Akcja edukacyjna data: 15.10.2014 Miejscowość : Gdańsk, SP nr 58 Michalina Bielawska, Fundacja ARMAAG

Podobne dokumenty
Powietrze atmosferyczne

Powietrze atmosferyczne

ZANIECZYSZCZENIA POWIETRZA

Materiały edukacyjne dotyczące ochrony powietrza dla uczniów klas 5-6 szkół podstawowych

Tak bardzo kochamy nasze lasy...??? Czyżby - skoro tak je zaśmiecamy!!!

SMOG: co to takiego? Dlatego

Departament Zrównoważonego Rozwoju Biuro Ochrony Przyrody i Klimatu

Zanieczyszczenie Powietrza ŹRÓDŁA SKUTKI SUBSTANCJE ZANIECZYSCZAJĄCE

Domy jednorodzinne Opublikowano na Odpady Toruń (

Stan czystości powietrza wg pomiarów Agencji Regionalnego Monitoringu Atmosfery Aglomeracji Gdańskiej.

ALTERNATYWNE ŹRÓDŁA I OSZCZĘDZANIE ENERGII

ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z EMISJĄ PYŁÓW GAZÓW DLA ŚRODOWISKA. Patr

Odpady, segregacja, recykling. Powiślańska Regionalna Agencja Zarządzania Energią Kwidzyn 2012

Budynki wielorodzinne

Dopilnuj, aby mieszkańcy odłączali nieużywane ładowarki. Poświęć 2 punkty akcji w rewirze czerwonym. Inaczej stracisz 3

Zasady optymalnej segregacji

Temat lekcji: Ekologiczne grzechy główne Cz.I

Wspólny System Segregacji Odpadów

Rzeczy takie jak ciągłe zmiany klimatu, zanieczyszczenia powietrza, kwaśne deszcze, niszczenie warstwy ozonowej i globalne ocieplenie dają nam do

NOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW.

Akcja edukacyjna: warsztaty dla nauczycieli data Gdańsk. Michalina Bielawska, Fundacja ARMAAG

Od 1 lipca obowiązują nowe przepisy dotyczące segregacji śmieci. Mieszkańcy będą musieli dzielić odpady na co najmniej cztery kategorie.

Jak segregowac odpady?

Jak segregwać odpady?

Departament Zrównoważonego Rozwoju Biuro Ochrony Przyrody i Klimatu

ABC segregacji odpadów komunalnych. Gdzie wyrzucić konkretny odpad?

Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku

Wykraczamy poza horyzont...

Ś M I E C I CO, GDZIE I JAK?

Powietrze bez śmieci. Ogólnopolska kampania antysmogowa. Szkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Legionowie Klasa IIIe

Monitoring i ocena środowiska

GMINA CEWICE HARMONOGRAM WYWOZU ODPADÓW KOMUNALNYCH: SEGREGOWANYCH I ZMIESZANYCH. LIPIEC GRUDZIEŃ 2018r. Cewice

AM1 85,1 98, ,2 AM2 97,8 97, ,3 AM3 97,3 98,7-96,0 97,0 98,6 AM5 96,5 92,2 96,0-95,5 96,2 AM8 98,5 97,8 98,4-96,1 98,7

CZYSTE POWIETRZE POMORZA

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

Czym jest rozwój zrównowaŝony

Segregacja odpadów. Odpady suche worek koloru żółtego

Segregacja śmieci jak to robić? Jak segregować odpady komunalne?

Człowiek jako część ekosystemu

Wszyscy wytwarzamy odpady i wszyscy wspólnie musimy dążyć do właściwego z nimi postępowania

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Dym z komina ma wpływ na to, co jesz i czym oddychasz

PORADY NA ODPADY Gospodarowanie odpadami komunalnymi w naszym domu.

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO

Piec to nie jest kosz na śmieci!

Niska emisja SPOTKANIE INFORMACYJNE GMINA RABA WYŻNA

Stanowisko Ministerstwa Środowiska w związku z ustalonymi zasadami segregowania odpadów. W związku z zapytaniami ze strony właścicieli nieruchomości

postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii

Podstawowe wytyczne selektywnego zbierania odpadów komunalnych w Gminie Rojewo

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

ODPADY czyli przedmioty i substancje stałe oraz ciekłe (które nie są ściekami), powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub

Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Rzeszowie. Dębica, grudzień 2016 r.

Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego RADY NA ODPADY

Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy

JAK NALEŻY SEGREGOWAĆ ŚMIECI?

CYKL: ZANIECZYSZCZENIE POWIETRZA

Aby jakość powietrza w województwie łódzkim służyła dobremu zdrowiu. Skąd się bierze zanieczyszczenie powietrza i czym ono jest?

Dane merytoryczne do wykonania ulotek i plakatu w III etapie konkursu pt. GRABÓW NAD PROSNĄ NIE ODPAD(Y)A: Nie lubimy śmieci uczymy się je segregować

Temat lekcji: Recykling, czyli ze starego coś nowego cz I

Karty pracy klasa I III

Ochrona Środowiska. Autor: Tomasz Buchta

Kilkumiesięczna obserwacja systemu skłania do przemyśleń i przekazania Państwu pewnych wytycznych dotyczących segregacji odpadów.

Selektywna zbiórka odpadów na terenie Gminy Wilków

PRZYKŁADOWE PYTANIA DO KONKURSU EKOLOGICZNEGO DLA KLAS IV - VIII. KONURS ODBĘDZIE SIĘ r.

SEGREGACJA NIE JEST TRUDNA!

SEGREGACJA ODPADÓW. Szanowni mieszkańcy gminy Barciany,

HARMONOGRAM WYWOZU ODPADÓW KOMUNALNYCH DLA GMINY WRÓBLEW

Gospodarka Odpadami na terenie Gminy i Miasta Warta

Badania opinii publicznej dotyczące oszczędzania energii

Zapraszam wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły do udziału w Konkursie Ekologicznym.

Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku

Jeśli masz wątpliwości, gdzie wyrzucić konkretny odpad, zobacz podpowiedzi poniżej.

Jak segregować Segregacja odpadów komunalnych Segregacji podlegają:

Nie podgrzewaj atmosfery! Zrób coś dla klimatu

IMIĘ:... GRUPA:... DATA:... DZIEŃ TYGODNIA PONIEDZIAŁE K WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA

Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ

Zadania związane z przeciwdziałaniem spalaniu odpadów na powierzchni ziemi, w paleniskach domowych, wypalaniu traw

K A R T Y P R A C Y. projekt Anna Kaszuba-Dębska. krakowskialarmsmogowy.pl / polskialarmsmogowy.pl

OGRZEWANIE A JAKOŚĆ POWIETRZA PODSUMOWANIE BADANIA ILOŚCIOWEGO. Wrzesień 2016

GMINA GRÓDEK NAD DUNAJCEM. System zbierania i odbioru odpadów komunalnych

SEGREGACJA ODPADÓW? O CO TU CHODZI?

Uwaga! Nie trzeba myć kubeczków po jogurtach, opakowań po kosmetykach (chyba, Ŝe znajduje się w nich jeszcze sporo jedzenia)

Jak działamy dla dobrego klimatu?

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Powietrze życiodajna mieszanina gazów czy trucizna, która nie zna granic?

Wdrożenie dyrektywy IED realne koszty i korzyści dla środowiska? Marzena Jasińska - Łodyga Grupa Ożarów S.A.

Nowe zasady segregacji śmieci już za kilka dni. To musisz wiedzieć

Dwutlenek węgla. pożyteczny czy szkodliwy?

SPIS TREŚCI WSTĘP...5 SEGREGACJA ODPADÓW DRUGIE ŻYCIE NASZYCH ŚMIECI... 6 RZECZY UŻYWANE MAJĄ SWOJĄ DUSZĘ KORZYSTAJĄC Z NICH, DBAMY O ŚRODOWISKO...

Temat 5: Zarządzamy energią w domu - urządzenia zużywające oszczędnie energię.

Wzrost emisji CO Uderzenie w ziemię meteorytu Zderzenie galaktyk Zwiększenie masy słońca (większe przyciąganie słońca) Zderzenie dwóch planet

Piotr MAŁECKI. Zakład Ekonomiki Ochrony Środowiska. Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Oszczędzanie energii, czyli chronimy klimat naszej Planety

URZĄD GMINY MASŁOWICE INFORMUJE

Sortuj z głową! Czysty Szczecinek

CZYSTE POWIETRZE ODDECH DLA OPOLA

CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU

Do zbiórki makulatury służyć będą worki w kolorze niebieskim z napisem,,makulatura

Takie jest życie / 210x280mm

Zasady gospodarowania odpadami. Zasady gospodarowania odpadami

Transkrypt:

Akcja edukacyjna data: 15.10.2014 Miejscowość : Gdańsk, SP nr 58 Michalina Bielawska, Fundacja ARMAAG

Powietrze atmosferyczne Powietrze jest wszędzie dookoła nas. Podobnie jak woda i światło, jest niezbędne do życia nie tylko ludziom, ale także roślinom i zwierzętom. Dzięki czystemu powietrzu mamy tlen do oddychania i dobre samopoczucie. Powietrze to mieszanina gazów, która stanowi atmosferę ziemską. W skład powietrza Atmosfera wchodzi tlen, azot i dwutlenek węgla. Azot 78,1% Tlen 20,9% Argon 0,9% Takim powietrzem człowiek może swobodnie oddychać i wykonywać wszystkie czynności związane z wysiłkiem bez skutków ubocznych dla organizmu.

Źródła zanieczyszczeń powietrza Jakie są źródła poszczególnych zanieczyszczeń? Wyróżniamy dwie podstawowe grupy zanieczyszczeń: 1) naturalne i 2) antropogeniczne (związane z działalnością człowieka )

Źródła zanieczyszczeń powietrza Pożary lasów, sawann, stepów Wybuchy wulkanów Naturalne (związane z działalnością przyrody) Gleby i skały ulegające erozji Bagna Tereny zielone, z których pochodzą pyłki roślinne Burze piaskowe

Źródła zanieczyszczeń powietrza Domowe paleniska Transport Antropogeniczne (powstałe w wyniku działalności człowieka) Palenie śmieci Przemysł Rolnictwo Emisja niezorganizowana (małe zakłady)

SPALANIE W DOMOWYCH PALENISKACH Wielu z nas ma w domu piec lub kominek. Są to paleniska domowe, w których powinny być spalane jedynie paliwa do tego przystosowane: węgiel dobrej jakości czy suche drewno. Niestety wiele osób pali w kominkach ODPADY DOMOWE powodując ogromny wzrost zanieczyszczeń powietrza. Palenie śmieci szkodzi Twojemu zdrowiu i zdrowiu Twoich najbliższych, zanieczyszcza środowisko, w którym mieszkasz!!! SPALANIE ODPADÓW POWODUJE: poważne problemy zdrowotne, w tym nowotwory; korozję pieców, zapalenie przewodu kominowego, a nawet pożar; smog; kwaśne deszcze; dziurę ozonową; efekt cieplarniany; zmiany klimatyczne: susze, powodzie, huragany.

Niska emisja W paleniskach domowych NIE WOLNO spalać: plastików, butelek plastikowych; tworzyw sztucznych, folii; opakowań po produktach spożywczych, nawozach, chemikaliach; drukowanego, kolorowego papieru; naczyń jednorazowych; zużytych ubrań, butów; resztek leków, kosmetyków, chemii domowej; mebli i płyt meblowych; materiałów budowlanych, resztek farb i rozpuszczalników; dętek, opon, gum; przewodów i kabli; baterii, żarówek; styropianu, gąbek; sprzętu gospodarstwa domowego; liści.

Dymy Dymy wydostające się z kominów domów mogą wyglądać bardzo różnie. W zależności od tego co spalane jest w piecach domowych, dymy przybierają różne zabarwienie. Biały dym jest bezpieczny powstaje w wyniku spalania drewna, gazu, oleju i węgla dobrej jakości. Ciemno szary dym powstaje w wyniku spalania paliw stałych, takich jak węgiel. Czarny dym powstaje w wyniku spalania paliw stałych złej jakości lub wilgotnego drewna. Powoduje dużą zawartość pyłów i sadzy w powietrzu. Dym o niejednolitej barwie, bladopomarańczowy/bury powstaje w wyniku spalania odpadów różnego pochodzenia, to znak, że do pieca wrzucane są plastiki, puszki, obierki, stare ubrania. Palimy wszystko, co popadnie - stare opony, zużyte pampersy i zwykłe śmieci. Jest bardzo niebezpieczny dla naszego zdrowia

Skutki zanieczyszczeń powietrza wpływ na zdrowie

Ochrona powietrza -zmieniamy nawyki! A co Ty możesz zrobić dla czystego powietrza? Wszyscy mamy wpływ na środowisko, w którym żyjemy. Dokonując właściwych wyborów w naszych codziennych działaniach możemy przyczynić się do zmniejszenia emisji gazów cieplarnianych do atmosfery, a tym samym ograniczyć niebezpieczne zmiany klimatu. Oszczędzaj energię! Wyłączaj światło, kiedy go nie potrzebujesz; Nie zostawiaj ładowarki do telefonu komórkowego w gniazdku po skończeniu ładowania ładowarka nadal zużywa prąd, nawet jeżeli telefon nie jest podłączony! Nie pozostawiaj telewizora, komputera i innego sprzętu elektrycznego w trybie czuwania (stand-by) w takim trybie światełko pozostaje włączone. W trybie czuwania telewizor zużywa średnio 45% energii.

Ochrona powietrza -zmieniamy nawyki! Używaj zmywarki. Do ręcznego mycia naczyń pod bieżącą wodą przez 10 minut potrzeba 50 litrów wody. Zmywarki zużywają każdorazowo od 12 do 30 litrów wody. Są najbardziej efektywne gdy zostaną zapełnione do końca. Wkręć energooszczędne żarówki. Jeśli kupujesz lub Twoi rodzice kupują nowe urządzenie elektryczne, na przykład lodówkę lub pralkę, sprawdź w ramach wspólnotowego oznakowania efektywności energetycznej, które powinno posiadać każde urządzenie. Znaki te oznaczają, że urządzenie jest bardzo efektywne pod względem zużycia energii

Nie marnuj papieru! Ochrona powietrza -zmieniamy nawyki! Zbieraj makulaturę. Gazety, notatki, stare zeszyty itd. odkładaj na jeden stos, gdy uzbiera się dużo niepotrzebnej makulatury zanieś ją do skupu. Drukuj dwustronnie. Zrezygnuj z toreb papierowych na rzecz toreb ekologicznych, wielorazowych. Sprzedaj lub oddaj niepotrzebne książki. Podręczniki, które są nadal aktualne, lektury szkolne do których już nie wrócisz, lub stare bajki - sprzedaj, lub oddaj do biblioteki czy do domu dziecka. Tam będą one potrzebne, a instytucje zaoszczędzą pieniądze na kupnie nowych książek wyprodukowanych ze świeżo ściętych drzew! Oszczędność będzie podwójna: pieniędzy i środowiska. Jeśli możesz odkupuj podręczniki od starszych roczników.

Ochrona powietrza - zmieniamy nawyki! Podróżuj mądrze i wspólnie! Korzystaj ze środków transportu publicznego. Autobus, przewozi tyle osób ile 70 samochodów w mieście i 30 samochodów poza miastem. Tym sposobem transport zbiorowy (autobusem, tramwajem, pociągiem) jest znacznie mniej szkodliwy dla środowiska niż transport indywidualny. Krótkie dystanse pokonuj pieszo lub rowerem. Obliczono, że w mieście dystans 3 km pokonuje się szybciej piechotą niż samochodem, jeszcze szybciej będzie rowerem, a do tego zdrowiej. Podróżujcie wspólnie. Jeżeli macie wspólny cel (dojazd do szkoły, na zajęcia dodatkowe), korzystajcie z jednego auta.

Ochrona powietrza -zmieniamy nawyki! Chrońmy nasze środowisko Zasadź drzewo w szkole, w ogrodzie lub w Twojej okolicy! Pięć drzew w ciągu swojego istnienia wchłania około 1 tony dwutlenku węgla Segreguj odpady. Selektywna zbiórka odpadów pozwala na powtórne wykorzystanie surowców (recykling) i zmniejszenie tym samym ilość śmieci na wysypisku. Nie pal śmieci! Spalanie śmieci w domowych piecach i kotłowniach jest źródłem groźnych dla zdrowia ludzi i środowiska naturalnego zanieczyszczeń. Szczególnie niebezpieczne jest spalanie odpadów z tworzyw sztucznych np. butelek typu PET, worków foliowych, a także opakowań po sokach, mleku, odpadów z gumy, lakierowanego drewna, mebli.

Monitoring powietrza Powietrze podlega ciągłemu monitorowaniu. Monitoring dostarcza niezbędnej informacji na temat stanu jakości powietrza, pozwala identyfikować rodzaje zanieczyszczeń, a także miejsce i przyczyny ich powstawania. Na terenie województwa pomorskiego znajduje się 17 stacji do automatycznego monitoringu powietrza w tym 9 stacji na terenie Trójmiasta. Instytucje wykonujące pomiary zanieczyszczeń powietrza, monitorujące jego stan jakości w województwie pomorskim to: Fundacja ARMAAG Fundacja Agencja Regionalnego Monitoringu Atmosfery Aglomeracji Gdańskiej WIOŚ Gdańsk Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Gdańsku Informacja o jakości powietrza w województwie pomorskim dostępna jest na stronach: www.armaag.gda.pl/ http://airpomerania.pl/

Atmoludek Stan jakości powietrza prezentowany jest za pomocą graficznej postaci ATMOLUDKA Atmoludek przybiera różne barwy w zależności od tego, jaki jest stan powietrza w danym momencie. Kolor niebieski i ciemnoniebieski informują: jest bardzo dobrze, możesz korzystać ze "świeżego" powietrza bez ograniczeń Kolor zielony informuje: osoby wrażliwe (dzieci, osoby starsze) powinny ograniczyć aktywność ruchową w pobliżu ruchliwych szlaków komunikacyjnych. Kolor żółty radzi: wybieraj na spacer tereny odległe od ulic o dużym natężeniu ruchu i dzielnic mieszkaniowych opalanych węglem. Kolor pomarańczowy ostrzega: aktywność ruchowa na wolnym powietrzu wskazana tylko dla osób zdrowych, zostaw samochód w domu. Kolor czerwony alarmuje: jeżeli masz kłopoty ze zdrowiem pozostań w domu, w razie dolegliwości skontaktuj się ze swoim lekarzem, zamknij okna. Jeżeli jesteś zdrowy zostaw samochód w domu, skorzystaj z transportu publicznego lub roweru.

Dziękuje za uwagę więcej informacji o akcji na stronie http://www.niebieskiatmoludek.pl/