Program kształcenia na studiach wyższych Nazwa Wydziału Nazwa kierunku studiów Określenie obszaru kształcenia/obszarów kształcenia, z których został wyodrębniony kierunek studiów, dla którego tworzony jest program kształcenia Określenie dziedzin nauki lub sztuki oraz dyscyplin naukowych lub artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia Poziom kształcenia Profil kształcenia Forma studiów Język Kierownik studiów na danym kierunku lub inna odpowiedzialna osoba Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Możliwości dalszego kształcenia Ogólne cele kształcenia na kierunku studiów o określonym poziomie i profilu kształcenia Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ Kulturoznawstwo Obszar nauk humanistycznych i społecznych dziedzina nauk humanistycznych i społecznych dyscypliny naukowe: kulturoznawstwo, filozofia, historia, historia sztuki, literaturoznawstwo, nauki o sztuce, nauki o mediach, nauki o polityce, nauki o poznaniu i komunikacji społecznej, socjologia II stopień profil ogólnoakademicki studia niestacjonarne Zajęcia prowadzone w języku polskim. W trakcie studiów student ma obowiązek zaliczyć jeden przedmiot prowadzony w języku obcym i zdać egzamin z tego przedmiotu Dyrektor Instytutu Magister Studia III stopnia Studia kulturoznawcze II stopnia na specjalności rosjoznawstwo mają na celu ukazanie funkcjonowania współczesnej kultury rosyjskiej na tle innych sfer życia Rosji i jej bliskiej zagranicy. Ich głównym zadaniem jest ukazanie działania tej kultury w różnych sferach życia społecznego współczesnej Rosji oraz wyrobienie umiejętności oraz kompetencji społecznych
związanych z funkcjonowanie we współczesnym społeczeństwie na obszarze postradzieckim w różnych sferach działalności Związek kształcenia na kierunku studiów o określonymi poziomie i profilu kształcenia z misją i strategią Uczelni Różnice w stosunku do innych programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych na Uczelni Kształcenie na kierunku kulturoznawstwo ma na celu rozszerzanie wiedzy w zakresie objętym programem studiów, rozwijanie umiejętności indywidualnego oraz grupowego rozwiązywania problemów, dbanie o jak najwyższą jakość dydaktyki, wspieranie dalszego kształcenia na poziomie uniwersyteckim, a także stymulowanie samodzielnego dążenia studenta do rozszerzania swojej wiedzy oraz wdrażania nabytych umiejętności i kompetencji społecznych w życiu publicznym i prywatnym. Proces kształcenia kładzie nacisk na zasadę poszanowania godności człowieka i dialogicznej natury życia społecznego zgodnie z dewizą Uniwersytetu Jagiellońskiego Plus ratio quam vis. Powyższe cele odpowiadają z misji i strategii Uczelni określonej w Programie Rozwoju Uniwersytetu Jagiellońskiego na rok 2010. Na Uniwersytecie Jagiellońskim studia kulturoznawcze prowadzone są na kilku wydziałach. Zakładanie efekty kształcenia dla tego kierunku z reguły ulokowane są w obszarze nauk humanistycznych. Przyjęta na Wydziale Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ koncepcja kształcenia, w odróżnieniu od innych propozycji zakłada, że kierunek studiów kulturoznawczych należy do obszaru nauk humanistycznych, ale obszar ich odwołań umiejscowiony jest także w zakresie nauk społecznych, skąd czerpie nie tylko wiedzę i strategie metodologiczne. Międzyobszarowa wersja tego kierunku realizowana na WSMiP UJ integruje różne tradycje i podejścia badawcze do zmieniającej się kultury i jej społecznych
manifestacji. Kultura symboliczna, jako zasadniczy przedmiot kulturoznawstwa, potraktowana jest szeroko, z uwzględnieniem jej, historycznych, filozoficznych, religijnych, społeczno-politycznych i ekonomicznych kontekstów. Tak zaprojektowany kierunek umożliwia tworzenie wielu jego specjalności analizujących różnorodne przejawy przemian kultury w poszczególnych regionach z uwzględnieniem procesów o zasięgu światowym. Specyfiką tych studiów jest również kompleksowe studiowanie wielu aspektów kultury w ich wzajemnym powiązaniu i z uwzględnieniem ogólnej wiedzy kulturoznawczej oraz opanowywanie języka swoistego dla poznawanej kultury, co znakomicie ułatwia studentom dostrzeganie w badanych sferach zagadnień semiotycznych, aksjologicznych i społecznych. Możliwości zatrudnienia Wymagania wstępne Zasady rekrutacji Instytucje rządowe i samorządowe, dyplomacja, organizacje międzynarodowe, instytucje i firmy w obszarze kultury, sfera ZZL, PR oraz marketingu w podmiotach gospodarczych współpracujących z obszarem postradzieckim, obszar turystyki w Polsce i w krajach obszaru eurazjatyckiego posiadanie dyplomu studiów I stopnia lub dyplomu jednolitych studiów magisterskich Określone przez Szczegółowe kryteria kwalifikacji na pierwszy rok studiów drugiego stopnia. Rok akademicki 2012/2013, Dział rekrutacji na studia Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2012 Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji 121
Część programu kształcenia realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających akademickich i studentów musi uzyskać na zajęciach wymagających akademickich musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach z wychowania fizycznego 87 % 105 43 Nie dotyczy 0 Nie dotyczy Liczba semestrów 4 Opis zakładanych efektów kształcenia stanowi załącznik nr 2 Plan studiów stanowi załącznik nr 3 Sylabusy poszczególnych modułów kształcenia uwzględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studentów Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk w przypadku, gdy program kształcenia przewiduje praktyki Wymogi związane z ukończeniem studiów stanowią załącznik nr 4 Stanowi załącznik nr 5 Student musi zaliczyć wszystkie kursy
(praca dyplomowa/egzamin dyplomowy/inne) Inne dokumenty obowiązkowe w trakcie studiów, uzyskać przewidzianą programem liczbę punktów za przedmioty fakultatywne, uzyskać pozytywną ocenę pracy magisterskiej, zdać egzamin magisterski sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych stanowi załącznik nr 6 udokumentowanie, że co najmniej połowa programu kształcenia jest realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających akademickich stanowi załącznik nr 7 udokumentowanie, że program studiów umożliwia studentowi wybór modułów kształcenia w wymiarze nie mniejszym niż 30% punktów ECTS stanowi załącznik nr 8 Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na określonym poziomie i profilu kształcenia stanowi załącznik nr 9.