SG.033.02.DZ.2014 Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w 2013 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w 2013 Lp. Cel 1. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych Mierniki określające stopień realizacji Liczba zinwentaryzowanych ośrodków egzaminacyjnych na r. Przeprowadzenie inwentaryzacji wyposażenia niezbędnego do szkół prowadzących kształcenie w zawodzie 1 Zaktualizowano po weryfikacji bazę upoważnionych ośrodków egzaminacyjnych do:,,starego egzaminu zawodowego : w technikach i szkołach równorzędnych upoważniono 453 ośrodki oraz w zasadniczych szkołach zawodowych upoważniono 170 ośrodków, nowego egzaminu zawodowego : upoważniono 522 ośrodki egzaminacyjne do części praktycznej oraz 5 szkół do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu z wykorzystaniem elektronicznego systemu egzaminowania.
Mierniki określające stopień realizacji Odsetek egzaminatorów przygotowanych do oceniania sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego oraz kwalifikacje w zawodzie na r. 100 % egzaminatorów zgłoszonych do OKE 100% Przygotowanie i przeprowadzenie szkoleń dla kandydatów na egzaminatorów i szkoleń uzupełniających dla egzaminatorów Upowszechnianie wśród dyrektorów i nauczycieli informacji na temat egzaminu maturalnego i sprawdzianu w 2015 r. Zorganizowanie spotkań szkoleniowych, seminariów oraz konferencji na terenie województwa łódzkiego i świętokrzyskiego 1. Przeszkolono łącznie 592 kandydatów na egzaminatorów, w tym 335 osób dla egzaminów ogólnokształcących oraz 257 na egzaminatorów zawodowych; 2. Przygotowano egzaminatorów do sprawdzania prac egzaminacyjnych (szkolenie przed sesją). Do oceny arkuszy egzaminacyjnych powołano następującą liczbę egzaminatorów: po sprawdzianie 422, po egzaminie gimnazjalnym 1362, po egzaminie maturalnym 3082, po egzaminie zawodowym 644. 1. Zorganizowano i przeprowadzono 39 szkoleń w zakresie zmian w formule sprawdzianu od 2015 r. dla dyrektorów szkół podstawowych województwa łódzkiego i świętokrzyskiego 2. Zorganizowano i przeprowadzono 9 szkoleń w zakresie zmian w formule egzaminu maturalnego od 2015 r. dla dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych województwa łódzkiego i świętokrzyskiego 3. Zorganizowano 2 szkolenia dla przedstawicieli organów prowadzących szkoły ponadgimnazjalne z województwa łódzkiego i świętokrzyskiego w omówienia m.in. zmian w egzaminach od 2015. 2
Mierniki określające stopień realizacji na r. Upowszechnianie wśród dyrektorów i nauczycieli informacji na temat nowego egzaminu kwalifikacje w zawodzie Zorganizowanie spotkań szkoleniowych, seminariów oraz konferencji na terenie województwa łódzkiego i świętokrzyskiego 4. Współorganizacja trzech konferencji nt. Zmiany w formule egzaminu maturalnego z języka polskiego od 2015. 5. Udział w konferencji metodycznej dla nauczycieli biologii z wystąpieniem nt. Zapoznanie ze zmianami w egzaminie maturalnym z biologii od 2015 (nowa formuła egzaminu maturalnego). 6. Udział w Konferencji dotyczącej upowszechniania zmian wprowadzanych w egzaminach maturalnych innych niż obowiązkowe od szkolnego 2014/2015 prezentacja zmian w egzaminie z geografii i biologii. 7. Zorganizowanie w siedzibie OKE wspólnie z ŁCDNiKP konferencji dla nauczycieli matematyki,,matura z matematyki od 2015. 8. Udział w spotkaniach z dyrektorami szkół i placówek oświatowych organizowanych przez Świętokrzyskie i Łódzkie Kuratorium Oświaty- 8 spotkań. 1. Udział w Konferencji Regionalne Mapy Kompetencji Kluczowych i Zawodowych Kadr Średniego Szczebla szkolnictwo zawodowe dla potrzeb rynku pracy w woj. łódzkim. 2. Zorganizowano 4 zebrania szkoleniowe dla dyrektorów szkół 3
2. Przeprowadzenie sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminów eksternistycznych. Mierniki określające stopień realizacji na r. Odsetek szkół, które otrzymały informację o wynikach sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w stosunku do liczby szkół, które przeprowadzały egzaminy. Zorganizowanie i przeprowadzenie egzaminu maturalnego w sesji majowej, w terminie dodatkowym i terminie poprawkowym w szkołach ponadgimnazjalnych woj. łódzkiego i świętokrzyskiego oraz przekazanie wyników zdającym, szkołom, organom prowadzącym i kuratorom oświaty. zawodowych oraz centrów kształcenia praktycznego i ustawicznego w sprawie przygotowania i przeprowadzenia egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie w sesji styczniowej 2014 r. 3. Zorganizowano 2 konferencje dla przedstawicieli organów prowadzących szkoły ponadgimnazjalne z województwa łódzkiego i świętokrzyskiego Nieborów 19-20.11.2013 i świętokrzyskiego Cisów 26-27.11.2013. nt. Współpraca z organami prowadzącymi szkoły ponadgimnazjalne w zakresie wdrażania zmian w kształceniu zawodowym oraz w systemie egzaminów zewnętrznych Zbierano dane do egzaminu maturalnego: 830 szkół, 32958 zdających, Zorganizowano 33 punkty odbioru prac maturalnych Udostępniano wyniki egzaminacyjne dla indywidualnych odbiorców z egzaminu maturalnego. Skorzystało z tej możliwości 36520 odwiedzających w 185252 odsłonach. Wygenerowano i terminowo przekazano do szkół świadectwa dla wszystkich absolwentów, którzy zdali 4
Mierniki określające stopień realizacji na r. Odsetek osób, którym ustalono wyniki egzaminów eksternistycznych w stosunku do liczby osób, które przystąpiły do egzaminu w trybie eksternistycznym. Zorganizowanie i przeprowadzenie egzaminów eksternistycznych na poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum, liceum ogólnokształcącego w sesji zimowej i jesiennej dla zdających z województwa łódzkiego i świętokrzyskiego. egzamin maturalny Przygotowano informację o wynikach egzaminu maturalnego w maju, czerwcu i sierpniu 2013 r.; Przygotowano dane Panelu Dyrektora: zdawalność oraz indywidualne wyniki zdających. Niezależnie od tego każda szkoła w dniu ogłoszenia wyników za pośrednictwem Panelu dla szkół uzyskała dane na temat indywidualnych wyników swoich uczniów, wyników średnich oraz łatwości zadań. Do sprawozdań dołączono zestawienie średnich wyników dla szkół osobno dla każdego województwa. Zostały one umieszczone na stronie internetowej Komisji w dzień po ogłoszeniu wyników. Do egzaminu eksternistycznego przystąpiło: z zakresu szkoły podstawowej 1zdający, z zakresu gimnazjum 4 zdających, z zakresu liceum ogólnokształcącego 67 zdających, z zakresu szkoły zawodowej - 13 zdających. Wydrukowano 5 świadectw dla osób, które zdały egzaminy eksternistyczne. 5
3. Przeprowadzenie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe oraz nowych egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie. Mierniki określające stopień realizacji Odsetek szkół, które otrzymały informacje o wynikach egzaminu kwalifikacje zawodowe w stosunku do liczby szkół, które przeprowadzały egzaminy. na r. Zorganizowanie i przeprowadzenie egzaminu kwalifikacje zawodowe w sesji zimowej i sesji letniej oraz nowych egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie i przekazanie wyników zdającym, szkołom, organom prowadzącym i kuratorom oświaty. 1. Zbierano dane do egzaminu kwalifikacje zawodowe: stary egzamin zawodowy : o do etapu pisemnego egzaminu przystąpiło 3784 zdających z zasadniczych szkół zawodowych (do etapu praktycznego 3362), o do etapu pisemnego egzaminu przystąpiło 15969 zdających z techników oraz szkół policealnych (do etapu praktycznego 17062). nowy egzamin zawodowy : o w sesji czerwcowej do egzaminu zostało zgłoszonych 2558 zdających (uczniów szkół) w 16 kwalifikacjach, do części teoretycznej egzaminu przystąpiło 2025 osób, a do części praktycznej 1995, o w sesji październikowej 2013 r. przyjęto zgłoszenia 229 osób, w tym 135 zadeklarowanych słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych. 2. Wydrukowano i przekazano szkołom dyplomy i suplementy z odbytych w sesji letniej egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe (2674 dla zawodów robotniczych i 10198 dla zawodów kształconych w technikach i szkołach policealnych) oraz z sesji majowo- 6
4. Opracowanie materiałów egzaminacyjnych do poszczególnych typów egzaminów. Mierniki określające stopień realizacji na r. Szkolenie autorów do tworzenia zadań zgodnie z nową podstawą programową. Odsetek przygotowanych materiałów egzaminacyjnych do przeprowadzania egzaminów zewnętrznych w stosunku do zamówionych przez Centralna Komisję Egzaminacyjną. 1. Przygotowanie i przeprowadzenie szkoleń dla autorów zadań egzaminacyjnych 2. Opracowanie zestawów egzaminacyjnych do egzaminu kwalifikacje w zawodzie 3. Przygotowywanie, w porozumieniu z Centralną Komisją Egzaminacyjną, propozycji pytań, zadań i testów oraz ich zestawów do przeprowadzania: czerwcowej egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie (1179 świadectw potwierdzających kwalifikacje i 602 dyplomy). 3. Wydrukowano i wydano 109 świadectw potwierdzających kwalifikację w zawodzie po sesji jesiennej. 4. Opracowano informację wstępną o wynikach egzaminu kwalifikacje w zawodzie, czerwiec 2013 r. 5. Udostępniano wyniki egzaminacyjne dla indywidualnych odbiorców egzaminu zawodowego skorzystało z tej możliwości 7887 odwiedzających w 30178 odsłonach. 1. Przeprowadzono konkurs w wyłonienia autorów zadań. Powołano komisje konkursowe do oceny zgłoszonych kandydatów na autorów. Powołano autorów do opracowywania propozycji testów i zadań do przeprowadzenia sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego w 2015. 2. Opracowano z zachowaniem procedur 128 arkuszy egzaminacyjnych (43 arkusze do etapu pisemnego i 85 arkuszy do etapu praktycznego) :przeprowadzono konkurs na autorów arkuszy 7
Mierniki określające stopień realizacji na r. a. sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej, b. egzaminu w trzeciej klasie gimnazjum, c. egzaminu maturalnego, d. egzaminu kwalifikacje zawodowe, e. egzaminów eksternistycznych. i recenzentów, zawarto umowy z 73 autorami i 50 recenzentami, przeprowadzono standaryzację wszystkich arkuszy egzaminacyjnych. 3. Zlecono autorom przygotowanie następujących propozycji zadań i testów do następujących egzaminów: zestaw zadań standardowy (S1) do części 1. sprawdzianu (z języka polskiego i z matematyki). zestaw zadań standardowy (S1) i dla niewidomych (S6) do części 2. z: j. angielskiego, j. francuskiego, j. hiszpańskiego, j. niemieckiego, j. rosyjskiego, j. włoskiego. zestaw zadań standardowych do egzaminu gimnazjalnego z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie, z języka polskiego, z przedmiotów przyrodniczych oraz z matematyki, 15 arkuszy z języka obcego do egzaminu gimnazjalnego egzaminu maturalnego z następujących przedmiotów: język polski, matematyka, języki angielski i rosyjski, język francuski język hiszpański dwujęzyczny, język łaciński, historia sztuki i historia, wiedza o społeczeństwie, biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia, filozofia, 28.02.2014 r. Danuta Zakrzewska Dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi 8