Przewodnik Programu Erasmus Mundus Sylwia Wilk MSc Global Innovation Management University of Strathclyde, Wielka Brytania Aalborg University, Dania
Kilka słów o mnie 2 Program Erasmus Mundus 4 Program Global Innovation Management 12 Moja przygoda z Programem Mundus 20 Ważne kontakty 23 Przewodnik Erasmus Mundus Strona 1
Nazywam się Sylwia Wilk i jestem studentką Global Innovation Management w ramach programu Erasmus Mundus. Urodziałam się w 1988 roku w Głownie k. Łodzi. W 2007 roku ukończyłam I Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Łodzi w klasie o profilu matematyczno-fizycznym. W tym samym roku podjęłam studia w International Faculty of Engineering (Centrum Kształcenia Międzynarodowego) Politechniki Łódzkiej na kierunku Business and Technology (Zarządzanie i Inżynieria Produkcji). W roku akademickim 2009/2010 uczestniczyłam w Programie Wymiany Erasmus w University of Hertfordshire w Wielkiej Brytanii. Dziesięć miesięcy spędzone w Anglii pozwoliły mi poznać zupełnie inne podejście do nauczania. Studia w Wielkiej Brytanii były dla mnie świetną szkołą dyscypliny, często wymagały samodzielnej pracy nad projektami bądź zespołowym rozwiązaniem konkretnego problemu. W roku akademickim 2010/2011 zostałam Studenckim Promotorem Wymiany Erasmus w Politechnice Łodzkiej. Swoją pracę starałam się skoncentrować na działalności informacyjnej oraz poszerzeniu świadomości na temat możliwości jakie stwarza Program Erasmus. Decyzję o zostaniu Promotorem Erasmusa podjęłam zainspirowana możliwościami wyjazdowymi jakie daje Politechnika Łódzka pozwalająca mi nie tylko na wyjazd Erasmus ale również na udział w innych wymianach. Wszystkich studentów gorąco zachęcałam do studiów zagranicą, tego typu wyjazdy dostarczają niezapomnianych wrażeń i znacznie wpływają na dalsze losy zawodowe studentów. Praca Promotora w Centrum Kształcenia Międzynarodowego często wiązała się z udzielaniem pomocy studentom zagranicznym przyjeżdżającym do Politechniki Łodzkiej. Było to bardzo ciekawe doświadczenie, które dawało możliwość poznania zupełnie świeżego spojrzenia na problemy w Politechnice Łódzkiej oraz stwarzało wiele możliwości rozwiązania ich. Strona 2 Przewodnik Erasmus Mundus
W roku 2010 miałam okazję uczestniczyć w Szkole Letniej organizowanej przez Copenhagen University College of Engineering w Danii. Razem z zespołem czterech innych studentów, pochodzących z Niemiec i Polski, pracowaliśmy nad analizą rynku medycznego w zakresie schorzeń kamieni nerkowych. Naszym zadaniem było zaproponowanie nowych rozwiązań w tej dziedzinie, ich leczenia oraz przeprowadzenie analizy rentowności nowych inwestycji. Projekt organizowany był przy współpracy z jedną z wiodących duńskich korporacji, co stwarzało możliwość pracy nad prawdziwym problemem biznesowym. Wspópraca Politechniki Łódzkiej z uczelniami zagranicznymi stwarza również wiele innych możliwości wyjazdowych, nie tylko na Erasmusa. W ramach jednej z umów, w 2011 roku mogłam studiować w University of Technology of Troyes we Francji, gdzie przez całe lato szlifowałam język francuski oraz poznawałam zasady zarządzania projektami. W roku 2011 obroniłam pracę inżynierską pod opieką naukową dr. Sebastiana Bakalarczyka z Katedry Systemów Zarządzania i Innowacji. Praca dot. bezpieczeństwa innowacji w dziedzinie bankowości elektronicznej na polskim rynku. We wrześniu tego samego roku rozpoczęłam dwuletnie studia w University of Strathclyde w Wielkiej Brytanii w ramach programu Erasmus Mundus, o którym opowiem w tym przewodniku. Udział w programie zawdzięczam wykładowcy z Centrum Kształcenia Międzynarodowego, który namówił mnie do złożenia aplikacji wiedząc o moich zainteresowaniach akademickich. Obecnie mam już za sobą pierwszy rok studiów, który przyniósł wiele nowych doświadczeń. Przede mną następny etap studiów, który spędzę w Aalborg University w Danii gdzie będę mieć możliwość pracy w jednym z duńskich przedsiębiorstw oraz poznania tamtejszej kultury organizacyjnej. Chciałabym aby niniejszy przewodnik zainspirował innych studentów Politechniki Łódzkiej do zapoznania się z programem Erasmus Mundus i rozpoczęcia z nim przygody, która być może wpłynie na ich dalsze losy. Przewodnik Erasmus Mundus Strona 3
C o t o j e s t E r a s m u s M u n d u s? Erasmus Mundus to program studiów magisterskich oraz doktoranckich adresowany do absolwentów studiów co najmniej pierwszego stopnia. Program promuje mobilność w krajach Unii Europejskiej pozwalając studiować na więcej niż jednej uczelni. Wyjątkowy charakter studiów polega na możliwości otrzymania stupendium, które stanowi duże wsparcie w wydatkach ponoszonych przez studenta. C z y m E r a s m u s M u n d u s r ó ż n i s i ę o d i n n y c h p r o g r a m ó w? Każdy program Erasmus Mundus realizowany jest przy udziale minimum trzech uczelni z różnych krajów Unii Europejskiej, Europejskiego Obszaru Gospodarczego, Turcji, państw Zachodnich Bałkanów oraz Szwajcarii. W konsekwencji studenci uczestniczący w programie mają możliwość studiowania na minimum dwóch uczelnich organizujących dany program, a ukończenie studiów skutkuje uzyskaniem wspólnego, podwójnego lub wielokrotnego dyplomu. Uczelnie wchodzące w skład grupy realizującej wspólne studia wzajemnie uznają okresy studiów i punkty ECTS uzyskane przez studenta w innych uczelniach. Europejskie studia magisterskie Erasmus Mundus powinny umożliwiać zdobycie od 60 do 120 punktów ECTS (czyli trwać od 2 do 4 semestrów). Strona 4 Przewodnik Erasmus Mundus
Czas trwania ścieżki kształcenia studenta w poszczególnych uczelniach wchodzących w skład konsorcjum nie jest sztywno określony. Organizacja studiów powinna jednak umożliwiać studentowi zgromadzenie w każdej uczelni, w której odbędzie on pewien okres studiów co najmniej 30 punktów ECTS w przypadku studiów dwuletnich lub 20 punktów ECTS w przypadku studiów trwających jeden rok. K t o m o ż e u b i e g a ć s i ę o p r z y j ę c i a n a s t u d i a E r a s m u s Mundus? Polscy obywatele mogą ubiegać się o przyjęcie na Europejskie Studia Erasmus Mundus na takich samych zasadach jak inni obywatele krajów Unii Europejskiej. Warunkiem do przyjęcia na studia drugiego stopnia jest posiadanie dyplomu ukończenia studiów co najmniej pierwszego stopnia (w Polsce: posiadanie tytułu licencja/ inżyniera). Dalsze warunki przyjęcia (studia ukończone na konkretnym kierunku studiów, średnia ocen, wykaz przedmiotów zrealizowanych w ramach dotychczasowego kształcenia) są już zależne od konkretnego programu studiów, których ukończenie powinno wyposażyć absolwenta w określone w opisie programu. W celu ubiegania się o przyjęcie na te studia należy przede wszystkim zapoznać się z warunkami przyjęcia na studia, którymi jest się zainteresowanym. Opisy studiów zawierają informacje o wysokości opłat za studia oraz o możliwościach ubiegania się o wsparcie finansowane oferowane przez program Erasmus Mundus. Przewodnik Erasmus Mundus Strona 5
C z y E r a s m u s M u n d u s o f e r u j e s t y p e n d i a? Uczestnicy programu Erasmus Mundus mogą otrzymać stypendium umożliwiające pokrycie kosztów czesnego określonego przez uczelnie wyższe oraz kosztów utrzymania związanych z wyjazdem do innych krajów. Stypendia, które mogą być wypłacane z budżetu programu Erasmus Mundus są przyznawane na zasadzie konkursowej. Przyjęcie na studia Mundusowe nie oznacza automatycznie przyznania stypendium, z którego będzie można opłacić koszty nauki i pokryć koszty utrzymania. N a j a k i c h k i e r u n k a c h u c z e s t n i c y p r o g r a m u m o g ą s t u d i o w a ć? Erasmus Mundus oferuje 131 programów studiów magisterskich oraz 34 programy studiów doktoranckich. Wszystkie programy podzielone są na sześć głównych grup tematycznych: Rolnictwo i Weterynaria Inżynieria, Produkcja i Budownictwo Zdrowie i Opieka Społeczna Nauki Humanistyczne i Sztuka Matematyka i Informatyka Nauki Społeczne, Business i Prawo Strona 6 Przewodnik Erasmus Mundus
P r z y k ł a d o w e p r o g r a m y s t u d i ó w m a g i s t e r s k i c h MSc Biomedical Engineering Uczelnie Partnerskie: Aachen University, Niemcy Trinity College Dublin, Irlandia Ghent University, Belgia University of Groningen, Holandia Czech Technical University, Czechy Strona Internetowa Programu: http://www.biomedicaltechnology.eu/ MSc Complex Systems Science Uczelnie Partnerskie: University of Wervick, Wielka Brytania Ecole Polytechnique Paris, Francja Chalmers University and University of Gothenburg, Szwecja Strona Internetowa Programu: http://www.warwick.ac.uk/go/emmcs Przewodnik Erasmus Mundus Strona 7
Przykładowe programy studiów magisterskich MSc Environmental Studies Uczelnie Partnerskie: Technische Universität Hamburg-Harburg, Niemcy Universitat Autònoma de Barcelona, Hiszpania Universidade de Aveiro, Portugalia Aalborg Universitet, Dania Strona Internetowa Programu: http://www.jemes-cisu.eu/joomla/ MSc Strategic Project Management Uczelnie Partnerskie: Heriot-Watt University, Wielka Brytania Politecnico de Milano, Włochy Umea University, Szwecja Strona Internetowa Programu: http://www.mspme.org/ Strona 8 Przewodnik Erasmus Mundus
P r z y k ł a d o w e p r o g r a m y s t u d i ó w m a g i s t e r s k i c h MSc Wind Energy Uczelnie Partnerskie: Delft University of Technology, Holandia Technical University of Denmark, Dania Norwegian University of Science and Technology, Norwegia Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Niemcy Strona Internetowa Programu: http://ewem.tudelft.nl/ MSc Environmental Sciences, Policy and Management Uczelnie Partnerskie: Lund University, Szwecja University of Manchester, Wielka Brytania University of Aegean, Grecja University of Saskatchewan, Kanada Strona Internetowa Programu: http://mespom.eu/ Więcej programów studiów Erasmus Mundus znajduje się na stronie internetowej programu Przewodnik Erasmus Mundus Strona 9
Przykładowe programy studiów doktoranckich PhD Environmental Studies Uczelnie Partnerskie: Technische Universität Hamburg-Harburg, Niemcy Universitat Autònoma de Barcelona, Hiszpania Universidade de Aveiro, Portugalia Aalborg Universitet, Dania Strona Internetowa Programu: http://www.jemes-cisu.eu/joomla/ PhD Economics Uczelnie Partnerskie: University of Amsterdam, Holandia Universidade Nova de Lisboa, Portugalia L'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Francja Università Ca'Foscari Venezia, Włochy Strona Internetowa Programu: http://erasmusmundus-edeem.univ-paris1.fr Strona 10 Przewodnik Erasmus Mundus
P r z y k ł a d o w e p r o g r a m y s t u d i ó w d o k t o r a n c k i c h PhD Sustainable Energy Technologies and Strategies Uczelnie Partnerskie: Delft University of Technology, Holandia KTH Royal Institute of Technology, Szwecja Johns Hopkins University, USA Universidad Pontificia Madrid, Hiszpania Strona Internetowa Programu: http://www.iit.upcomillas.es/sets/ PhD Environomical Pathways for Sustainable Energy Services Uczelnie Partnerskie: Aalto University, Finlandia KTH Royal Institute of Technology, Szwecja Ecole des Mines de Nantes, Francja Instituto Superior Técnico, Hiszpania Strona Internetowa Programu: http://www.exploreselect.eu/ Przewodnik Erasmus Mundus Strona 11
M S c G l o b a l I n n o v a t i o n M a n a g e m e n t MSc Global Innovation Management to wyjątkowy dwuletni program studiów magisterskich przy współpracy czterech uniwersytetów: University of Strathclyde (Wielka Brytania), Aalborg University (Dania), Hamburg University of Technology (Niemcy) oraz Swinburne University of Technology (Australia). MSc Global Innovation Management realizowany jest w ramach program Erasmus Mundus. Skierowany jest to absolwentów studiów pierwszego stopnia w zakresie nauk ścisłych lub nauk ekonomicznych. Ukończenie studiów pozwala z sukcesem kierować procesami innowacji w firmach lub organizacjach pozarządowych na całym świecie. Wszyscy studenci mają możliwość spędzenia po roku na dwóch z wymienionych uczelni. Udział w programie zapewnia pogłębienie wiedzy teoretycznej z zakresu innowacji, wsparte przez doświadczenia w wysokowyspecjalizowanych firmach technologicznych oraz doświadczenia kulturowe ze względu na zróżnicowane pochodzenie uczestników. Strona 12 Przewodnik Erasmus Mundus
Struktura Global Innovation M a n a g e m e n t ROK 2 ROK 1 Semestr 3 Aalborg Semestr 4 Aalborg Joint MSc Award UofS/AAU ROK 2 Semestr 1 Strathclyde Semestr 3 Hamburg Semestr 4 Hamburg Joint MSc Award UofS/TUHH Semestr 2 Strathclyde ROK 2 Semestr 3 Swinburne Semestr 4 Swinburne Joint MSc Award UofS/SUT Przewodnik Erasmus Mundus Strona 13
W j a k i c h k r a j a c h m o g ą p r z e b y w a ć s t u d e n c i G I M? University of Strathclyde, Wielka Brytania Studia w University of Strathclyde odbywają się w Department of Design, Manufacture i Engineering Management (DMEM). Oferta edukacyjna oraz badania dostosowane są do potrzeb innowacyjnych oraz globalnych firm. Podstawowymi wartościami DMEM są: jakość, troska o studentów oraz wielodyscyplinowa praca zespołowa. DMEM stara się odpowiedzieć na pytania Co zrobić? oraz Jak to zrobić? Badania DMEM zajmują się nowymi produktami, technologiami procesowymi czy modelowaniem organizacyjnym. Departament oferuje dostęp do nowoczesnych laboratoriów, w tym nowoczesne Digital Design and Manufacture Studio. DMEM otrzymało 4 w 5 stopniowej skali najabrdziej zaawansowanych centów badawczych w Wielkiej Brytanii. Curriculum Semestr 1 i 2 w University of Strathclyde dostarczają solidne podstawy dot. Zarządzania innowacjami oraz wiedzę z zakresu pracy w międzynarodowym środowisku w zespołach składających się z różnych narodowości uczelni w Europie, Azji lub Australii. Studenci mają możliwość współpracy z klientami w ramach projektów mających wprowadzić nowe produkty, usługi bądż procesy. Wiodące przedmioty: Innovation Management, Strategic Technology Management, Design Management, Design Methods, Supply Chain Management, Gloabl Design, Product Development Project. Strona 14 Przewodnik Erasmus Mundus
W j a k i c h k r a j a c h m o g ą p r z e b y w a ć s t u d e n c i G I M? Aalborg University, Dania Studia w Aalborg University odbywają się w Centre of Industrial Production, który stawia swój nadrzędny cel na łączeniu teorii z praktyką ze szczególnym uwzględnieniem interakcji między produkcją, sieciami dystrybucji oraz ciągłym ulepszaniem jakości produktu. Aalborg University kładzie szczególny nacisk na Problem-Based Learning. Uczelnia stara się, Aby wybierane metody nauczania należały do najbardziej innowacyjnych oraz zapewniały studentom doświadczenie w przemysle już w czasie studiów. Centrum podzelone jest na cztery główne ośrodki: Product Development in Network, Supply Chain Management, Strategic Manufacturing Development and Organisational Design. Curriculum Podczas Semestru 3 w Aalborg University studenci mają możliwość odbycia praktyk zawodowych w Duńskich przedsiębiorstwach w celu zdobycia doświadczenia zawodowego związanego z innowacjami w kontekście globalnym. Studenci mają możliwość praktycznego zastosowania wiedzy zdobytej w University of Strathclyde. Każdy student pracuje w innej firmie, a jego projekt jest zgodny ze zdobytym wcześniej doświadczeniem oraz osobistymi zainteresowaniami. Semestr 4 poświęcony jest pracy magisterskiej, studenci mają możliwość napisania jej w jednym z duńskim przedsiębiorstw bądź dołączyć do jednego z projektów prowadzonych przez Aalborg University. Przewodnik Erasmus Mundus Strona 15
U c z e l n i e b i o r ą c e u d z i a ł w p r o g r a m i e Hamburg University of Technology, Niemcy Studia w Hamburg University of Technology odbywają się w The Institute of Technology and Innovation Management. Program koncentruje się na zarządzaniu technologią i innowacjami oraz praktycznymi aspektami procesu innowacji. Uczelnia kładzie duży nacisk na pracę zespołową, case studies oraz praktyczne zastosowanie teoretycznej wiedzy dot. zarządzania innowacjami. Badania Instytutu skupiają się na procesie innowacji oraz nowych technologiach, mających na celu identyfikację oraz analizę strategiczną, organizacyjne oraz metodologiczne kwestie wpływające na sukces nowych produktów. Curriculum Semestr 3 w Hamburg University of Technology skupia się na badaniu wczesnych i późnych faz procesu zarządzania innowacjami. Skupia się na badanich rynkowych innowacji, wielofunkcjonalnej współpracy w procesie innowacji. Ponadto, studia w TUHH pozwalają zrozumieć zarządzanie innowacjami projektami bez względu na lokalizację geograficzną oraz przygotowanie rynku do wprowadzenia innowacji. Semestr 4 poświęcony jest pracy magisterskiej. Wiodące przedmioty: Business Planning, Product Panning, Markting for Innovation, International Management, Technology Management oraz Technology and Innovation Management. Przewodnik Erasmus Mundus Strona 16
U c z e l n i e b i o r ą c e u d z i a ł w p r o g r a m i e Swinburne University of Technology, Australia Studia w Swinburne University of Technology odbywają się w The Australian Graduate School of Enterpreneurship. To jedyna szkoła w Australii, która zajmuje się rozwojem przedsiębiorców. Teoria i praktyka łącza się w celu kształcenia innowacyjnych liderów, którzy są praktyczni, kompetentni i mają zdolność dostosowaywania się do zmieniającego się środowiska biznesowego. Poza przedsiębiorczością, szkoła zajmuje się badaniem aspektów, takich jak: biznes międzynarodowy, change management, marketing strategiczny i księgowość zarządcza. Curriculum Podczas Semestru 3 w Swinburne University of Technology, studenci mają możliwość rozwijania umiejętności związanych z przedsiębiorczością oraz innowacjami w kontekście przywództwa. Cele edukacyjne to poznanie metod oceny new ventures oraz możliwości, planowania oraz zarządzania wzrostem, integracja interdyscyplinarych metod oraz wdrażania innowacyjnych rozwiązań. Wiele z kursów prowadzone jest przez praktykujących przedsiębiorców. Semestr 4 poświęcony jest pracy magisterskiej. Wiodące przedmioty: New Venture Leadership, New Venture Financial Management, New Venture Marketing, Opportunity Evaluation oraz Foresight Methods. Strona 17 Przewodnik Erasmus Mundus
Sylwetka Absolwenta Ukończenie programu MSc Global Innovation Management zapewnia dostęp do sieci kontaktów biznesowych pozwalających wkroczyć na międzynarodowy rynek pracy: W przedsiębiorstwach zajmujących się technologiami high tech; Jako konsultanci dokonujący oceny technologii, innowacji lub zarządzaniem zmianami w organizacji; W instytucjach rządowych zajmujących się polityka oraz strategią innowacji; W innych centrach badawczych. Opłaty za studia Czesne za dwuletnie studia dla obywateli Unii Europejskiej to koszt 6000 euro. Opłaty za program dla studentów spoza UE wynoszą 22000 euro. Opłaty wnoszone są do University of Strathclyde w funcie brytyjskim odpowiadającym w/w kwotom. Kwota w funcie brytyjskim może wahać się w zależności od kursu wymiany. Stypendia Każdego roku ok. 17 studentów otrzymuje stipendium Erasmus Mundus, które pozwala pokryć cesne za studia oraz znaczącą część kosztów życia w obydwu krajach. Wysokość stypendium dla studentów z Unii Europejskiej (osoby pochodzace z jednego z krajów UE lub przebywające na jego terenie przez przynajmniej 12 miesięcy w ostatnich 5 latach) to kwota ok. 21000 euro, obywatele spoza UE otrzymują łącznie 48000 euro. Przewodnik Erasmus Mundus Strona 18
Wymagania wstępne Kandydaci na studia MSc Global Innovation Management powinni posiadać: Tytuł inżyniera lub licencjata studiów na kierunkach inżynieryjnych lub ekonomicznych; Odpowiedni poziom języka angielskiego potwierdzony dokumenteami (IELTS 6,5 lub TOEFL 232/95). Aplikacja do programu Aplikacja do program powinna zostać złożona do instytucji koordynującej program, University of Strathclyde. Oddzielna aplikacja do Erasmus Mundus nie jest wymagana. Kandydaci nie powinni aplikować do więcej niż 3 programów sposorowanych przez Erasmus Mundus. Aplikacja do więcej niż 3 programów skutkuje unieważnieniem wszystkich kandydatur. Aplikacja powinna zostać złożona online przez University of Strathclyde (informacje znajdują się na stronie internetowej programu) i musi zawierać następujące dokumenty: Wniosek aplikacyjny do programu; List motywacyjny (max. 1 strona) oraz CV (max. 2 strony) dokumentujący dotychczasowe osiągnięcia kandydata oraz motywujący jego chęć udziału w programie oraz wybór uczelni na 2 rok studiów; 2 zeskanowane listy referencyjne; Kopię dyplomu ukończenia studiów pierwszego stopnia; Zeskanowany dokument potwierdzający biegłość języka angielskiego; Kopię paszportu. Strona 19 Przewodnik Erasmus Mundus
Jako studentka MSc Global Innovation Management chciałabym opowiedzieć o moich wrażeniach z programu oraz podzielić się zdobytymi doświadczeniami. Obecnie rozpoczynam drugi rok studiów, który spędzę w Danii. Zgodnie z programem będe w tym czasie odbywać praktyki zawodowe. Najbliższe miesiące spędzę w DESMI A/S, zajmującej się produkcją pomp. Jedną z największych zalet programu jest możliwość studiowania na dwóch uczelniach w krajach charakteryzujących się zupełnie innym podejściem do nauczania, co w szczególności podkreślone jest przez strukturę programu. Pierwszy rok w University of Strathclyde pozwala zdobyć ogólną wiedzę dot. innowacji oraz wielekrotnie doświadczyć pracy zespołowej podczas projektów naukowych. Co więcej, niekwestionowanym atutem studiów w Wielkiej Brytanii jest możliwość bliskiej współpracy z firmami. Strathclyde organizuje tzw. Industrial projects, podczas których studenci w pięcioosobowych zespołach pracują nad rozwiązaniem problemu z jakim obecnie zmaga się dane przedsiębiorstwo. Wiele z firm jest znane na całym świecie, są to m.in: Hoover czy Life Technologies. Z kolei studenci w Hamburgu oraz Melbourne koncentrują swoje studia nad zagadnieniami związanymi z przedsiębiorczością lub rolą innowacji w kreowaniu nowoczesnej firmy. Studia w Aalborg odbiegają nieco od modelu pozostałych uczelni. Studenci pracują w firmach zajmujących sie nowoczesnymi technologiami. Moje zainteresowania naukowe koncentruję na energii odnawialnej oraz łańcuchu dostaw. Konsekwentnie, swoje praktyki chciałam związać właśnie z tymi problemami. Dołączyłam do zespołu Business Development w DESMI oraz uczestniczę w projekcie wprowadzenia w firmie konceptów Configure to order oraz Engineer to order, które pozwalają usprawnić procesy organizacyjne w firmie przez wydajniejsze zarządzanie zamówieniami. Przewodnik Erasmus Mundus Strona 20
Praca w DESMI to dla mnie wyzwanie jakim jest doświadczenie kultury organizacyjnej w Danii, która znacznie różni się od polskiej. Ponadto, Aalborg University promuje model Problem Based Learning co pozwala na analizę problemów naukowych z zupelnie innego punktu widzenia. Studia Erasmus Mundus przede wszystkim stawiają na różnorodność oraz możliwość doświadczania różnic kulturowych. W programie uczestniczą 33 osoby z 17 państw Europy, Azji, Ameryki Północnej oraz Południowej. Wszyscy spędziliśmy pierwszy rok studiów w University of Strathclyde, natomiast drugi rok, 11 osób spędzi w Aalborg, 15 w Hamburgu, natomiast 7 w Melbourne. Studia Erasmus Mundus stawiają na pracę zespołową. Uczestnictwo w kilku projektach na raz pozwala uczyć się nie tylko podczas wykładów, ale również od innych studentów, którzy często mają pierwsze doświadczenia zawodowe już dawno za sobą. W Strathclyde pracowalam m.in. nad projektem opakowania przeznaczonego na kieliszek do wina wyprodukowanego przez IKEA. Pracowałam w ośmioosobowym zespole, w którym cztery osoby znajdowały się w Wielkiej Brytanii, 2 w Australii i 2 pozostałe w Chinach. Wszyscy tworzyliśmy wirtualny zespół i pracowaliśmy dzięki narzędziom Internetowym. Tego typu projekty pozwoliły wczuć się w prawdziwe środowisko pracy oraz zmierzyć się z realnymi problemami występującymi w wielu globalnych firmach. Jednak miniony rok w Wielkiej Brytanii upłynął nie tylko na nauce. Ze względu na różnorodność kulturową, wszyscy staraliśmy się czerpać z tego korzyści. W każdy piątek organizowaliśmy tzw. International dinners podczas których mieliśmy możliwość spróbowania jedzenia z różnych stron świata przygotowanego przez osoby pochodzące z danego kraju. Spotkania wiązały się również z poznaniem kultury danego państwa, zwyczajów lub muzyki. Tego typu imprezy poszerzają horyzonty i często są wstępem do planowania podróży do danego kraju. Studia Erasmus Mundus to niezapomnine doświadczenie. Moja przygoda wciąż trwa i wszystkich serdecznie zachęcam do rozpoczęcia swojej! Strona 21 Przewodnik Erasmus Mundus
Album Przewodnik Erasmus Mundus Strona 22
SYLWIA WILK E-mail: s.wilk88@gmail.com Tel. Kom.: 695 312 125 Facebook: sylwia137@op.pl POLITECHNIKA ŁÓDZKA BIURO MIĘDZYNARODOWEJ WYMIANY STUDENCKIEJ Adres: Budynek B3, pok. 104, ul. Skorupki 10/12, 90-924 Łódź E-mail: erasmus@info.p.lodz.pl Telefon.: (+48 42) 631 28 57 Godz. otwarcia: pon-śr. 09:00-12:00, czw.-pt. 12:00-15:00 POLITECHNIKA ŁÓDZKA INTERNATIONAL OFFICE CENTRUM KSZTAŁCENIA MIĘDZYNARODOWEGO Adres: Budynek A16, 2 piętro, ul. Żwirki 36, 90-924 Łódź E-mail: ife@adm.p.lodz.pl Przewodnik Erasmus Mundus Strona 23
STUDENT ASSISTANCE OFFICE Adres: Budynek A16, 2 piętro, ul. Żwirki 36, 90-924 Łódź E-mail: sao@p.lodz.pl Telefon.: (+48 42) 638 38 44 Godz. Otwarcia SAO: pon-pt. 10:00-16:00 PROGRAM GLOBAL INNOVATION MANAGEMENT E-mail: gim2012@dmem.strath.ac.uk Strona www: www.globalinnovationmanagement.org PROGRAM ERASMUS MUNDUS Strona www: ec.europa.eu/education/external-relationprogrammes/mundus_en.htm FUNDACJA ROZWOJU SYSTEMU EDUKACJI Adres: ul.mokotowska 43, 00-551 Warszawa Telefon.: (+48 22) 463 10 00 E-mail: kontakt@frse.org.pl Strona 24 Przewodnik Erasmus Mundus