując warsztat naukowy K7_U10 sformułować i przeprowadzić wstępne badania problemów inżynierskich, technologicznych i organizacyjnych pojawiających się w inżynierii (inż) środowiska potrafi formułować raporty przygotowujące go do podjęcia pracy badawczej; P7S_UU K7_U11 umie określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces K7_U11 + K7_U12 samokształcenia potrafi zaprojektować: rozbudowany system wodno-kanalizacyjny, złożone źródło ciepła, technologię uzdatniania wody basenowej, instalację wentylacji K7_U12 mechanicznej lub ujęcie wód podziemnych, odprowadzenie wody z terenu (inż) zlewni zurbanizowanej, system sterowania zbiornikiem retencyjnym w było K7_U18 trakcie przejęcia fali wezbraniowej lub technologię uzdatniania wody, oczyszczalnię ścieków, przydomową oczyszczalnię potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z projektowaniem lub modelowaniem elementów, układów i systemów K7_U13 sanitarnych integrować wiedzę z dziedziny inżynierii sanitarnej, automatyki, P7S_UU elektroniki, informatyki, chemii, biologii i innych dyscyplin, stosując podejście systemowe, z uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych (w tym ekonomicznych i prawnych) potrafi przeanalizować i ocenić pod względem technicznym i ekonomicznym rozwiązania i funkcjonowanie obiektów i systemów branży sanitarnej lub ochrony przeciwpowodziowej, ujęć wody oraz infrastruktury wodnej lub K7_U14 stacji uzdatniania wody i oczyszczalni ścieków; potrafi ocenić przydatność i (inż) możliwość wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie materiałów, K7_U14+K7_U15+K7_U16 armatury, urządzeń i metodologii do projektowania i modelowania analizowanej infrastruktury technicznej oraz obiektów branżowych, zawierających rozwiązania o charakterze innowacyjnym K7_U71 potrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych do rozwiązywania problemów P7S_UU posiada umiejętność sprawnego pozyskiwania i przetwarzania informacji w K7_U82 języku obcym dotyczących kierunku studiów oraz środowiska P7U_K akademickiego

K7_K01 K7_K02 K7_K71 KOMPEENCJE SPOŁECZNE potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny, przedsiębiorczy; potrafi określić priorytety służące realizacji zadania indywidualnego lub grupowego; rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i ponoszenia odpowiedzialności zawodowej za działalność swoją oraz zespołu rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu informacji i opinii dotyczących osiągnięć inżynierii środowiska i innych aspektów działalności inżyniera branży sanitarnej; ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, przedstawiając różne punkty widzenia potrafi wyjaśnić potrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych w funkcjonowaniu w środowisku społecznym P7S_KO P7S_KR P7S_KK P7S_KR P7U_K * Symbol efektu kierunkowego oznaczony zgodnie z 3 ust. 2 niniejszego zarządzenia **Symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; P obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; X obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych. 6. ANALIZA ZGODNOŚCI ZAKŁADANYCH EFEKÓW KSZAŁCENIA Z PORZEBAMI RYNKU PRACY: Program kształcenia był konsultowany z Radą Konsultacyjną przy Wydziale Inżynierii Lądowej i Środowiska PG, przedstawicielami pracodawców, którzy zasiadają w Wydziałowej Komisji do spraw Zapewnienia Jakości Kształcenia. W opinii pracodawców, na rynku pracy najbardziej poszukiwani są absolwenci z umiejętnościami pracy w zespole, posiadający świadomość i znajomość ról jakie dana osoba może pełnić w grupie. Wykształcenie wyższe, ogólnoakademickie, ma nauczyć myślenia oraz umiejętności zdobywania wiedzy i informacji. Pracodawcy rozumieją konieczność organizowania dodatkowych szkoleń dla przygotowania pracownika do konkretnego stanowiska Większość absolwentów uzyskuje zatrudnienie zgodne z wykształceniem w krótkim okresie po uzyskaniu dyplomu. 7. SPOSÓB WERYFIKACJI ZAKŁADANYCH EFEKÓW KSZAŁCENIA (określony w kartach przedmiotów)

V. PROGRAM SUDIÓW 1. FORMA SUDIÓW: studia niestacjonarne II stopnia 2. LICZBA SEMESRÓW: 4 3. LICZBA PUNKÓW ECS: 120 4. MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECS: A. GRUPA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU SUDIÓW Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOU ** NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOU EFEKY KSZAŁCENIA* SEMESR FORMA ZAL. LICZBA GODZIN Plan K W Ć L P/S RAZEM PW RAZEM LICZBA PUNKÓW ECS OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIO 1. SNDK01 Fotogrametria i teledetekcja K7_W12,K7_U05 I E 10 10 0 0 20 5 50 75 3 2. SNDK02 Planowanie przestrzenne z projektem zespołowym K7_W02,K7_U01,K7_U02,K7_U0 3,K7_U04 I Z 15 0 5 10 30 4 70 104 4 3. SNDK03 echnol. i org. robót instalacyjnych K7_W03,K7_U14,K7_K01 I Z 10 0 0 10 20 4 30 54 2 4. SNDK04 Chemia środowiska K7_W03,K7_U01 I E 15 15 0 0 30 5 65 100 4 5. SNDK05 6. SNDK06 Statystyka 7. SNDK07 Automatyka w inżynierii środowiska Gospodarka wodnościekowa K7_W04,K7_U13 I Z 15 10 0 0 25 3 50 78 3 K7_W01,K7_W12,K7_U05,K 7_U11 K7_W09,K7_U06,K7_U07,K7_U0 8 I Z 15 15 0 0 30 4 70 104 4 I Z 20 15 0 0 35 4 75 114 4 8. SNDK08 Drogi i ulice K7_W05,K7_U01 I Z 15 10 0 0 25 3 50 78 3 9. SNDK09 10. SNDK11 11. SNDK12 12. SNDK13 13. SNDK14 14. SNDK15 Zasoby i ujęcia wód podziemnych Optymalizacja systemów inżynierskich Zarządzanie i monitoring środowiska Ochrona przeciwpowodziowa Naturalne metody oczyszczania ścieków Modelowanie systemów wodociagowych K7_W09,K7_W11,K7_U04,K7_U 12,K7_U14 K7_W01,K7_W04,K7_U10,K7_U 13,K7_U14 K7_W03,K7_W08,K7_U01,K7_U 03,K7_U08 K7_W01,K7_W06,K7_W09,K7_U 14 K7_W07,K7_U12,K7_U14,K7_K0 2 K7_W04,K7_W06,K7_U06,K7_U 09,K7_U14 I Z 15 10 0 0 25 4 50 79 3 II E 20 0 10 0 30 5 65 100 4 II Z 10 15 5 0 30 4 70 104 4 II Z 15 10 5 0 30 4 70 104 4 II Z 10 5 5 10 30 4 55 89 3 II E 15 15 10 0 40 5 90 135 5 15. SNDK16 Wentylacja i klimatyzacja II 16. SNDK17 Gospodarka komunalna 17. SNDK23 Składowiska odpadów K7_W02,K7_W06,K7_W11,K7_U 03,K7_U12 K7_W07,K7_W08,K7_U10,K7_U 14 K7_W05,K7_W07,K7_U03,K7_U 07 II E 10 10 0 10 30 5 65 100 4 II Z 10 10 0 0 20 3 55 78 3 III E 15 0 5 10 30 5 55 90 3 18. SNDK25 19. SNDK26 Kanalizacja (z projektowaniem komp.) Konwencjonalne i niekonwecjonalne źródła ciepła K7_W04,K7_W06,K7_U06,K7_U 12,K7_U14 K7_W06,K7_W11,K7_U03,K7_U 12,K7_U14 III E 15 10 10 0 35 5 85 125 5 IV E 20 0 5 15 40 5 75 120 4 ŁĄCZNIE Plan/E/K/SUMA/ECS 555 81 1195 1831 69

B. GRUPA ZAJĘĆ FAKULAYWNYCH Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOU ** NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOU EFEKY KSZAŁCENIA* SEMESR FORMA ZAL. Plan LICZBA GODZIN W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM LICZBA PUNKÓW ECS OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIO 1. SNDW10 A Konstrukcje betonowe K7_W02,K7_W05,K7_U01 II Z 10 10 0 0 20 3 55 78 3 2. SNDW10 B Konstrukcje metalowe K7_W02,K7_W05,K7_U01 II Z 10 10 0 0 20 3 55 78 3 3. SNDW18 A Budownictwo wodne K7_W02,K7_W05,K7_U14 III E 20 15 5 0 40 5 90 135 5 4. SNDW18 B Budownictwo sanitarne K7_W02,K7_W05,K7_U14 III E 20 15 5 0 40 5 90 135 5 5. SNDW19 A Melioracje wodne i miejskie K7_W09,K7_U14,K7_K02 III Z 15 15 0 0 30 4 70 104 4 6. SNDW19 B Melioracje i odwodnienia K7_W09,K7_U09,K7_K02 III Z 15 15 0 0 30 4 70 104 4 7. SNDW20 A Hydrologia zlewni zurbanizowanej K7_W08,K7_W09,K7_U06,K 7_U09,K7_U12 III Z 15 0 0 10 25 4 55 84 3 8. SNDW20 B Projekt zespołowy KH K7_W08,K7_W09,K7_U06,K 7_U09,K7_U12 III Z 15 0 0 10 25 4 55 84 3 9. SNDW21 A Odnowa wody K7_W07,K7_U06,K7_U14 III Z 15 0 10 0 25 4 55 84 3 10. SNDW21 B Projekt zespołowy KWiŚ K7_W07,K7_U06,K7_U14 III Z 15 0 10 0 25 4 55 84 3 11. SNDW22 A Baseny i kąpieliska 12. SNDW22 B Projekt zespołowy KIS 13. SNDW28 A Seminarium dyplomowe 14. SNDW28 B Projekt zespołowy 15. SNDK29 Praca dyplomowa K7_W06,K7_U03,K7_U12,K 7_U14 K7_W06,K7_U03,K7_U12,K 7_U14 K7_W08,K7_U02,K7_U04,K 7_K01,K7_K02 K7_W08,K7_U02,K7_U04,K 7_K01,K7_K02 K7_W10,K7_U01,K7_U03,K 7_U11,K7_U82 III Z 20 0 0 15 35 4 75 114 4 III Z 20 0 0 15 35 4 75 114 4 IV Z 0 0 0 30 30 3 70 103 4 IV Z 0 0 0 30 30 3 70 103 4 IV Z 0 0 0 0 0 40 360 400 20 ŁĄCZNIE Plan/E/K/SUMA/ECS 205 67 830 1102 46 C. GRUPA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAUK HUMANISYCZNYCH I NAUK SPOŁECZNYCH - MODUŁ Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOU ** 1. SNDK12 2. SNDK24 3. SNDK27 NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOU Zarządzanie i monitoring środowiska Organizacja i zarządzanie przedsiębiorstwem Przedmiot humanistycznospołeczny* EFEKY KSZAŁCENIA* K7_W03,K7_W08,K7_U01,K 7_U03,K7_U08 K7_W08,K7_W71,K7_U71,K 7_K01,K7_K71 SEMESR FORMA ZAL. LICZBA GODZIN W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM LICZBA PUNKÓW ECS II Z 10 15 5 0 30 4 70 104 4 III Z 10 10 0 0 20 3 55 78 3 K7_W71,K7_U71,K7_K71 IV Z 20 0 0 0 20 3 30 53 2 Plan OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIO ŁĄCZNIE Plan/E/K/SUMA/ECS 70 10 155 235 9

D. GRUPA ZAJĘĆ POWIĄZANYCH Z PROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM profil ogólnoakademicki: Lp. KOD MODUŁU/ PRZEDMIOU ** NAZWA MODUŁU / PRZEDMIOU EFEKY KSZAŁCENIA* SEMESR FORMA ZAL. Plan LICZBA GODZIN W Ć L P/S RAZEM K PW RAZEM LICZBA PUNKÓW ECS OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIO 1. SNDK04 Chemia środowiska K7_W03,K7_U01 I E 15 15 0 0 30 5 65 100 4 2. SNDK07 3. SNDK11 4. SNDK13 5. SNDK14 6. SNDK15 Gospodarka wodnościekowa Optymalizacja systemów inżynierskich Ochrona przeciwpowodziowa Naturalne metody oczyszczania ścieków Modelowanie systemów wodociagowych 7. SNDK17 Gospodarka komunalna 8. SNDW20 A Hydrologia zlewni zurbanizowanej K7_W09,K7_U06,K7_U07,K 7_U08 K7_W01,K7_W04,K7_U10,K 7_U13,K7_U14 K7_W01,K7_W06,K7_W09, K7_U14 K7_W07,K7_U12,K7_U14,K 7_K02 K7_W04,K7_W06,K7_U06,K 7_U09,K7_U14 K7_W07,K7_W08,K7_U10,K 7_U14 K7_W08,K7_W09,K7_U06,K 7_U09,K7_U12 I Z 20 15 0 0 35 4 75 114 4 II E 20 0 10 0 30 5 65 100 4 II Z 15 10 5 0 30 4 70 104 4 II Z 10 5 5 10 30 4 55 89 3 II E 15 15 10 0 40 5 90 135 5 II Z 10 10 0 0 20 3 55 78 3 III Z 15 0 0 10 25 4 55 84 3 9. SNDW20 B Projekt zespołowy KH K7_W08,K7_W09,K7_U06,K 7_U09,K7_U12 III Z 15 0 0 10 25 4 55 84 3 10. SNDW21 A Odnowa wody K7_W07,K7_U06,K7_U14 III Z 15 0 10 0 25 4 55 84 3 11. SNDW21 B Projekt zespołowy KWiŚ K7_W07,K7_U06,K7_U14 III Z 15 0 10 0 25 4 55 84 3 12. SNDK23 Składowiska odpadów 13. SNDK24 Organizacja i zarządzanie przedsiębiorstwem 14. SNDW28 A Seminarium dyplomowe 15. SNDW28 B Projekt zespołowy 16. SNDK29 Praca dyplomowa K7_W05,K7_W07,K7_U03,K 7_U07 K7_W08,K7_W71,K7_U71,K 7_K01,K7_K71 K7_W08,K7_U02,K7_U04,K 7_K01,K7_K02 K7_W08,K7_U02,K7_U04,K 7_K01,K7_K02 K7_W10,K7_U01,K7_U03,K 7_U11,K7_U82 III E 15 0 5 10 30 5 55 90 3 III Z 10 10 0 0 20 3 55 78 3 IV Z 0 0 0 30 30 3 70 103 4 IV Z 0 0 0 30 30 3 70 103 4 IV Z 0 0 0 0 0 40 360 400 20 ŁĄCZNIE Plan/E/K/SUMA/ECS 345 89 1125 1559 63

5. PODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I PUNKÓW ECS: ŁĄCZNA LICZBA GODZIN W PROGRAMIE ŁĄCZNA LICZBA PUNKÓW ECS 3164 120 LICZBA GODZIN W BEZPOŚREDNIM KONAKCIE Z NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM LICZBA GODZIN DYDAKYCZNYCH OBJĘYCH PLANEM SUDIÓW 800 LICZBA GODZIN KONSULACJI 154 EGZAMINY W RAKCIE SESJI 9 EGZAMIN DYPLOMOWY 1 ŁĄCZNIE 964 PROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 30,47% 6. ŁĄCZNA LICZBA PUNKÓW ECS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZPOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I SUDENÓW: 37 7. LICZBA PUNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYKA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA LICZBA GODZIN I PUNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH PRZEDMIOU PROJEK ZESPOŁOWY : musi 30 godzin 4 ECSS + dodatkowo może 115 godzin 14 ECS 9. LICZBA PUNKÓW ECS, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA PRAKYK ZAWODOWYCH: brak 10. WARUNKI UKOŃCZENIA SUDIÓW I UZYSKANIA KWALIFIKACJI: uzyskanie 120 punktów ECS złożenie pracy dyplomowej magisterskiej i zdanie egzaminu dyplomowego 11. PLAN SUDIÓW prowadzonych w formie stacjonarnej lub niestacjonarnej (w załączeniu) 12. MARYCA EFEKÓW KSZAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / PRZEDMIOÓW (w załączeniu) 13. KARY PRZEDMIOÓW (w portalu MojaPG)

Lp. WYDZIAŁ: INŻYNIERII LĄDOWEJ I ŚRODOWISKA KIERUNEK: INŻYNIERIA ŚRODOWISKA obowiązujący od roku akademickiego 2018/19 poziom kształcenia: studia drugiego stopnia profil : ogólnoakademicki forma studiów: niestacjonarne O/F EFEKY KSZAŁCENIA KOD NAZWA PRZEDMIOU 1 O K7_W12,K7_U05 SNDK01 Fotogrametria i teledetekcja 20 3 10 10 0 0 0 10 E 10 3 2 O K7_W02,K7_U01,K7_U02,K7_U03,K7_U04 SNDK02 Planowanie przestrzenne z projektem zespołowym 30 4 15 0 0 5 10 15 5 10 4 3 O K7_W03,K7_U14,K7_K01 SNDK03 echnol. i org. robót instalacyjnych 20 2 10 0 0 0 10 10 10 2 4 O K7_W03,K7_U01 SNDK04 Chemia środowiska 30 4 15 15 0 0 0 15 E 15 4 5 O K7_W04,K7_U13 SNDK05 Automatyka w inżynierii środowiska 25 3 15 10 0 0 0 15 10 3 6 O K7_W01,K7_W12,K7_U05,K7_U11 SNDK06 Statystyka 30 4 15 15 0 0 0 15 15 4 7 O K7_W09,K7_U06,K7_U07,K7_U08 SNDK07 Gospodarka wodno-ściekowa 35 4 20 15 0 0 0 20 15 4 8 O K7_W05,K7_U01 SNDK08 Drogi i ulice 25 3 15 10 0 0 0 15 10 3 9 O K7_W09,K7_W11,K7_U04,K7_U12,K7_U14 SNDK09 Zasoby i ujęcia wód podziemnych 25 3 15 10 0 0 0 15 10 3 10.1 F K7_W02,K7_W05,K7_U01 SNDW10 A Konstrukcje betonowe 20 3 10 10 0 0 0 10 10 3 10.2 F K7_W02,K7_W05,K7_U01 SNDW10 B Konstrukcje metalowe 20 3 10 10 0 0 0 10 10 3 11 O K7_W01,K7_W04,K7_U10,K7_U13,K7_U14 SNDK11 Optymalizacja systemów inżynierskich 30 4 20 0 5 5 0 20 E 5 5 4 12 O K7_W03,K7_W08,K7_U01,K7_U03,K7_U08 SNDK12 Zarządzanie i monitoring środowiska 30 4 10 15 0 5 0 10 15 5 4 13 O K7_W01,K7_W06,K7_W09,K7_U14 SNDK13 Ochrona przeciwpowodziowa 30 4 15 10 0 5 0 15 10 5 4 14 O K7_W07,K7_U12,K7_U14,K7_K02 SNDK14 Naturalne metody oczyszczania ścieków 30 3 10 5 0 5 10 10 5 5 10 3 15 O K7_W04,K7_W06,K7_U06,K7_U09,K7_U14 SNDK15 Modelowanie systemów wodociagowych 40 5 15 15 10 0 0 15 E 15 10 5 16 O K7_W02,K7_W06,K7_W11,K7_U03,K7_U12 SNDK16 Wentylacja i klimatyzacja II 30 4 10 10 0 0 10 10 E 10 10 4 17 O K7_W07,K7_W08,K7_U10,K7_U14 SNDK17 Gospodarka komunalna 20 3 10 10 0 0 0 10 10 3 Razem plan godzin W Ć L LO P ECS W Ć L LO P ECS W Ć L LO P ECS W Ć L LO P/S ECS 18.1 F K7_W02,K7_W05,K7_U14 SNDW18 A Budownictwo wodne 40 5 20 15 0 5 0 20 E 15 5 5 18.2 F K7_W02,K7_W05,K7_U14 SNDW18 B Budownictwo sanitarne 40 5 20 15 0 5 0 20 E 15 5 5 19.1 F K7_W09,K7_U14,K7_K02 SNDW19 A Melioracje wodne i miejskie 30 4 15 15 0 0 0 15 15 4 19.2 F K7_W09,K7_U09,K7_K02 SNDW19 B Melioracje i odwodnienia 30 4 15 15 0 0 0 15 15 4 20.1 F K7_W08,K7_W09,K7_U06,K7_U09,K7_U12 SNDW20 A Hydrologia zlewni zurbanizowanej 25 3 15 0 0 0 10 15 10 3 20.2 F K7_W08,K7_W09,K7_U06,K7_U09,K7_U12 SNDW20 B Projekt zespołowy KH 25 3 15 0 0 0 10 15 10 3 21.1 F K7_W07,K7_U06,K7_U14 SNDW21 A Odnowa wody 25 3 15 0 10 0 0 15 10 3 21.2 F K7_W07,K7_U06,K7_U14 SNDW21 B Projekt zespołowy KWiŚ 25 3 15 0 10 0 0 15 10 3 22.1 F K7_W06,K7_U03,K7_U12,K7_U14 SNDW22 A Baseny i kąpieliska 35 4 20 0 0 0 15 20 15 4 22.2 F K7_W06,K7_U03,K7_U12,K7_U14 SNDW22 B Projekt zespołowy KIS 35 4 20 0 0 0 15 20 15 4 23 O K7_W05,K7_W07,K7_W08,K7_U03,K7_U07 SNDK23 Składowiska odpadów 30 3 15 0 0 5 10 15 E 5 10 3 24 O K7_W08,K7_W71,K7_U71,K7_K01,K7_K71 SNDK24 Organizacja i zarządzanie przedsiębiorstwem 20 3 10 10 0 0 0 10 10 3 25 O K7_W04,K7_W06,K7_U06,K7_U12,K7_U14 SNDK25 Kanalizacja (z projektowaniem komp.) 35 5 15 10 10 0 0 15 E 10 10 5 ECS Wykłady 26 O K7_W06,K7_W11,K7_U03,K7_U12,K7_U14 SNDK26 Konwencjonalne i niekonwecjonalne źródła ciepła 40 4 20 0 0 5 15 20 E 5 15 4 27 F K7_W71,K7_U71,K7_K71 SNDK27 Przedmiot humanistyczno-społeczny* 20 2 20 0 0 0 0 20 2 28.1 F K7_W08,K7_U02,K7_U04,K7_K01,K7_K02 SNDW28 A Seminarium dyplomowe 30 4 0 0 0 0 30 30 4 28.2 F K7_W08,K7_U02,K7_U04,K7_K01,K7_K02 SNDW28 B Projekt zespołowy 30 4 0 0 0 0 30 30 4 29 F K7_W10,K7_U01,K7_U03,K7_U11,K7_U82 SNDK29 Praca dyplomowa 0 20 0 0 0 0 0 20 800 130 85 0 5 20 30 100 75 15 20 20 30 125 50 20 10 35 30 40 0 0 5 45 30 RAZEM przedmioty wspólne 800 120 395 210 35 40 120 240 230 240 90 w tym obieralne 46 pkt. ECS Liczba egzam. 9 2 3 3 1 * np. Przedmioty z oferty ogólnouczelnianej PG lub Ochrona własności intelektualnej i prawo patentowe lub Kulturotwórcze aspekty budownictwa Ćwicz. Godzin Labor. Lab.Odl. Projekty Rozdział zajęć programowych na semestry Semestr I Semestr II Semestr III Studia niestacjonarne II stopnia Semestr IV

MARYCA EFEKÓW KSZAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / PRZEDMIOÓW NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska NAZWA KIERUNKU: Inżynieria Środowiska POZIOM KSZAŁCENIA: studia drugiego stopnia PROFIL KSZAŁCENIA: ogólnoakademicki RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje drugiego stopnia KOD PRZEDMIO SYMBOL EFEKU KSZAŁCENIA WIEDZA UMIEJĘNOŚCI KOMPEENCJE SUMA K7_W01 K7_W02 K7_W03 K7_W04 K7_W05 K7_W06 K7_W07 K7_W08 K7_W09 K7_W10 K7_W11 K7_W12 K7_W71 K7_U01 K7_U02 K7_U03 K7_U04 K7_U05 K7_U06 K7_U07 K7_U08 K7_U09 K7_U10 K7_U11 K7_U12 K7_U13 K7_U14 K7_U71 K7_U82 K7_K01 K7_K02 K7_K71 SNDK01 Fotogrametria i teledetekcja x x 2 SNDK02 Planowanie przestrzenne z projektem zespołowym x x x x x 5 SNDK03 echnol. i org. robót instalacyjnych x x x 3 SNDK04 Chemia środowiska x x 2 SNDK05 Automatyka w inżynierii środowiska x x 2 SNDK06 Statystyka x x x x 4 SNDK07 Gospodarka wodno-ściekowa x x x x 4 SNDK08 Drogi i ulice x x 2 SNDK09 Zasoby i ujęcia wód podziemnych x x x x x 5 SNDW10 A Konstrukcje betonowe x x x 3 SNDW10 B Konstrukcje metalowe x x x 3 SNDK11 Optymalizacja systemów inżynierskich x x x x x 5 SNDK12 Zarządzanie i monitoring środowiska x x x x x 5 SNDK13 Ochrona przeciwpowodziowa x x x x 4 SNDK14 Naturalne metody oczyszczania ścieków x x x x 4 SNDK15 Modelowanie systemów wodociagowych x x x x x 5 SNDK16 Wentylacja i klimatyzacja II x x x x x 5 SNDK17 Gospodarka komunalna x x x x 4 SNDW18 A Budownictwo wodne x x x 3 SNDW18 B Budownictwo sanitarne x x x 3 SNDW19 A Melioracje wodne i miejskie x x x 3 SNDW19 B Melioracje i odwodnienia x x x 3 SNDW20 A Hydrologia zlewni zurbanizowanej x x x x x 5 SNDW20 B Projekt zespołowy KH x x x x x 5 SNDW21 A Odnowa wody x x x 3 SNDW21 B Projekt zespołowy KWiŚ x x x 3 SNDW22 A Baseny i kąpieliska x x x x 4 SNDW22 B Projekt zespołowy KIS x x x x 4 SNDK23 Składowiska odpadów x x x x x 5 SNDK24 Organizacja i zarządzanie przedsiębiorstwem x x x x x 5 SNDK25 Kanalizacja (z projektowaniem komp.) x x x x x 5 SNDK26 Konwencjonalne i niekonwecjonalne źródła ciepła x x x x x 5 SNDK27 Przedmiot humanistyczno-społeczny* x x x 3 SNDW28 A Seminarium dyplomowe x x x x x 5 SNDW28 B Projekt zespołowy x x x x x 5 SNDK29 Praca dyplomowa x x x x x 5 IŚ II A 3 4 3 4 4 6 4 6 5 1 3 2 2 6 2 7 3 2 5 2 2 2 2 2 7 2 13 2 1 3 3 2 IŚ II B 3 4 3 4 4 6 4 6 5 1 3 2 2 6 2 7 3 2 5 2 2 3 2 2 7 2 12 2 1 3 3 2

MARYCA EFEKÓW KSZAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / PRZEDMIOÓW NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska NAZWA KIERUNKU: Inżynieria Środowiska POZIOM KSZAŁCENIA: studia drugiego stopnia PROFIL KSZAŁCENIA: ogólnoakademicki RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje drugiego stopnia KOD PRZEDMIO SYMBOL EFEKU KSZAŁCENIA WIEDZA UMIEJĘNOŚCI KOMPEENCJE SUMA K7_W01 K7_W02 K7_W03 K7_W04 K7_W05 K7_W06 K7_W07 K7_W08 K7_W09 K7_W10 K7_W11 K7_W12 K7_W71 K7_U01 K7_U02 K7_U03 K7_U04 K7_U05 K7_U06 K7_U07 K7_U08 K7_U09 K7_U10 K7_U11 K7_U12 K7_U13 K7_U14 K7_U71 K7_U82 K7_K01 K7_K02 K7_K71 SNDK01 Fotogrametria i teledetekcja x x 2 SNDK02 Planowanie przestrzenne z projektem zespołowym x x x x x 5 SNDK03 echnol. i org. robót instalacyjnych x x x 3 SNDK04 Chemia środowiska x x 2 SNDK05 Automatyka w inżynierii środowiska x x 2 SNDK06 Statystyka x x x x 4 SNDK07 Gospodarka wodno-ściekowa x x x x 4 SNDK08 Drogi i ulice x x 2 SNDK09 Zasoby i ujęcia wód podziemnych x x x x x 5 SNDW10 A Konstrukcje betonowe x x x 3 SNDW10 B Konstrukcje metalowe x x x 3 SNDK11 Optymalizacja systemów inżynierskich x x x x x 5 SNDK12 Zarządzanie i monitoring środowiska x x x x x 5 SNDK13 Ochrona przeciwpowodziowa x x x x 4 SNDK14 Naturalne metody oczyszczania ścieków x x x x 4 SNDK15 Modelowanie systemów wodociagowych x x x x x 5 SNDK16 Wentylacja i klimatyzacja II x x x x x 5 SNDK17 Gospodarka komunalna x x x x 4 SNDW18 A Budownictwo wodne x x x 3 SNDW18 B Budownictwo sanitarne x x x 3 SNDW19 A Melioracje wodne i miejskie x x x 3 SNDW19 B Melioracje i odwodnienia x x x 3 SNDW20 A Hydrologia zlewni zurbanizowanej x x x x x 5 SNDW20 B Projekt zespołowy KH x x x x x 5 SNDW21 A Odnowa wody x x x 3 SNDW21 B Projekt zespołowy KWiŚ x x x 3 SNDW22 A Baseny i kąpieliska x x x x 4 SNDW22 B Projekt zespołowy KIS x x x x 4 SNDK23 Składowiska odpadów x x x x x 5 SNDK24 Organizacja i zarządzanie przedsiębiorstwem x x x x x 5 SNDK25 Kanalizacja (z projektowaniem komp.) x x x x x 5 SNDK26 Konwencjonalne i niekonwecjonalne źródła ciepła x x x x x 5 SNDK27 Przedmiot humanistyczno-społeczny* x x x 3 SNDW28 A Seminarium dyplomowe x x x x x 5 SNDW28 B Projekt zespołowy x x x x x 5 SNDK29 Praca dyplomowa x x x x x 5 IŚ II A 3 4 3 4 4 6 4 6 5 1 3 2 2 6 2 7 3 2 5 2 2 2 2 2 7 2 13 2 1 3 3 2 IŚ II B 3 4 3 4 4 6 4 6 5 1 3 2 2 6 2 7 3 2 5 2 2 3 2 2 7 2 12 2 1 3 3 2